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"포스트모던 역사" 검색결과 481-500 / 3,464건

  • 상호텍스트성의 관점에서 본 슈퍼히어로 코믹스의 서사 변화 논문
    대표작이다.혹자는 2008년 크리스토퍼 놀란의 , 존 파브르의 을 기준으로 코믹스의 포스트모던 에이지가 열렸다고도 한다. 그것이 사실이라면 포스트모던 시대의 징후는 무엇인가? 아니 ... 를 예상하고 더 폭넓은 이해가 가능해진다.먼저 다른 만화와의 변별점이 있어야한다. 슈퍼히어로 장르는 역사성과 세계관이라는 맥락을 그 변별점으로 취한다. 여타 만화는 으레 초현실적이고 ... , 전체적인 이야기의 줄거리가 단순·단발적이며 불연속적인 양상을 보인다. 하지만 슈퍼히어로 장르는 이야기 전개가 연속적이며, 슈퍼맨의 등장 이래로 장장 78년의 역사성을 두르고 있
    논문 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 웬세슬라오 페르난데스 플로레스(Wenceslao Fernández Flórez)와 환상문학 (Wenceslao Fernández Flórez and Fantastic Literature)
    를 받게된다. 문학이 전통적 아우라를 상실해 가는 시대가 되자, 영상물과 복제예술, 사이버가 주도하는 테크놀로지의 세계가 도래한 포스트모던 시대가 되자, 지난 시대의 천박한 대중 ... 력으로 변모되어 에서 그의 소설 세계의 절정에 이르게 된다. 웬세슬라오가 자신의 페르소나를 형성한 영역은 정통한 소설 즉 역사를 바탕으로 한 사실주의 계열에서보다는, 탈 역사 ... 은 대중적이라는 이유로 평가절하 되고 오랜 기간동안 그 존재가 잊혀진 소외된 작가였다. 그의 작품에 나타나는 탈 역사적인 성격은 비 정통한 작품과 동의어가 되어 그에 대한 심도 있
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27
  • 사샤 발츠의 탄츠테아터와 헤테로토피아적 공간 (Sasha Waltz’s Tanztheater and Heterotopic Spaces)
    포스트모던 시대 예술은 끊임없이 장르간 경계 허물기를 시도해왔다. 시간예술과 공간예술의 구분 역시 더 이상 유효하지 않다. 본격적인 변화는 미디어의 개입에서 비롯되었다. 회화 ... 예술의 비중을 확대해나가고 있다.이와 관련해 우리는 다양한 실험으로 독일 탄츠테아터의 새로운 역사를 써온 '사샤 발츠와 친구들(Sasha Waltz & Guests) 무용단의 작업
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 한국 미술에서 동시대 미술(컨템포러리 아트)이란 무엇인가: 비평적 담론에 대한 논고 (What is Contemporary Art in Korea: Notes on Critical Discourse)
    로 한국 미술에서 비평적으로 나타나기 시작한 시점을 살펴보며, 언제부터 한국 미술의 ‘동시대’가 출발했는지 비평가들의 텍스트를 분석하고 이에 대해 비평한다. 동시대 미술이 모던 아트 ... 포스트콜로니얼 담론의 확장, 네트워크의 변화, 무엇보다도 한국에 들어선 새로운 제도적 장치와 다양한 전시 담론의 대두를 동시대적 변화의 조건으로 생각해볼 수 있다. 이러한 분석 ... 을 통해, 동시대는 시대착오적이며, 비선형적이고 비역사적인 혼종적 공간이자 관계적 네트워크를 형성한다는 점을 알 수 있다.셋째, 현장과 뮤지엄, 큐레토리얼 실천에서 한국 컨템포러리 아트
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19
  • 포스트모더니즘
    .포스트모던은 다양한 사상적 내용을 수용한다. 소쉬르의 구조주의를 인류학에 최초로 접목한 레비-스트로스와 끌라스트르에게는 기존의 모든 역사는 이데올로기에 지나지 않음을 배우고, 역사 ... 포스트모더니즘1. 모더니즘과 포스트모더니즘.1) 모더니즘.서구에서 근대 혹은 모던 시대라고 하면 18세기 계몽주의로부터 시작된 이성중심주의 시대를 말한다. 종교나 외적인 힘 ... 과 반성을 거쳐 오늘날까지 이어진다. 모더니즘이 니체와 하이데거의 실존주의를 거친 후, J.데리다, M.푸코, J.라캉, J. 리오타르에 의해 포스트모던 시대가 열렸다. 니체와 프로이트
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2023.05.31
  • 교육철학 ) 인간이 진리 창조의 주체 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.
    교육철학 1. ‘인간이 진리 창조의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요. 2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요. 교육철학 2. ‘인간이 진리 창조 ... 의 주체’라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요. 2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요. 제목: 1. 서론 2. 본론 (1) 포스트 모던 철학이 주장 ... 은 교육이라고 일컬을 수 있다. ‘의미’는 또한 포스트 모던 철학에서 말하는 ‘진리’와도 그 뜻이 상통한다. 본고는 인간이 진리 창조의 주체라는 포스트 모던 철학의 주장이 어떤
    방송통신대 | 6페이지 | 5,300원 | 등록일 2020.01.22 | 수정일 2024.08.27
  • 근대건축이란 무엇인가
    다. 그래서 포스트모던 건축을 이해하려면 모더니즘 건축을 먼저 알아야 하지만 당시 우리 건축가들은 그런 시간이나 노력이 없었다. 그런 상태로 표면적인 현상만을 우리의 땅에 옮기다보니 엉뚱 ... 듯이 서양의 고전 건축물들의 박공지붕, 아치 열주, 3분법적인 입면, 삼각형의 천장, 정방형 창 등의 단편적인 요소들이 그대로 복사되었다. 이후에 포스트모던의 신선감이 상실되고 해체주 ... 의 건축이 각광받았다. 포스트모던에 대한 새로운 시도와 근원적인 분석과 시도, 한국적 수용가능성을 찾는 움직임이 시작되었다. 비록 엉성한 모방이었지만 포스트 모더니즘이 남긴 여파는 컸
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.12 | 수정일 2023.05.30
  • 누구를 위한 역사인가 서평 -한국의 역사가와 역사
    누구를 위한 역사인가 서평한국의 역사가와 역사학교수님제출일자목차1.서론2.본론(1)역사란 무엇인가(2)역사담론의 기본 문제들(3)포스트모던 세계의 역사연구3.결론1. 서론‘누구 ... 를 위한 역사인가’는 역사학자 키스 젠킨슨이라는 포스트모던 역사연구가가 현대 포스트모더니즘 시대에서 역사가 의미하는 바가 무엇이며 역사가 가야할 방향을 제시한 역사철학서라고 할 수 ... 해서 읽어야 작가의 의도를 이해할 수 있었다.키스 젠킨스는 지금 현시대를 포스트모던의 시대라 정의하고 이를 기초로 보편적으로 역사에 대해 인식하고 있는 것들을 반론하며 이 책을 진행
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.15 | 수정일 2023.06.01
  • 탈중심적 자아, 이제는 달라진 그들의 이야기 요약
    법칙에 의해 구속되며, 스스로에게 규범이 되는 한 자율적 존재의 지배하에 굴복하게 된다.- 나는 더 이상 나 자신을 느낄 수 없다 : 근대적 주체의 죽음포스트모던의 세계에서는 인류학 ... 의 허세는 폭로되었지만 ‘나는 누구인가?’라는 질문은 계속될 것이다.- 탈중심적 자아의 수용포스트모던 상황의 문제는 확정가능하고 단일한 근대적 자아를 잃어버린 것이 아니고 대안 ... 를 받고 있다. 많은 대안들 중 어느 것을 선택해야 할지 전혀 모르고 있으며 그 결과로 완전히 침윤된 자아는 더 이상 자아가 될 수 없다. 많은 포스트모던 사상가들은 안정적인 정체
    리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.06.10
  • 교육철학 ) '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.
    과 관련된 내용들을 철학적으로 정리하는 데에 도움이 된다.2. 본론1) 포스트모던 철학 ‘인간이 진리 창조의 주체’포스트모던이라는 말은 아놀드 토인비(Anold Toynbee)가 「역사 ... 적 연구」에서 서구 역사가 대략 1875년부터 시작하여 ‘포스트모던적 시대’라는 새로운 전환기에 접어들었다고 설명하면서 최초로 사용된 것으로 알려져 있다. 포스트모더니즘은 사회 ... 교육철학1. '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미인지 설명하세요.2. 프레이리의 교육이론에 관하여 설명하세요.교육철학1. '인간이 진리 창조의 주체
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2020.01.21
  • 르네 폴레쉬의 포스트 브레히트적 연극 (The Post-Brechtian Theatre by René Pollesch)
    초반에 드라마의 새로운 장을 열어놓았던 브레히트의 서사극이 포스트모던의 시대를 지나 사이버 공간이 지배하는 현시점에 어떠한 모습으로 변형되었는지 르네 폴레쉬의 드라마를 통해서 ... 한다. 브레히트는 이 문제를 사회주의적 정치시스템으로 해결하 고자 했지만 그것이 실패로 끝났음을 우리는 최근의 역사를 통해 분명히 알고 있다. 바로 이 점에서 폴레쉬는 브레히트와 같이
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.04
  • 포스토모던 역사교육
    꿈꾸는 역사의 필요성포스트모던 시대에서 역사는 객관적 시각을 거부함으로써 다양한 목소리를 내게끔 요구 받지만, 대부분의 역사는 과학적 이성 탐구를 마치 진리처럼 여기며 과도 ... 로 들 수 있다. 현재 우리 역사는 근대의 역사에서 포스트모던 역사로 전환되는 시점이다. 즉 ‘객관적 지식을 알려주는 역사 교육’에서 ‘열린 또는 비판적 역사교육’으로 진행되는 단계 ... 한 상상력이나 이야기적인 요소를 배제시킨다. 이러한 구분 짓기는 역사가들 사이에 팽배한 과학적 학문 방법에 대한 존경심에서 비롯된 것일 수도 있으며 절대적인 합리성에 대한 고착도 이유
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.24 | 수정일 2020.10.16
  • [교육학과] 2019년 2학기 교육철학 출석수업대체시험 과제물
    에 입각해 의미를 규정하고 형성, 새롭게 수정한다. 진리란 역사적ㆍ사회적 배경에 따라 변화하는 역사적․잠정적․불완전한 것이다. 인간의 주체성에 대한 포스트모던 ... 과 차원에서 그 특성을 부각시키는 것이다. 유일한 관점과 그에 따른 정답은 없으며, 복합적이고 종합적인 이해가 요구된다. 포스트모던 철학적 관점은 전통 철학의 기본 가정과 관점에 대한 ... 의 경험과 해석에 입각, 세계에 대한 이해를 형성해 나가는 존재라는 것이다.이 자료는 '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미와 프레이리의 교육이론에 관하
    방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.11.04
  • [교육학과] 2019년 2학기 교육철학 출석수업대체시험 과제물
    에 입각해 의미를 규정하고 형성, 새롭게 수정한다. 진리란 역사적ㆍ사회적 배경에 따라 변화하는 역사적․잠정적․불완전한 것이다. 인간의 주체성에 대한 포스트모던 ... 과 차원에서 그 특성을 부각시키는 것이다. 유일한 관점과 그에 따른 정답은 없으며, 복합적이고 종합적인 이해가 요구된다. 포스트모던 철학적 관점은 전통 철학의 기본 가정과 관점에 대한 ... 의 경험과 해석에 입각, 세계에 대한 이해를 형성해 나가는 존재라는 것이다.이 자료는 '인간이 진리 창조의 주체'라는 포스트모던 철학의 주장이 어떤 의미와 프레이리의 교육이론에 관하
    방송통신대 | 9페이지 | 8,100원 | 등록일 2019.11.04
  • 포스트모더니즘과 당혹스런 역사
    하는 역사가들이 점점 늘어나게 된 것이다. 포스트 모던적 도전으로 역사학의 기본적 전제들이 바뀌고 있음을 부정할 수는 없으나 이것이 역사학의 총제적인 붕괴라고 단정하기는 어렵 ... 되었던 것이다. 그러므로 이후 회의주의가 현대에 있어 지배적이고 근원적인 지적 전제들을 제공하고 있는 것이다.3. 포스트 모던적 회의주의의 도전현대 역사학이 당면하고 있는 가장 큰 ... 문제는 “역사적 실재”에 대한 회의주의다. 포스트 모던적 회의주의는 탈 중심적으로 무엇이든 다 옳을 수 있고, 따라서 무엇이든 다 틀릴 수 있는, 결국 아무 것도 규정지을 수 없
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2020.06.24
  • 포스트모던 시대 한국사 인식과 교육의 방향
    포스트모던 시대 한국사 인식과 교육의 방향1. 거대담론의 종말과 위기의 한국 사회역사는 과거에 이미 일어났고 또 지금 일어나고 있는 사실들에 대해 합리적인 이해를 추구하는 학문 ... 으로써 포스트모던 시대 한국사 인식의 방향을 가늠해볼 수 있을 것이다.2. 포스트모더니즘의 대두와 근대 역사학에 대한 회의1960년대는 근대의 모순이 다양한 분야에서 첨예하게 드러난 격변 ... 중심의 한국사 인식이 포스트모던 시대에도 의미를 가질 수 있을 것인지 생각해보고 포스트모더니즘에 입각한 한국사인식과 국사 교육론이 지금까지 드러내고 있는 문제점들을 살펴봄
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2020.06.24
  • 포스트모더니즘, 구성주의 시대에 적합한 교육은?
    다. 가상실재로 엮여 있는 세상사를 총체적으로 인식한다는 것은 무의미하며 역사 또한 의미의 끝없는 유희장소로서 하나의 텍스트에 지나지 않는다. 따라서 포스트모던 사회의 대중들은 총체 ... 을 요약해보면 다음과 같다.첫째, 반합리주의이다. 근세 사회는 이성적이고 주체적인 자아인을 추구하였다. 포스트모던 사상가들은 이성적ㆍ주제적 자아라는 것은 일반인을 속박하기 위하 ... 적으로 사고하고 행동하기만을 요구하는 것은 부당한 속박에 지나지 않으므로 포스트모던시대의 인간은 결코 합리성에 집착할 필요가 없다고 본다.둘째, 상대적 인식론이다. 서양의 전통적인 지
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.06.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    (현대의서양문화)글로벌리즘과 신자유주의의 사회, 경제적 환경 속에서 팝아트에서부터 네오 팝아트에 이르기까지 변화한 현상들을 설명하고, 과거의 모더니즘적인 미술
    모던 사회에서는 소서사가 정당화된다. 포스트모던 사회에서는 대서사적 지식관이 부적합하고, 소서사적 지식관이 적합하다. 다시 말해, 포스트모던 시대에 접어들면서 지식의 지위가 바뀐 ... 을 수 없다.② 포스트모더니즘은 계몽주의의 이성이 구축한 획일성, 전체성, 절대성을 비판하고, 그 대신에 다원성과 상대성을 강조한다. 따라서 다양한 정보가 쏟아져 나오는 포스트모던 ... 의 정보사회에서 계몽주의체제로서의 근대교육제도인 공교육체제로는 포스트모던 사회에 부응할 수 없다고 보기에 다원성과 상대성을 보장할 수 있는 새로운 대안교육체제가 요구된다. 인간의 유한
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19
  • 교육철학
    모더니즘의 문화 논리 속에서 인간은 자신을 갈등하게 하고 긴장시키며 억압하던 주체성, 총체성, 역사성, 정통성으로부터 해방됨? 포스트모더니즘의 주요 특징은 전체성에 대한 비판 ... 향유진정한 휴머니즘?4) 변화하는 사회와 교육의 관계(1) 보편타당한 객관적 진리의 추구, 즉 대서사가 정당화되었던 근현대 사회와는 달리, 포스트모던 사회에서는 소서사가 정당 ... 화됨? 대서사 : 모든 사회, 모든 인간에게 적용되는 거대한 이야기→ 이론을 중시함? 소서사 : 개인이나 소집단에 적용되는 작은 이야기 → 이론과 실제를 함께 중시함? 포스트모던 사회
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.01
  • 방송대 교육철학 출석수업시험 문제, 답안
    의미를 부여하고 진리를 창조해 나간다는 것이다. 한마디로, 우리 인간이 의미나 창조의 주체라는 것이다.다시 말해 포스트모던 철학에서는 의미나 진리는 역사적, 사회적 배경에 따라 ... 1. 전통철학의 진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교하세요.(필수)전통절학의 진리관을 한마디로 표현하자면 절대성이라고 할 수 있다.전통철학에 따르면, 세계나 사물이 갖는 궁극 ... 적인 존재라고 주장한다.이러한 전통철학의 절대성의 예로는 절대 진리라고 여겨지는 성경, 불경, 코란 등이 있다.반면에 포스트모던 철학의 진리관은 한마디로 상대성이라 할 수 있
    방송통신대 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25
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2025년 08월 08일 금요일
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