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"실재론" 검색결과 501-520 / 14,810건

  • 교육철학의 흐름
    ) 관념론과 교육2) 실재론과 교육 독립의 원리 물질 또는 진리의 독립적 존재 아리스토텔레스 인생의 지상목적은 행복 , 참된 행복은 사색 교육 정치의 한 부분 교육 국가적 사업 모방 ... 교육철학의 흐름1) 관념론과 교육 Idealism 관념론 서양 철학사상에서 가장 긴 역사 유심론 플라톤 이데아 많은 철학자들에게 지지 고대그리스시대 탄생 영구 불변의 진리1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정 A형) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점)
    적인 활동과 지적 훈련을 강조한다는 특징도 있다.둘째, 실재론이다. 실재론은 현실주의라고도 불리는데, 해당 이론에 의하면 우주의 궁극적 실재는 사물 그 자체라고 한다. 그런 이유 ... 에서 실재론은 인간이 지각하는 외적인 세계와 객관적인 세계를 인간의 정신과 독립적으로 존재하는, 다시 말해서 있는 그대로 존재하는 세계로 파악한다. 즉, 외적인 세계와 객관적인 세계 ... 를 자체의 법칙에 의거해 존재하고 또 변화하는 개념으로서 파악하는 것이다. 실재론은 “인간은 참된 실재와 객관적으로 존재하는 여러 사물 세계로부터 지식을 획득할 수 있
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [근대정치사상] 근대 정치철학 핵심 정리(소크라테스에서 홉스까지)
    한다고 할 수 있다.One or Many참된 지식을 얻는데 있어서 두 가지 접근법이 존재한다. 먼저 ‘존재론’적 관점이 있고, ‘인식론’적 관점이 있다. 전자는 이성적, 합리주의적 사고 ... 는 어으로서 참된 지식 추구에 있어서 토대가 되는 것이라고 말했다.고대의 ‘지식론’Knowledge = True Opinion+Rational Explanation ... 어 가장 완전한 것이 신의 것이라고 보았다. 그래서 자연히 신은 보다 큰 ’이성(Reason)‘인 것이다.)신에 대한 증명데카르트는 결과가 지니는 실재성은 적어도 그 만큼 또는 그
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.15
  • 사회과학의 3대 패러다임(실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학)에 대하여 논하시오.
    [사회복지조사론]주제 : 사회과학의 3대 패러다임에는 실증주의, 해석주의, 비판적 사회과학이있습니다. 사회과학의 3대 패러다임에 대하여 논하십시오.Ⅰ. 서 론사회과학이란‘인간 ... 하는 과학적인 방법론도 달라질 수 있으므로 우리는 사회과학 3대 패러다임에 대해 논의할 필요가 있다.? 실증주의자연과학과 같은 방법으로 사회현상을 대상으로 하는 사회과학을 연구 ... : 사회과학과 자연과학은 설명과 예측을 용이하게 하는 법칙의 발견에 초점을 맞춰야 한다.2. 방법론: 사회과학과 자연과학은 과학(이론, 가설, 운영화, 실험)의 가설연역적 모형에 근거
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    토마스 아퀴나스의 핵심사상( 신의 존재 증명)
    이 필요하다 . 만물의 원인이 되는 어떤 무엇이 존재한다는 것 신앙의 하느님이 아닌 이성으로서의 하느님 증명 아리스토텔레스의 철학을 사용 실재론적 증명 , 경험적 사실 실재론 ... 의 생애 토마스 아퀴나스의 생애 1230 년경부터 몬테카시노 대수도원에서 교육을 받기 시작 1239 년경 나폴리 대학으로 떠남 . 문법학 , 수사학 , 변증론 , 기하학 , 산술학 ... , 탐구의 방법이자 교육의 방법 특징 1. 전통과 권위를 중시 , 변증론을 통한 방법 2 . 지식의 습득이 아닌 지식의 전달을 강조 앎이란 소유하는 것으로는 층분하지 않고 무엇
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.17 | 수정일 2024.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육과정 B형) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점)
    론에 근거한 교육철학의 경우 이성 또는 정신 계발을 중요시여겨 정신적 활동과 지적인 훈련을 강조한다.두 번째는 실재론이다.실재론은 현실주의라고도 불린다. 실재론에 따르면 우주의 궁극적인 ... 변화하는 것으로 파악하는 것이다. 실재론에 따르면 인간은 참된 실재와 객관적으로 존재하는 다양한 사물 세계로부터 지식을 획득할 수 있다. 그렇기 때문에 교육의 목적 또한 이성적인 ... 해 볼 수 있다.첫 번째는 관념론이다.이는 이상주의라고도 불리는데, 관념과 정신, 그리고 마음의 가치를 물질 및 육체의 가치보다 상위에 두는 이론이다. 관념론에서의 정신적 세계
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21
  • 독일이데올로기 쪽글
    적으로 유물론적 입장을 고수하면서 관념론을 비판하였다.또한 당시까지의 유물론은 실재하는 것을 단지 지각의 형식으로 이해할 뿐 인간의 활동이나 실천으로 파악하지 못했다. 즉, 인간 ... K.Marx- ‘헤겔법철학비판’서문&’독일이데올로기’『독일 이데올로기』에서는 눈여겨보아야 할 키워드가 두 가지 있다고 생각한다. 첫째는, 관념론자들에 대 한 비판이다. 마르크스 ... 는 철학적 시기에 헤겔학파로서 헤겔 유산을 물려받았다. 허나 이 후엔 헤겔 철학의 관념론은 버리고 그의 변증법만을 자신의 이론에 대입한다. 본 책은 당시 세계를 지배하고 있었던 이성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.04
  • [독후감] 포스트모던 시대의 기독교 세계관, 리차드 미들턴, 브라이언 왈시 저
    폭es Derrida) 는 그 동안의 실재론을 ‘현존의 형이상학’(metaphysics of presence) 라고 명명하며 , 선(先)언어적 , 선(先)개념적 ‘실재’ 는 있 ... 기도 했었다. 이 반실재론 철학의 대표적 인물로는 비트겐슈타인을 꼽을 수 있을 것이다. 하지만, 지금과 같은 해체 철학이 득세를 하면서부터는 이와 같은 ‘언어’ 마저도 , 해체 ... 하게 마련이다. 그들이 주장하는 바는 실재론자들이 말하는 현존의 형이상학이 세계의 무한한 복잡성과 통약 불가능성을 동질적인 전체로 바라봐 버리는 게 곧 폭력적이라는 것이다. 타자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.09.20
  • 자아 -무엇으로 자아존재의 확실성을 증명할 것인가-
    ) 라이프니츠의 자아개념3.경험론에서의 자아문제(1) 들어가기에 앞서(2) 홉스 - 이원론의 폐기와 기계론 철학으로의 유물론,(3) 로크의 인격 동일성 이론 - 인격 동일성 이론 ... 적 자아(3) 선험적 자아(4) 자아동일성(5) 도덕적 행위 주체로서의 자아1) 도덕 행위를 통한 자아의 실재성 증명2) 칸트의 자아 실재성 논의에 대한 문제제기1.자아개념의 역사 ... 신적인 정신인지 애매하다. 다만 정신을 경험적 인식이 있기 전에 이미 실재한다고 봤다는 점에서 데카르트와 같이 자기동일성 문제를 제기하지 않았다는 것을 알 수 있다.(4) 라이프
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.06
  • [비교거부 A+ 독후감] 하늘과 바람과 별과 인간, 김상욱 저, 바다출판사, 독후감, 감상문, 줄거리, 요약
    은 윤동주의 유명한 시 제목을 차용한다. 과학이 유물론이라면 시는 관념론이다. 과학도 물론 인간의 전유물이지만 존재하는 것을 관찰하는 것이기에 동물의 감각이나 사고 방식과 완전히 ... 한다. 즉, 실재와 허구가 따로 노는 것이 아니고 실재만 있고 허구는 없는 것이 아니라 허구가 있기에 실재가 있고 실재가 있기에 또 허구가 있는 것이라 할 수 있다. 이는 마치 음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.25 | 수정일 2024.07.08
  • 주입식교육관과 성장식교육관 비교설명하고 피아제 인지발달이론에 대해 설명
    으로 인간의 정신적 측면의 교양을 중시하는 일반교양을 강조하였다. 그러다보니 현대 산업사회에서 중시되는 직업교육이나 기술교육 등을 등한시했다는 단점을 가지고 있다.(2) 실재론적 교육 ... 철학실재론은 우주만물의 궁극적인 실재가 물질이라고 보는 것으로 현실주의나 유물론과 같은 동의어를 뜻한다.관념론과는 반대 개념으로 실재론은 인간의 마음이나 정신과 무관하게 독립 ... 적으로 존재하는 사물이 있다는 이론이다. 실재론에 의하면, 물리적이고 자연적인 사물이나 현상은 사람의 정신과는 무관하게, 그것과는 별개로 어떤 성질을 가지고 존재하는 정해진 규칙에 따라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    플라톤과 아리스토텔레스의 세계관
    플라톤은 영원불변의 개념인 이데아(idea)를 통해 ‘존재의 근원’을 밝히고자 하며 현실의 세계와 본질의 세계가 분리되어 있다고 보는 이원론적 세계관을 지니고 있었다. 플라톤 ... 플라톤은 자신의 ‘이데아’를 바로 “본질이면서 동시에 실체인 어떤 것”으로 정의하고 있는 것이다.플라톤은 ‘동굴의 비유’에서 현상의 세계와 실재의 세계를 구분하면서 인간의 감각적인 ... 경험에 기초하여 확립된 상식의 세계란 인식론적으로나 존재론적, 가치론적으로도 그림자의 세계에 불과하며 실재의 세계가 현상의 세계보다 더 실재적이라고 주장했다.그에 따라 플라톤에 의하
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.21 | 수정일 2024.02.26
  • 중관사상과 유식사상의 비교
    현상 너머에 따로 존재하는 실재란 없다.유식사상은 유식사상 나름의 견해에 입각하여 유부의 실재론을 비판한다. 유식이 비판하는 실재는 어떤 실재인가? 현상을 인간 마음이 산출 ... 한 허구라고 보며, 그 현상 배후의 실재를 상정하는 유부적 실재론은 비유하자면 화면에서 한 송이 꽃을 보거나 한 줄기 운율을 듣는다고 해도 그렇게 보이고 들린 것은 모두 허상일 뿐이 ... 라 생멸하는 그 현재만이 있다. 이것이 바로 유부를 비판하는 경량부의 ‘과미무체 현재실유’이다. 그러나 중관사상은 여기서 한 걸음 더 나아간다. 즉, 한 순간 가상을 빚는 실재라고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.04
  • 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기 특징 및 사례 + 콜버그 도덕발달단계 사례
    냉동실의 문을 닫지 않았기 때문이라 설명한다. 실재론적 사고 자신이 생각하고 상상한 것들이 모두 형상화되어 존재한다고 생각합니다. 1. 만화영화에서 본 상상 속 캐릭터가 실제로 존재 ... 한다고 생각한다. 2. 솜사탕을 보곤, 구름도 이와 같은 것일 거라며 먹어보고 싶다고 말한다. 도덕적 실재론 어떤 행위의 의도와 원인보다는 결과로만 잘잘못을 따지게 됩니다. 1 ... 개 깼을 때 더 서글피 운다. 꿈의 실재론 자신이 꾼 꿈이 실제로 일어났을 뿐만 아니라 실재하고 있다고 생각합니다. 1. 꿈에서 문 밖에 있는 호랑이를 보고는 집 밖에 호랑이
    방송통신대 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.20
  • 사회현상을 이해하거나 설명하고자 한 대표적 사회과학 조사연구 패러다임 중 한 유형을 선택하여 저의, 특성, 타 유형과 비교하여 설명하고, 사회복지 현장에서 적용 가능한 조사연구 사례를 제시하여 보세요.
    에서 적용 가능한 조사연구 사례를 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 해석주의(선택한 사회과학 조사연구 패러다임)1) 저의사회현상을 이해하거나 설명하는 해석주의는 존재론적 실재론을 거부 ... , 제도 등을 연구대상으로 하여 이를 분석하고 종합함으로써 일반적인 법칙을 발견하고자 한다. 연구대상의 특수성으로 인해 사회조사방법, 논리적 사고에 기반 한 과학적 방법론에 주로 ... 하고 상대주의를 수용한다는 측면에서, 또 다른 사회과학 조사연구 패러다임인 실증주의와 대척점에 있는 사회과학 조사연구 패러다임이다. 해석주의는 다수의 실재가 존재할 수 있음을 주장
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14
  • 유아발달_피아제(Piaget)의 인지발달 단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기로 구분된다. 발달 단계 중 전조작기와 구체적 조작기의 특징을 예를 들어 설명하시오.
    니까요’라고 대답을 한다. 아이들은 하나의 특성만을 가지고 사물을 추론하고 그 외 특성은 고려하지 못한다.(6) 실재론마음으로 생각하는 것이 객관적으로 존재한다고 생각하는 것으로 어떤 물체 ... 의 이름을 유아들은 물건의 물질적인 성질의 일부로 보는 것이다. 또한, 꿈이 실제 현상이라고 믿는 것 또한 실재론이 반영된 것이라고 볼 수 있다.2. 구체적 조작기1) 개념구체 ... 기에는 상징적 사고, 자이 중심성, 물활론적 사고 등이 나타난다.2) 특징 및 사례(1) 상징적 사고유아들은 눈앞에 없는 사물을 표상할 수 있고 사물을 상징할 수 있는 기능이 발달
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 논리학, 존재론, 그리고 양상 (Logic, Ontology, and Modality)
    한국분석철학회 강수휘
    논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.19 | 수정일 2025.03.28
  • 도덕적 쌍둥이 지구 논증의 진정한 문제 (The Real Problem of the Moral Twin Earth Argument)
    서울대학교 철학사상연구소 전승태
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06
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2025년 10월 30일 목요일
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