[교육학] 에밀

목차

1. 루소의 생애와 사상
2. 에밀의 내용
3. 에밀 독후감

본문내용

에밀을 보면서 각각의 시기마다 중요한 것이 있음을 알 수 있었다. 단지 이론으로 배우는 것이 아니라, 에밀이라는 한 아이의 성장과정 통해 부모로서, 교사로서 아이에게 어떤 적절한 자극적 환경을 주어야하는지 알 수 있었다. 에밀을 통하여 어렵게만 생각했던 루소의 사상이나 교육관도 에밀의 성장과정상에서 알 수 있었다. 에밀이라는 책을 1학년때부터 너무 많이 들어왔다. 하지만 쉽게, 언뜻 손대기 쉬운 책은 아니었다. 언젠가는 읽어야지 생각하고 있었는데 이번 기회에 읽게 되었다. 촉박해서 건성으로 읽은 부분도 많이 있었지만 나에게는 교육적 측면으로 많은 것을 알게하는 시간이었다. 솔직히 아동학과를 다니고 있지만 교육적 측면에서 나는 너무 무지했다. 단지 아이가 좋아서 아동학과를 왔고, 심리학이 좋아서 심리학쪽 수업을 많이 들으면서 있었다. 교육은 나하고는 무관하다고 생각했는데 에밀은 아니라는 것을 알려주었다. 앞으로 졸업을 해서 나는 유아교육기관으로 갈텐데, 여지껏 교육에는 무지했다. 그렇다. 교육은 인간의 긍정적인 행동변화를 뜻하는데, 에밀의 책을 통해서 이것이 내가 해야한다는 것을 알게되었다. 어떻게보면 중요한 시기인 5세까지의 시기를 나는 교육해야하는 사람이었던 것이다. 하지만, 아무것도 모르는 교사였던 것이다. 이제 나는 늦었다는 생각으로 포기하는 것이 아니라 이제부터 시작할 것이다.

참고 자료

없음