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"학습장애아 교육의 문제점" 검색결과 441-460 / 10,893건

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    장애영유아의 특수교육 및 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대해 서술하시오
    에서 활용할 수 있는 구체적인 실행 계획을 수립하였다.특수교육 대상자가 장애 영유아라는 점에서 일반 아동과는 다른 특성을 가지고 있으므로 그들의 교육에는 보다 특별한 접근이 필요 ... 어야 하며 구체적인 활동계획안을 제공하여야 한다. 부모들은 장애아동들의 교육문제에 대한 책임감을 느끼고 있으나 자신들이 경험하고 있는 양육상의 어려움 때문에 자녀들을 위한 적절한 교육 ... 장애영유아의 특수교육 및 중재에 있어서 부모와 전문가의 협력방법에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론부모들은 자녀들이 장애를 가지고 있다는 사실을 알게 되면 자신들의 삶에서 가장 중요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.09
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    5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고
    , 학문적인 발달의 부분에서 통합교육이라고 하는 것은 장애아동의 교육적 발달이나 학문적 발달 등에 대해서 긍정적으로 영향을 미치고 동료지도 수업이나 협력학습으로 인해서 정상아 ... 과목명: 장애인복지론주제: 5주차 2교시에 학습한 ‘장애인 통합교육’의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요 ... 성에 대해 자신의 의견(통합교육 찬성 또는 반대)을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.통합교육에 대해서1)정리Ⅲ. 결론1.통합교육 찬성1)편견 해소2)장애아이들의 위축 문제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17
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    장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.
    이 얼마만큼 강화된 역량을 가지고 살아가느냐에 보다 중요한 문제해결책이 있어야 한다는 점이 부각되었다. 이에 본론에서는 장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요 ... 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 기타 대통령령으로 정한 장애인으로 구분한다. 특수교육은 심신장애 때문에 교육받는 데 어려움이 있는 아동 ... 을 두고 생활공간을 통해 교육적 기술과 유용한 생활교육을 한다.(6) 학습장애 교육학습장애는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 추리·산수계산능력에 심한 곤란을 나타내는 여러 종류의 장애
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15
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    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    적인 정의에서 보면, ?장애인 등에 대한 특수교육법?에서는 특수교육 대상자를 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서 · 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강 ... 에 적합한 교육방법이 필요한 아동을 특수아동이라고 한다.여기에는 특수아동이 일반 아동과는 다른 교육적 배려가 필요하다는 관점에서 장애 아동뿐만 아니라 영재 아동도 포함된다. 그러나 법 ... 하고 의미를 전달하는 데에도 문제가 있지만, 언어를 이해하는 능력인 수용성 언어에도 큰 문제가 있다. 따라서 자폐아들은 사회적 상호작용을 위한 도구로서 언어를 사용하는 것에 문제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25
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    A+본인이 특수아를 상담을 한다면 특수아상담 전문성과 연관 지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오
    특수아동상담은 도움이 필요한 상담전문가와 장애상담사가 직간접적인 접촉과 도움을 활용하여 문제해결, 예방, 발달, 성장을 함께하는 학습과정이라고 할 수 있다.2. 특수아 상담의 필요 ... 위한 절차가 필요하며 통합교육의 성공을 위해서는 특수아동 상담이 필요하다.이러한 점에서 앞으로 학교 등 장애인 관련 기관의 특수아동 상담 활동을 보다 적극적으로 전개할 필요가 있 ... 을 규명하는 데 크게 기여하였다. 심리학과 의학의 발달은 특수아동에게 이전에 없던 관점을 제시하면서 아동이상심리학과 발달심리병리학 분야가 새롭게 발전했다.장애아 범위가 아동에서 청
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.12
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    [특수아통합교육] 통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력 방법에 대해 논하시오.
    III. 결론1. 조사 내용의 요약2. 시사점 및 향후 과제IV. 참고문헌I. 서론오늘날 교육의 중요한 가치 중 하나는 모든 아동이 차별 없이 학습하고 성장할 수 있는 권리를 보장 ... 하게 누려야 한다는 철학에 기반한다. 이러한 흐름에서 주목받는 교육 모델이 바로 통합교육이다. 통합교육장애유아와 비장애유아가 동일한 교육 환경에서 함께 생활하며 학습하는 것 ... 을 목표로 한다. 이는 장애유아에게는 사회적 소속감을 제공하고, 비장애유아에게는 타인에 대한 이해와 협력의 중요성을 깨닫게 해 준다.통합교육은 단순히 장애유아에게 학습 기회를 제공
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.19
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    자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해 서술하시오
    하지만, 실제로는 정상인과 비슷한 수준의 언어능력을 가지고 있기도 하다. 다음으로 지적장애란 지능지수가 70 이하인 경우를 말하며, 인지 능력 저하뿐만 아니라 학습 수행에도 어려움 ... 행동장애(ADHD)나 우울증 같은 정서불안 증세를 보이기도 한다. 한편, 선천성 청각장애아의 경우 생후 1년 이내에 보청기를 착용하면 약 90%정도의 높은 언어 습득률을 보이 ... 며, 후천성 청각장애아는 6세 이전에 인공와우 수술을 받으면 대부분 정상적인 언어 구사가 가능하다.Ⅱ. 본론언어 발달 지연 아동들 중에는 자폐증, 지적장애, 청각장애, 뇌병변장애 등 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17
  • [a+취득자료] 복지관련 영화 감상 후 간단하게 영화 내용을 요약하고, 영화의 내용을 통해 파악한 사회복지적 주제와 관련 인물, 상충되는 가치, 상상 속 사회복지사로서 나의 해결 방법 등을 논하시오.
    공부에 대해 소홀하게 대하기 시작한 것에 대한 이유를 확인 하는 점이 없으며 아동보호기관은 이를 자신들의 판단 하에 샘에게 문제가 있다고 단정 지어 버렸다. 복지 서비스나 복지정책 ... 을 수행하기 이전에 당사자의 의사를 충분히 듣는 것이 필요하다기관에서 루시와 샘을 격리시키려고 한 목적에는 루시가 바르게 학습하고 양육받을 수 없다라는 점이 있다. 대외적으로 아이 ... 이 필요하다. 이 가정에 루시의 학습을 도울 수 있는 가정교사를 파견·지원하는 것이다. 교육은 공교육으로 이루어지는 학교에서 이루어지지만 가정에서 역시 지속적인 학습이 필요한 것
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.08
  • 특수아동 명칭 사용의 장단점
    특수아동 명칭 사용의 장단점특수아동을 분류할 때 장애영역별로 집단화하거나 정도별로 하는 것은 보편적인 방법이다. 그러나 특수아동을 집단화하는 것은 교육행정 및 교육재정적인 문제이 ... 전문가들이나 교사들은 특수아동에 대해 논할 때, 시각장애아, 정신지체아, 자폐아, 학습장애아 등과 같은 전통적 분류에 의한 명칭을 사용한다. 이러한 명칭의 사용은 오히려 그 아동 ... , 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애 등으로 특수아동의 분류를 장애조건으로 규정하고 있다.한편, 명칭(label)은 특정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09
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    (특수교육론) 특수교육의 정의
    때는 개별화교육 계획팀이나 다른 자격을 갖춘 전문가가 아동의 문제행동과 장애의 연관성에 대해 검토를 하도록 요구하고 있다. 이러한 검토를 ‘증거 명시’라 한다.④ 중도장애아 ... 한 아동학습장애아, 정서장애아, 지체부자유아, 감각장애아, 영재아② 장애특정 신체기관이 상실되었거나 기능이 저하된 것을 의미장애아동 : 영재아를 포함하지 않는 제한적 용어③ 핸디캡장애 ... 는 아 촉진하며, 현재 사용되고 있는 장애범주에 따른 명칭사용의 부정적인 영향을 최소화하는 데 주력해야 하겠다.4. 특수아동교육을 위한 법의 필요성(1) 배타적이었던 과거① 1970년
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.10
  • 정서장애교육 ) 정서 행동 장애문제행동을 진단 할 시 고려해야 할 4가지 진단 준거를 제시하고 각 진단 준거에 따른 예를 들어 설명하시오.
    정서장애교육정서 행동 장애문제행동을 진단 할 시 고려해야 할 4가지 진단 준거를 제시하고 각 진단 준거에 따른 예를 들어 설명하시오.정서장애교육정서 행동 장애문제 ... 다. 특히 교육법과 사회 제반 관련 법들이 등장하게 되면서 장애에 대해서 어떻게 관리와 기준이 필요한지 전반적으로 자리를 잡아가고 있다. 장애도 다양한 종류로 구분되는데, 그중 많은 연구 ... 정서장애를 겪고 있는 주체가 겪는 문제와 함께, 이를 함께 겪는 가족들의 문제라고 볼 수 있는 것이다. 그리하여 정서 행동 장애에 관해서 설명하고, 이러한 정서 행동 장애를 진단
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06
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    장애유아를 양육하고 있는 가족은 어떠한 심리적 특성을 지니고 있으며, 특수유아 가족에게 제공할 수 있는 지원방안의 구체적 사례에 대해 제시하세요.
    아동을 위한 시각 지원도구 활용법, 감각통합 문제를 위한 가정 내 실천 전략 등 실질적 내용을 포함한다. 이외에도 육아종합지원센터나 장애인가족지원센터에서 운영하는 ‘부모교육 ... 한 시간이다. 예를 들어, 충남의 한 특수교육지원센터는 매년 여름 ‘통합 가족 캠프’를 운영한다. 장애아 가족과 비장애아 가족이 함께 참여해 체험 활동, 부모 간 대화의 시간, 형제 ... 한다. 그럼에도 불구하고 우리는 흔히 장애유아의 발달 문제만을 중심으로 논의하고, 그 가족이 겪는 고통과 변화에는 주목하지 않는다. 하지만 장애유아의 성장과 발달은 가족이라는 토양 위
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.20
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    자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법을 기술하시오. 또한 본인이 교사라면 통합교육현장에서 이를 어떻게 적용할 것인지 기술하세요. 할인자료
    자폐장애교육 자폐성 장애아의 사회적 상호작용 주요 특성과 사회적 상호작용 기술을 향상시키기 위한 다양한 중재 방법을 기술하시오. 또한 본인이 교사라면 통합교육현장에서 이를 어떻게 ... 며, 장애 학생이 사회에 통합되어 살아갈 수 있게 하는 목적으로 운영되고 있다. 그러나 통합교육이라고 해서 모든 시간을 비장애학생과 같이 하지는 않는다. 이는 맞춤형 학습 지원 ... 없이 통합교육교육 사각지대를 만들 가능성이 크기 때문이다. 현재 학교 현장에서는 특수교사와 일반교사가 협력하여 장애학생의 수준에 맞는 학습 방법으로 지도하고 있는 상황이
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.02.03
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    고, 발음 교육(수정)의 목표가 명확해 진다. 그런 점에서 효과적인 방법이 될 수 있을 것이라고 생각한다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론의 내용을 통해 언어권별로 외국인 학습자들의 입장 ... 는 평소 잦은 평가를 통해 학습자가 가진 고질적인 발음의 문제점이 무엇인지, 그를 해결하기 위해 어떤 방안이 필요할지를 꾸준히 연구해야 할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 ... ] 2) 중국어권 학습자 중국어의 자음 분류는 혀를 기준으로 한다. 하지만 한국어 자음 분류는 조음점을 기준으로 한다. 이런 차이로 인해 발음상 어려움을 겪게 된다. 중국어권 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    시각장애아동 교육의 역사
    시각장애아동 교육의 역사1. 외국의 시각장애아동 교육시각장애 교육은 디드로(Denis Diderot)가 점화했고, 아우이(Valentin Hauy)는 실천했으며, 브라이유 ... 학습을 하게 하는 방법으로 교육을 해왔다. 근대적 교육 형식을 갖추고 시각장애교육을 시작한 사람은 미국 감리교 선교사였던 홀(Rosetta Sherwood Hall) 여사였 ... 1900년 평양의 정진 소학교에 맹여아를 위한 특수학급을 신설하였다. 이것이 장애아를 위한 특수학교의 효시이다. 홀여사는 우리나라 최초의 한글점자(평양점자, 4점형 점자)를 만들
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.28
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    특정학습장애의 원인과 치료방법에 대하여 서술하시오. 할인자료
    어가면서 정규교육이 시작된 후 기초학습 기술을 배우기 시작할 때 또래보다 뒤처지면서 처음 발견이 된다. 이 학습장애는 어느 한 영역에서만 어려워하거나 여러 영역에 걸쳐서 문제가 있 ... , 이 장애의 원인과 치료 방법이 무엇인지 서술하여 본 과제를 완성해보겠다. 2.본론 2-1. 특정학습장애란 무엇인가? 개인의 생활연령, 측정 지능, 연령에 알맞은 교육에 따라 기대 ... 는 경우도 있다. 이처럼 특정 학습장애는 크게 3가지 분야로 구분할 수 있는데 이는 읽기 장애, 쓰기 장애, 수학 장애로 나누어지고 있다. 읽기 장애 아이의 연령, 지능 그리고 교육
    리포트 | 3페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.04.18
  • 적응행동의 개념과 지적장애 아동의 적응행동의 특징을 설명하고 적응행동의 평가방안을 기술하시오.
    은 적응 행동 수준은 삶의 질과 만족도와 직결되며 지적장애교육의 최종적인 목표라고 할 수 있다. 그러나 대다수의 지적장애 아동이 적응 행동에 어려움을 겪어서 성인이 된 후 지역 ... 1. 서론지적장애인은 지적 기능과 적응 행동에 제한성을 갖고 있지만, 개별적으로 볼 때 서로 다른 요소를 갖고 있는 거대 집단이라고 할 수 있다. 지적장애를 가진 아동은 학습 ... 에서 보통의 사람들과 어우러지지 못하는 특성도 가지고 있다. 그렇기에 지적장애아에 대한 교육은 필수적으로 이뤄져야 한다.본 글에서는 이러한 지적장애 교육을 하는 데 있어 적응행동의 개념
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.24
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    우리 어린이집은 일반 어린이집입니다. 입소한 영유아의 장애사실을 나중에 알게 되었습니다. 장애아를 위하여 부모에게 장애통합어린이집을 추천드리는 것과 그냥 보육하는 것 중 어떤 것을 택하시겠습니까? 각 선택에 대한 자신의 의견을 제시하고 그 이유와 해결방안을 작성하시오.
    아동이 '어린이집에 다닌다'는 사실 이상의 의미를 가집니다. 이 문제를 해결하기 위해서는 장애에 대한 올바른 이해와 배려, 그리고 아동의 발달에 맞춘 맞춤형 교육과정이 필요 ... 할 수 있으며, 교사의 교육과 경험이 제한적일 경우 아동의 필요를 충분히 충족시키지 못할 가능성도 있습니다. 이로 인해 장애 아동이 학습이나 사회적 상호작용에서 어려움을 겪을 수 ... 가 장애 아동을 계속 일반 어린이집에 보내는 결정은 아동이 장애를 가지고 있다는 점을 사회적 문제로 보지 않고, 장애 아동을 받아들이는 사회적 태도를 개선하는 데 일조할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26
  • [위더스 특수아상담 A+] 1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요.
    잠재력 개발을 위해 특수교육 및 관련 서비스가 필요한 아동으로, 장애아동뿐만 아니라 영재아동도 포함된다. 그렇기에 특수아 상담이란 장애아동, 영재아동 혹은 그에 준하는 아동 ... 과 전문적 훈련을 받은 상담사와 다양한 매체를 활용하여 상호작용하는 것을 의미한다. 일반 상담과 가장 큰 차이점은 특수교육 관련 서비스의 일종이라는 것으로, 특수아동의 문제에 적절 ... [특수아상담]주제: 1주 1강에서 상담의 정의와 특수아 상담 과정과 방법에 대해 학습했습니다. 상담의 정의란 무엇입니까? 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.23
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    장애인복지 장애인통합교육의 배경과 주요 원리에 대하여 논하시오 할인자료
    의 성장 2. 장애인통합교육의 주요 원리 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 우리나라의 통합 교육의 역사를 살펴보면, 근대적 의미의 장애교육의 시작은 구한말 개화기에 주로 외국인 선교사 ... 에 의해서 이루어졌으며, 이들은 처음부터 구미 선진 장애교육 방법을 채택하여 통합교육의 방향을 취하였다. 일제시대에는 보호적 성격의 장애교육이 이루어졌고, 해방 후에는 장애아 ... 교육제도의 정비와 사립 장애아학교가 설립되었다고 합니다 저는 이번 과제를 통하여 장애인 통합교육의 개념 확립과 또한 그로 인하여 변화된 모습 원리 등을 배워보는 시간을 갖게 될 수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.22
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2025년 08월 11일 월요일
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