"루소아동론"의 검색결과 입니다.

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에밀 나의 아동관 아동발달 독후감 루소 실천 자연주의 교육 보육사상가 로크 몬테소리 음악 루소의 교육사상

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"루소아동론" 검색결과 5,141-5,160 / 6,162건

서머힐을읽고

이 싫어 학교를 떠난다. 신교육운동에 관여하면서 뜻이 맞는 사람들을 만나 국제학교를 설립한다. 후에 닐 급진적 자유주의의 서머할 학교를 세운다. 닐 루소나 죤 듀이, 몬테소리 같 ... 다고 말하고 있다. 아동기에는 자위행위가 중점이 된다. 자위를 죄를 범하고 회개하려는 강박충동으로 보고 자위행위 자체보다 자위로 인한 자기 혐오감이 생기므로 자위행위를 자연스러운 것

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.21 | 수정일 2014.10.21

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영유아를 위한 음악 교육의 이론 및 실제

하였는데 아동이 똑같은 시간에 이들 4단계를 겪는 것은 아니지만 정확하게 순서적으로 겪어 간다는 사실은 중요하다. 본 연구의 대상인 전조작기 유아의 인지적 발달 특징은 다음과 같다. 전조작 ... 어서 시각적으로 제공하는 것이 효과적이라고 하였으며, 부르너는 교육과정의 필수적 요소는 아동에게 자신의 경험을 상징화하고 조직할 수 있는 도구와 방법을 제공하는 것이라고 하면서, 아동 ... 은 고대 그리스의 소피스트 시대에서부터 시작되어 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 등 교육자들의 영향을 받아 교육공학으로 발전하였다. 교육학자들의 시청각 교육

리포트 | 25페이지 | 4,300원 | 등록일 2007.10.27

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[사회과학]청소년 관련 법제의 변천

사상을 가지고 있었다. 즉 교육은 경험에 의하여 가능하며, 이 경험이 이루어질 수 있게 하려면 건강한 신체가 무엇보다 중요하다는 것이다.루소(Rousseau)의 교육사상은 자연주의 ... 에 기초하고 있다. 교육의 가치는 교육활동을 통해서 추구하는 이상적 상태에 좌우되며, 루소에 있어서 이상적 상태란 자유와 평등 그리고 행복의 상태이다.칸트(Kant)에게 있 ... 는 수많은 가능성들이 열려져 있다.(2) 청소년기의 연장과 인식의 변화청소년 존재이유와 관련하여 청소년에 대한 전통적인 관점은 개인적 성장발달 과업과 사회적 역할과업의 측면이었지만 아동

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.07

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`그림과 사진으로 보는 교육의 역사`를 읽고나서

여 차아되어 조교법등의 도입이 활용되기도 하였다. 이 당시에는 많은 교육사상가들이 나타났는데 범애주의의 바제도우, 공교육의 꽁도르세, 자연주의 교육의 루소, 국부론의 아담스미스, 아동 ... 선교의 오웬, 루소와 비슷한 교육관의 페르탈로찌(교육실천가), 수공과 유희가 자기표현의 가장 가치 있는 교육이라 보는 프뢰벨, 교육이 실천철학인 윤리학과 심리학으로 본 헤르바르트

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.06

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[교육]피아제의 교육사상

교육철학 및 교육사아동교육에 있어서 인지발달이론의 선구자 - 피아제【목차】1. 서문(序文)2. 피아제의 일생(一生)3. 피아제와 유아교육4. 인지발달 이론5. 피아제 이론 ... 학자로 알고 있었지만 피아제는 인지발달이론을 통해 아동교육에 큰 이바지를 한 인물이란 것을 알게 되었다. 피아제는 아이들의 입장에 서서 교육을 실행했다. 그래서 아이가 커가면 ... 서 어떠한 반응을 보이는지 연구하면서 아동교육에 큰 공헌을 한 인물이다. 이번 리포트는 그 피아제의 일생과 업적을 탐구해 보고자 한다.2. 피아제의 일생(一生)1896년 8월 9일

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.23

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[독후감] <독후감>에밀을 읽고...(쟝자크루소)

고 있다는 것을 일깨워주는 뜻이 담겨있다.아동의 발달과정에 주목했다는 점에서 루소는 선구자 역할을 했다고 본다. 루소는 어린이를 감성적 존재로 파악하고 있다. 그러나 감성은 결코 이성 ... 1. 루소에 대하여...프랑스의 소설가·사상가로서 널리 알려진 장 자크 루소(Jean Jacques Rousseau)는 1712년 스위스의 제네바에서 한 시계공의 아들로 태어났 ... 다. 태어나자마자 10일 만에 어머니를 여의고 10세 때에 방탕하고 우매한 아버지 마저 집을 나가 버리는 바람에 어린 루소는 숙부에게 맡겨져 어느 동판 조각사의 심부름을 하면서 소년

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.30

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[교육철학및 교육사] 페스탈로치의 교육사상

에 따른 지식의 형성이론을 취했으며 신체의 중요성에 대한 주장을 인정했다. 또 루소에게서는 아동에 대한 견해, 자기개발의 가치, 기본적 교육기관으로서 가정의 역할, 관찰과 경험 ... 을 올바르게 표현하게 도와줌.6. 교육방법(1) 합자연의 원리루소의 영향을 받아 "자연에 따르라"고 한 '합자연의원리'를 교육의 기본원리로 삼음.1) 자발성의 원리-교육은 아동의 능력 ... 의 중요성을 받아들였습니다. 그러나 루소의 훈련없는 자연의 가치나 자연상태를 이상사회와 동일시 하는 견해는 배격하였습니다. 범애주의로부터 인도주의적 이상과 중립적인 종교교수와 활동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.07

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[교육연극]진보주의와 본질주의

었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교육으로 전환하고자 등장하였다. 이러한 아동중심 교육사상은 이미 18세기유럽의 루소로부터 싹이 터온 것이다. 미국에서의 아동중심 교육사상은 만 ... 적 교육철학체벌이나 공포 분위기에 의한 교육방식진보주의 교육자들이 강조하는 교육형태는 아동의 흥미와 욕구와 경험을 존중하는 교육이다. 즉, 성장하는 아동의 흥미와 욕구를 충족시켜주 ... 는 학습과 경험의 재구성을 통한 성장이 교육의 목적이 되어야 한다고 본다. 그러자면 아동이 학습하는 장소인 학교는 즐거운 곳이 되어야 한다. 진보주의교육자들은 학습자가 과학적 방법

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09

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아이스너의 미술교육론과 DBAE (로웬펠드와 비교 분석)

? 작과 이해 및 감상활동을 의미하며 미술영역의 기본 이 되는 심미적인 경험의 훈련을 중시한다.② 미술비평(Art Criticism) - 미술의 비평적 평가활동으로 아동 자신의 작품 ... 한 미술 및 문화 간의 상호작용을 이해하도록 하여 미술문화유산에 대한 이해를 깊게 한다.④ 작품제작활동(Art Production) - 미술의 실기 훈련으로 아동의 개성과 창의적인 ... 교과의 위상을 높이고 미술교과의 정당화를 시도하려는 인식전환의 기틀을 마련하였음.로웬펠드와 아이스너의 이론 비교로웬펠드 vs 아이스너인물주제로웬펠드아이스너사상의 배경진보주의(아동

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22

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[교육철학 및 교육사] 명상록 (루소의 에밀 을 읽고 )

『에밀』은 루소가 “아동”에 관한 그의 새로운 생각을 바탕으로 체계적이고 독창적으로 서술한 책이었다. 작년 호기심으로 읽기 시작한 경험이 있긴 하나 내 부족한 이해력으로는 도저히 ... Ⅰ. 루소와 『에밀』루소는 낙관주의, 세계주의, 진보주의가 꽃피던 시대, 계몽사상이 지배하는 시대에 태어났다. 그의 생애를 정리해보자면 이렇다. 1712년 스위스 제네바에서 시계 ... 이 『고독한 산보자의 꿈』이다. 그 후 1778년 조용히 일생을 마치게 되었다.루소는 자신이 맘속에 그려왔던 이상적인 아이 “에밀”의 모습을 바탕으로 『에밀』을 집 필 했다. 일반

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.03

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[교육학] 루소의 에밀

< 시작하면서 >루소의 에밀 이라는 책제목은 내가 학교를 다닐 때부터 익히 들어왔다 교육서로서 매우 가치있는 책이라고 들었었지만 학교 다닐 적엔 차마 읽을엄두를 못냈던 책이 ... 다 그런 책을 이번에 내가 교육학과라는 곳에 발을 디디게 되면서 처음 펼쳐보게 되었다 우선 난 에밀을 읽으면서 루소같이 자기 자식들은 하나도 제대로 돌보지 않고 고아원에 맡기고 세상 ... 한 목적이 아니라 자연과 더불어 살아갈 수 있는 따뜻한 인간을 찾고 만들려는 노력이 보이는 책이기 때문이라고 생각했다이 책은 에밀이라는 가상의 청년이 루소라는 선생에 의해 아기 때

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.24

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[교육학]교육과정 요약

다.⑨ 전이가 확실하게 이루어질 수 없다.12) 강조점 : 체계적 지식(3) 경험중심 교육과정(1930년대)1) 기원과 발전: (코메니우스) → 루소의 자연주의(기원) → 페스탈로치?프뢰벨 ... ?몬테소리→듀이(진보주의)2) 심리학적 배경 : 계속적 성장과 반성적 사고(아동중심)* 듀이- 환경과 주체와의 상호작용을 통하여 경험의 재구성이 이루어지고 이로써 인식의 발달 ... (실용주의-pragmatism-에서 출발)4) 교육의 목적 : 전인적 인간형성5) 교육방법 : 문제해결법6) 교육내용 : 생활경험7) 교육과정 조직의 기준 : 심리학(경험은 아동

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.03

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[교육학] 에밀

자인 파울 몬로(Paul Monro)는 다음과 같은 말을 하였다. 루소가 나타나기까지 세계의 아동은 망원경을 거꾸로 해서 살펴본 어른과 같은 존재였다. 즉, 아동은 어른의 축소판 ... 가해야 한다고 하였다.2부는 3세부터 12세까지의 시기로서 전형적인 아동시대로 중심을 잡았다. 루소는 인간도 아니고 동물도 아닌 그야말로 어린 아이 의 시기로써 아이를 교육 ... 1. 루소의 생애와 사상1) 루소의 생애루소는 1712년 스위스 제네바에서 시계공의 아들로 태어났다. 그는 생후 9일째 되는 날에 어머니를 잃고, 아버지와 숙모에 의해 양육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.08

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[교육학] '에밀'을 읽고

한 상상력과 치밀한 관찰력에서 산출된 하나의 가공 인물이다. 즉 루소는 현실 속에서는 도저히 찾을 수 없는 어린이를 그의 이상적인 교육을 위해 만들지 않을 수 없었다. 왜냐하면 이미 ... 현실은 타락했고 그 속에서 자라나는 어린아이들 또한 그러리라 루소가 생각했기 때문일 것이다. 자연인의 어린이 `에밀`은 인간을 구제하기 위해 그리고 사회를 구제하기 위해 루소 ... 까지의 아동기를 다루고 있으며, 여기서는 특히 손, 발의 단련과 사물의 감각 훈련에 관해 논의한다.사람은 감각을 통해서만 사물을 이해 할 수 있다. 감각적 이성은 인간의 최초

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.29

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[유아사상사] 루소의 생애

하는 것은 정상적인 발달을 방해하는 결과를 가져온다는 사실을 인지시키기 위함이다.④ 자연에 의해 결정되어 있는 발달단계.루소는 아동이 성장한다는 것은 지식의 양이 아니라 질의 변화라고 ... ◈루소의 생애루소는 프랑스 계몽시대의 천재적인 사상가로서 스위스 제네바에서 시계공의 아들로 태어났다. 그의 어머니는 루소가 태어나자 산후조리가 잘 되지 않아 곧 죽게 되 ... 의 『참회록』에서 술회하고 있다. 그 후 그는 독신으로 지내며 저술에 몰두하게 된다. 그는 『인간불평등』『기원론』을 출간하고 그는 다시 스위스의 제네바로 돌아간다. 이때 루소는 칼빈교인

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.03

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[아동복지] 유아교육과정의 이론적 기초

철학적 기초유아교육과정의 철학적 기초로서 중요한 문제는 교육관, 아동관, 지식관을 들 수 있다. 교육관은 3가지의 흐름으로 볼 수 있는데 첫째로, 루소의 낭만주의 사상은 아동 ... 에서 루소는 아동의 자연적이고 천부적인 특성을 중시하고 교육은 그것을 계발하는 것이라 믿었다. 이러한 자연주의 교육론은 아동을 독립된 인격체로 보며 아동은 각자의 개성과 흥미에 따라 ... 은 내적 자아를 소유한다고 믿고, 아동의 자유, 인격, 독창성, 자발성을 강조하고 있다. 아동에게 이루어지는 주입식 학습은 인간의 내적 자아를 억눌러버리게 되는 것이다. 그러므로 아동

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.07

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율곡의 격몽요결 요약

을 청하였다. 이들에게 무엇을 어디서부터 가르쳐야 할지 모름에 부끄러움을 느끼고, 그들을 대강 가르쳐서는 비난 받을 것을 두려워하여 처음으로 공부하는 아동들을 위한 격몽요결(擊蒙 ... 하여, 맹자와 루소와 마찬가지로 성선설을 주장하였다. 그리하여 인간의 착한 본성을 잘 가꾸느냐, 가꾸지 못 하느냐에 따라 평범한 사람이 될 수도 있고 성인이 될 수도 있다고 하였다. 그것

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02

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[교육학]주입식 교육과 창의성 개발

period)라는 개념을 도입하여 아동이 특수한 지식이나 기술을 습득하는 데는 가장 적합한 시기가 있다고 말했다. 이것은 결정적 시기의 개념과 유사한 성격을 띤다. 즉, 아이 ... 일을 해결할 수 있을 것이다. 또 자신만의 독특한 더 좋은 해결책을 생각할 수도 있을 것이다. 루소의 “성격은 가르쳐야 하고, 지식은 깨우치는 것이다.” 라는 말에서도 알 수 있 ... 하였다.현재 우리나라의 교육을 지금 당장 루소가 주장하는 대로 모두 자연적 교육방식으로 바꾸는 것은 실현 불가능할뿐더러 그리 좋은 선택이라고 생각하지는 않는다. 하지만 나는 현재 우리

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.02

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[교직과목 ] 교육사상가 교육관 요약정리

.아동기.소년기.청년기 그리고 결혼하기까지의 다섯 단계로 나누었다.제 1단계에서는 우선 신체의 발육이 중요하다. 그러나 이 시기의 양육 방법은 자연질서에 따라야 함을 강조하였다. 루소 ... 를 말해 주어야 한다(참고)범애주의란루소의 자연주의 교육사상에 영향을 받은 교육사상으로 바탕은 기독교아동의 흥미 능력을 중시독일에서 나온 것으로 공동체 생활을 중시근대 계발주의 ... (近代人)이며, 그 영향은 그의 이름을 붙인 학파를 훨씬 초월하여 현대 사상 전역에 미치고 있다.근대 인문주의vittorino♠교육관·최초의 근대적 교사로 아동의 개성과 활동의 자유

리포트 | 37페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.21

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[교육학자] 페스탈로찌 - 실생활중심의 체험교육의 중요성

실생활 중심의 체험교육의 중요성인간성의 도야는 인간 내부의 힘이 자연법칙에 따라 계발되어야 한다고 주장한 루소의 영향을 받은 페스탈로찌는 인간을 중요시하고 아동을 깊이 이해

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.17

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