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"아동심리발단단계" 검색결과 501-520 / 1,140건

  • '아동기의 발달장애와 나의 경험에 대해 서술하고 이를 사회복지 실천형장에서 지원할 수 있는 방안' 인간행동과사회환경
    의 특성이 나타난다. 이러한 특성을 바탕으로 생애주기별 각 발단단계에서 일어나야 할 발달과업은 다음과 같다. 영아기ㆍ유아기의 발달단계에서는 보행학습, 고형분 음식의 섭취학습, 언어 ... 친구들이 있었던 것을 보면 부정적인 자아상을 가질 수 있었을 것이라 생각된다.2. 사회 심리적 특성의 발달아동이 초등학교에 입학하면서 그들의 사회적 환경은 급격히 변화하고 가정 ... 으로서 자연스럽게 동화되는 과정으로 그 안에서 통용되는 사회적 기대 등을 배우는 사회화를 통해 인간발달이 이루어지는 것이다. 즉, 인간은 사회환경에 의존하며, 생애의 각 단계에서 새로운
    시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.23 | 수정일 2017.09.03
  • 청소년 스마트폰 중독과 우울, 불안과의 관계에 관한 조사
    청소년 스마트폰 중독과 우울, 불안과의 관계에 관한 조사Ⅰ.서론현대인은 디지털 문명사회 속에 살고 있으며 인터넷과 통신의 발단로, 특히 스마트폰이 이와같은 현상을 더욱 가속화 ... 들의 교육방법과 환경 개선에 적극적으로 활용되어 왔으며, 청소년들이 참여하는 소셜미디어에 결정적인 역할을 하고 있다.하지만 스마트폰의 과도한 사용은 신체적인 측면은 물론 심리적, 정신 ... 적인 측면에서 부정적인 영향을 미치고 있으며, 아동에서 성인에 이르기까지 중독현상이 심각하여 사회적 이슈가 되고 있다.스마트폰 중독에 관한 선행연구를 종합하면, 스마트폰의 순기능
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.26
  • 정신건강간호모형
    적 수준의 존재도 현재까지 받아들이고 있음1) 일반원칙정신분석가들은 성인이 나타내는 이상행동의 원인을 어린 시절의 발단단계에서 찾음▷인간은 각 발달단계마다 성취해야 할 과업이 있 ... 음→어떤 발단단계를 너무 지나치게 강조하거나 연관된 갈등을 다루기에 큰 어려움 발생→정신에너지(libido)는 불안을 다루는데 고정▷불안을 조절하는데 에너지가 과다하게 투입 시→신경 ... 한 학자들의 예에릭슨(E. Erikson)전 생에에 걸친 정신사회적 발달을 제시함으로써 기존 프로이트의 이론을 확장프로이트(A. Freud)프로이트의 딸이며, 소아 심리학 영역
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.25
  • 아동기 발달과 사회복지실천
    는 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨짐에 따라 공식적 학교 교육을 통해 사회가 요구하는 기본적 기술을 습득해 가는 발단 단계아동기에 일어날 수 있는 문제점과 해결방안을 알아봄 ... ● 목 차 ●Ⅰ. 서론1. 학습 목표2. 학습 방법3. 아동기 정의Ⅱ. 본론1. 신체적 발달1) 신체적 성장과 변화2) 운동기능의 발달2. 인지적 발달1) 감각 발달2) 언어 ... . 아동기의 발달 장애1) 학교공포증2) 비만3) 주의력결핍ㆍ과잉행동 장애4) 아동학대Ⅲ. 결론1. 아동기와 사회복지실천2. 끝나는 말 (참고문헌)Ⅰ. 서론1. 학습 목표아동
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.10.28
  • 오마하 간호진단 정리 파일 입니다.
    /전력 설비11) 부적합한/밀집된 생활공간12) 집이 없음13) 기타4. 이웃/직장의 안전1) 기타영역 II. 심리사회행동양식, 의사소통, 관계 및 발단문제(진단) : 증상 ... ) 식구들/개인간에 슬픔과정 단계의 갈등 계속5) 기타12. 정서적 안정1) 슬픔/무기력/무가치2) 염려/알 수 없는 두려움3) 활동/자가간호/흥미상실4) 좁혀진 지각 초점5) 주 ... 적 학습경험과 활동 제공 곤란4) 예방적, 치료적 건강관리 제공 곤란5) 성장과 발달단계에 부적합한 기대감6) 책임에 불만족/어려움7) 태만8) 학대9) 기타15. 아동/성인 무시1
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2019.02.23
  • 인간과교육 : 주입식교육관과성장식교육관비교,교육적시사점,문제점, 에릭슨성격발달이론설명,시사점
    발단 단계의 위기해결책은 문화에 따라 다르고 위기의 결과에 따라 성격이 달라지며, 특정 단계심리 사회적 위기 해결은 이전 단계의 성패와 직결된다고 하였다.(1)에릭슨의 성격발달단 ... 는 “자연으로 돌아가라”는 표어로 압축된다. 루소는 유아기부터 성인초기까지의 연령대에 맞는 아동의 발달 단계에 따라 교육을 할 것을 바탕으로 아동 중심적인 교육을 주장하였다. 어린 ... 에서 보내게 되며 학교에서의 성공과 성취가 아동의 근면성을 발달시키게 된다. 따라서 교사와 또래 친구들의 영향력이 매우 중요하다. 만약 이 단계에서의 도전이 너무 어려워 실패로 끝나
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.05 | 수정일 2016.09.13
  • 자폐범주성장애 : 의사소통을 위한 차원 (ASD: autism spectrum disorder, 自閉帆柱性障碍)
    한 방식으로 교육해야 한다.1. 병인론 : 구심성 언어장애ㆍ관점의 범위: 부모-아동 간 관계에 대한 심리분석적 관점에서 신경학적유전적 생화학적 원인까지 확대.ㆍ자폐증 징후: 초기 ... 며아동이 언어적 발화와 맥락간의 관계를 인식했다는 것을 의미함8) 자폐증 증상의 발단과 사정 문제에 대한 부모의 인지와 관련. 아동의 시정을 위해서 언어/의사소통, 인지,운동, 사회 ... 에서 비범한 능력으로 이어지지만다른 분야에서는 상당한 장애로 이어진다. 강점, 기술, 능력을 파악하는 것은 초기단계에 지나지 않으며 중요한 것은 ASD 아동이 자신이 기술을 학습이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.18
  • 방통대 3학년1학기 기초간호과학 과제물
    반응-발생기전-사례2.종양1)종양의 발생단계2)종양의 원인3)종양이 인체에 미치는 영향?국소 영향?전신 영향3.혈액응고장애1)혈액응고과정의 3단계 발생기전2)심장판막치환술 환자 ... 며, 그 4가지 과민반응별로 발생기전과 사례들을 각각 알아볼 것이다. 그리고 종양에서는 종양의 발생단계와 종양의 원인, 그리고 종양이 인체에 미치는 국소적, 전신적 영향으로 나누 ... 어서 알아보고자 한다. 마지막으로 혈액응고장애에서는 가장 기본인 혈액응고과정의 3단계 발생기전에 대해 알아보고, 심장판막치환술 환자의 와파린 투여와 관련된 간호중재에 대해 알아볼 것이
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.08 | 수정일 2017.11.25
  • 영유아 교수법-영아와 유아에 대한 발달적 특성을 설명하고, 영아반(만 2세)에 대한 일과운영 계획서 작성해 보세요.
    을 주게 되고 또래 관계에서 중요한 역할을 한다. 또한 영아기는 인간 생활의 기본적인 행동양식의 바탕을 형성하는 시기이므로 부모는 정상적인 발단단계를 거쳐 갈 수 있도록 도와주 ... 어야 한다, 왜냐하면 이 시기는 가장 기본적인 발단단계로서 이후의 모든 발달도 이때에 만들어진 바탕 위에서 이루어 진다고 할 수 있어 이시기를 ‘결정적 시기’라 한다. 이 시기에 환경 ... . 또한 영아의 신체 인지, 정서, 사회성 발달은 밀접하게 연관되어 있어 한 영역의 발달이 다른 영역의 발달에 직접적인 영향을 미친다. 신체발달이 우수한 아동은 인지적 발달과 사회?정서
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.24
  • 2장. 유아교육과정의 기초 요약본
    아는 것- 도덕적 도야 : 자기 자신과 만물의 지배자가 되게 하는 것- 종교적 도야 : 자기 자신과 일체의 사물을 신에 귀의시키는 것●교육방법- 연령의 발단단계 따라 6년 주기 ... 시키는 것으로 학교는 이상주의 실현할 수 있는 장소아동의 인격 도야하는 것이며 최선의 교육은 자아실현을 통해 이루어짐① 플라톤 : 현실세계-이데아로 구분해 이원론적 세계관을 표방 ... - 4단계 교육과정: 아기는 어머니 무릎학교→소년기는 모국어학교→청소년기는 라틴어학교→성년 초기는 대학 및 외국여행●교육 방법 원리- 합자연의 원리 : 교육이란 자연의 질서 따라
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [아동발달] 아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하세요
    도 어쩌면 당연한 결과일 수도 있다. 이러한 면을 보완하기 위해서라도 유아의 발단 단계에 따라 발달특징을 고려하고 발달과업의 성취를 돕도록 창안된 교육적 가치가 높은 놀이들를 통해 유아 ... . 아동기 신체발달의 중요성인간발달의 단계를 분류할 때, 유아기는 넓은 의미로 0~8세까지를 말하며, 영아기와 유아기로 구분된다. 이 시기는 유아의 움직임, 느낌, 생각이 발달 ... [아동발달] 아동기 신체발달의 특징을 설명하고 신체발달에 위협을 주는 요인은 무엇인지와 건강하게 성장할 수 있는 방안을 제시하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기 신체발달
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.12.12
  • (인간행동과사회환경 공통) 행동주의 이론과 사회적 학습이론을 비교분석하고, 왜 어떤 사람은 상습적으로 절도를 일삼는 사람이 되었는지 각각의 이론에 근거하여 설명하고 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 제시하시오
    비교분석1) 행동주의 이론심리적 탐구의 대상을 의식에 두지 않고 외형적으로 나타나는 행동에 두는 심리학의 중요한 학파이다. 인간은 자극에 따라 반응하는 존재로 보고, 학습이란 인간 ... 주의 학습이론의 발단에 영향력을 준 학자이다. 왓슨은 인간은 단순히 반사적 행동만을 지녔다는 가정을 하였고 학습이 이러한 반사적인 행동에 습득된다고 주장하였다. 왓슨의 연구는 인간 ... 을 분비(CR, 조건반응)하게 하는 실험을 하였다.(3) 손다이크(E. L. Thorndike)의 시행 착오설손다이크는 미국의 심리학자로써 시행착오에 의한 경험을 통해 실패의 반응
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.15
  • [교육심리학] 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시
    사람의 경우, 우정에 가치를 부여하는 점은 비슷하다. 그러나 가치로서의 우정의 의미는 다르다.② 각 단계는 구조화된 전체를 형성한다.앞서 피아제의 연구에서 본 바와 같이, 아동 ... 로, 도덕 영역에서도 단계가 변화하면 도덕적 이슈의 전체 계열에 대한 사고방식을 재구성한다.③ 단계들은 불변의 계열을 형성한다.아동은 전 조작적 단계를 통과하지 않고는 구체적 조작 ... , 공감, 배려 등의 느낌을 갖는 것을 의미하며, 타인에게 즐거움을 주고 인정과 칭찬을 받는 행동을 의미한다. 이 단계아동들은 자신의 욕구와 도덕성의 차이는 구별할 수 있으나 사회
    방송통신대 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.03
  • 청소년의 개념과 특성 이해
    호법에서는 ‘19세 미만’이라고 규정하고 있다.②. 용어적 정의ⓐ. 과도기(transitional period) : 인간성장이나 발단 단계로 볼 때, 청소년은 미숙한 아동기 ... 의 가장 두드러진 사 회 심리적 특성으로 자아정체성의 확립과 독립의 요구에 따른 심리적 이유(離乳) 현상이다.ⓓ. 주변인(marginal man) : 청소년은 아동과 성인의 양쪽의 영향 ... 된다. 이시기는 아동도 성인도 아닌 양집단 사이에 존재하는 주변인으로서의 특징을 갖는 시기라는 점에서 인간에게 있어 다른 어떤 발달 단계보다 중요성을 많이 내포하고 있다. 아동도 성인
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.22
  • 프로이트 성격이론 소개 및 비평
    의 신체 부위를 이동하는 것을 인간의 발달단계로 보았다는 점 역시 많은 학자들의 공통적인 비판하고 있는 대목이다.심리성적 발단단계 중 특히 남근기에서는 남근선망을 우위로 여기면서 여아 ... ). 방어기제들은 일시적으로 불안을 경감시킬 수 있다. 즉, 이를 해소 하기 위해 억압, 투사, 치환 등의 방어기제를 사용 하는 것이다.2)심리성적 발달 단계프로이트는 성적본능 에너지 ... 를 리비도(Libido)로 가정하고 리비도의 집중 부위에 따라 발단단계를 나누었다.첫째, 구강기(Oral stage)단계이다. 리비도가 집중하는 부위는 구강(입, 입술, 혀). 예
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.01 | 수정일 2016.09.22
  • [성인학습및상담론] 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
    . (30점 만점)목 차1. 성인학습및상담론 들어가기2. 에릭슨(Erikson)1) 심리사회적 발달이론2) 심리사회적 발달이론의 기본원리3) 성격발달 8단계3. 레빈슨(Levinson ... ) 자아발단단계 구성5. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론의 비교 설명1) 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론의 비교표2) 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 이론의 비교 설명6. 각 이론이 갖 ... 한다. 따라서 총 10단계의 자아발달단계 중에서 마지막 단계가 7단계가 될 수도 있고, 8단계가 될 수도 있으며, 최종 단계인 10단계가 될 수도 있다.3) 자아발단단계 구성
    방송통신대 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.04.03 | 수정일 2023.05.19
  • 정신건강과간호- 지난 1주일 동안의 자신의 스트레스 인식 일지를 작성 (2018)
    하면서 일어나는 발단단계에서 스트레스원이 발생하는 것으로 아동기에는 학교생활, 또래와의 관계 형성 등이 스트레스 원으로 작용하며, 청소년기에는 신체적 변화로 인한 혼란, 성적 관계의 발달 ... 를 위한 첫 단계는 자신의 스트레스를 인식하는 것입니다.1) 지난 1주일 동안의 자신의 ‘스트레스 인식 일지’를 작성하시오. (교재 65쪽의 스트레스 종류 및 사건, 강도, 발생일 ... 에 치명적인 영향을 미친다. 스트레스의 발생 요인은 내적 ? 외적 스트레스 원, 그리고 단계에서의 스트레스와 상황적 요인에 따른 스트레스로 구분할 수 있다. 내적 스트레스원은 개인
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.03.13 | 수정일 2020.06.20
  • 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명하시오.
    발단단계1) 구강기2) 항문기3) 남근기4) 잠복기5) 생식기Ⅲ. 프로이드 이론의 장점과 한계점1. 프로이드 이론의 장점2. 프로이드 이론의 단점 및 한계점Ⅳ. 시사점Ⅴ. 참고 ... (Latency period)제 4단계인 잠복기는 6-12세까지로 리비도가 신체부위에 존재하지 않고 오이디푸스 콤플렉스를 잘 거친 아동은 이때 평온한 휴면 단계에 머문다. 성적활동 ... :__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : ( E ) 형○ 과 제 명 : 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학을 비교하고 이론적 공통점과 상이점
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.18
  • 청소년심리2공통) 자아정체감이란 무엇이며, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 설명하고, 관련된 갈등이나 경험을 예로 들어 어떻게 자신이 그 갈등에 대처했었는지 기술0k
    서 발생하고 생성해 가는 과정으로 보고 있다. 에릭슨은 출생으로부터 죽음에 이르기까지의 심리 사회적 발단단계 추이를 8가지 단계로 구분하여 각 단계마다 환경과의 상호작용에서 해결해야할 ... 로 나무 잎처럼 푸르고 싱싱하게 자란다 해 청소년이라는 이름이 붙고 있다. 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 즉 아이에서 어른으로 넘어가는 사춘기를 거치는 시기여서 신체 ... 은 그 시기에 있어 가장 중요하다고 볼 수 있다. 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 즉 아이에서 어른으로 넘어가는 사춘기를 거치는 시기여서 신체와 정서적으로 큰 변화를 겪
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.27 | 수정일 2017.09.04
  • 성인발달의 주요 이론,심리성적 발달이론,자아발달이론,발달과업이론,도덕성 발달이론
    의 차이 수용 시작 . 고정관념적 범주들이 판단의 기초가 되는 한계 ( 성별 , 교육상태 등 ) 레빙거 심리성적 발단단계 6 자기인식수준 7 양심적 단계 내재적 규칙과 죄책감에 의해 ... . 프로이드의 심리성적 발달이론 인간의 정신세계를 의식과 무의식으로 구분 . 무의식적 욕망과 원초적 본능이 인간의 행동을 지배 성격 발달 단계 : 성적 에너지인 리비도가 일생동안 정해진 ... 한 성사회적 발달이 이루어짐 심리사회적 위기의 긍정적 해결은 자아 속에 통합되어 건전한 발달을 주도하나 , 불만족스런 해결은 지속적인 갈등을 남기고 다음 단계의 위기 극복을 어렵게 함
    리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.28
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2025년 06월 12일 목요일
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