"효과적인 발문"의 검색결과 입니다.

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임용고시 유아 동화 발문 배구수업지도안 바람직한 발문 영유아 문제행동 좋은 수업 환상동화 참관보고서 방송대 아동문학

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"효과적인 발문" 검색결과 501-520 / 3,216건

장학의 종류

여 토의함으로써 자신들의 전문적 성장을 위해 함께 연구하는 장학형태이다 . 동료장학1) 동료장학의 목적과 효과 ① 교사 상호간에 갖고 있는 장점을 공유하고 개선점을 드러내 지속적인 교수 ... 여기에서의 문제’에 집중하여 멘티 중심의 장학이 중요하므로 비형식적 멘터링이 더 효과적일 수 있다 . 멘터링2) 효과적인 멘터링이 되기 위한 방법 멘토와 멘티간 협의회 운영에 있 ... 들의 교육활동의 개선을 위해 공동으로 노력하는 과정이다 . ② 일반적으로 둘 이상의 교사가 서로 수업을 관찰하고 , 관찰사항에 대하여 상호 조언하며 , 서로의 전문적 관심사에 대하

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| 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.25

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구성주의 관점에서 비고츠키의 이론이 영유아교수에 시사하는 바를 논의하시오

구성주의 관점에서 비고츠키의 이론이 영유아교수에 시사하는 바를 논의하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구성주의란 무엇인가2. 사회적 구성주의이란3. 구성주의 관점에서 비고츠키 ... 의 이론이 영유아교수에 시사하는 바1) 영유아 중심적 개별화2) 발문 중심적 상호작용3) 의미 지향적 활동4) 반영적 추상화4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론구성주의는 인지적 구성 ... 주의와 사회적 구성주의로 나뉘는데, 이 두 가지 관점은 학습자가 그를 둘러싼 외부 환경과의 상호작용을 통하여 지식을 구성한다고 보는 관점에서는 비슷하나 구성하는 주요 요인이 개인

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.25

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[2020 유아사회교육3C] 유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다. 다음에 근거하여 과제물을 작성하시오. 1.친사회성의 개념과 유아를 위한 친사회성 교육의 목적 2.유아를 위한 친사회성 교육활동의 세부 내용과 진행과정 3.친사회성 교육활동에서 교사역할과 친사회성 교육활동에 대한 평가

하는 데 있어 다소 어려움이 있다.따라서 이 시기 유아들에게 친사회성 교육을 통해 협동적인 기술을 증진시키고 또래와 효과적인 언어적 의사소통을 할 수 있는 활동들을 제공하여 친사회 ... 수 있다.유아를 위한 친사회성 교육활동의 주요내용은 지도성, 도움 주기, 의사소통, 주도적 배려, 접근 시도하기, 나누기, 감정이입 및 조절이 포함된 교육내용이 효과적일 것 ... 한 놀이활동을 통해 교육을 진행한다면 효과적인 교육이 가능할 것으로 생각된다. 여기서 본인이 관심이 가는 놀이활동이 협동 놀이인데, 유아는 실외 협동놀이를 통해 자신 또는 또래

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| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.02

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(영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택6

한다.③ 발문학습발문학습이란, 교사가 영유아에게 발문을 통해 영유아의 사고를 명료화하고, 사고를 확장시키는 방법이다. 영유아의 사고를 자극하고 확장하기 위해서는 한 가지의 정답을 요구 ... 한 감각적 자극을 주는 방법이다. 풍부하고 다양한 시청각 자료는 학습동기를 유발하고 학습 효과를 높이며, 정확한 사고를 하도록 돕는다.⑤ 탐색학습탐색학습은 영유아가 직접 주변 환경 ... 다. 설명학습은 언어 발달이 아직 이루어지지 않은 영유아기 보다는 인지발달의 추상적 단계인 중학교 이후에 특히 효과적이다. 설명학습의 진행 단계는 교사의 과제 제시와 설명, 교사

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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유아언어 ) 1. 유아교육기관의 대집단‘이야기 나누기’시간에 일어나는 교사와 유아, 유아 또래 간 언어적 상호작용을 관찰, 기록하여 교사의 발문과 유아의 상호작용 특성을 분석하여 기술하시오.

스럽게 함께 사용하는 것이 유아들과의 상호작용에 더욱 효과적이다. 본 관찰에서 교사는 아이들에게 존대어와 평어를 섞어 이야기를 나눈다. 담임교사가 ‘선생님께’와 ‘원장선생 ... 한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. 또한 그 계획안으로 수업을 실시하여 결과를 제시하고 평가하여 기술하시오.1) 균형적 언어교육법효과적인 언어활동을 위해서는 말하기뿐만 아니 ... 라 읽고 쓰기 활동이 모두 이루어져야 한다. 균형적 언어교육법은 언어를 읽고 쓰기를 배우는 것은 말하기처럼 자연스럽게 이루어져야하며 이를 통합하여 교육하여야 효과적이라는 관점

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.13 | 수정일 2019.11.21

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[방통대, 2018년도2학기, 영유아교수방법론] 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

하고 개방적인 질문으로 이루어지는 상호작용을 의미한다. “언어적 상호작용에서 교사는 상황에 따라 어떠한 발문과 어휘를 사용할지, 어떠한 정도로 상호작용을 할지 순간적인 선택을 해야 ... 의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 상호작용의 유형1) 언어적 상호작용2) 비언어적 상호작용2. 영아-교사 상호작용3. 유아-교사 상호작용4. 상호작용 ... 적용 사례 (문제행동지도를 중심으로)1) 분리불안 시의 상호작용2) 심한 떼쓰기 시의 상호작용Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ.서론교사-영유아의 상호작용이란 “교육의 효과에 영향을 미치는 교수

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.29

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도덕보고서 - 콜버그와 도덕성 발달

을 발표하기를 어려워하는 학생이 많거나 혼자서 깊이 생각하는 학습 스타일의 학생이 많은 경우 효과적일 수 있다. 제시된 상황의 도덕적 판단을 이끌어내기 위해 필요하다고 생각하는 발문들한다. ... 들의 생각을 이끌어내는 발문이 필요하다. 보통은 할머니에게 자리를 양보해야 한다고 생각한다. 학교에서 학습 내용에 포함되어 있기 때문에 학생들은 교사가 원하는 모범답안이 그것이 ... 는 발문을 해야 한다. 것이 중요하다. 같은 도덕적 상황이라도 학생에 따라서 처한 상황에 따라서 가치 판단은 달라질 수 있다. 그렇기 때문에 애매해질 수 있는 도덕적 판단을 학생

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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[평생교육프로그램개발론] 평생교육 프로그램개발 주제를 하나씩 정하고 이에 대한 기획안을 작성

있는 노년기의 삶이 이루어질 수 있도록 하는 것이다. 만남의 기회를 제공하는 것은 노인들의 참여율을 높이는 효과도 있다. 노인들이 전통차를 마실 수 있는 공간을 마련하거나 사교춤 ... 교육환경에서 학습자가 인식해야하는 것이므로, 교수자는 수업을 통해 기대하는 교육효과와 학습자가 인식하는 목표가 조화를 이루도록 학습목표를 설정해야 한다. 본 연구에서 진행할 한국미술 ... 교수자는 학습자에게 발문하는 형태로 이루어져 구성주의식 수업이 이루어 질 것이다. 교수자의 발문을 통해 학습자는 자신의 생각을 구체화할 수 있으며 자신과의 상호작용을 통해 스스로

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16

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일상생활에서 유아의 공간개념과 측정개념, 시간개념을 발달시킬 수 있는 방법을 각 1가지씩 제시하고, 구체적인 활동(일대일대응, 수 세기, 숫자 인식, 더하기와 빼기, 부분과 전체)을 각각 핵심발문을 포함하여 상호작용을 제시해보세요. - 유아의 수 개념을 발달시킬 수 있는 방법을 5가지 정리하기 - 구체적인 수 활동(일대일대응, 수세기, 숫자인식, 더하기와

, 부분과 전체)을 각각 핵심발문을 포함하여 상호작용을 제시해보세요.- 유아의 수 개념을 발달시킬 수 있는 방법을 5가지 정리하기- 구체적인 수 활동(일대일대응, 수세기, 숫자인식 ... 게 되면 수직적 위치 관계와 수평적 위치관계를 알 수 있다. 일상 놀이를 통해 위치 언어와 친숙해 지도록 도와준다면 아이의 수학적 개념을 효과적인 놀이가 될 것이다. 아이들은 엄마 ... 의 공간개념 발달에 효과적인 놀이가 될 수 있다. 예를 들어 아이와 노래에 맞춰 리본 막대 흔들기 놀이를 한다고 하면 “머리 위로 흔들어 볼까?”, 배꼽 아래로 흔들어 볼까? 와

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.21

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교직실무 요약 중간고사 대체레포트

적 발문, 수렴적 발문으로 나뉜다. 이 발문들은 배운 내용을 재생하는 기능으로써는 효과적이지만 학생의 대답이 단답으로 나오고 사고의 확장을 막는다는 단점이 있다. 개연적 발문 ... 은 확산적 발문과 평가적 발문으로 나뉘는데 학생 스스로의 의견을 제시하는 답안이 나오면서 다양한 사고를 촉진시키는데 효과적인 발문이다. 이를 참고하여 상황에 맞게 적절한 발문을 활용 ... 이 무엇인지에 대해서도 돌아보는 기회를 갖는다.수업에서는 효과적이고 좋은 수업이 되기 위해 매력적인 수업설계를 하는 것이 중요하다. 수업사태를 도입, 전개, 정리로 구분하여 설계

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| 시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.19 | 수정일 2019.04.09

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[경상대]교직실무 레포트 (중간고사)

성, 학생 심리와 학습 원리에 맞는 학습 지도 과정, 학습 활동의 개별화 고려?수업자의 태도 관찰 : 인격면, 교수 용어, 안정된 태도, 지도력?수업자의 발문 관찰 : 학년 수준 ... , 교과?학습 과제 특성, 조화, 생각하게 하고 흥미를 유발, 쉬운 답변을 가능케 함, 수업 구조화에 도움, 명확?간결, 음성 크기가 상황에 맞는 발문인가??학생의 태도 관찰 : 자세 ... 과 재구성, 수업 절차와 발문의 준비, 학생의 적응과정과 예상 등2. 수업의 실제 과정 : 복선구조 유지, 통합수업 시도, 구조 일관성, 평가목표 설정?인지, 다양하고 창의적인 교수

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| 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.03

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이야기나누기 시간 분석 및 설명하시오

하는 문제점을 해결하기 위한 효과적 인 방안이 될 수 있다.또한 교사와 유아의 언어적 상호작용인 발문을 통하여 유아의 사고를 촉진시킬 수 있다(Read,1992;Dann ... 을 분석한 후, 그 결과를 기초로 효과적인 발문을 위해 어떤 노력이 필요한지를 살펴보고자 한다. 교사-유아의 이야기나누기 시간에 나타난 언어적인 상호작용 유형을 알아 보 ... 어 매우 중요하며 교육의 효과와도 직접적인 관련이 있다고 할 수 있다. 이러한 측면에서 교사 유아의 상호작용에 관련한 국내연구들은 유아교육기관의 질적 특성 중 교사 유아의 상호작용

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.15 | 수정일 2017.10.22

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국어 임용고시 2차고사 수업실연 대비 예상문제 출제 ( 교육과정 발표(7),(8)에 해당하는 부분)

를 전달하는 도표, 사진, 음악, 동영상?자료의 효과적인 활용방안 지도- 개별적으로 의 내용에 적합한 의 활용방안을 찾도록 안내하고 발문을 통해 정리한다.1. (가) 자료는 어떻게 ... 분위기 조성?인사 및 학습 준비전시학습 확인?전시 학습 내용 확인- 발문을 통해 전시학습 내용을 환기한다.1. 발표준비 시에 고려해야 할 것은 무엇이었나요?2. 발표자의 태도 ... 하고 스스로 발표를 해볼 것임을 안내한다.? 사진을 통한 동기유발- 교사의 발문에 대답한다.1. 학생시절에 발표를 하고 있어요.2. 국어시간에 시와 관련된 노래를 활용해서 발표

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| 시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.08.29

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유아주도접근과 교수주도접근 교수학습방법의 차이점에 대해 논의해 보세요

밖에 없다. 그러나 교사주도적 방법은 때론 발문과 질문을 통해 아이들의 활동에 대한 참여동기를 강화시키고 여러 지식을 아이들에게 학습시키는데 있어 효과적일 수 있다. 그러나 교사주도 ... 을 영유아에게 생각하게 해봄으로서 스스로 정답이나 깨달음을 얻게 하는 기법을 들 수 있다. 다른 한편으로 발문을 통해 기억 재생을 위한 물음으로 영유아의 학습에 대한 상승효과를 얻 ... 기 위해 그들에게 의도적으로 던지는 물음이라고 할 수 있다. 이러한 발문은 영유아들의 학습동기를 고무시키고, 더 나아가 그들의 인지사고를 촉진시킨다.2. 유아주도적방법에 관하여가

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| 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.03.13

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생태적 접근을 통한 과학 활동에 대해 논하고 생태적 접근을 통한 과학활동계획안을 작성하시오. 생태적 접근을 통한 과학활동을 논하고 활동주제, 목표, 연령, 활동형태, 교수자료, 세부 활동방법, 상호작용 항목을 넣어 구체적으로 작성해주시기 바랍니다.

가 살고 있는 생태에 대하여 이해도를 높일 수 있으며 유아의 균형 있는 발달에 매우 효과적인 통합학습을 할 수 있다. 즉, 유아들이 자신들이 속한 환경 속에서 경험하고 느끼면서 서로 ... 자른 면과 속을 관찰한다.④과일의 특징에 대해 이야기 해본다.⑤과일을 맛본다.⑥ 과일이 자란 환경에 대하여 이야기 해본다.⑦활동지에 기록한다.발문수업" 자기가 좋아하는 색깔의 과일은 어떤 과일이에요?"" 이 과일은 언제 나는 과일일까요?"(과일 종류별로) ... 토의하고 평가하는 과정에서 많은 것을 배울 수 있도록 해주는 통합적 학습이 이루어진다. 이에 본론에서는 생태적 접근 통한 과학 활동에 대해 논하고 생태적 접근을 통한 과학 활동

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.03

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체육 지도안-청각장애 배드민턴 지도안

0001. 교수-학습지도안교과체육단원명배드민턴(그립 잡는 법을 알아봅시다.)대상 및 인원중학교1-3,4명일시2018. 05.18. 1교시장소체육관차시2/4활동목표전체배드민턴 그립 ... -대형은 교사 중심으로 일렬횡대로 한다.-실무원은 나 모둠 학생의 태도를 상시 관찰하여 위험상황을 방지한다.전시학습상기▶전시학습 상기시키기(배드민턴 역사, 운동특성, 운동 효과 ... )교사의 발문에 대답하며 전시학습을 상기한다.동기유발▶배드민턴 운동을 tv에서 본 경험이나 직접 가족들과 해본 경험 질문하기교사의 질문에 대답한다.해본 경험이 있으면 배드민턴을 했

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.26

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중고등학교 행복나눔(상호장학) 참관표

환경 조성 및 수업 도입학생들이 학습에 흥미와 호기심을 갖도록 유도하며, 전시학습 내용을 확인한다.4교사의 발문학생들의 학습 수준에 맞는 효과적인 질문과 다양한 사고를 자극하는 확산 ... 2018학년도 상호장학(행복나눔) 수업 참관표과목단원명수업교사대상학년 반일시2018년 월 일 ( )요일 교시참관교사연번평가지표평가문항매우우수우수보통미흡매우미흡543211학습자특성

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| 서식 | 1페이지 | 300원 | 등록일 2018.03.23

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아동문학 ) 국내외 아동문학상 수상 그림책 중 3∼5세 유아의 사회·정서 발달에 적합한 그림책 3권을 선택하여 문학적, 미술적 특징을 분석하여 서술하시오.

반응활동계획안을 구체적으로 작성(* 유의점: 그림책을 읽은 후 유아의 반응을 유도하는 핵심적인 교사의 발문을 몇 가지 기술해야 함. 이때 발문은 반드시 작품의 주제와 직결되는 내용 ... 들에게 전통, 도덕, 문화 등을 효율적으로 내면화시킬 수 있는 효과적인 수단이다.2.1.2.2 창작동화 그림책창작동화란 어린이의 특수성을 고려하여 성인이 창작한 작품을 말한다. 따라서 ... 이어야 함)목차1. 서론2. 본론2.1 이론적 배경2.1.1 그림책의 정의2.1.2 그림책의 분류2.1.2.1 전래동화 그림책2.1.2.2 창작동화 그림책2.1.2.3 운문 그림책2

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.20 | 수정일 2020.08.31

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동화책의 중요성과 동화책 읽기가 영유아 발달에 미치는 영향에 대해서 작성

심리가 있기 때문에 더욱 동화책의 효과가 좋을 것이다.(4) 창의력 향상동화책을 읽으면서 부모가 적절한 발문을 하게 되면 아이들의 창의성도 향상 시킬 수 있다. “ 왜 00가 이런 ... 의 체온과 엄마의 음성을 들을 수 있고, 그러면 자연스럽게 아이는 감정적으로 안정감을 갖게 된다. 그것만으로도 책 읽는 것 이상의 효과가 있을 것이다. Bloom(1985)은 ‘동화책 ... 다는 강점이 있다. 여러 번 말하는 것보다 자신이 좋아하는 동화책의 그림으로 그리고 좋아하는 캐릭터가 하는 말과 행동으로 아이들이 접하면 훨씬 더 효과가 있을 것이다. 아이들은 모방

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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적절한 발문법을 활용한 다양한 상황에서의 상호작용 실제 사례 작성하기

적절한 발문법을 활용한 다양한 상황에서의 상호작용 실제 사례 작성하기Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 발문과 비효과적인 발문2. 발문의 방법3. 발문법을 활용한 실제 사례Ⅲ. 결론 ... 는 바, 본 과제에서는 적절한 발문법을 활용한 다양한 상황에서의 상호작용 실제 사례를 작성해보겠다.Ⅱ. 본론1. 효과적인 발문과 비효과적인 발문가. 효과적인 발문첫째. 발문 자체 ... . 생각의 틈을 주는 발문다섯째. 학습 의욕이나 동기를 강화시키는 발문, 아이들의 능동적 참여에 도움을 주는 발문여섯째. 심층적 사고를 촉진하는 발문나 비효과적인 발문첫째. 불명확

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| 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.06.16

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