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"도덕성 발달단계론" 검색결과 5,081-5,100 / 13,100건

  • 청소년 예절교육의 의의와 필요성
    가 많 발달단계에 따라 적절한 방법으로 예절을 교육함으로써 도덕적이며 원만한 사회생활을 할 수 있는 자질을 길러지는 것이다.이러한 청소년기 예절교육의 전통은 우리 역사 속에서도 여러 ... 개발방향 연구, 한국청소년연구원 1991.금장태, 「유학사상과 유교문화」, 동양문화총서, 전통문화연구회, 1995김경호,「예절교육을 통한 도덕성발달에 관한 연구: 시각장애 중학생 ... 은 발달쾌 · 불쾌감을 느끼게 된다. 무례에 대한 꾸지람은 불쾌감을 유발하기도 한다. 따라서, 자기에 대한 다른 사람들의 표정을 이해하기 시작하고, 막연하나마 예절의 내면적 기초가 형성
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.11
  • 인간행동과 사회환경(청소년기, 청년기)
    은 신체적 변화에 적응하며, 자아정체감, 가치관, 소속감, 이성관계 등을 형성, 발달시키는 시기이다.발달과정과 발달단계1) 신체적 발달남자 - 음경의 확대, 전립선 발달, 사정능력 ... 을 시험 할 수 있다.- 청소년기는 사회적 경험에 의해 다른 사람과의 감정공유, 사회적 역할 학습을 통해 자아중 심성이 줄어든다.- 인지발달을 통해 청소년들의 도덕, 가치, 이상 ... 을 겪는다고 나와있다. 또한 청소년기는 인간의 발달단계 중 가장 예민하고 격동적이며 불안정한 단계로, 장래의 삶의 방향을 결정하는 중대한 시기라고 할 수 도 있다. 청소년기에는 완전
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.12
  • [소년법] 소년사법제도의 이념과 철학, 소년사법처리절차(과정)와 청소년인권, 소년사범처리의 처우
    다.소년사법 체계에서의 이러한 변화는 다음과 같은 관점에 기여한다. 첫째, 청소년은 성인과 구별되는 독특한 발달단계에 있으므로 특별한 보호가 필요하지만 기본적으로는 성인과 질 ... 목표를 추구하여야 한다. 따라서 소년사법 처리과정은 도덕성과 법의식을 강화할 수 있도록 교육적이어야 하며, 청소년의 인격을 존중하고 기본적인 권리가 보장될 수 있어야 하며, 법 집행 ... 절차가 민주적이며 공정성이어야 한다.이미 선진국에서는 교정효과의 극대화, 청소년 인권의 극대화를 위해 조기 개입의 중요성, 탈사법절차 등 다양한 방법을 통해 수사 단계에서 교정 단 있다.
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 프로이드의 심리 성적 성격발달 요약
    하는데, 그 후 청년기에 이르기까지 계속해서 형성, 발달되어 간다. 정신분석학에서는 권위적 존재에 대한 동일시에 의하여 도덕 발달이 이루어진다고 설명하고 있다. 그러나 권위적 존재 중 ... : 귀에 걸면 귀걸이, 코에 걸면 코걸이(3) 퇴행 (regression)욕구의 현실적인 충족이 곤란할 때에 유아기의 발달단계로 역행함으로써 유치한 태도, 행동, 사고방식을 욕구 ... 감정이 새로운 출구를 찾을 수 있도록 해준다.예) 영어교사가 미우면 영어공부 하기가 싫음3) 심리성적 발달단계프로이드에 따르면 모든 사람들은 일련의 성격발달단계를 통과한다. 성격발달
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.26
  • 도덕과교육 2 콜버그와 롤스의 정의 이론에 따른 초등학교 6학년 공정한 생활 단원 재구성 보고서
    발달단계를 통해 우리는 개인이 지닌 도덕적인 판단 능력에 따라 정의감의 강약이 달라질 수 있음을 알 수 있다. 따라서 강한 정의감을 가진 학생을 기르기 위해서는 도덕적 판단 능력 ... 가 설정한 ‘정의’의 개념에 비추어 영역별로는 자율, 협동, 준법·공익을 선정할 수 있다.(3) 대상 학년(6학년)의 도덕성 발달 수준: 콜버그 도덕성 발달 이론에 따르면 우리나라 ... 하는 이 방법은 자신 외에도 타인을 함께 고려하기 시작한다는 데에서 3단계의 도덕성 발달 수준의 특징을 찾을 수 있었다. 때문에, 우리 조는 이를 3단계 수준에 맞게 가르치기
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.10 | 수정일 2022.08.23
  • 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오. 2. 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오.
    의 견해2. Kohlberg의 도덕성발달이론3. Kohlberg의 도덕성발달이론의 교육적 시사점1) 발달단계에 적합한 도덕성발달 교육2) 교사가 갖추어야 할 도덕성3) 미래사회인 ... 가 옳고 그름을 판단하는 준거이며, 어떤 딜레마가 있는 상황에서 왜 옳은지 왜 옳지 않은지에 대한 이유가 도덕성발달단계이며, 이것에 따라 발달단계가 결정된다고 하였다.(교육심리학 ... o 과 제 명 : 1. 가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오.2. 콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육점 시사점을 논하시오.목 차서론본론Ⅰ
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.14 | 수정일 2014.04.14
  • 청소년범죄의 원인과 대책
    소년 비행의 특징으로 저연령화, 재범화, 집단화 증가 등이 급속히 이루어지고 있다. 이는 사회 발달 면에서 볼 대, 과거 농경제업에서 제조업을 거쳐 최근의 서비스업종과 강력 ... 한 엔터테이먼트 산업으로의 고도성장 및 불균형적인 발달과 더불어 가정의 구조적?기능적 결손 및 전통적 가치관의 혼란, 세대 간의 갈등, 단절감과 소외감, 상대적 박탈감 등이 증가하고 있 ... 기 때문이다. 특히 대중매체의 발달에 따른 파급력으로 인해 사회적 영향력이 점점 커져만 가고 있는데, 성(性)과 포격에 대한 내용을 여과 없이 전달하는 등의 역기능을 통해 청소년비행
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.08 | 수정일 2016.06.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아교수학습활동의 실제
    영유아교수학습활동의 실제 -언어과 목영유아교육방법론담당교수학 과제출자제출일목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론적 배경1. 언어의 이해2. 언어 발달이론과 과정3. 문자 언어 발달이론4. 언어 ... 발달에 미치는 요인5. 언어 교육의 접근법6. 유아교육기관에서의 언어교육법7. 언어활동 영역별 지도 방법8. 유아 언어 교육의 평가9. 유아 언어 교육을 위한 부모, 가족, 지역 ... 사회의 역할Ⅲ. 누리 3-5세 언어 프로그램Ⅳ. 선행연구Ⅴ. 누리 3-5세 언어 교육실제Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서 론인간의 종합적인 사고기능과 인간성, 도덕성 등에 중요한 기능을 담당
    리포트 | 49페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.08.01 | 수정일 2025.02.02
  • 일본역사의이해 기말고사 정리(**대학교 사이버강의)(동국대학교경주)
    , 품종의 다양화2) 도시의 발달- 에도- 대판(오사카) : 쌀- 경도(교토) : 천황 위치, 수공업, 비단- 신사(니카타) : 중간 교통의 중심지- 장기(나가사키) : 쇄국정책 ... 가 굉장히 영세- 전업 노동자층이 부족 : 일본의 경우 노동자층이 만들어지지 않음- 쇄국 : 해외 시장의 개척이 발달되지 않아 상업의 발전만으로 산업혁명이 발생하기 힘든 구조를 가지 ... . 도쿠가와 시대의 봉건개혁1) 개혁의 배경① 경제적 변화② 상업 등 유통경제의 발달③ 사회 계층의 분화④ 농촌 내부의 변화⑤ 무사 계층의 피폐2) 享保(향보)개혁 : 요시무네(1716
    시험자료 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.21 | 수정일 2021.05.04
  • 우승열패의 신화를 읽고
    있는 단 한줄기 희망의 등불이 되었다. 유길준은 『경쟁론』이라는 책에서 “대개 인간의 만사가 경쟁을 의지하지 않는 일이 없으니 크게 천하 국가의 일부터 작게 한 몸 한 집안의 일 ... 까지 실로 다 경쟁으로 인해서 먼저 진보할 수 있는 바라........ 무릇 지혜를 연마하고 도덕을 닦는 일부터 문학, 기예, 농공상의 백반 사업까지 사람마다 그 고비우열을 서로 ... 고 철저히 서구화 된 윤치호 역시 세계 발달의 진로가 바로 문명화라는 것을 철칙으로 삼아 이를 해내지 못할 시 망국과 인종의 멸종을 각오해야 한다고 주장하였다.일찍이 서양 중심주의
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.29
  • 인간의 발달단계(태아기~노년기) 중 본인이 선호하는 단계를 선택하여 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행후 소감등 중심으로 작성
    인간의 발달단계 특징에 대해 조사하기인간의 발달단계(태아기~노년기) 중 본인이 선호하는 단계를 선택하여 발달상의 특징과 문제, 사회복지 차원에서의 대처방법, 과제수행 후 소감등 ... 에 걸쳐 일어나는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달적 변화의 과정에는 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성들이 포함 ... 발달, 지각 발달, 인지 발달, 언어 발달, 기억 발달, 성격 발달, 사회성 발달, 정서 발달, 도덕성 발달 등은 대표적인 발달 영역들이다.본론에서는 성인기를 중심으로 발달
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.07.16
  • 청소년심리2공통) 1. 청소년기의 중요한 발달과업인 자아정체감에 대하여 설명하고, 청소년들의 자아정체감 확립을 위하여 가정이나 학교에서 도울 수 있는 방법에 대하여 논의하시기 바랍니다.2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 그때 경험했던 어려웠던 문제에 대해 어떻게 대처했었는지 생각해 보시기 바랍니다. 또한 청소년기 당신의 문제대처방식 중 건강한 대처방식은 무
    , 창조력, 사회성, 도덕성의 성장을 추적하는 것을 말한다.주위 환경에 어떻게 반응하고, 발달해 가는가를 이해함으로서 좀 더 나은, 발달단계에 알맞는 가정환경과 사회환경, 그리고 더 ... 나은 인생의 출발점을 마련해 줄수 있을 것이다. 그리고 초기 경험은 나중의 상황을 개선시킴으로서 바뀌어 질 수 있을 것이다.모든 청소년은 자신의 발달단계에 맞는 발달과업을 수행 ... 하면서 다음 시기를 맞이해야 할 것이다. 여기에서 발달과업이란 매 발달단계에서 개인이 환경에 적응하기 위하여 요구되는 기술이나 능력으로서, 만약 한 단계에서 발달과업의 성취가 만족
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.17 | 수정일 2016.10.09
  • 피아제와 콜버그의 이론을 비교설명
    을 비교설명하고 발달단계의특징 및 공통점과 차이점 기술.1. 피아제(인지발달)이론피아제의 도덕성이론은 다음 세 가지 측면에서 다른 학자들과 다른 특성을 갖는다.첫째, 사회적 규범 전수 ... report피아제(인지발달)와 콜버그의 도덕성 발달 이론 비교< 목차 >>1. 피아제(인지발달)이론- 2page2. 콜버그(도덕성발달)의 이론 - 3page3. 피아제(인지발달 ... )와 콜버그의 도덕성 발달 이론 비교 -4page※ 피아제(인지발달)와 콜버그의 도덕성 발달 이론 비교표-5~6page인지이론 중 피아제(인지발달)와 콜버그(도덕성발달)의 이론
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.21
  • 사회학 보고서
    ) 유년기 - 가정2) 청소년기 ? 학교, 또래집단3) 청년기 ? 봉사단체5. 나의 느낀 점 및 후기1. 사회화의 정의와 중요성나의 사회화 과정을 알아보기 전 사회화의 사전적 정의 ... ·함으로써 다양한 사회적 욕구를 충족시킬 수 있다.사회집단을 유형별로 구분할 수 있는데, 첫 번째 분류 기준은 구성원의 소속감 여부에 따른 구분이다. 내집단과 외집단으로 나뉘 ... 문화에 포함된 가치, 도덕규범 등을 파악하도록 학습되어진다. 이때 객관적 자아인 Me를 갖게 되는 것이다. 하지만 이때 미드는 단순히 인간의 자아가 타인의 기대에만 따르는 존재라고
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.22
  • 몬테소리의 생애와 사상과 배경, 유아관, 유아교육목적, 환경, 교수학습방법, 유아교사특성, 평가
    ) 사회성, 협동성, 배려심, 자존감 up. 존중감, 모델링, 부당한 경쟁의식x, 발달촉진, 도전의식, 다양한 교구 맛봄, 형제애, 교사권위축소.단)위축감, 또래관계축소, 동생 ... 학습을 간접적으로 준비 가능?교구의 장점①추상적인 개념들을 구체적이고 감각적인 형태로 제작함.②유아 발달단계에 맞게 단계적이고 체계적으로 직접 조작하고 경험이 가능한 형태로 만들 ... : 정신과진료소 의사로 장애아 치료.: 관찰을 통한 교육적 발견-유아활동을 위한 교구제작. 치료적 가능성 제시. 활동을 요구함.: 이타르와 세강의 영향받음.: 도덕교육 연설 - 지적장애
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.21
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    (고위험모아간호학)중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오
    아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.(2) 죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별(유아기/학령전기, 학령 ... 에 통해서 형성된 모아 애착은 영구적이고 어머니의 모성 역할 수행과 영아의 성장 발달에 장기적으로 영향을 미치기 때문에 중요하게 여겨지고 있다.그러나 예기치 않게 신생아 중환자실 ... 를 얻을 수 있다.Ⅱ. 본론1. 중환아 간호단위의 특성신생아 중환자실에서의 환경은 중환아(미숙아)에게 체중 증가를 피하게 돕고, 행동 조직 발달에 도움을 주며 궁극적으로 재원 일수
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
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    청소년문제에 대한 개입 방안 모색(청소년 성문제)
    이렇게 큰 문제가 되고 있는 이유는 여러 가지가 있겠지만 그중에서도 정보문화의 발달로 인하여 누구나 쉽게 인터넷을 할 수 있고 청소년이 인터넷 공간에서 불법적인 영역을 손쉽게 접근 ... 벌이를 함으로 인해서 자녀와 함께 할 수 있는 시간이 줄어들기 때문에 자녀교육에 있어서 큰 문제를 발생시킨다. 자녀들은 관심과 보살핌을 받지 못하여 정상적인 인간성을 발달 ... 시키지 못하며 정서적 불안을 야기하고 있다. 이러한 정서적 불안은 건강하고 바른 성장과 발달에 큰 악영향을 끼쳐서 우리의 미래를 불안하게 만들고 있다. 지금 우리 사회는 이러한 정신적인
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.15
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    (상담심리학) 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론을 비교설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
    고자 하는 목표는 단기간을 요하는 상담에서는 거의 불가능한 목표가 된다.무의식에 감추어져 있던 욕구들을 상담을 통해 내담자의 정신세계에 숨겨져 있는 무의식을 그 문제원인을 찾아내주 ... 자아를 형성하게 된다.성격발달에 중요한 리비도 성감대의 위치에 따라 어디에 집중되는지에 따라 다섯 단계로 나눈다고 보고, 구강기, 항문기, 성기기, 잠재기, 생식기로 구분하고 있 ... 다고 하였다. 성격의 구조 자아를 통해 인간을 통일되고 창조적인 힘을 가지고 자기의 삶을 결정한다고 하였다. 현실의 원리를 따르고 있다.아들러는 성격의 발달이 부모와 아동 간
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
  • [인간행동과 사회환경] 인간행동과 발달 및 사회환경을 보는 관점, 인간행동과 발달 및 사회환경과 사회복지실천과의 연관성
    과제발달단계발달 과제영유아기신체적 성장, 감가운동, 대상연속성, 사회적 애착학령전기자아의식 하면서 자율적이고 독립적인 존재로 발달아동기구체적 조작적 사고와 사회화 습득, 도덕 ... ③ 피아제의 인지발달이론④ 콜버그의 도덕성발달이론(3) 인본주의이론무의식적 결정론에 근거한 정신분석이론과 환경결정론에 근거한 행동주의이론의 입장에 반해하는 제3세력의 심리학으로 분류 ... 복지사의 개입에 기초가 된다.- 이때 인간의 행동을 정확히 사정하기 위해 사회복지사는 각 발달단계와 과업에 비추어 무엇이 정상인지, 적절한 개입의 때가 언제인지를 결정해야 한다.1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.26
  • 전래동화의 특성과 유아 전래동화를 활용한 교수방법
    함으로로 바라보지 않고 폭 넓게 볼 수 있으며 이해의 폭이 넓어진다.2) 유아들에게 알맞은 전래동화의 특성① 먼저 사건이 중시되어야 한다. 발달단계상 유아들의 짧은 집중력을 감안 ... .⑤ 도덕성과 관계가 깊다.⑥ 권선징악적 내용이 있다.⑦ 동일한 사건의 반복이 일어난다.⑧ 직접화법이 많이 사용되며 사건이 빠르게 진행된다.3) 전래동화 내용의 전형적인 전개과정 특성 ... 는 갈등해소의 단계로 양분된다(김경중, 1990).3. 유아와 전래동화1) 전래동화와 유아 성장 발달 관련성① 유아들은 신체적, 지적, 정서적, 사회적으로 성장하는 과정에 있으며 그
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.16
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2025년 08월 19일 화요일
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