"페스탈로치 아동관"의 검색결과 입니다.

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루소의 교육사상 프뢰벨교육 몬테소리 음악 에밀 생활과 윤리 페스탈로치 듀이의 교육사상 19세기 부모교육

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"페스탈로치 아동관" 검색결과 481-500 / 1,519건

프뢰벨

다 . 이는 페스탈로치의 노작교육사상을 계승 , 발 전시킨 것이다 .3. 프뢰벨의 교육 철학 아동관 : 아동은 자주적인 존재이다 . 부모에게서 태어났지만 부모나 교사의 부속물이 아니 ... 고 어디까지나 독립적이고 자주적인 존재라는 인식 , 즉 아동중심적 아동관을 가지고 있었다 . 자연관 : 신이 표현하는 것을 자연이 드러내고 있다 . 신이 관찰하여 가르친 것을 자연 ... 프뢰벨프뢰벨 (1782-1825) 독일의 교육가이며 유치원의 창시자 . 페스탈로치 의 영향을 받아 유아교육을 중시하고 , 아이들은 자기활동인 놀이를 통해 인간의 본성을 신장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.27

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[인간과교육 공통] 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

, 형식주의로 흐르기 쉽다. 이 전근대적인 교육방법에 대한 반동으로 나타난 것으로 코메니우스의 직관교육법, 루소의 아동중심 교육관, 페스탈로치의 개발교수법, 듀이의 경험주의 교육관 등 ... 의용은 아동 자신의 생활경험 중심적인 교육과정을 중시한다. 진보주의 교육관은 두 가지 중요한 철학적 배경을 갖는데 실용주의 철학과 자연주의적 교육관이다. 그 중에서도 실용주의 철학 ... 의 논리적·체계적 설명보다는 아동 스스로 주체가 되어 자발적 학습으로 지식과 태도를 종합적으로 획득하는 방법을 장려한다. 즉, 진보주의 교육관은 지적 경험·실제적 경험·사회적 경험

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.11.19

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영유아 보육사상가로서의 몬테소리와 보육 현장에의 적용 방안

며 독립된 인격체로 존중하지 않았으나, 코메니우스, 로크, 루소에 의해 아동기에 적절한 교육방법이 적용되기 시작하였다. 19세기 페스탈로치의 실천적 교육, 프뢰벨의 유치원을 시작 ... 으로 20세기 몬테소리 및 듀이의 아동에 적합한 교수 방법에 의해 전성기를 누리게 되었다. 특히 몬테소리는 인간 존중의 교육관에 입각하여 아동중심주의 교육을 기초로 삼았던 대표적인 교육 ... 하였다.2) 아동관몬테소리의 저서『흡수하는 마음』(1948)에 따르면, 유아는 주변 환경으로부터 꾸준히 정보를 수집하여 독자적으로 탐색하고 학습하는 존재이다. 몬테소리는 어떤 작업

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.25

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보육학개론

으로 진보주의의 교육사상을 체계적으로 조직.-교육을 생활과정, 성장과정, 사회과정, 경험의 재구성으로 보며,학습자 중심 즉, 아동중심 교육관 주장-아동의 자기활동, 학습의 동기유발 방법 ... 에서 차츰 형식적 교과로 분화되어야 함.-아동중심 교육을 주장함.? 페스탈로치(1746~1827)-루소의 사상적 영향을 받음.-자연의 법칙, 자발성의 원리, 단계적 교육등 루소의 철 ... 로 유아를 성장과 발달이 내부로부터 이루어진다고 봄-아동을 존중하고 아동의 작업(노작)을 중시-아동관:아동의 지능은 얼마든지 변화가능함. 스스로 발달할 수 있는 능력을 가진 존재

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.29

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보육과정

*성인자연주의, 자유주의, 인간주의에 입각한 아동중심주의 교육론을 주장(4) 페스탈로치(Johann Heinrich Pestalozzi：1746∼1827)*교육의 목적을 사회적 인간 ... 하게 함으로써 가정복지 증진에 기여함을 목적으로 하루 중 일정 시간 동안 가정의 아동양육 기능을 보완하기 위해 제공하는 서비스를 말한다.즉 보육과정은 보육시설에서 영유아를 어떻게 ... 과 같은 특성을 가지고 있다.첫째, 보육과정의 대상은 출생 후부터 만 5세의 취학 전 영유아뿐 아니라 장애아, 저소득층 아동, 결손아동과 일반아동을 모두 포함한다. 따라서 보육과정

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| 리포트 | 23페이지 | 3,400원 | 등록일 2013.05.28 | 수정일 2022.05.12

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교육철학 및 교육사 과제

다. 멀리는 코메니우우스로 부터 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등을 거치는 동안 전통적인 교사중심 또는 기성세대 중심의 교육에서 점차 아동중심, 성장세대 중심의 교육이 확고하게 자리 ... 에서 나타난 교육관을 보면 알 수 있다. 그의 교육관을 요약하면 3가지로 요약 할 수 있으며 각각의 교육관에 대해서는 아동에 대한 교육관 이 담겨 있다. 첫째, 교육은 생활이라고 보 ... 이 없는 자유로운 상태에서 의 어린이의 본성과 본연의 모습을 관찰한 결과 어린이의 본성은 선하다고 보았다. 니일은 그의 아동관을 기초로 하여 다음과 같은 어린이의 특성을 발견

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.08

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프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명

◈ 프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명하고 현대 유아교육에 끼친 영향을 설명하시오 ◈1. 프뢰벨, 몬테소리 이론을 비교설명1) 프뢰벨과 몬테소리의 공통점(1) 유아관① 두 사람 ... , 페스탈로치처럼 인간 발달 단계를 식별할 수 있다고 보았다.(5) 프뢰벨이나 몬테소리 모두가 유아교육 기과에서 일하는 사람들은 특별히 훈련되어야 한다는 사실을 중요하게 생각했다. 그래서 ... 그들은 유아교사 및 지도자 훈련센타를 건립하였다(곽노의, 1992).2) 프뢰벨과 몬테소리의 차이점(1) 교육사상① 프뢰벨의 사상은 루소, 페스탈로치의 영향을 받았고 독일 낭만주의

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.27

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유아교육개론 사상가정리(플라톤+페스탈로치+맥밀란자매+로크+코메니우스+루소+아리스토텔레스+몬테소리+듀이)

중요시하고 육체는 그저 영혼을 섬기기 위한 도구로밖에 인정하지 않았다.②아동관-플라톤은 유전적 신념을 강하게 믿고 있었으며, 선은 아동이 아름다움과 조화로운 것에 지속적인 관심 ... 을 의 단계에 이른 인간 상태이다.-신인문주의적 : 인간의 도덕적, 신체적, 지적인 능력을 조화롭게 성장하도록 도와준다.-아동은 성인의 축소판이 아니라 성인의 세계가 있듯이 아동 ... 에게는 아동 교육의 세계가 있 다는 것으로 보았다.②유아교육 사상-교육의 목적 : 인간개혁을 통한 사회개혁, 자연 상태의 인간을 교육시켜 도야된 인간을 만들고 도야된 인간을 통하

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| 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.14

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[교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질

(modeling)적인 의미를 가지고 있다. 그리고 '育'은 아동을 신체적으로나 지적으로 길러서 그가 천성으로 타고난 자질을 발휘하도록 육성하고 도와주는 과정을 의미하고 있다.(2 ... ) 서양의 어원교육이란 말로는 'pedagogy'라는 말과 'education'이 있다. 그리스어인 Pedagogy는 어린이를 이끌어 키운다는 뜻을 가지고 있다. 즉 미성숙한 아동 ... 을 성숙한 성인이 되도록 지도한다는 뜻이다. 그리고 education의 경우 교육은 아동의 선천적인 자질을 밖으로 나타내어 바람직한 방향으로 나아가도록 이끌어 내는 작용으로 파악

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.08

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판매자 표지

영유아프로그램 개발과 평가 - 영유아 프로그램의 역사적 배경에 대하여 서술하시오.

세기 ① 코메니우스의 아동관과 근대교육 * 인간의 본성을 통제하려는 교육 방법을 취하지 않고 체벌 위주의 엄격한 교육방법을 지양 하고 자발적이고 자율적인 활동을 허용하는 개방적 훈육 ... 지설과 새로운 아동관 * 백지설은 후천적인 훈육과 환경에 의해 아동이 크게 달라질 수 있음을 강조하며 영유아기 시기에 가정에서 이루어지는 조기교육이 반드시 필요하다고 보 ... 사상을 표현하며 자연성을 강조하고 인간의 성선설과 인권존중에 기반한 교육관을 제시하고 있다. * 아동을 미성숙한 존재로 보는 아동관에 대해 반박하고, 아동은 그대로의 모습을 존중받

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2014.09.01

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루소, '에밀' 감상문

인간의 본성과 자연성의 교육-루소의「에밀」을 읽고-‘루소’의 아동중심, 자연주의 교육사상은 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리, 듀이 등 후대 교육사상가에게 많은 영향을 주었기 때문 ... 의 입장을 취하고 있다. 인간은 본래 선하지만, 인간에 의해 규정되는 인공적인 요건 때문에 인간이 타락한다고 주장하고 있다. 따라서 인간의 본성인 선을 유지하기 위해 아동을 자연 ... 성을 중심으로 교육해야 한다는 교육관을 제시했다는 점에서 새로운 관점을 제시했다고 볼 수 있다.루소는 ‘에밀’이라는 남자아이의 성장발달과정을 다섯 단계로 나누어 내용을 전개시키고 있

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.29

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계몽주의 시대의 기독교 교육

다. 에밀은 서구의 교육사상에 중대한 충격을 던졌다. 페스탈로치는 루소의 교육철학을 수용해서 집단학습 상황에 그의 학설을 응용하였다. 아동의 감각과 해방을 강조하던 페스탈로치 ... 까지 프뢰벨은 스위스의 부르그도르트에 있는 4세부터 6세까지의 고아를 위한 학교에서 아이들을 가르치면서 동시에 페스탈로치식의 철학에 근거한 교사 훈련을 담당하였다. 여기에서 아동 초기 ... 에 비난을 받기도 하였다.교육에 대한 루소의 접근은 책 위주가 아닌 아동교육에서 경험을 선호하는 반주지주의적(anti-intellectual)입장이었다. 그는 순진함을 원초적인 것

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| 리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2011.11.15

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보육역사와 보육사상가

으로 취급되었다.3) ‘루터’ 종교개혁4) 17C~18C : “아동은 성인과는 다른 독자적인 존재” (코메니우스, 로크, 루소, 페스탈로치-아동교육사상 기틀 형성, 오웬, 맥밀란 등 ... 를 보는 관점과 보육에 대한 인식을 반영한다. 고대와 중세의 보육사상가와 그들의 아동중심사상을 알아보고 현재 보육의 의미를 알아본다.※ 목차1. 보육역사의 흐름과 사회적 배경2. 보육 ... 완전하게 만들어져서 출생한다는 전성설(Performation)이 지배적아동은 성인과 비교하면 “아동은 성인의 축소판”으로 생각되어 아동의 독특한 발달적 특성은 무시된 채 작은 성인

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.05

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[인간과교육] 1) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명, 교육적 시사점 2) 에릭슨의 성격발달단계이론 설명, 교육적 시사점

로 대별해 볼 수 있으며, 이 원리는 루소 아동교육 전반에 걸쳐서 그 기저를 이루고 있다(Kenndy, 1974). 이인옥(2013)「루소와 페스탈로치의 자연주의 유아교육사상 비교 연구 ... 다. 김경화(2002)「아동중심 교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해」이화여자대학교 대학원 석사학위논문2) 성장식 교육관 시사점(1) 자연주의 교육관 시사점① 코메니우스 교육관 시사점 ... [인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단

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| 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.06

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교육이란 무엇인가(교육 어원·의미·정의·교육학자·유전·환경·교육의 3요소·형태)리포트 A+

로운 자기 발전을 주장하였다.3. 페스탈로치와 피히테사회성에 중점을 둔 사회적 세계관으로 교육을 정의하였다. 인간은 일정한 사회에서 태어났고, 그 사회 속에서 가치와 보람을 느낄 ... . 영어와 페다고지의 교육Ⅱ. 교육학자들의 다양한 정의1. 칸트2. 루소, 엘렌케이3. 페스탈로치와 피히테4. 듀이Ⅲ. 유전과 환경과의 관계1. 환경2. 유전3. 환경과 유전Ⅳ. 교육 ... 다)’가 결합된 말이다. 즉, Education이라는 낱말 속에는 아동이 가지고 있는 소질, 능력을 끌어내어 참다운 모습으로 생리화, 제2의 천성화 또는 인간화시킨다는 의미가 포함되어 있

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| 리포트 | 13페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.16

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1.주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오. 2.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

의 주입과 교사의 일방적인 지도를 비판하면서 아동의 흥미와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관을 처음으로 제시하였다. 그의 교육관은 프뢰벨, 페스탈로찌, 헤르바르트에 의해 전개 ... 주의 철학이며, 또 다른 하나는 루소?프뢰벨?페스탈로치?헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관이다.실용주의 철학에 의하면, 인간은 경험에 의해 세계를 파악한다. 따라서 우리 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오.1. 주입식 교육관1) 주입식 교육의 개관2) 대표적 주입식

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| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2017.06.22

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계몽사상과 자연주의 교육

이 다 같이 올바르게 존중되는 곳. 가정.아동중심 교육론능동적 아동관아동 특성의 이해에 기초한 교육소극적 교육론 : 기존의 교육방식을 ‘적극적 교육’이라 규정하고 비판. 잘못된 ... 을 받았으며 페스탈로치에게 영향을 줌,교육론·인간관 : ‘동물적 본성’과 ‘인간적 본성’의 구분.·교육목적 : 자신의 삶을 규율하는 법칙을 내부에서 찾도록 하여 완전한 인간성의 실현 ... 등.·타고난 이성의 계발→합리적인 판단→사회 개조→역사적 진보교육에 미친 영향·개인주의 : 개인의 존엄성과 가치 강조. 개인의 권리 존중 및 실현 관심. (→아동존중 교육

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.02

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주입식교육관과 성장식교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 시사점을 논하기, 피아제의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기

와 자유로운 활동을 강조하는 아동중심 교육관 제시(프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트), 아동을 식물에, 교사를 정원사에 비유- 교육은 아동의 흥미와 개성에 따라 자기능력을 충분히 발휘 ... . 교수공학 발달에 기여2) 성장식 교육관:배우는 사람의 내부에 잠재해 있는 가능성이 올바른 방향으로 나갈 수 있도록 도와주는 과정(1) 자연주의적 교육관- 루소 : 아동의 흥미 ... 을 통한 성장의 과정. 행동에 의한 학습, 경험중심 교육- 아동의 흥미와 개성존중, 아동의 경험과 참여, 사회적 협동 강조(3) 실존주의적 교육관- 인간은 자신이 처한 상황속

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.10.05 | 수정일 2016.04.24

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'음악교육의 기초' 제2장 음악교육철학의 이해. 정리와 단답형 확인문제. 레포트나 시험자료로 사용가능. A+ 레포트

‹자연에 의한 교육 루소. 페스탈로치교육론 — 어린이 학습은 감각적 경험에 의함 영향 — 성장단계특성 고려— 본능과 충동 중시함 — 아동 삶과 직결된 교육— 적합한 교육 — 교사 ... 할 것인가— 교육적 : 음악수업에 좋은 영향 ex)자연주의 교육관— 사회적 : 교육가의 공동체적 신념 ⇢ 국가정서의 힘 — 사조•자연주의 : '자연이 실체의 본질' 인간에의한 교육 ... ?정답) 루소, 페스탈로치8 자연주의 교육론에서 강조하는 점이 아닌 것은?a.어린이의학습은 언어적자료에 의해 이루어진다 b.어린이들의 본능과 충동이 중시되는 교육c.어린이들의 발달단

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.08

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[교육과정 2016] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오, 항존주의교육철학 본질주의교육철학 진보주의교육철학 재건주의교육철학

로는 교육에서 권위를 불신하고 아동중심교육을 강조하는 교육이념이다. 이런 아동중심 교육사상은 18세기 유럽의 루소에서부터 페스탈로치, 프뢰벨을 거쳐 계승 ? 발전되면서 미국으로 이어지 ... 설명하시오.Ⅰ. 서론교육과정 - 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오: 교육철학의 의미에 대해서 살펴보면, 교육관으로서의 교육철학은 교육 전반 ... 에 대해 개인이나 집단이 지니는 견해와 신념을 나타내는 교육관을 의미하고, 교육목적론으로서의 교육철학은 교육목적을 탐구하는 것을 교육철학으로 보는 입장이다. 그리고 철학적 지식의 응용

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| 방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.31

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