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"아동문학반성문제점" 검색결과 481-500 / 575건

  • [교육철학] 현대교육사조
    중심의 훈련과 통제의 필요성도 인정된다.본질주의는 사회문제의 해경을 위한 교육의 필요성보다 사회적 실재의 기본적 요소의 l조직과 전달을 위한 교육이라는 점에서 교과중심의 교육이 ... 하다. 초등교육은 기본적 도구, 기술의 습득에 있으며, 중등교육은 역사 수학 과학 언어 문학 등의 기본교과의 숙달에 중점을 두게된다. 전체적으로 볼 때 본질주의는 사회문제를 중립적인 ... 입장에서 보고 지식과 문화의 객관적 가치를 인정하고 있다. 그러므로 사회적 문제해결과 아동의 심리적 적응문제 등에 소극적이었다. 주지주의적 관점에서 형식교육의 토대를 기본 교과
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.24
  • 자기 주도적 독서 능력 신장 방안
    를 포함한 독서경향을 알아보고, 학생들이 그러한 경향을 갖게 되는 원인을 찾는다. 또한 이러한 과정에서 보이는 고학년 학생들의 독서실태의 문제점을 파악하고 그 이유를 분석 ... 한다. 그러한 후에 아이들의 독서발달과정과 독서여건을 총체적으로 분석한 후 이 문제점을 해결, 혹은 완화시키기 위해서 우리가 학생들을 어떻게 지도해야 할지를 논의해 본다.앞에서 이미 밝혔 ... 를 통해 인간은 자신의 부족한 부분과 모자란 부분을 성찰하며 자기반성의 기회를 가지게 된다. 또한 책 속에는 자기 자신이 경험하지 못한 다양하고 새로운 세상이 담겨져 있기 때문
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.14
  • 토란스 창의적 성격검사와 성격진단검사
    , 또는 상상력이라 부르고 있다. 물론 일부의 학자들 가운데는 매우 드문 어떤 능력을 창의력이라 지칭하는 사람도 있고 지적 능력, 성격 및 문제해결 특성들의 집합이 창의력의 핵심 ... 은 어떤 사람인가?'와 '어떤 나의 모습' 검사는 모두가 자기 보고식이며 자전적 자료를 요구하는 검사라는 점에서 서로는 공통적이다. 여러 가지 의 자전적 자료를 사용한 많은 연구 ... 들은 그것이 일반적인 창의적 재능뿐만 아니라 예컨대 창의적 과학 영재나 예술이나 문학 영재와 같은 특수 분야에서의 창의적 재능을 확인하고 예측하는데 매우 효과적임을 보여주고 있
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2006.11.25 | 수정일 2023.01.18
  • [교육] 뇌기반 학습이론과 통합교육
    에서 탈피하여, 정보를 의미 있게 유형화하는 작업으로 재정립하였다. 즉, 학습의 지향점을 지식의 전달위주의 직접적인 교수방식 보다는 문제 해결 중심, 반성과 성찰을 통한 수업 ... 것이다.뇌 기반 학습 이론의 특징전통적인 학습 패러다임과 뇌 기반 학습 이론 패러다임의 차이점을 정리하면 다음과 같다.전통적인 학습뇌 기반 학습이론의 기저기반 학문인문학 중심인지 ... 하고 풍요로운 경험을 제공해야 한다. 또한 반성의 기회를 충분히 제공함으로써, 아동은 이들 풍요로운 경험이 자신과 어떤 관련이 있는지를 스스로 발견하여 자신의 경험을 의미 있게 이해
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23
  • 직접교수법에 대한 고찰과 실제
    적 상호작용이 내면화되어 이루어지는 것’이라고 본다. 즉, 지식이란 아동이 독자적으로 문제를 해결할 수 있는 실제적 발달수준과 성인의 안내나 보다 유능한 동료들과 협력하여 문제 ... . 직접 교수법의 문제점① 직접교수법의 핵심은 교수원리 혹은 교수 방향이지 정해진 교수 절차가 아니다.수업은 교육과정에 제시된 네 단계를 기계적으로 밟으면 되는 것이 아니다. 직접교수 ... 이란 인지 구조의 틀 안에서 동화와 조절, 평형화를 통한 반성적 사고의 과정을 통해서 구성되는 것이라고 본다. 즉, 개인이 구성한 지식은 실세계나 다른 사람과의 상호작용, 자신
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.22
  • [교육과정] 경험중심교육과정
    들이 이 문제를 해결하기 위하여 수 차례 회합을 가진 결과 1946년 생활 적응 교육을 실시하기로 결정? 기여점- 교육과정의 개념을 이론적인 학교 교과목을 넘어서는 것으로 이해 ... ★ 경험 중심 교육과정1. 경험 중심 교육의 역사 개관가. 진보주의 교육 운동의 기원? 경험중심교육은 문학과 역사와 같은 고전적인 교과가 교육의 중심이 되어야 함을 주장한 맥머리 ... 형제의 교육이론을 유럽에서 들어온 헤르바르트 교육 이론에 근거하여 비판하면 서 등장 (파커와 홀의 영향을 많이 받음)? 파커 (아동중심 교육개혁가)- 페스탈로치의 교육방법
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.11
  • [지도안]초등학교 국어 수업지도안(학습지도안)
    자료 및유의점교사 핵심 발문예상 아동 활동도입전개동기 유발전체 학습전체 학습ㅇ동시를 감상해 봅시다.ㅇ떠오르는 생각을 각자 무언극으로 표현해 볼까요?⊙학습 문제 인지⊙학습 안내ㅇ이 ... 이 학습하며 보충, 심화 학습지는 수준별로 선택하여 활용하게 하되 속도가 더딘 아동은 한 문제만 해결하게 한다.·관련 인터넷 사이트는 컴퓨터 환경이 구축되어 있을 경우에 한해 적절히 ... 요소)교수 - 학습 활동시량자료 및유의점교사 핵심 발문예상 아동 활동전개정리개별 또는 모둠 학습전체학습ㅇ컴퓨터로 시화전을http://saemga.com/ㅇ학습지에 시화꾸미기⊙학습
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.10.26
  • 유럽학교 발도르프 학교
    교육만 일삼은 결과이다. 지금 이 순간에도 여기저기서 공교육의 폐해가 드러나고 있다. 이러한 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 조금 다른 학교가 바로 대안학교이 ... Waldorf Schule1. 들어가며“내게 학교에 다니는 아이가 있다면 발도르프 학교에 보내겠다.(솔 벨로 노벨 문학상 수상자)오늘날 우리의 많은 아이들이 학교생활에 적응하지 ... . Waldorf Schule의 역사19세기 말부터 각 사회는 학생들을 마치 상품을 만들어 내듯이 일률적으로 교육하는 학교 교육 제도에 반성을 하게 된다. 19세기말 독일에서 시작
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.29
  • [국어교육학의 개념] 국어교육학의 개념 & 연구영역
    의 출발점을 대한제국 말 이행기로 잡고 일제강점기를 분기점으로 오늘에 이르기까지의 국어교육의 흐름을 살펴보자. 이러한 통시적 고찰은 지난 날의 반성과 더불어 앞날을 조망할 뿐 아니 ... 학년목표를 다듬어 수록. 지도사항·주요형식·제재선정의 기준으로 구성방법: 지도상의 유의점(14개 항)4차(1981)국어과 특성의 명료화: 국어과 내용을 3대 영역(언어기능, 문학 ... 고 있다.1.교육의 한 하위분야(사고교육, 사고력의 교육)2.교과적 측면 지식이나 기능을 교육내용으로 한다.(지식교육, 기능교육)2) 학문적 측면에서 본 국어교육의 문제들1.국어교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25
  • [도덕과 교육론] 교수-학습 일반수업 모형
    에서 실제로 일어난 일, 신문 기사, 생활 작문, 일기, 동화나 문학 작품, 영화나 TV 프로그램의 한 부분교사가 문제 사태 제시할 때 유의할 점 학생들의 경험과 밀접한 것이어야 함(흥미 ... , 경험담, 어린이 신문 기사의 한 토막 등을 그림이나 이야기, VCR 자료, 슬라이드, 녹음 자료, 역할극 등을 통해 제시할 수 있음 문제 사태는 아동들의 생활 경험과 관련되어 있 ... 을 하여 모범적 행동을 알게 함3) 모범적 행동의 좋은점 알기도입단계에서 제시된 도덕적 문제 사태를 해결시 어떻게 행동하는 것이 가장 모범적인 행동인가를 결정하는 근거나 이유
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.18
  • 국어과 교육-동화감상지도
    이야기2) 동화의 특성첫째, 팬터지를 문학적 특성으로 한다.둘째, 성장기 아동이 독자란 점에서 최대한 이상적인 인간상을 추구한다.셋째, 자연과 사물의 인격화를 통한 생명과 삶의 가치관 ... 을 한다.다섯째, 동화는 지적 발달에 도움을 준다.여섯째, 동화는 바른 독서 습관을 형성시켜 준다.일곱째, 동화는 문학적 재미를 갖게 한다.2. 반응중심 문학교육 이론1) Bloom ... 의 내면화 단계문학 교육의 목적은 지식이나 기능을 가르치는 것이 아니라 작품의 이해와 감상을 통하여 체험의 확대 정서의 순화를 꾀하고 상상력 창조력 통찰력 심미성 윤리성을 기르
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.06.19
  • [교수학습] 교수학습이론
    천민정단원 및 차시마음의 빛깔 2.경험 속으로 (6/9)차시학습유형문학 학습모형본시주제?인물의 성격과 사건 전개의 관계 알기내용조직문제 해결 학습학습목표?인물의 성격과 사건의 전개 ... 와의 관계를 알 수 있다.학 습 과 정교 수 - 학 습 활 동시량평가자료 및 유의점감수(문제확인)반응(문제해결방법찾기)◈학습분위 기 조성◈동기유발◈공부할문제 확인◈ 학습활동안내 ... 과 사건의 관계학습내용◆ 인물의 성격에 따라 사건의 전개과정이 달라진다.※ 공개수업 반성 및 정보 교환좋은 수업 포인트수업모형문학학습 모형수업요건좋은 수업에서의 동기 유발? 성격
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.14
  • [교육사조 정리] 교육학사조 정리
    문학을 통해 마음의 양식을 풍부하게④ 고전어 학습 (라틴어 잘쓰게)※ 「아동의 자유교육론」?모든교육은 빈부,귀천, 남녀의 차별없이 이루어지고 개성에 의한 교육이 이루어져야 함*교육 ... , 신학)일반성을 많이 갖춘 과목-시대적 특수성을 초월한 추상화된 과목(수학, 역사, 문학)3)교육 방법과 교사-자아 반성 또는 자아 성찰을 거쳐서 절대 지식을 회상 또는 인식한다고 봄-것 등 ... 의 궁극적인 본질 또는 실체를 규명하는데에 관여한다.변화하는 세계의 배후에 변화하지 않는 실체가 있는가 없는가에 관한 문제를 탐구한다.세계의 모습은 무한히 다양한다는 다원론실재
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.20
  • [교육학] 브루너의 교육의 과정
    문제점?원리 및 가치를 중심으로 조직되어야 한다. 아동에게 그 연령층에 적당하다고 생각되는 것을 먼저 가르치고 고학년에 가서 몇 번이고 그 주제가 더 높은 수준으로 다시 전개 ... 운동은 학문의 첨단을 걷는 학자들이 각각 자기 분야의 학교 교육내용을 계획하는 일에 참여했다는 점에서 그 의의가 크다. 마찬가지로 그동안 교육과정 문제를 소홀히 다루어 온 심리학자 ... 성을 가지고 있다는 점에서 단순한 동작과 다르다. 또, 구체적 조작 단계의 아동은 분류나 관계를 파악할 수 있으나 즉각적으로 눈에 보이는 실재를 구조화하는 수단에 그친다.셋째 단계는 형식
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.07
  • [교육학]죽음교육, 무엇을 어떻게 가르칠 것인가.
    는 데 급급하여 자신을 잃고 살아가는 모습을 주위에서 많이 볼 수 있다. 언제까지 행복을 유예하고 생활할 것인지에 대한 반성이 이루어져야 할 것이다.3. 빛으로서의 죽음 : 삶 ... 때문이다. 미국, 캐나다, 일본 등은 국민의 평균수명이 이미 76세가 넘는 장수국가들이다. 이들 국가에서는 노인이 얼마나 오래 사느냐의 양적인 문제보다는 노년기 삶의 질과 죽음 ... 에 대한 인식에 큰 영향을 미치는 유소년기의 아동들에게는 죽음에 대한 언급을 그저 감추고 회피하려하기 보다는 적극적인 입장에서 교육함으로써 올바른 죽음에 대한 인식이 자리 잡을 수
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03
  • [교육학]루소
    도 실패였다고 한다면 그의 교육적 발언은 그것이 얼마만큼 심각한 것이든 그는 이미 무자격자인 것이다.루소에 대한 두 번째 비난은 그의 독창성에 대한 것이다. 그의 광범위한 인간문제 ... 한다. 그의 철학, 정치학, 문학, 교육학, 윤리 종교의 영역의 잡다한 주장에서 과연 무엇이 그의 중심적인 개념인지 알 수 없다. 그야말로 이것은 파게가 지적하듯이 명석한 개념 ... 성장 발달의 심리적 특성을 지닌 발달 단계론으로 고찰한 루소는 아동 심리학의 원조라 할 수 있다.셋째. 반사회적 반문명적 의미로 사용한다. 루소는 학문예술론 이라는 논문을 통해 인간
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • [교육학개론]교육학 개론 - 교육과정 및 7차교육과정
    사회의 생활은 종합적으로 전개가 되므로 교과통합을 통하여 전인으로서의 인간을 육성- 종래 교육의 분과적, 단편적 성격에 대한 반동- 교과목의 분리주의 문제점을 해결하며 학습 ... 을, 미래생활의 준비보다 현재 생활의 적응을, 교사의 교수보다는 학습자의 활동을 중시하는 입장- 그 추구목적은 아동이 성장, 발달하도록 돕는 것이며 당면한 문제해결능력을 길러 주 ... ② 과외활동을 중요시 하며 아동중심 교육을 강조③ 지? 덕? 체의 조화로운 발달을 갖춘 전인교육과 문제해결능력 함양3) 학문중심 교육과정(discipline-centered c
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16
  • [교육학개론] 교육학개론(교육사)
    제 2 장 교육의 역사적 기초제1절 고대의 교육1. 그리스의 교육그리스의 교육은 크게 아테네와 스파르타의 교육으로 나뉜다. 이 두 교육의 공통점은 강한 애국심을 가진 시민을 양성 ... 하는 데에 주된 관심이 있었다는 점이다. 그러나 지리적 여건을 통하여 공통된 교육목적을 가지고도 스파르타는 군국주의적 국가주의 교육을, 아테네는 인문주의적 자유주의 교육으로 구별 ... 었으며, 개인의 개성을 존중하면서 또한 자유주의적인 교육방법을 통해 가르쳤다. 오늘날의 관점으로 볼 때, 아테네의 교육은 직업교육을 경시하고 여자와 노예를 교육의 대상에서 제외시켰다는 문제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.11
  • [서양교육사]교육의 역사와 철학 요약
    를 키우는게 교육 이상- 교육방법 : 인간의 자연성을 존중 -> 어린이와 학생을 인간적으로 대우2) 문제점- 언어를 위한 언어교육으로 변질 : 언어주의. 형식주의. 현학주의- 귀족 ... 적) 동시에 정치적(국가의 목적) -> 이성적 인간의 양성- 아동기와 청소년기 교육은 심리적 발달단계에 따라 자세히 서술(3) 교육사적 의미- 자연과학도 중요하게 연구 -> 순수 ... 에서도 사물과 실제에 관심을 보임나. 르네상스시대의 교육1) 특징- 언어 교육의 중요성이 강조 ( 고대문화를 알기 위해)- 자유교육 이상을 추구 : 고대언어와 시문학에 능통한 달변가
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.16
  • 교육철학요약정리
    에 급급하여 학문을 하는 과거제의 폐허를 짚고 과거제도에 개혁이 필요함을 주장하였다. 이러한 주장은 현실에 대학을 가기 위한 학교 교육의 문제점과도 연결 지을 수 있다. 현실 ... 에서도 여러 가지 공교육의 문제점을 알고도 뚜렷한 해결방안이 없듯이 조선시대에도 정약용이 여러 가지 문제점을 주장했으나, 뚜렷한 해결방안 없이 이러한 문제점을 앉고 현재의 교육까지 흘러오 ... 의 문제점들이 속출되고 있다고 생각한다. 교사를 준비하고 하고 있는 나는 교육대학원에서 학문만을 배울게 아니라 교사로서의 가장 중요한 사명감을 배우고 잃지 않도록 노력해야
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.19
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2025년 06월 13일 금요일
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- 작별인사 독후감