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"피아제비교" 검색결과 5,121-5,140 / 9,698건

  • 유아의 언어발달을 돕기 위한 다양한 교수방법을 읽기 준비도와 발생적 문해 관점을 포함하여 제시하시오.
    는 연기되어야 한다는 것이다. 이 같은 인식은 우리 사회에서도 팽배되어 비교적 최근까지 우리 어머니들은 자녀들이 학교에 들어갈 때까지 읽기를 가르쳐서는 안 된다고 생각하여 왔으며 ... 성숙주의적 관점과 행동주의적 관점의 절충적인 과점이 상호작용주의적 관점이다. 상호작용주의적 관점의 대표적 학자는 피아제이다. 피아제의 주요 주장은 유아는 그가 속한 물리적 환경 ... 화한다. 이 말은 유아는 그가 이해할 수 있는 세계만을 취급하여 다룬다는 뜻이다. 피아제에 의하면 유아는 환경적인 자극을 현존의 인지 구조에 동화시킨다. 환경적 자극이 그들의 사고 수준
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 교육학 교육심리에서 배운 이론 실생활에 적용하기
    는 지식이 되려면 내가 겪었던 경험에 비추어보고 비교해봄으로써 참지식이 될 수 있을 것 같다. 심리학이라는 학문 자체가 사람들의 행동을 관찰하고 그 패턴에 따라 이론을 만드는 것이 ... 은 장소강화도 되고 먹을 것에 대한 유혹을 뿌리치게 하는 제거성 벌도 되는 것 같다.피아제가 주장한 인지주의는 인간의 인지적 사고 능력을 바탕으로 인간의 행동하는데 있어서 심적(기억 ... , 인지이론이 현재 학습이론의 중심으로 이동했다는 것이 일반적인 인식으로 보여 진다.피아제는 인간의 적응과 발달을 이지적 측면에서 연구함으로써 가장 영향력있는 인지이론을 제시
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.02.05
  • 발달이론에 대해 조사하고 영유아에게 영향을 미치는 부분을 서술하시오
    다. 이에 본론에서는 피아제의 발달이론 중 영유아에게 영향을 미치는 부분을 중심으로 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론Piaget 이론에서 영유아 발달의 과정은 더 고차원적인 단계로 행햐 ... 하려고 하지만 지금까지 모든 영유아 발달과정을 정확하게 설명한 이론을 없었다. 그러나 가장 포괄적으로 쓰이며 현재까지고 이론적 가치를 인정받고 있는 이론은 피아제의 발달이론이라고 할 수 있 ... 는 것이다. 새로운 사고방식이 우세하게 되고 전 단계의 사고방식을 흡수한다. 발달의 목표는 세계를 다루는 능력, 즉 추상성을 다루며 문제해결을 능력 있게 하는 것이다. Piaget
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.05
  • 영아의 신체, 인지, 언어 사회정서 발달의 특징을 요약하고 영아의 발달과 성장을 돕는 교사의 역할에 대해 기술하세요
    에 시작해서 이후 성인기에 이르기까지 머리가 차지하는 비율은 점차로 줄어드는 것을 볼 수 있다.2) 인지 발달의 특징피아제의 감각운동기에 해당하는 ‘신생아-24개월’에 해당되는 영아 ... 욕구로 영아기 부터 단계적으로 발달이 진행되며 비교적 예측이 가능하다.영아의 사회성 발달은 애착관계 형성, 타인과의 상호작용, 자율성, 자기조절, 그리고 친사회적 행동의 발달
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.19
  • 유아교육과정 : 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오(30점). (이론적 배경, 교육목표 및
    피아제(Piaget)의 구성주의 이론, 비고츠키(Vygotsky)이론, 후기 피아제학파의 사회적 구성주의 이론, 또한 부르너(Bruner)의 이론을 부분적으로 받아들였다.2 ... ____________________________________________________________________○ 과제유형 : ( 3학년 공통) 형○ 과 제 명 : 다음 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.31
  • 피아제, 프로이드, 에릭슨, 콜버그 발달단계를 표로 제시하시오.
    피아제, 프로이트, 에릭슨, 콜버그의 발달단계를 표로 제시하시오.구?? 분프로이드의 정신분석학이론에릭슨의 사회심리발달이론피아제의 인지발달단계콜버그의 도덕성 발달이론이?? 론정신 ... 능력 발달과 밀접하게 연관되어 있다는 사실을 강조하고 있다.피아제의 이론을 확대하여 도덕성의 인지발달이론을 확립한 이론가발 달단 계이 론성적충동의 만족에 따라 심리적발달 ... 획득-.언어의 사회화-.상대적인 비교사용4단계:법과 질서 지향5단계12세-성인기 이전생식기(생식기를 포함한 생리적 변화)생식기의 연속(성인기→중년기→노년기)?5단계청년기정체감 ;정체
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 정신심리적 이해 - 1. 학습이론 1) 고전적 조건형성 2) 조작적 조건형성 3) 인지학습 2. 동기 및 갈등이론 3. 인지이론 4. 인격발달이론 1) Freud의 고전 정신분석이론 2) Erikson의 현대 정신분석이론-정신사회적발달 이론 3) Sullivan의 대인관계이론 4) Mahler의 분리개별화이론 5) Piaget의 인지발달이론
    정신분석이론2) Erikson의 현대 정신분석이론-정신사회적발달 이론3) Sullivan의 대인관계이론4) Mahler의 분리개별화이론5) Piaget의 인지발달이론1. 학습이론 ... 학습이란 인지, 태도, 감정, 동기 행동, 경험 등에 일어나는 비교적 영구적인 변화로서 통찰이나 기억을 통해 그 효과를 나타내기도 하지만 일반적으로 연습이나 모방을 통해 이루어지 ... 시 비교적 변함없는 한 개인의 일관된 행동 향상과 태도, 감정, 대응반응, 습관 등에 대한 예측 가능한 경향을 일컫는다.인격의 특징을 나누는 기준으로는 한 개인의 전체를 망라
    리포트 | 17페이지 | 1,800원 | 등록일 2016.09.17
  • 피아제의 아동의 도덕판단
    . Baldwin)의 관점6. 결론아동의 도덕 판단- Jean Piaget -뒤르껭(Durkheim)은 아동이 도덕 규칙을 깨닫게 되는 분명한 방법 중의 하나는 성인이부과하는 지시와 명령에 따르 ... 는 것이라고 말한다또한 아동은 성인사회의 주체, 특히 부모의 설득 때문에 도덕 실재주의에 의해 사회화된다고 알려졌다 이것이 뒤르껭의 도덕 사회화에 대한 도덕적 견해이다하지만 피아제 ... 는 이를 반박하며 아동의 도덕 판단을 두 단계로 구분한다 하나는 강제, 타율성, 일방적 존중의 특징을 가지며 다른 하나는 협동, 상호성, 상호 존중의 특징을갖는다고 한다즉, 피아제
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.01
  • 교육학개론 (신윤호, 중간고사 정리)
    내용과 교육방법을 적용하는 교육개편을 추구함미래에 대처할 수 있는 인성과 다양한 콘텐츠를 추구하는 교육이 되어야한다.인간발달이론-에릭슨, 피아제(P.60/62)에릭슨의 심리·사회 ... 적 성격발달이론피아제의 인지발달이론단계나이인지적 특징감각운동기0-2세운동감각적 인지구조 형성반사기, 순환반응기, 도식적응기대상의 영속성 획득, 사고기전조작기2-7세직과적 사고기, 개념 ... 기정신과 실물대치기, 최초학습기표상행동기, 언어발달기구체적 조작기7-11세완전학습, 보존개념, 가역적 사고상대적 비교, 유목화, 사회화도덕적 사고, 불변성-가변성형식적 조작기11세
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01
  • [A+ 평가레포트]발달이론을 참고한 나의 아동기 사례 조사
    다양한 이론 중 프로이드의 잠복기, 아동기를 아동 초기와 아동 중기 및 후기로 나눈 에릭슨의 주도성 대 죄책감과 근면성 대 열등감, 그리고 피아제의 구체적 조작기 등 3명의 학자 ... 들이 주장한 이론들에 비추어 나의 아동기 - 객관적 경험을 매개로 한 - 를 투영해 볼 것이다. 그건 그들의 이론과 내 아동기를 비교 분석해 볼 수 있고, 또한 더 나아가 그냥 어떤 ... 구체적으로는 그들이 고무줄을 끊거나 소꿉놀이 할 때 흙바닥에 그린 우리 집을 발로 뭉개고 도망치기 일쑤였기 때문에 더욱 귀찮아했던 것 같다.③ 피아제의「구체적 조작기」☞ 피아제
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.13 | 수정일 2016.03.26
  • 최신교육학개론을 읽고
    다. 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론을 각각 설명하고 비교해 놓았는데, 도식으로 알기 쉽게 설명해 놓았다. 작년에 처음 읽었을 때는 피아제와 비고츠키에 대해서 자세히 배우 ... 라 요즘의 교육 철학 경향에 대해서 이해할 수 있었다.다음 장에서는 요즘 교육심리학과 아동발달의 교육적 이해라는 과목에서 배우고 있는 피아제와 비고츠키에 대해서 설명되어 있 ... 기 전이라서 제대로 이해하지 못했었는데 교육심리학 수업에서 몇시간에 걸쳐 피아제와 비고츠키를 배운 후에 다시 읽어보니 무슨 말인지 다 이해가 되었다. 특히 피아제의 이론 중
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.04
  • 브루너의 내용중심 교육과정
    단계에 맞추어 점점 더 폭넓게 그리고 심화시켜 초보지식에서 고등지식으로 수준을 높여 나가도록 구성하는 것.※ 타일러와 브루너의 계열성의 원리 비교타일러의 교육과정 개발모형에서 계열 ... 다’ 는 것이다.① 지적 발달브루너는 스위스의 인지심리학자인 장 피아제의 인지 발달 이론을 바탕으로, 아동의 사고 발달 단계에 맞게 가르칠 내용을 적절하게 번역하여 가르친다면 가르치
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.20
  • 아동기(7~12세)동안 ,자신에게 가장 의미 있었던 개인적 사건을 기술
    한 사고의 단계를 피아제(Piaget)는 구체적 조작사고라고 불렀는데, 그에 의하면 이 단계에서 아동은 여러 가지 개념적 능력을 획득한다.이 단계에서 성취하는 세 가지 개념적 능력 ... 적 기술을 갖추도록 해준다. 대부분의 어린이들에게 초등학교 시기는 매우 활동적이고 즐거운 때이다. 즉, 이들은 아직 사회로부터 부과된 의무나 구속이 없으므로 비교적 자유로운 가운데
    리포트 | 3페이지 | 4,300원 | 등록일 2012.09.26
  • 아동발달론 요약정리
    이 학습의 매우 중요한 역할을 한다고 보았다.Piaget의 인지발달 이론▣ 피아제의 인지발달단계- 감각운동기 : 생후 2세까지로 감각과 동작을 통해 세계를 이해한다. 감각운동지능 ... - 근면성 vs 열등감 : 가정에서 부모와의 관계에서 근면성이 발달하고, 또래와의 관계에서 비교 등으로 열등감이 생긴다. 결과보다는 과정을 중요시해야하며, 주도성과 근면성은 성인기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아발달] 유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하세요
    가 발달되면서 유연성, 균형, 협응이 증가한다. 따라서 이 시기의 유아는 신체 발달을 이루면서 끊임없이 움직이려 하는 특성을 가진다.2) 인지 발달피아제는 아동의 사고 발달 과정에 초점 ... 으로서 비교의 대상이 된다. 유아는 자신의 능력이나 흥미 혹은 기술을 또래들과 비교하여 평가한다.4) 정서 발달에릭슨의 심리사회적 이론에 의하면 이 시기 아동의 정서적 특성은 선도 ... 능력은 비교하기, 분류하기, 순서화하기 등의 방법으로 선정된 내용들을 구성하는 능력으로 6하 원칙 등을 기준으로 상황에 맞게 내용을 조직하는 방법이며, 표현 및 전달능력은 언어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.22
  • [정신건강론 공통] 지금까지 살아오면서 각 생애주기마다 경험한 어려움과 이를 극복하여 적응하는 과정이 어떠했는지에 대해 교재 2, 3장의 생애 주기별 발달 및 적응의 특성과 연결 지어 분석하시오.
    않다. 발달에는 개인차가 있으며 각 발달 영역은 상호 밀접한 연관이 있다. 인간발달에 있어서 양적변화는 비교적 측정하기가 간결하고 쉬운 편인데 몸무게나 키의 성장, 새로운 신체 ... : 피아제는 영아기를 감각운동시기라고 보았다. 즉 이시기 동안 아동은 감각 및 동작활동을 통해 이 세계로부터의 정보를 받아들이고 이해한다. 즉 자신을 둘러싼 세계를 이해하고 적응
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.04
  • 인지발달이론(피아제)의 의의, 인지발달이론(피아제)의 과정, 인지발달이론(피아제)의 발달단계별 특징과 발달단계별 내용, 인지발달이론(피아제)의 학교교육 적용, 인지발달이론(피아제)의 시사점과 비판 분석
    을 강화시켜야 한다Ⅷ. 인지발달이론(피아제)의 시사점Ⅸ. 인지발달이론(피아제)의 비판참고문헌Ⅰ. 개요삐아제 이론에 의하면, 15-16세의 연령층 즉, 고등학교 수준에 있는 학생 ... 인지발달이론(피아제)의 의의, 인지발달이론(피아제)의 과정, 인지발달이론(피아제)의 발달단계별 특징과 발달단계별 내용, 인지발달이론(피아제)의 학교교육 적용, 인지발달이론(피아제 ... )의 시사점과 비판 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 피아제의 약력Ⅲ. 인지발달이론(피아제)의 의의Ⅳ. 인지발달이론(피아제)의 과정1. 동화2. 조절3. 평형화Ⅴ. 인지발달이론(피아제)의 발달단
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 조현병 케이스스터디 schizophrenia
    는 모습이 관찰됨.담당의나 간호사에게는 비교적 의사소통이 활발하나 환자들과 학생간호사에게는 대체적으로 위축된 모습을 보임. 같은 병실을 쓰는 환자들과 가끔 어울리고 다른 병실 ... 적 요인초기발달장애Freud, Erikson, Sullivan, Piaget, Mahler, Kohlberg 등의 발달이론에서 발달 과정상의 문제(3) 사회문화적 요인낮은 사회, 경제
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.22 | 수정일 2018.04.19
  • 교육방법과 교육공학
    지식과 기능 , 역량 에서 비교적 지속적인 변화1 . 교수 · 학습의 개념 교수 · 학습의 관계 교수와 학습은 분리된 것이 아니라 하나의 행위 교수와 학습의 상호작용 결과로 나타나 ... 의 체요인 효과적인 학습 형태 교수 · 학습 전략 피아제의 인지적 구성주의 , 비고츠기의 사회적 구성주의 구성주의 ( 주관주의 ) 학습 주관적 경험에 근거한 개인적 의미창출 ( 학습
    리포트 | 35페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.06.09
  • 피아제(piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.
    . 피아제(piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.< 목차 >>Ⅰ. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유를 설명하시오.1. 평생교육 ... 의 정의(개념)2. 현대적 평생교육의 특징3. 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되는 이유4. 마치며Ⅱ. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점 ... 을 논하시오.1. 지적능력의 발달과 피아제 인지발달단계이론 주요 이론적 개념2. 피아제의 인지발달단계이론2-1. 감각운동기(0~2세)2-2. 전조작기(2~6세)2-3. 구체적 조작
    방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2013.11.19 | 수정일 2015.08.29
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2025년 09월 17일 수요일
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감