"중학교2학년수업지도"의 검색결과 입니다.

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"중학교2학년수업지도" 검색결과 4,981-5,000 / 27,497건

배움 사이버평생교육원 평생교육방법론 과제

을 하게 되었습니다.이후 중학교를 거치어, 인문계 고등학교를 진학, 이후 대학교 입학하여 개인사정상 자퇴를 하였습니다. 기관별로 나열한 것의 이유는 학창시절을 되돌아 볼 때 명확 ... 로써의 가르침도 받았습니다.중,고등학교에서는 권위자, 코치의 역할 포함 상위 학군 및 흔히 말하는 명문대 진학을 위한 기초지식과 반복적 학습으로, 스스로 교육에 대한한 내용을 이해 ... 어 집니다. 세분화 하여 학교별 학년별로 다양한 학습을가르치기 위한 교수자의 역할은 선생님들 마다 개개인의 차이가 있겠지만, 시대와 연령으로 분류된학습기관 속, 학습자의 수준, 학습이해

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.03 | 수정일 2022.02.20

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국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘

이 부진한 학생을 이끌어 주도록 유도하였으며, 모둠별로 세분화된 역할 분담을 통해 무임승차하려는 것을 방지하도록 하였다.나. 본시 수업 설계도(1) 단원 개관교과명중학교 국어학년/학기 ... .2. 2009년 개정 국어과 교육과정 학교급별 교육 목표중학교의 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기본 능력을 배양하며, 다원적인 가치 ... 를 수용하고 존중하는 민주시민의 자질 함양에 중점을 둔다. 중1-3학년군 국어과 교육 목표는 다음과 같다.국어 활동과 국어와 문학을 총체적으로 이해하고, 국어 활동의 맥락을 고려

서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15

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해당주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야

본론: 해당 특수아동을 지도하는 교사의 자질, 사명감, 역할결론: 특수아동에 대한 본인의 느낀점과 개선방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체장애의 정의2. 지적장애아동 지도교사의 자질 ... 기도 한다. 지적장애 2급은 IQ 35이상, 49이하로 일상생활 중 단순한 행동은 가능하지만 특수한 기술을 요하는 직업을 갖기는 어려운 사람들을 말한다. 중등도 지적장애라고도 불리는 지적 ... 러서는 초등학교 6학년 수준의 학업 기술을 습득할 수 있기 때문에, 약간의 감독과 도움이 제공될 경우 직업의 유지가 가능하다. 지적장애 3급은 교육을 통한 사회적, 직업적 재활

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.21

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[복수전공/ 학점 4.2 / A+] 교육사회학 <언스쿨링> 서평

들에게 학교는 감옥의 역할을 할뿐이다. 저자는 이렇게 강제적인 교육제도의 문제점을 총 7가지로 정리하는데 이는 다음과 같다. 1)정당한 이유와 적법한 절차가 없는 자유의 부정. 2) 개인 ... 을 내준다. 모든 교사는 아이들이 학교에 있을 때 행복해하는 수업을, 그리고 학교를 만들고 싶어 한다. 하지만 그러기 위해서는 너무나 많은 노력과 위험을 감당해야하기 때문에 모두 ... 한다. 이런 방식은 아이들의 의지에 부합하기보다 역행하는 것이다. 2) 지도적-독재적인 양육방식은 아이들의 의지를 장려하기보다 꺾게 함으로써 다른 사람의 의지에 자발적으로 복종하는 의지

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.12.17

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학교선택제와 평준화 비교

, 고2, 고3 모두 평준화 지역의 사교육 시간, 사교육 비용이 비평준화 지역보다 높게 나타남을 보여주었다. 또한 중학교 1학년을 기준으로 한 분석결과 역시 고1, 고2, 고3 ... 과 관계없이 무작위로 학생들을 선발하기 때문에, 학교 내에서 학생들을 가르칠 때 이질적 학습능력으로 인해 수업의 난이도를 조절해 지도하기 어려워진다. 세 번째로, 학생들이 학교를 선택 ... 에서는 2010학년도부터 1단계에서는 학생들이 서울의 전체 학교 가운데 서로 다른 2개 학교를 골라 지원하여 추첨해 정원의 20퍼센트가 배정되고, 2단계에서는 거주지 학교군의 서로 다른

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.19

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사토 마나부 배움으로부터 도주하는 아이들 독후감 + 우리나라 교육시사문제 논의/A4 5장

으로부터의 도주’를 심각한 문제로 꼽는다. 1995년 실시된 IEA(국제교육도달도평가학회)의 국제비교조사보고에 의하면, 일본의 중학교 2학년생의 방과 후 학습시간은 2, 3시간 ... 으로 39개국 중 30번째에 위치한다. 또한 1999년에 실시한 IEA 추적조사 결과, 일본의 중학교 2학년생의 방과 후 학습시간은 38개국 가운데 최저였다. 이러한 조사 결과는 일본 ... ‘신학습지도요령’을 언급한다. ‘신학습지도요령’은 초,중학교 교육내용의 30% 삭감과 고등학교 보건체육을 제외한 모든 교과의 선택이수를 기본으로 한다. 이러한 일본의 교육개혁

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.30

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본성을 실현한 인물과 나

성능력 때문이었다. 다른 과목들은 문제가 되지 않았지만 글을 읽고 인식하는 데 어느 정도의 어려움을 겪고 있었다. 처음 초등학교에 입학해서 1학년 수업을 들을 때, 글씨를 빠르 ... 주제 : 본성을 실현한 인물과 나첫째, 4단인 어짊, 의로움, 예의, 지혜 중 하나의 주제를 고른 후, 이에 해당하는 수업 중에 언급한 인물 - 교안에 명기된 인물에 한함. 단 ... 적으로 쓴다.평가 기준 : 수업 중 언급한 인물에 대한 평가와 그 주제에 대한 자신의 경험담과 견해의 구체성과 성실성. 정체 분량과 자신의 견해를 중시함. 플라톤, 토마스 모어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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교생 실습 - 느낀점 - 제자 같은

고 교육실습에 임했다.악동인지 천사인지 모를 초등학교 아이들의 웃음을 뒤로한 지도 얼마 지나지 않아, 난 어느새 사대부속고등학교 1학년 10반(여학생반) 문 앞에서 다른 교육실습생 ... 의 이야기가 될 것 같던, 나의 고등학교 교단의 첫발은 웃음으로 내 디딜 수 있었다.조용한 교실첫 수업을 마쳤을 때 얼굴을 타고 흐르는 땀방울 사이로 들려오던 담당 선생님의 말씀 ... 었지만, 이따금씩 머리를 맞대고 고민하기도 했었다. 그 중 가장 큰 고민은 실제 수업에서 학생들의 반응을 우리가 원하는 대로 이끌어낼 수가 없다는 것이었다. 우리가 제시한 물음이나 활동

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.04

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<보육학개론> 방과후 교사의 역할과 자질

을 파악하여 체계적/수준별 학습지도 (2) 숙제지도 - 학교 숙제를 가정과 같은 분위기에서 해결 목적 : 자율적 학습능력의 신장 - 아동이 스스로 숙제를 하고자 하는 의지를 갖 ... 교사의 조건(2) 방과후 학교 내 초등보육프로그램 세계화추진위원회(1995):여성참여 확대 10대 과제 방과후 아동지도 제도 도입을 정책 교육개혁위원회(1996) 5.31 교육 ... 교육인적자원부(권고사항)2. 방과후 교사의 조건(3) 방과후 보육시설 보건복지부(1991)초등학교 저학년 대상, 방과후 보육 실시 영유아보육법, 방과후 보육(법제화) 보육교사 자격증

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.06

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발도르프 프로그램 설명, 발도르프 프로그램의 특성을 설명하고, 우리나라 유아교육 프로그램에 적용했을 때 문제점에 대해 쓰시오.

다. 수업은 학교시작부터 인간 내면의 자유의 목표에 방향을 맞추고 있다.그림화(구상화;具象化)된 수업 :초기학년어린학생들의 고유한 판단능력이 새로이 생겨나고 서서히 성숙되어져가 ... 으로부터 인정받았다.유급/낙제가 없는 학교교육 모든 학생들은 12학년 동안 유급이 없이 교육을 받는다. 발도르프학교의 교과과정은 아이들 안에 있는 영혼과 정신의 바탕과 능력을 폭넓게 고려 ... 는 초기 학년들 안에서의 중요한 수업원리는그림화 된(구상적) 수업이다. '사실'들은 학생들이 함께 그것을 관조하게하고 또한 '사실'의 법칙성과 본질성을 마치'사실'적인 그림으로서 이해

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.25

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역사(국사) 고등학교 대몽항쟁 교생실습 수업 지도안(세안,약안)

2017학년도 공개 수업 지도안과목한국사결재담당교사연구부장교 감수업날짜장 소수업교사목 차Ⅰ. 계 획 단 계 11. 역사과 교육의 성격 12. 역사과 교육의 목표 13. 단원명 ... , 여진족과 헷갈린다.’ ‘대표적인 인물이 없어서 힘들다.’ ‘무신정권과 동시에 연결되지가 않는다.’등의 다양한 이유가 있었다.2. 단원 지도 방안가. 수업 목표를 학생들이 이해하기 ... 24. 단원의 개관 35. 단원 구성 36. 단원의 학습목표 57. 단원 관련 계통5Ⅱ. 준 비 단 계 61. 학생의 실태62. 단원지도 방안 63.단원지도 목표 74. 수업 진행시

서식 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.07.05

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(1)협동학습에서 교사의 역할을 서술하고(2)본인이 생각하는 가장 우선시 되어야 할 교사의 역할과(3)가장 제한이 많이 될 것 같은 (이루어지기 힘들 것 같은)교사의 역할을 제시하고 그 이유를 서술하시오.

공동의 학습목표를 달성하도록 고안된 실제적 학교학습의 유형의 하나로 일반적으로 학교학습이 학습자에 대해 공동의 책임감을 갖고 협동학습에 참여하도록 하는 수업전략이다. 이때 학습 ... 의 역할 중 본인이 생각하는 가장 우선시 되어야 할 교사의 역할은 수업계획을 기획하는 역할이다.교사는 학생들이 스스로 수업에 적극적으로 참여할 수 있도록 격려하면서 철저하게 계획 ... 못한 상태에서 협동학습이 제대로 이루어지기 힘들다. 이는 아무리 좋은 수업 모형이라도 수업을 진행하는 당사자인 교사의 꾸준한 연구와 적절한 교수학습지도안이 설계되지 않는다면 그

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.30

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논리적 말하기 - 선거권 연령 하향 반대 입장

다 . 우리나라의 만 18 세는 대부분이 고등학교 3 학년에 재학 중이다 . 그러나 프랑스와 호주와 같은 나라의 만 18 세의 나이는 대부분이 이미 고등학교를 졸업 한 이후이다 . 같은 나 ... 연령이 만 20 세 이상에서 만 18 세 이상으로 조정됐다 . 비록 학교 시설을 활용하거나 수업이나 학생회 , 동아리 활동 등에서의 정치활동은 금지했지만 학교는 학생지도에 어려움 ... 이 다르다는 것이다 . 우리나라의 만 18 세는 대부분이 고등학교 3 학년에 재학 중이다 . 그러나 프랑스와 호주와 같은 나라의 만 18 세의 나이는 대부분이 이미 고등학교를 졸업

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.03

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중등특수 2차 수업시연 진로와직업문제

(차시자료 아래 참고바람)2. 지도안 작성 기준가. 특수교육보조원 1명을 활용한다.나. 학생실태와 수업 시 발문을 구체적으로 드러나도록 작성한다.다. 수업의 대상은 중학교 1학년 학생 ... 을 단어 수준으로 말할 수 있다.5. 수업자료자료1. 상황에 맞지 않는 통화 동영상자료2. 장소 사진(학교, 병원, 도서관, 버스)자료3. 다양한 상황 그림카드(상대방의 목소리가 안들릴때, 상대를 모를 때, 통화중 배터리가 없을 때) ... ○ 지도안과 수업실연1. 본시 학습 지도내용가. 교과: 진로와 직업나. 단원: 2. 전화 예절다. 제제: 전화 예절라. 주제: 장소와 상황에 맞는 통화예절마. 차시: 2/3

시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.11

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특수아상담및 가족 지원 프로그램

기, 감자전 만들기, 볏짚놀이,온몸으로 율동하기, 바다슬라이딩, 맨손으로 숭어잡기, 대나무 뗏목타기)현재 초등학교 3학년~6학년에 재학 중인비 장애 형제자매 15명무료(돌코리아 후원)신청 ... 하고자(탁구공놀이, 소금 만다라, 협동화)장애인 형제자매를 둔 비 장애 형제자매(초1학년~중3학년)무료비장애형제자매 지원 프로그램5.경기북부장애인가족지원센터설립목적 : 경기북부지역 ... 인과 가족들의 특성을 기반으로‘장애발생, 장애수용, 재활 과정에 따른 상담 시 유의사항 등 안내2) 중도장애인과 가족을 위한 지원방안-교통사고 사례를 중심으로-교통사고 사례를 중심

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.20

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좋은 수업이란 무엇인가, 중1 사회수업 재구성, 수업 재구성

사회 Ⅰ. 지역과 사회 탐구 1. 지역의 지리적 환경 2)지역 조사와 지도주제 : 우리가 살고 있는 지역을 지도로 나타내보자.수업 지도안중학교 1학년 사회I.지역과 사회탐구1 ... .지역의 지리적 환경2) 지역 조사와 지도주제중학교1학년 사회 Ⅰ. 지역과 사회 탐구 1. 지역의 지리적 환경 2)지역 조사와 지도주제 : 우리가 살고 있는 지역을 지도로 나타내보 ... 자.우리가 살고 있는 지역을 지도로 나타내보자주제익히기1.단원소개 및 주제설명2.활동하기-집에서 학교 오는 길 지도로 설명도입탐구활동1전개지도 개념이해중학교1학년 사회 Ⅰ. 지역

리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.19 | 수정일 2017.04.12

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[독후감] 평생 성적 초등 4학년에 결정된다 (독서감상문)

평생성적 초등 4학년에 결정된다출판사 : 예담학습과 관련된 많은 책들 중 우선 이 책을 선택하게 된 이유는 올해 2학년이 되는 큰아이 지도에 많은 도움이 될 것 같아 선택하게 되 ... 시간도 없고, ‘일기 쓰기’라는 교과 과정도 없기 때문에 초등학교 저학년 시기가 일기 지도의 최적기이다. 따라서 심혈을 기울여서 일기 쓰기를 지도해야 하며 오히려 영어, 수학 ... 학년 엄마들의 공통된 의견이 반복되는 일상에서 매일 다른 내용의 일기쓰기를 지도하기가 힘들다는 이야기를 많이 합니다. 1, 2학년 숙제는 아이숙제가 아니라 엄마숙제이기 때문이

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.28 | 수정일 2023.03.06

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발달심리-과제1

있을까요? 한가지 주제로 수업 지도안을 만드십시오(자신의 관심 영역이나 전공에 따라 대상을 정하고, 그 대상에게 맞는 한 차시 분량의 수업), 또는 이미 만들어진 수업 지도안 ... 수업 지도안이 교사가 하는 말이 다 있다면, 그 말을 분석하면서 개선점을 적고, 새로운 아이디어를 제시해도 좋으나 거의 대부분 수업 지도안에 교사의 말이 다 들어가 있지는 않 ... 으므로 스스로 구성해야 할 것입니다. 분량이 충분하다면, 한 차시 분량 내용을 다 하지 않고 한 차시 수업 중 특정 부분만을 한정하여 작성해도 좋습니다.목차 3 학습의 과정 4

리포트 | 9페이지 | 30,000원 | 등록일 2018.11.14

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해방 후 교육의 변천과정 (교육과정 개정의 주요 내용)

교 영어 수업 시간을 늘였다. 또한 중학교 1학년의 수학 교과서와 영어 교과서에서 단 계형을 없애 통합하였으며, 수학은 수학과 수학 익힘책, 영어는 영어와 English Acti ... 적 운영을 초등학교 1,2학년에서 실시했다.제 5차 교육과정은 통합적 교육과정으로 과외금지조치가 해제되었다. 그리고 교과 경험 학문, 인간중심 교육과정의 조화를 강조했으며 컴퓨터 ... 하고 지적체계와 학습자의 경험과 생활을 중요시하는 생활중심의 교육과정을 중시했으며 도의 교육은 물론 교과 활동뿐만 아니라 특별활동을 강조했다.제 2차 교육과정은 교육과정을 ‘학교

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.29 | 수정일 2018.07.06

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청소년활동현장(청소년수련관이나 청소년문화의 집)혹은 학교현장을 방문하여 9세부터 24세 청소년 2인과 만나 직접 인터뷰한 결과를 보고서 형식으로 정리 리포트.

이야기와 아이들의 생각을 들어보며 소통으로 풀어냈다.인터뷰 결과10대 청소년인터뷰 대상자는 현재 중학교 3학년으로 고등학교 입학을 앞두고 있었고, 여느 또래 아이들처럼 학교에 다니 ... 청소년활동현장(청소년수련관이나 청소년문화의 집)혹은 학교현장을 방문하여 9세부터 24세 청소년 2인과 만나 직접 인터뷰한 결과를 보고서 형식으로 정리 리포트.서론뉴스를 보고 놀란 ... 평소 직장과 학교수업을 병행하고, 실질적 가장으로서 여러 가지 일을 수행하다보니 청소년기관이나 학교에 직접 연락을 청하거나 방문할 시간이 좀처럼 생기지 않았다. 그래서 청소년 시기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.31

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