"한국어학사"의 검색결과 입니다.

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대조언어학 높임법 오류> 한국어문법교육론 경음화현상 한국어학과 동사형용사 국문과 석사 단어형성법 한국어교원 경음화 그 배경

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"한국어학사" 검색결과 481-500 / 7,973건

[한국어학개론] 한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준

외국어로서의 한국어학개론 제목 : 한국어 높임법의 유형과 체계를 기술하고, 높임법을 사용할 때 일반적으로 고려하는 기준을 쓰시오 목차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 출처 ... 및 참고문헌 1. 서론 언어는 단순히 생각을 전달하는 수단이 아니라, 그 사회의 문화와 가치관을 반영하는 거울과도 같다. 한국어는 그중에서도 타인과의 관계를 섬세하게 고려하는 언어 ... 로, 말 속에 담긴 높임 표현만 보아도 누가 누구를 어떻게 대하고 있는지를 짐작할 수 있다. 특히 높임법은 한국어에서 매우 중요한 요소로, 단어 하나, 어미 하나의 선택

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 인론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

, 국립국어원 (2021)한글 교육용 교재: 한글배우기(초급, 중급), 서울시 교육청 (2019)한국어 음운론, 이수경, 한국문화사 (2016)한국어 발음 교육의 이론과 실제 ... , 권용원, 국어국문학회 (2011)한국어 발음의 이해, 국립국어원 (2009)한국어 음운론, 이진경, 열린책들 (2006) ... 5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 인론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.30

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하시오.

읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하시오.과 목 명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론언어교육 ... 하는데 ‘읽기’는 꼭 필요한 능력이다. 한국어를 배우려고 하는 외국인들에게 쉬운 어휘부터 단계별로 알아가도록 하는 것은 한국어 습득 시간을 앞당길 수 있고 짧은 시간에 한국 사회 전반 ... 에 대한 이해를 돕기에도 좋다. 한국어는 경어도 많고 상대방의 존칭 위계별로 또 존칭어가 달라지는 등 외국인에게 어려운 부분이 있으며, 아시아권에 있기에 한자어도 포함하고 있어 그 의미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

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여성간호학 실습_ 간호사의 윤리적 딜레마

(Cephalopelvic disproportion) C/S(Cesarean/Section)으로 수술 후 입원하였다. 한국어 듣기와 말하기 모두 할 줄 모르는 대상자였다. 간호사는 대상자가 한국어 ... 사례의 간호사라면, 간호 윤리학 수업 시간에 배운 윤리적 의사 결정 모델인 “카메론의 가치(Value), 존재(Be), 행동(Do)” 의사결정 모형을 활용해볼 수 있을 것이 ... 번 더 생각해보면서 “Do”를 행한다면, 한국어로만 교육하고 끝내지 않고 다른 방향으로 교육을 제공하지 않았을까?[한국 간호사 윤리강령]? 평등한 간호 제공: 간호사는 간호대상자

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.28 | 수정일 2024.01.03

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외국어로서의 한국어어휘교육론 정리

외국어로서의 한국어어휘교육론*한국어의 특징1 ‘교차어’ → 조사, 어미가 발달함2 어순이 자유로움 → 문장의 유형이 다양함3 서술어 중심*외국어로서의 한국어 ? 외국에 사는 사람 ... 이 한국어를 배우는 것vs. 제2언어로서의 한국어 ? 한국에 사는 외국인이 한국어를 배우는 것*한국어 어휘의 특징 (개별단어)단어∈어휘(단어의 집합. 어휘집)1 ‘첨가어’이다*조사 ... 고유어, 전문어휘는 외래어가 많은 편6 한국어는 2, 3, 4음절 어휘가 대부분임Ⅰ어휘교육의 역사 →시대에 따라 어휘가 각광받았는지 아닌지1) 문법 번역식 교수법(grammar

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27

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[ 외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오 ]

한 배움(3) 객관성3. 결론1. 서론한국어가 세계적으로 언어학적 우수성을 인정받기 시작한 지 오래다. 한국의 낮은 문맹률은 한글이 배우기 쉬우면서도 다양한 의사소통이 가능하다는 것 ... 그치는 것이 아니라, 한글을 연구하고 가르치는 사람들이 생겨나고 있다. 한국어 교수 언어학자가 외국에서 생겨나고 있는 것이다. 그들에게 한국어는 '외국어'다. 우리나라 사람 ... 을 수 없다. 따라서 본 리포트에서는 외국어 한국어 교수 언어학자가 어떤 자질을 갖추어야 하며, 이상적으로 갖추어야 할 역량은 무엇인지에 대해 논하고자 한다.2. 본론(1) 역사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.23 | 수정일 2024.07.11

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언어학개론 모음과 자음은 모두 인간의 발성에 의한 음성이라는 동질의 연속선 위에 놓여 있다

가 가진 물리적 특징을 연구하는 것이 음성학인데, 음성학적 관점에서 의미를 구별하는 변별적 자질의 소리, 즉 음운은 모두 발성에 의한 음성이라는 공통점을 가진다. 본고에서는 한국어 ... , 반모음의 특징을 통해 자음과 모음이 인간의 발성에 의한 동일한 연속선상에 놓여 있음을 살펴보았다. 한국어의 소리를 보다 정확히 이해하기 위해서는 한국어의 음성학적인 특징인 발음 ... 의 원리와 물리적 특징을 파악할 수 있어야 할 것이다.참고 문헌편집부, 언어학개론, 해커스원격평생교육론이기문(2006), 국어음운론, 학연사[언어학개론]

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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외국어로서의 한국어교육 한국문학개론

한국문학개론 과제주제 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다. I. 서론 II ... . 본론 1. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황 2. 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안 가. 초급 학습자를 위한 문학 작품 나. 중급 학습자를 위한 문학 작품 다 ... 는 자료이다. 한국 문학을 한국어 교육에 활용한다면 문화를 접하는 동시에 한국어를 습득할 기회를 얻게 된다. 따라서 한국어 교육에 자료로 사용될 수 있는 한국 문학이 한국어 교육 교재

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2024.11.01

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한국어 문법론 ) 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.

소도 어휘 성장과 읽기 능력 발달에 중요한 요인으로 알려져 있다. 형태소가 의미론적 정보가 표상되는 가장 작은 언어학적 단위로 정의된다. 한국어 학습에서 형태소 인식에 대한 결함 ... 한국어 문법론한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.한국어 문법론한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어에서 읽 ... 가 의미를 갖지 않지만 변별적인 기능만 갖지만 형태소는 일정한 의미와 함께 문법적인 기능을 갖는다는 것이다. 한국어에서 “나는 학생이다”란 문장에서 /나/, /-는/, /학생

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.06

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외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리

[한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교재론 정리]1. 한국어 교재란교재란 넓은 의미로는 특정 내용 교수에 필요한 유무형의 교육 자료와 기 ... . 마지막으로, 교재는 학습자의 자율학습의 도구의 기능을 한다.교재의 선택과 평가 기준에는 우선 제목, 출판년도, 저자, 출판사, 쪽수, 가격 등의 서지적 측면이 있다. 다음 ... 하는 기준이다.2. 한국어 교재 분석기존 교재의 유형 분석은 통합의 유형으로 해 볼 수 있겠다. 부분 통합형과 완전 통합형으로 구분할 수 있다.주로 말하기 중심의 교재와 읽기 중심의 교재

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능

전용 앱을 제공하고 있다. 이는 사교육 기간 동안 제작된 형태로 세종한국어에 비해 내용이 지나치게 함축적이며, 세종한국어에 비해 학습자의 자기 학습 능력과 사용 편의성을 고려하지 ... 외국어로서의한국어교재론‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 1.학습 대상 2.목적과 기능, 3.제작 의도와 목표,4.구현매체 5.기타의 항목 ... 자기 학습을 돕는 역할이 증대되고 있다. 교과서는 정부 주도로 교육과정에 따라 잘 선정되고 조직화된 '문서자료'로 정의할 수 있는데, 이 보고서에서는 국어 교과서와 한국어 교재

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11

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한국어능력시험의 쓰기 유형의 분석

적 긴밀성3) 사회언어학적 능력4) 전략적 능력4.한국어 능력시험의 쓰기우선 한국어능력시험이란 한국어가 모국어가 아닌 외국인이나 재외동포들에게 한국어 학습 방향을 제시하고 한국어 ... 한국어능력시험의 쓰기 유형의 분석〔한국어 능력평가론〕제출자 :Ⅰ. 서 론한국어능력시험은 한국어를 모어로 사용하지 않는 재외 동포와 외국인들의 한국어 사용 능력을 평가하는 시험이 ... 다. 또한 동시에 한국어의 공부 방향을 제시하고 한국어의 보급 확대와 함께 응시자의 입장에서는 한국어 사용 능력을 측정 및 평가하여 국내외 취업과 국내 대학 입학 등에 활용하기 위

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.02

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2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

[한국어교육론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 ... 에서는 한국어 교수법에 대한 변천사를 정리하고, 언어교수법의 내용과 방법 그리고 한국어 교실의 적용 여부를 서술하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법 변천사, 내용과 방법⑴ 문법-번역 ... 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론한국어 교수법이란 외국인에게 한국어를 가르치는 데 필요한 체계적인 지식과 기술로서 어떻게 가르칠 것인지에 대한 방법론이다. 이하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.05

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구어의 특성에 대해 기술하시오.

외국어로서의 한국어 구어의 특성과 목 :외국어로서의한국어표현교육론담 당 교 수 :성 명 :외국어로서의한국어표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구어 ... 의 언어적 특성2. 외국어로서의 한국어 구어 표현 교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 배우는 학습자에게 말하기 능력, 즉 구어(口語)를 통한 의사소통 능력은 매우 ... 일상적인 대화에서는 문법적으로 완벽한 문장보다는 상황에 맞는 적절한 표현과 실시간 상호작용이 더욱 중시된다. 이러한 구어의 특성은 외국어로서의 한국어 교육 현장에서도 중요한 고려

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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고려대학교 일반대학원 언어학과 연구계획서

(언어학) 중 '사건 구조의 방향 위치격: 목표와 근원의 비대칭성 연구, 한국어 형용사의 인수명사의 의미분류에 관한 연구: '크/작'(크다/작다)과 '만-/첵'(많다/적다)을 중심 ... 연구, 대화분석에 있어서의 몇가지 문제: 호텔 예약 전화대화를 중심으로 한 연구, 그루지야 중복과 분배의 관계 이론 연구, 한국어의 존댓말 불일치에 관한 실증적 연구, 비언어학자 ... 는 언어학자와 동일한 직관을 공유하는지에 대한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 초성-중성 결합의 분포적 특성 및 모음의 군집분석 연구, 한국어 조사 '-man'과 관련

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.13

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[만점 받은 자료] 배론 외국어로서의 한국어학개론 "내가 몰랐던 언어 소개하기"라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어학개론이름 :아이디 :과제명 : “내가 몰랐던 언어 소개하기”라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 ... 를 최고의 검이 될 것입니다.-. Леся УКРАЇНКА _ 25/XI 1896Ⅳ. 참고문헌외국어로서의한국어학개론_1_7주차 교안, 배론원격평생교육원.폴리아코바 율리아(2021 ... 정도를 소개해 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론‘우크라이나어’의 음운 체계‘우크라이나어’의 어순과 문장 구조‘우크라이나어’의 품사별 주요 어휘명사동사형용사Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[만점 인증

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.04 | 수정일 2025.02.22

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한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음 체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육 방안에 대해 기술해보자

스럽게 익숙해지지만, 외국어로서의 한국어 발음은 영어학습자들에게 개인에 따라서 낯선 소리일 수도 있다. 따라서 한국어의 기본인 자음과 모음을 가르칠 때는 듣기 활동을 먼저 시작하는 것이 좋 ... [외국어로서의 한국어 발음 교육론]? 주제 : 한국어와 다른 언어(중국어, 일본어, 영어 가운데 택1)의 자음체계를 비교하고, 이를 바탕으로 한국어 자음의 교육방안에 대해 기술 ... 으로서 한국어와 영어는 각각 고유의 언어적 특성을 가지며 자음의 경우 발음에 몇 가지의 뚜렷한 차이가 존재한다. 따라서 이번 본론에서는 한국어와 영어의 자음체계를 비교하고, 이를 토대

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.28

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

- 공적인 상황과 사적인 상황을 구분하여 말하도록 한다.⑬ 면대면 대화에서 화용적 관습과 사회언어학적 규칙을 적절히 활용하도록 한다. ... 한 경우, 우리는 이를 글말이라고 한다.한국어에는 읽기와 쓰기, 말하기와 듣기 네 가지 능력이 있고, 표현도구로서 각각 구분하면 입말은 말하기와 듣기, 글말은 읽기와 쓰기로 나뉠 수 ... 하다.① 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다.- 문장과 함께 절, 구, 어절, 단어로 의미를 전달하도록 교육한다.② 한국어의 음소와 변이음을 정확하게 발음하도록 한다

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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아이들은 인종과 탄생지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견을 설명하시오

[리포트]언어학개론아이들은 인종과 탄생지역에 상관없이 동일한 언어 습득 능력을 보여준다. 만약 모든 인간이 동일한 언어를 구사한다면 인류의 발전에 유익한 일인지 본인의 의견 ... 을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어의 의미와 기능2. 언어의 특성과 구조3. 언어의 변천사4. 모든 인간이 동일한 언어 구사와 인류 발전5. 시사점 및 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ ... 장점과 가치를 지닐지 생각해 볼 필요가 있다. 이는 인류의 발전과 관련하여 주목할 가치가 있다.언어학개론은 언어의 기원, 구조, 사용 등 다양한 측면을 다루는 학문 분야로, 인간

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.15

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현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오

째는 선행용언 제약으로 예로는 “- 려고” 형용사, “- 이다” 와는 결합 못한다.네 번째는 문장 형태 제약으로 예로는 “- 아서/어서”는 청유문, 명령문과 못쓴다.다음으로는 한국어 ... 과제명 : ④ 현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오Ⅰ. 서 론한국어의 연결어미는 그 수효도 많을뿐더러 쓰임도 다양해서 오래 전부터 김은 관심을 받아 왔으며 수많 ... 은 연구가 이루어져 왔다. 그러한 연구 속에서 여러가지 문법적 제약을 논하는 경우가 많다. 국어학 연구를 보면， 특히 방대한 언어 자료와 더불어 100개 이상에 이르는 연결어미

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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