"청소년지도에필요한리더십이론"의 검색결과 입니다.

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"청소년지도에필요한리더십이론" 검색결과 481-500 / 831건

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2_영주시청소년지원센터_기관분석

물 : 리 더행동의 유효한 기능을 방해하고 리더 행동의 효과를 약화 내지는 중화시키는 변수)다. 영주시청소년지원센터의 리더십 유형 및 특성1) 특성이론성공적인 리더의 특성은, 영주 ... , 선발, 임명)과 직원 개발에대해서 알아 보겠다.채용은, 경북도청 및 경북도청소년지원센터에서 일괄로 모집하고 있으며, 직무는대부분 청소년상담사, 청소년지도사, 사회복지사 순 ... 며, 변화하는 패러다임에 적응하려면 항상 업그레이드된 교육이 필요하다.지침에는 한국청소년상담원에서 기존직원 직무교육과 정기적인 직무교육은 기본으로 해야 하며, 사업에 따라 자신

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.05

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언어폭력과 사이버폭력,인간 중심적 상담,정신 분석적 상담,비속어 사용,생활습관 개선,비속어 근절,사이버 및 인성예절,사이버 폭력,인성과 욕설

) ( 돌봄치유교실 ), 세일정 인간중심 상담이론 , 인지상담의 원리 , 리양과 함께 준비하자 영상 ) ebs 다큐프라임 ' 욕 ' 해도 될까요 ? 1,2 부 책 ) 청소년문제와 보호 ... , 임선영 지음 , 구상 논문 ) 청소년의 언어사용 실태와 개선 방안 연구 , 백경녀 , 가톨릭 대학교 석사논문 언어 사용 실태 분석을 통한 국어 순화 지도 방안 , 이순례 , 충북대학교 석사논문 , 2007 참고문헌{nameOfApplication=Show} ... 언어폭력과 사이버폭력 개선 프로그램목차 Ⅰ. 프로그램의 필요성 및 취지 Ⅱ. 프로그램의 목적 Ⅲ. 프로그램의 목표 및 기대효과 Ⅳ. 프로그램의 이론적 배경 Ⅴ. 프로그램의 전체

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.08

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미국의 청소년활동 프로그램

적응을 목적으로 하는 여러 가지 청소년 지도활동이나, 청소년 참여활동 실현을 위해 필요한 교육적 경험과 환경의 집합으로서, 지도의 결과보다 과정에 초점을 맞추고, 이론보다 활동 ... 다.2. 청소년 프로그램의 개발단계별 적용 계획⑴ 프로그램 기획 (Program Plannang) 단계일반적으로 프로그램 기획 단계에서는 청소년의 특성과 청소년의 요구와 필요에 대한 ... 된 프로그램으로서, 4-H 시민성·리더십 함양 프로그램인 WOW와 CWF, YAR(Youth as Resources) Project, 여성청소년 임파워먼트 프로그램, 민주시민의식

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.12

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청소년 리더쉽

4. 청소년과 리더십?리더십의 이해: 리더십은 집단 구성원이 지도자를 리더로 인정할 때 형성된다. 구성원들이 리더의 행동을 인식하고 그의 영향력을 인정할 때 그에 대해 헌신 ... 하게 된다. 리더십이란 과업과 구성원에게 끼쳐지는 조직 리더의 영향력이다. 지도자의 자질, 지도자와 추종자와의 관계, 조직의 다양한 상황 등에 대한 다각적으로 고려가 필요하다.?리더십 ... 다는 리더가 어떠한 '행동'을 하느냐를 분석?행위이론의 기본 유형- 과업 지향적 지도 유형: 과업 목표의 달성을 무엇보다도 중요시하고 필요한 과업을 분배하고, 지시하고, 작업활동

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.05 | 수정일 2013.11.07

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인성교육의 필요성에 관한 고찰 리포트

의식의, 가치관의 혼란, 범죄, 청소년자살문제, 계층간 소외감 등등 많은 사회의 병리현상들로 우리사회의 도덕적 위기상황에 도달하고 있다. 이러한 점을 고려해볼 때, 국민들의 바른 ... 의 심각한 도덕성 쇠퇴 속에서 이를 극복하기 위한 학교기관의 교육적 역할이 더욱 필수적으로 요구되고 있다. 그리고 장차 우리 사회의 미래를 책임질 청소년들로 하여금 바람직한 인간 ... 인성교육의 필요성에 관한 고찰 리포트들어가기 전에...“너는 왜 교사가 되고 싶어?” 내가 중학교를 다니던 시절 담임선생님께서 물어보셨던 질문이다. “교사가 되면 안정적으로 편하

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.26 | 수정일 2016.05.27

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청소년 참여 활성화를 위한 방향과 인권

소년보다 우월하다는 생각과 청소년은 성인의 보호와 지도가 필요하다는 생각이 지배적이므로 그들의 권리나 사회 참여를 보장해 주어야 한다는 점을 부정적으로 인식하게 된다.② 참여를 저해 ... 과 마찬가지로 한 인간으로서 인간다운 존엄한 삶을 누리기 위해서 필요한 최소한의 필수조건을 인정하고 보장해 주어야 한다는 것이 청소년 인권의 의미라고 할 수 있다. 이는 누구나 제약 없이 ... 으로서 살아갈 수 있도록 하기 위해서는 부모, 교사, 사회 일반인들에게 이를 알리기 위한 인권교육과 이들이 올바른 참여를 할 수 있도록 도와줄 수 있는 안내가 필요하다. 무엇보다 청소년

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.11

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간호지도자론

와 블랜차드의 상황모형 이론2) 구성원의 성숙도에 따른 리더쉽의 유형2. 맥그리거의 X·Y이론3. 자신이 속해 있는 조직의 구성원 성숙도 진단4. 조직에 적절한 지도자 행동스타일 결정 ... 은 최소한의 지도자 감독을 필요로 한다. 부하의 성숙수준이 미성숙이서 성숙단계로 발전함에 따라 리더십 유형도 곡선을 따라 변화한다는 것을 의미한다.그림1. 허시와 블랜차드의 상황 모형 ... 가 달려 있다 해도 과언이 아니다. 또한 구성원이 목표실행이나 문제 해결능력을 어느 정도 갖추고 있는지 그 수준을 측정하는 시스템진단을 하는 것도 필요한데, 지도자의 행동은 이

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.12 | 수정일 2016.03.11

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(리더십) 지휘와 리더십의 개념(정의), 리더십이론, 섬기는 리더십(서번트리더십)

(리더십) 지휘와 리더십의 개념(정의), 리더십이론, 섬기는 리더십(서번트리더십)목차지휘와 리더십Ⅰ. 지휘Ⅱ. 리더십1. 리더십의 정의2. 리더십 이론3. 섬기는 리더십(서번트 ... 으로 가장 중요한 영향력을 발휘한다. 마찬가지로 조직에서 지도자의 능력은 목표달성이나 성과제고에 매우 중요한 요인이다. 이러한 리더십에 관한 연구에서 보면,1950년대까지는 리더십 ... 이도 좀 들고 야망이 있어야 한다, 리더십은 박력 있고 추진력이 강한 데서 나온다, 카리스마가 있어야 진정한 리더이다 등은 사실상 특성이론 또는 위인이론에 기반을 둔 리더에 대한

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.04.30

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[배움]여러분의 초등학교, 중학교, 고등학교 생활 중 가장 좋았던 일 (인상 깊었던 일, 즐거웠던 일 등)은 무엇이며 왜 좋아했는가를 또 학교생활 중 좋지 않았던 일(싫었던 일, 피하고 싶었던 일 등)은 무엇이며 왜 좋지 않았는가를 수필(에세이)로 기술하여 보세요. (문장을 보자는 것이 아니므로 생각나는 대로, 느낌이 오는 대로 써 나가면 됩니다.)

교육이 부족해서 입니다. 하지만 이제는 특정인만 리더가 되는 것이 아니라 어떤 사람들도 리더가 될 수 있기에 청소년기 시절부터 리더에 대한 교육은 필요하다고 생각합니다. 저 ... 에게는 큰 밑거름이 되었습니다.최근 성인뿐만 아니라 청소년들도 독서량이 매우 줄고 있는데, 이는 어린 시절부터 독서하는 습관을 갖지 않아서라고 생각합니다. 독서는 학생 시절에만 하 ... 게 말할 수 있는 방법을 알게 됩니다. 또, 청소년기에 학생들이 가지고 있는 생각들을 토론수업을 진행하는 교사가 알 수 있어, 교사가 교육을 하는 데 있어서 도움이 됩니다.고등학교

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.02.01

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청소년 자녀를 둔 부모역할 - 청소년기 자녀 부모의 유형과 역할

) 청소년 자녀의 성역할 정립을 위한 역할5) 청소년 자녀의 진로 지도의 역할3. 청소년 자녀를 둔 부모의 바람직한 유형과 역할 - 권위적 유형과 역할4. 청소년자녀와 부모관계변화 ... 의 필요성5. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론청소년 자녀를 둔 부모들은 대체로 30대 후반에서 40대 중반에 해당되며, 청소년기는 부모에 대한 의존에서부터 벗어나 독립성과 자아정체 ... 와 청소년 자녀 사이의 애착의 중요성은 사회유대 혹은 사회통제 이론에서 특히 강조되는데, 이 이론은 주위 사함들과의 애정적 결속력과 같은 유대 여하가 비행을 설명할 수 있다고 본다

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.04

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청소년과 리더십

청소년과 리더십청소년기와 리더십○ 우리나라에서 청소년의 정의는 법에 따라 그 대상이 다양하다. 민법에서는 만 20세이하, 형법은 14세 미만, 청소년기본법은 9세-24세, 청소년 ... 다. 청소년기에 자아존중감을 형성하지 못하면 자신의 역할에 대한 혼란을 초래하여 영웅시되는 인물을 맹목적으로 추종하거나 비합리적인 집단행동을 하게된다.○ 청소년기는 리더십 발달의 결정 ... 적인 시기이며, 이 시기에 리더십을 개발하는 것이 청소년들의 자신에 대한 이해를 높이고, 원만하고 진취적인 생활을 이루어가고, 위험 행동(risky behaviors)을 예방

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.07

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[교육사][교육사상가][안창호] 과제물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 생애와 교육사상의 특징을 설명하고, 결론에서 자신의 평가의견을 제시하도록하시오.

요건이라고 할 수 있다.넷째, 교육의 본질은 ‘덕육, 체육, 지육‘이다. 그는 교육이 단지 청소년뿐만 아니라 성인에게도 필요한 것임을 보여준다. 오늘날 이른바 ‘평생학습’의 시대 ... ) 안창호는 한국 독립운동사에서 가장 대표적인 독립운동가로 우리에게 친숙한 인물이다. 그는 매우 훌륭한 정치적 지도자일 뿐만 아니라 대한민국 근대를 대표하는 교육사상가이기도 하다. 그 ... 현대적 관점에서 사회교육 활동이었다고 볼 수 있다. 안창호는 사회 변화와 교육을 아우르는 인물이라는 점에서 사회교육학과 매우 밀접한 관계를 가진다. 그는 개인과 사회, 이론과 실천

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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[지역사회복지론 공통] 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오. 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후, 이 문제를 해결하

[방통대 청소년교육과 3학년 지역사회복지론 공통] 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가 ... 사회복지 문제에 대한 개입전략과 그에 따른 전술1) 지역사회 소외계층을 위한 모금 및 배분 사업2) 개입전략 및 그에 따른 전술3) 인터뷰 내용4) 이론 접목을 위한 기관분석4 ... 롭게도 그 지역의 과거나 역사와 관련을 가지고 있는 경우가 있다. 지역사회 발전 과정은 그 지역사회를 지배해온 다양한 지도자층을 파악하는 것이 중요하다.(공공기관의 영역/민간단체의 영역

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.04 | 수정일 2016.10.12

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[방통대 간호학과] 3학년 2학기 인간과교육 - 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

의 되는데 이 과정에서 성공, 실패, 좌절 등을 겪는다.아동이 스스로 일을 해낼 수 있도록 기회를 주고 성취감에 대한 보상을 한다.청소년기발달 과업: 정체성 대 역할혼란인지 기능 ... 이 발달해 감에 따라서 아동과 청소년은 자기자신을 객관적으로 볼 수 있는 능력이 생긴다. “나는 누구인가?”에 대한 답을 얻으려고 한다. 자기모습에서 어떤 일관성과 연속성을 발견 ... 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.14

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집단상담의 과정과 실제

하는지에 주의를 기울여야 하며, 또한 이것은 인지적, 감정적, 행동적인 영역이 수반되어야 한다.4) 집단실제에 관한 자신의 이론 개발 ? 이론이란 지도자로서 당신이 무엇을 어떻게 해야 ... 들과 긴밀히 작업하고 그들에게 피드백할 수 있다.2) 공동리더십 모델의 장점-공동지도자와 함께 일함으로서 신체적, 정서적으로 소진되는 가능성을 줄일 수 있다.-공동지도자들이 섬세 ... 있다.3) 공동리더십 모델의 단점-공동의 지도자가 서로 만날 시간이 거의 없다면 문제가 발생한다.-한 지도자가 언제나 지배적이며 중심인물이 되고 싶어 하고 등으로 인해 경쟁과 적대

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.13 | 수정일 2014.05.05

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아기성장보고서 1~5편 간편정리

가 그코 '난 절대로 저 문제를 풀 수 없을 거야.'라고는 생각지 않는다. 자신들은 할 수 있다고 생각한다. 이런 태도와 기술을 가진다면, 청소년이 되어 또래집단 속에서 당연히 리더 ... 가 될 것이다. 다른 아이들이 이 아이에게 지도력과 리더십을 기대할 것이다. 왜냐하면 안정 애착형성 아동이 문제 해결 방법을 안다는 것을 다른 아이들도 인식하기 때문이다. 또한 안정 ... ‘Lorenz의 각인이론’ 에서 처럼 동물은 처음 본 것을 어미로 생각해서 모든 것을 배우며 따라하듯이 생존본능에서 발달한 감각이라 할 수 있다. 신생아의 감각 중에서 가장 늦게 발달

리포트 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2017.09.16 | 수정일 2023.03.29

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나이의 문화사 백점 족보 이거 보고 백점 맞았어욤

.개인은 가족 구성원으로서 가족 생활을 영위2.개인의 생애는 개인(영아.유아,아동,청소년,성년,중년,노년기),가족 생활주기(가족형성기, 가정형성기,가정 축소기)로 구분3.한 개인 ... -셰익스피어의 인생 7이론=아기 학생 연인 노년 재판관 늙은이 제2의 소년기-공자의 생애구분=15세 지학,30세 이립,40세 불혹,50세 지천명,60세 이순,70세 종심-에릭슨의 자아발단 ... 구분의 의미=나의 삶에 대한 객관적인 시각 확보+공동체적 정체성 정의-생애 주기적 인식=다양한 사회 관계로 발전해 추구해야 할 바람직한 가치관 형성에 영향② 인생 주기 이론

시험자료 | 33페이지 | 3,800원 | 등록일 2017.06.03 | 수정일 2018.08.31

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청소년리더십캠프프로그램(레포트)

계에서 이루어져 왔다(DePree.1992). 청소년 리더십은 최근에 가장 각광을 많이 받는 연구영역이며, 청소년을 위한 리더십 프로그램의 개발도 비즈니스 분야에서 발전되어온 이론들을 기초 ... 이 강한 청소년들이 심층적인 리더십을 발달시키는 경향이 높다.(2)청소년이 리더로 성장하도록 하는데 필요한 조건들ㆍ실수 알 수 있는 기회 제공하기ㆍ사회적 역할에 관한 적절한 현대 ... 에게 책임 있는 리더십 역할을 부여하기ㆍ형식화되고 고착화된 분위기를 탈피하여 집단토의 및 자발적 학급경험으로부터 학습하는 유연성을 기르기3. 청소년 리더십 요인에 관한 이론적 탐색

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.07

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홍명보 리더십

욕구 등이 리더와 어떠한 관계에 있는가를 규명하는 것이 필요하다.둘째, 행위이론은 특성이론이 갖는 제한점을 극복하고 그 나름대로의 이론적 공헌을 하지만, 리더십의 초점을 과업에 두 ... 관계⑤전문성⑥리더십 이론의 관점에서5) 홍명보와 유사한 리더십 사례①히딩크②퍼거슨6) 홍명보 리더십의 교훈7) 결론1) 서론한국 사람들의 축구에 대한 열정을 말로는 표현할 수 없 ... 발휘하느냐에 따라 결정된다. 그렇기 때문에 리더십은 지도자의 성패를 좌우하는 결정적인 요인으로서, 지도자에 대한 자질과 역량에 대한 관심과 연구는 지속적으로 이루어지고 있

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.22

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[비젼][비전][비젼 필요성][비젼 환경][비젼 요인][비젼 구조]비젼(비전)의 필요성, 비젼(비전)의 환경, 비젼(비전)의 요인, 비젼(비전)의 구조, 비젼(비전)의 범위 분석

으로 정의할 수 있다. 이러한 교류적 리더십은 부하들에게 자신이 가용할 수 있는 보상을 제공하며 보상이 어떻게 획득되는 지에 대한 통로를 명확히 해 주어야 한다는 경로-목표 이론 ... 과, 리더는 각 내부 집단이나 외부 집단 부하들에게 서로 다른 교환의 형태를 띠어야 하며 부하들은 자신들이 기여한 비용만큼의 보상을 받게 된다는 수직적이자 관계 리더십 이론과 맥을 같이 ... 하고 있다. Bass(1985)는 이러한 교류적 리더십 정의에 보상을 획득하기 위한 작업의 명료성 개념을 첨가시켰지만 크게는 보상-교환 이론에 속한다고 보았다. 그러나 그는 변환

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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