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"학습장애아 교육의 문제점" 검색결과 501-520 / 10,893건

  • 지체장애 및 건강장애 정리
    면 더 이상 건강장애가 아닐 수 있다는 점지체장애 및 건강장애의 원인1)뇌성마비출생전, 출생 시, 출생 후에 뇌에 손상을 입음으로 인해서 신체 여러 부위 마비와 자세 및 운동능력 장애 ... 거나 약간의 지적장애만 수반하므로 일반학급에서 교육받을 수 있다.4)골 형성 부전증뼈가 약하여 다발성 골절이 신상아 2만명중의 한명 꼴로 유전되는 질환이며 골 형성 부전증이 있는 아동 ... 더라도 정상 또는 그이상의 우수한 지적 능력을 보이는 경우가 있으며, 지체장애 아동은 수술이나 입원등으로 결석을 하는 경우가 많기 때문에 지능이 정상이고 학습 동기가 높아도 학교
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.28
  • 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.
    정신지체아교육과제 주제: 지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.Ⅰ. 서론지적장애아동은 비장애아동과 같 ... 장애아동들은 장기 기억을 잘 하지 못하며 스스로 어떠한 문제 해결을 위한 전략, 책략 사용을 잘 하지 못한다.2) 수행력 결함지적장애아동의 경우 학습을 바탕으로 하여 수행의 방법 ... 장애인들을 부정적인 상황으로 이끌게 될 수도 있다고 한다. 과제를 작성하면서 이 점이 상당히 안타까웠다.장애아동을 교육할 때에 있어서 가장 궁극적인 목표는 올바른 사회 적응에 대한
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논의하시오
    특수교육법 및 장애인복지법 외에도 미국지적장애협회에서도 지적장애를 정의하고 있다. 아래에서는 위와 같은 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 지적장애 ... 아의 법률상 정의지적장애인을 정의하는 법률은 우리나라에만도 여럿이다. 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 제10조에 따르면 지적장애란 지적기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재 ... 며 각 시기에 따른 욕구와 문제점이 나타난다. 따라서 국가는 지적장애를 사전에 예방할 수 있도록 혹은 더 발달되지 않도록 하는 생애주기별 지원 전략을 수립해야 할 것이다. 예를 들
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담
    있어서 여러 가지 어려움을 겪는 것이 사실이고, 이로 인해 장애아가 특수학교나 특수학급에서 분리 교육을 받는 것이 일반적이었다. 그러나 현대에 들면서 여러 서유럽 선진국들이 장애 ... 유아특수교육학주제: 통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담내용: 통합학급에서 진행되는 활동 1가지(교육활동 계획안)를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 ... 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할을 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 기존 교육활동 계획안2. 일반교사와 장애영유아를 위한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    과목명 : 장애아지도※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단에 학습자님의 ‘이름 ... 차 개별화교육 위원회가 정하는 사항이 포함되어야 한다."2. 개별화 교육프로그램의 대상자1) 학습 장애가 있는 학생들: 학습 장애, 발달 지연, 학습 어려움 등을 가진 학생 ... 성)으로 평가됩니다.4. 과제파일에 문제(오류)여부는 학습자 본인이 확인해야합니다.◎ 제출과제 확인방법->[나의강의실]-[과제]-하단에 [제출한 과제 보기]에서 본인이 작성 및 등록한 과제
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26
  • 교육학개론 레포트-선진교육 벤치마킹을 통한 국내 교육 개혁방안 표지제외 A4 4장 A+레포트
    , 교사수급, 과밀화 해소, 빈곤학생에 대한 지원, 장학제도 개선을 통하여 문제해결의 시발점으로 삼아야 할 것이다.또한 이 책을 통하여 감동깊게 본 분야가 장애학생 교육에 관한 분야였 ... 오늘에도 그 시사점과 해결방향에 많은 도움이 될거라고 생각한다. 나는 이중 영재교육, 학력격차 해소문제, 진로교육문제를 중심으로 나의 생각을 말하려한다.우선 첫째 영재교육 ... 학령 인구는 20만 8,000명, 이 중 일반학급에서 교육 가능한 아동 10만 6,500명, 실제 유치부, 초?중?고 학교에 재학 중인 장애아는 5만명에 불과 나머지 5만명이 증발
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    보건교육 금연
    동영상 파워포인트 5. 흡연의 문제점 -일반적인 문제 피부 노화 여드름 복부 비만 니코틴 중독 연령에 따른 폐암 발생률의 증가 학습 능력 저하 -여성관련 질병 저체중아미숙아 출산 ... 를 할수 있다. 친구의 권유를 거절하는 방법. 흡연 욕구가 생길 때 대처하는 행동 수정 전략을 습득한다. O/X퀴즈를 통한 학습을 통해 이해도 평가를 평가한다. 흡연의 문제점에 대해 ... . 보고서내용 보건교육과정에 따라 대상자, 대상자 특성------------3P 건강문제----------------------------------------3P 보건교육주제---
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.19
  • 특수아통합교육 ) 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사로서 준비해야 할 자세
    특수아통합교육5주차 2교시에 학습장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에 따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하고, 본인이 장애영유아를 위한 보육교사 ... 으므로 조기 특수교육의 목표와 영유아를 위해 개별화된 교육의 제공과 장애아를 가진 가족을 지원한다는 점을 이해해야 할 필요가 있다. 특히 장애아를 둔 가족은 자신의 자녀에 대해 희망 ... 로서 준비해야 할 자세,장애유아 및 부모 면담 시의 태도,입학 전 적응 프로그램 및 부모 오리엔테이션 실시 시 준비해야 할 자신의 역할에 대해 논하시오.특수아통합교육5주차 2교시
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.02
  • 장애영유아교수방법론_지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오.
    해야 한다.2) 정서 및 행동장애정서 및 행동장애의 학생들을 교육하는 교사들은 교실 내에서 행동문제, 사회기술 습득, 교과 학습 세 가지 측면을 고려해 프로그램을 계획해야 한다. 수업 ... 를 따르지만 발달의 시작점이 느리고 속도가 지체되며 낮은 발달 수준에서는 멈추는 특징을 가지고 있다.(3) 운동, 감각 특성신생아 땐 반사운동이 미약하다. 머리 들기, 혼자 앉 ... 장애라는 용어가 같이 작성되고 있으나 정신의학과에서는 본인 자신이 괴로워하는 문제를 정서장애, 반사회적 행동을 주도하는 문제를 행동장애로 분류해 사용하고 있다.2) 특징(1) 적응
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아 상담을 하는 상담자의 자질 중에서 여러분은 어떤 자질이 가장 중요하다고 생각하는지 전문적인 자질과 인간적인 자질로 구분해서 구체적으로 설명하세요.
    의 특수교육 지식을 보유해야 한다고 생각합니다.특수아 상담은 다양한 장애와 어려움을 지닌 아동 및 청소년들을 대상으로 하기 때문에 각각의 특수한 특성과 문제를 이해하는 데 깊은 지식 ... 뿐만 아니라 문제해결 및 치료교육 그리고 자기 발전을 위한 노력을 기울이도록 전문적으로 도와주는 총제적인 교육과정을 말합니다.특수아들이 사회에서 살아갈 수 있도록 다양한 성격의 특이 ... 하다는 뜻이 되기도 합니다.특수아 상담은 신체 그리고 인지 및 정서 또는 사회 그리고 행동 등에 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받아 전문지식을 가진 상담자 간의 관계
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.30
  • 아동생활지도_ 6가지 특별한 요구에 대한 사례 및 개념화
    에는 문제가 없고 반응성 애착장애도 아님 . ( 출처 : 네이버 지식백과 특수교육학 용어사전 - 아동 언어장애 5/8 일에 참고 , 네이버 지식백과 국가건강정보포털 의학정보 – 언어장애 ... 을 잡는 데는 네 발가락만 있어도 전혀 불편해 하지 않았다 .행동원인 지도방법 행동특성 COMMENT 신체장애 1) ‘ 신체 장애아’의 일반적 특성 ( 출처 : 대구한의대학교 수업 ... 자료실 [ 특수아 상담 ] 지체 장애아의 특성과 상담 ) ①인지능력 및 학업성취 면의 특성 - 신체적 능력에만 결함이 있는 지체장애 유아 : 일반인과 마찬가지의 다양한 인지능력
    리포트 | 40페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.06 | 수정일 2024.12.16
  • 특수교육학 1장 정리
    제1부 특수교육의 기초와 이해-제1장- 특수교육의 목적과 약속특수아동이라는 용어는 학습문제가 있는 아동은 물론 수행능력이 너무 뛰어나 교육과정이나 교수방법을 수정할 필요가 있 ... 는 아동까지 포함하는 개념으로, 특수아동이란 학습장애아 또는 행동장애아, 지체장애아 감각장애아 및 영재아를 포함하는 포괄적인 용어이다.특수아동의 신체적인 특성이나 학습능력은 규준 ... 까지의 장애를 가진 영아나 유아에게 조기 교육을 거의 제공하지 않은 점을 주목하여 90~91년도부터 각 주는 3세부터 5세의 장애 아동들에게도 모든 학령기 아동들이 받고 있는 서비스
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 자신의 생각을 근거로 논하시오
    을 의미한다.2. 유아교육과 유아특수교육의 공통점유아교육장애 유무를 떠나 모든 유아들에게 최상의 교육 서비스를 제공 한다는 공통적인 철학을 갖고 있다. 유아의 학습 가능성 원리 ... 한다. 그러므로 유아교육이든 유아특수교육이든 장애 유아를 포함해서 모든 유아들에게 학습과 발달을 보장해서 환경을 조성해야 할 의무를 갖고 있다는 공통점을 찾을 수 있다. 또한 유아교육과 유아 ... 에서 유아교육의 공통점은 학교 교육을 마치고 사회에 잘 적응하기 위한 일련의 교육 활동을 제공하는 것이다. 유아특수교육에서 전이는 장애아가 프로그램 간 또는 서비스 간의 이동을 의미
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 장애아동의 증가로 유아교육현장에서 장애아동을 많이 만날 수 있습니다. 장애아동이 가질 수 있는 교육문제에 대해 기술하고, 장애아동의 교육문제를 해소하기 위한 복지 서비스에 대해 서술한 후, 장애아동을 위해 유아교육기관에서 할 수 있는 교육지원에 대해 자신의 의견을 반영하여 서술하시오. 할인자료
    을 하게 되면 문제가 생기듯 한발자국 떨어져서 자식을 지켜보기도 한다는 말이 있죠, 오늘날 장애교육에 대한 국가적 지원이 꾸준히 증가하고 있지만 장애학생과 그 가족 구성원 ... 시행되고 있는 지 문제를 제기하고 있는 사례들도 생기는 시점으로 본 과제에서 장애아동들이 가질 수 있는 교육적인 문제에 대해서 알아보고 이러한 문제점을 해결할 수 있는 복지서비스 ... 최근 장애아동의 증가로 유아교육현장에서 장애아동을 많이 만날 수 있습니다.장애아동이 가질 수 있는 교육문제에 대해 기술하고, 장애아동의 교육문제를 해소하기 위한 복지
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2022.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    발달장애의 원인과 장애예방을 위한 조기교육의 역할에 대해 설명하시오
    하거나 장애를 일으킬 상황에 처할 수가 있는 유아이다(고은 외, 2015). 잠점적으로 많은 수의 장애-위험 유아가 교육대상에서 제외될 수 있다(김태영, 2014). 발달장애의 조기발견 ... 과 진단은 특수교육대상자의 발달과 잔존능력의 계발이라는 점에서 매우 중요하다. 발견하는 게 쉽지 않아서 기관에 다니는 영유아를 대상으로 수시로 선별검사를 실시하여야 하며, 장애가 의심 ... 유아특수교육학주제: 발달장애의 원인과 장애예방을 위한 조기교육의 역할에 대해 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달장애1) 발달장애 개념2) 발달장애의 원인3) 장애예방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 논하시오.
    ADHD의 특징에 대해 분석하고 치료 및 교육방안에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론ADHD(주의력 결핍 과잉 행동 장애)는 현대 사회에서 특히 주목받고 있는 신경 발달 장애 중 하나로 ... 및 학습 활동에 많은 어려움을 초래한다. 더 나아가, ADHD는 개인의 사회적 상호작용에도 문제를 일으켜 또래 관계나 가족 관계에서 갈등을 유발할 수 있다. 단순한 집중력 부족 ... 은 정서적 문제를 경험할 수 있다. 학습에서의 실패는 반복적인 좌절감을 초래하며, 이는 장기적으로 사회적 관계에서도 부정적인 영향을 미친다. ADHD는 단순한 학업 문제로 끝나는 것
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.22
  • 지역아동센터 사업계획서
    학습 (봉사자 )매일2. 담당교사 전담 운영 (아.복교사 / 유급봉사자)개별 문제집, 수준별 분량 지도.매일3. 독서교실 운영 - 전문강사 (그룹별 5명 수업)집중력 강화와 정서 ... ~121. 부진아동 - 개별학습 (봉사자 )매일2. 담당교사 전담 운영 (아.복교사 / 유급봉사자) . 성적파악개별 문제집, 수준별 분량 지도매일3. 독서교실 운영 - 전문강사 (그룹 ... 도록 보호, 예방한다.- 건전한 문화교육 활동으로 아동의 정서적, 심리적 안정을 도모하며 적절한 학습지원을 통해 아동의 학습의욕을 고취한다.- 아동의 보호자가 경제활동에 전념할 수
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    교사연수기록부(장애이해)
    에 이르러 더 이상 문제가 되지 않기도 하 지만, 학령기에 들어서면서 지적 장애학습장애와 같은 구체적인 장애범로로 판정을 받기도 한다.3.발달지체 유아의 교수방법① 발달지체 ... 을 보이는 아이로 낙인될 수 있으므로 이점에 유의 한다.3.정서 및 행동장애① 정의 및 발달 특성정서 및 행동 장애는 일반적으로 타인과 의미있는 관계를 맺고, 긍정적이고 확실한 자 ... 소000강 사000제출일자【교육내용】Ⅰ.장애 유아에 대한 이해1.장애 유아 판정장애 유아는 특정 ‘장애’보다는 개별 특성을 가진 유아로 이해되어야 한다. 장애를 염두에 두고 아이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육의 현황을 살펴보고 통합교육을 위해서 교사가 갖추어야할 자세와 지식에 대하여 토론하세요.
    여 일반 학습의 규칙도 수용하고 모두의 성취를 위해 노력하는 자세를 가져야 한다.특수교육은 전 세계적으로 중요성이 강조되고 있으며, 다양한 장애를 가진 학생들이 최적의 교육 환경 ... 합니다. 이는 교사가 다양한 연수와 워크숍에 참여하고, 특수교육과 관련된 최신 연구 동향을 지속적으로 학습하는 것을 포함합니다. 예를 들어, 최근의 교육 기술 발전은 장애 학생들이 더 ... 을 갖추는 것이 필요합니다. 최근의 교육 기술 발전은 장애 학생들에게 맞춤형 학습 경험을 제공할 수 있는 기회를 열어주고 있습니다. 예를 들어, 청각 장애 학생을 위한 음성 인식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2024.05.20
  • [정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법
    점검법2) 자기강화법3) 자기교수법3. 또래-주도의 교수방법* 참고문헌[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법정신지체아를 지도하는데 있어서는 교사 ... [정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법목차[정신지체아교육] 정신지체아동(지적장애아) 교육(교수) 및 지도(중재)방법I. 교육요구조사1. 아동 ... 하여 장애정도와 장애아의 관심영역에 따라 지도내용과 교육프로그램을 작성한다.(5) 아동관찰현재 아동이 생활하고 있는 환경에서 어떻게 기능하고 있는지에 대해 관찰함으로써 정신지체아동의 연령
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.11
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2025년 08월 11일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감