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"도덕 6학년 4단원" 검색결과 481-500 / 1,739건

  • 일본 학습지도요령의 조직방식, 일본 학습지도요령의 신학습지도요령, 일본 학습지도요령의 수학과교육, 일본 학습지도요령의 사회과교육, 일본 학습지도요령과 한국교육과정의 차이, 일본 학습지도요령의 개정방향
    . 일본 학습지도요령의 수학과교육1. 유치원2. 초등학교(6-12세)1) 1학년(6-7세)2) 2학년(7-8세)3) 3학년(8-9세)4) 4학년(9-10세)5) 5학년(10-11세)6 ... ) 6학년(11-12세)7) 7학년(12-13세)8) 8학년(13-14세)3. 고등학교(10-12학년, 15-18세)1) 수학Ⅰ2) 수학Ⅱ3) 수학Ⅲ4) 수학A5) 수학B6) 수학 ... (くらし)의 이동과, 4학년의 개발단원을 통합하는 논리는 발견되지 않는다. 4학년에 역사단원을 종합해버리면, 3학년의 역사는 없어져 버린다. 지금까지 3학년에 해왔던 역사단원
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.23
  • 도덕과(도덕교과)교육과정의 특징과 성격, 도덕과(도덕교과)교육과정의 변천과정과 개정중점, 도덕과(도덕교과)교육과정의 편제, 도덕과(도덕교과)교육과정의 통일교육, 도덕과(도덕교과)교육과정의 교수학습원리
    도덕 규범의 내면화와 자율적인 실천 성향의 형성을 도모하는 중간 단계적 성격의 초등 3-6학년도덕과 교육을 거쳐7-10학년도덕과 교육에서 본격적인 도덕적 사고력과 가치판단 ... )교육과정의 교수학습원리 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕과(도덕교과)교육과정의 특징1. 기본 생활 습관의 강조2. 도덕과 교육의 교육적?사회적 적절성 제고3. 지도 내용의 적정화4. 다양 ... 과정기(1987-1991)5. 제6차 교육과정기(1992-1997)6. 제7차 교육과정기(1997- )Ⅴ. 도덕과(도덕교과)교육과정의 개정 중점1. 개정의 중점2. 주요 개정 내용Ⅵ
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 도덕세안1
    후속학습〈4학년〉스스로 생각하고 실천하기(내 힘으로)⇒정직한 생활(정직한 행동)⇒〈6학년〉근면하고 성실한 생활(성실한 생활)4. 제재의 목표정직한 행동의 의미와 중요성을 알 ... 도덕과교수·학습 지도안가치갈등 해결 교수·학습 과정안? 제재명 : 1. 정직한 행동(5학년)1. 지도의 핵심이 제재는 개인 생활 영역으로 지도 요소는 ‘정직한 생활’이며 주요 ... 실천하기모범 사례 알기(선택 활동)마음에 새겨 둡시다6. 지도계획차시교과서 쪽교수?학습 활동자료1도 : 4~9생 : 4~9□정직한 행동을 해야 하는 까닭을 안다.? ‘은진이
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.30
  • 통합단원만들기 레포트 200961557 최부림 - 완성본
    학과( 식품영양학과 ) 이름( 최부림 )※ 통합교육과정 설계주제: 사람 대상: 중학교 3학년 차시: 5-6차시1. 주제 망(아이디어 망) 그리기: 자유롭게 주제와 관련된 교육 ... 적 내용을 적어보기(마인드맵 이용 가능)2. 학습목표 진술하기? 단원의 목표* 지식- 사람의 생식기관 구조와 기능을 말할 수 있다.(과학)- 사람의 임신과 출산과정을 말할 수 있 ... 알고 적성과 진로선택의 관계를 이해한다. (기술, 도덕)- 인간의 삶과 가치추구의 관계를 이해한다. (도덕)* 기능- 자신이 꿈꾸는 이상적인 학교의 모습을 그림, 만화, 시, 표어
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.07
  • 6)국어-타당한 근거-문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다
    국어과 교수?학습과정안단 원6. 타당한 근거주 제(4) 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써 봅시다.장소 및 시간협 의 장 소대 상6학년수 업 자결재일지도교사연구부장교감교장초 등 ... 을 적용하여 교육과정에서 추구하는 목표에 도달할 수 있도록 하였다.2. 교육과정 분석단원명 : 6. 타당한 근거4차시. 문제와 해결의 짜임으로 연설문을 써봅시다.가. 단원의 개관 ... 으로써, 논수 있음을 깨닫게 한다.나. 단원의 계열(지도서)이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 6학년 쓰기 영역의 ‘(2) 문제에 대한 자신의 관점과 해결 방안이 잘 드러나
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 자연보호 쓰레기분류배출지도안
    해야 하겠다.8. 본시 교수?학습 과정안교 과도덕질서 생활 장면학년학기1학년 2학기실내질서화장실질서급식질서교통질서공공장소질서단 원5. 환경이 웃어요(2/4)학습주제쓰레기 분류 배출 ... 분류하는 까닭을 알고 바르게 분류 배출 할 수 있다.3. 단원의 계열선행 학습?본 제재?후속 학습학교생활?청결하게 생활하기환경을 보호하기7. 생명의 소중함?생명을 보호하기4. 단원 ... 고 환경을 보호하기 위한 실천사항을 한 가지씩 정하여 일상생활 속에서 실천할 수 있도록 하는 것도 좋은 방법이 될 수 있다.6. 평가 계획이 단원에서의 평가는 ‘환경을 보호하기’ 라는
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.27
  • 영어과 수업 연구 대회-통합교과적 과제 해결을 통한 영어 의사소통 능력 신장(5학년 10. Do you want some more? 세안 지도안)
    적으로 평가가 영어 사용 경험을 제공하는 장치가 되도록 한다.나. 본시 지도 계획1) 학급 실태 및 환류본 단원의 교수-학습을 계획하기 위하여 본 수업의 대상자인 5학년 4반 학생 ... . 행복한 수업의 열매19◆ 참고사진20◆ 참고문헌20Ⅰ. 주제 선정의 배경1. 선생님은 이런 수업을 하고 싶어요.작년 3-6학년 영어 교과 전담을 할 때 늘 아쉬웠던 것이 전담교사 ... 도 적어 아쉬웠다.나의 바람대로 올해는 담임교사가 되었다. 우리 반 학생들에게 수준에 맞는 영어 입력을 제공하여 5학년 4반이라면 사교육을 받지 않더라도 영어에 대해 고민하지 않
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29
  • <수업 지도안>Ⅰ. 삶과 도덕 4. 청소년기와 중학생 시절 (1) 청소년기의 모습
    에서 청소년기의 위치를 말할 수 있다.② 청소년기에 나타나는 특성을 열거할 수 있다.Ⅲ. 교수?학습 과정안대단원Ⅰ. 삶과 도덕대상중학교 1학년지도교사000중단원4. 청소년기와 중학생 ... 사범대학윤리교육과Ⅰ. 단원명1. 대단원 : Ⅰ. 삶과 도덕2. 중단원 : 4. 청소년기와 중학생 시절3. 소단원 : (1) 청소년기의 모습Ⅱ. 단원의 연구1. 대단원의 개관(1 ... 의 삶을 살펴보고, 올바른 도덕적 삶의 모습을 이해한다.중단원명소단원명시간 배정1. 삶의 의미와 도덕(1) 도덕의 필요성(2) 양심과 도덕(3) 관습, 법, 예절, 도덕의 관계(4
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.10
  • 2012 학력증진 실천사례 연구대회 보고서(2등급)
    4도덕인권을 위해 노력한 사람과 단체 조사하기5특별학교폭력예방 글짓기6재량창미특기적성센터 학습보고서7국어감각적 표현이 잘 드러나는 시 조사하기8사회독도 역사신문 만들기9과학과천 ... 및토론주제선정독서토론활동주장하는 글, 서평 쓰기독서콘서트,독서문학기행1) 6학년학생 17명과 담임교사 2명으로 구성된「푸른물결」독서토론동아리는 매월 1권의 도서를 선정하여 4인 ... 2012 학력증진지도 실천사례 연구대회 보고서(주제 : 스마트 교육을 통한 자랑스런 성적표 만들기 )【6학년 17명】심사번호제출자 학교명 : OO초등학교성 명 : O O OI
    리포트 | 43페이지 | 20,000원 | 등록일 2014.04.11
  • 본시 학습지도안(태권도)
    를 갖추면서 도덕성을 학습한다.- 학습 자체에서 오는 즐거움, 만족감, 성취감을 느끼도록 한다.4. 단원의 구성5. 단원지도 계획차 시학습주제학습내용학습자료학습형태1/6◎ 태권도 ... . 태권도의 기본 정신을 갖춰 바람직한 태도로 수업에 임할 수 있도록 한다.7. 본시 교수학습 지도안과목체 육일시대상장소차시단원태권도0000.00.00중학교 0학년체육관2/6학습목표태권 ... 2011학년도학습지도안종 목 : 태권도일 시 : 0000. 00. 00(0요일)대 상 : 중학교 0학년장 소 : 체 육 관지도교사 : 0 0 0- 목 차 -1. 단원
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.04
  • 5학년 과학 지도안-식물의 잎이 하는 일(현미경으로 잎 관찰하기)(세안)
    한다.(5) 현미경의 사용방법을 익혀 기공을 관찰할 수 있다.(6) 식물의 고마움을 알고, 식물 보호 활동을 실천한다.4. 단원의 학습계열선수 학습이 단원의 학습후속 학습식물의 잎 ... 과학과 교수?학습 과정안(수업모형: 발견 학습 모형 )1. 단원명: 7. 식물의 잎이 하는 일2. 단원의 개관이 단원은 교육과정상의 5학년 ‘식물의 잎이 하는 일’ 관련 단원이 ... ? 환경이 사람들의 생활에 미치는 영향5. 단원의 재구성단원 지도상의 유의점을 참고로, 현미경의 명칭, 사용법 알기를 한 차시로 떼어내어서 이 수업 전 4/5차시에 지도하기로 하
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11
  • 콜버그의 도덕성 발달 이론과 사례 적용
    학년 교과서에 등장하는 제재를 가지고 콜버그의 이론을 적용하여 수업의 대강을 구상하여 보았다.과목 : 도덕학년 : 5학년 1학기단원 : 4. 밝고 건전한 인터넷 세상소단원 : 함께 ... 콜버그의 도덕성 발달 이론과 사례 적용목 차Ⅰ. 콜버그 선택의 이유Ⅱ. 콜버그의 도덕성 발달 이론1. 도덕성 발달 이론의 개요2. 단계별 특징3. 후속 연구4. 딜레마 토론Ⅲ ... 되어졌지만 그 중 가장 인상 깊었고 이해하기 쉬웠던 학자가 콜버그였다. 아동의 도덕 발달 단계를 3수준 6단계로 명확하게 구분하는 것이 놀라운 연구라고 생각되기도 하지만 한편에는 인간
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.17
  • (초등 도덕) 6-8. 평화 통일의 길, 교수학습 과정안 A+자료
    ( 도덕 )과 교수-학습 과정안일 시2010. 11. 4 (금요일)장 소6학년 반 교실대 상6학년 반지도 교생지도 교사결재지도교사장학위원교 감( 도덕 )과 교수?학습 과정안1 ... . 단원(제재) : 초등학교 6학년 도덕 2학기8단원 평화 통일의 길2. 단원의 고찰가. 단원의 개관(1) 사회관현 7차 교육과정에서는 도덕과 교육 과정 개발 과정에서 제기된 국가 ... 었을 때 나타날 수 있는 현상과 우리가 해야 할 행동에 대하여 생각해 보도록 한다.(2) 학생관초등학교 6학년은 콜버그의 도덕성 발달 단계에 따르면 2수준에 해당한다. 2수준
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.10
  • [학년교육과정]학년교육과정의 편제, 학년교육과정의 기본 방향, 학년교육과정의 운영 방향, 초등학교 2학년 교육과정, 초등학교 4학년 교육과정, 초등학교 5학년 교육과정, 초등학교 6학년 교육과정 분석
    학년교육과정의 편제, 학년교육과정의 기본 방향, 학년교육과정의 운영 방향, 초등학교 2학년 교육과정, 초등학교 4학년 교육과정, 초등학교 5학년 교육과정, 초등학교 6학년 교육 ... 다. 예컨대 ‘도덕’은 초등학교 3학년에서 중학교 3학년까지 매 학년 4가지의 같은 영역(개인 생활, 가정?이웃?학교생활, 사회생활, 국가?민족 생활)을 다루게 되어 있다. 그렇 ... 과정 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학년교육과정의 편제Ⅲ. 학년교육과정의 기본 방향Ⅳ. 학년교육과정의 운영 방향Ⅴ. 초등학교 2학년 교육과정Ⅵ. 초등학교 4학년 교육과정1. 교과 지도2. 재량
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06
  • [현대사회와 사회학]대북정책을 통해 알아 본 노무현 정부와 이명박 정부의 정치철학
    으로 다루고 있다. 통일교육은 국가?민족생활분야로서 2학년교과서의 2단원 4절에서 다루고 있다. 이는 전체8개 중 단원 중 1에 해당된다. 고등학교는 1학년 도덕의 2단원 중 하나 ... 으로 구성되었다. 여기서 범교과 교육이란 기존 6차 교육과정에서의 통일교육이 초?중등도덕, 고등학교윤리에서 전담했던 것에서, 7차 교육과정에서는 학교통일교육이 도덕과, 국어과 ... 교육Ⅱ-4.두 정부의 정치철학Ⅱ-4-1.노무현 정부의 정치철학Ⅱ-4-2.이명박 정부의 정치철학Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론노무현 전 대통령과 이명박 대통령은 상당히 상반되는 정책
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    도덕과 교수 학습 과정안 토론수업모형
    도덕과 교수?학습 과정안단 원 :1.맡은 일에 책임을주 제 :1.무엇이 더 책임있는 행동일까요?(1/3차시)(삽화)?일 시2011년 4월 26일(화요일) 2교시?장 소4학년 3반 ... 교실?학 반4학년 3반(남:16명, 여:16명, 계:32명)?수 업 자(인)1. 제재명1.맡은 일에 책임을2. 제재설정의 취지 및 지도의 주안점도덕성 발달 단계에서 인습 이전 ... 에 머물고 있거나 막 인습 수준에 진입한 4학년 학생들에게 책임의 다양한 의미를 포괄적으로 제시하는 것은 적합하지 못하다. 이 단원에서는 자신이 속한 집단에서 맡은 역할이나 과제 때문
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.12
  • [초등도덕교육론 / 최신일] 도덕수업모형 개념분석수업모형
    이러한 과정을 거쳐 보다 타당하고 적절한 개념 이해를 도모하도록 한다.3. 개념 분석 수업 모형의 운영교과도덕대상학년6학년모형개념분석수업모형단원8. 공정한 생활(1) 각자에게 그 ... 라 할 경우 어디까지가 절약이며, 어디서부터 인색 또는 낭비가 되는지 경계를 파악해 보도록 하는 것이다.【4단계】 그 개념과 관련된 개념의 분석4단계는 개념을 보다 넓은 범위에서 논리 ... 적, 경험적으로 분석하는 것이다. 이렇게 확대 분석하면서 그 수업에서 다루고자 하는 주된 도덕 개념의 의미를 보다 명료화하고 깊이 이해할 수 있다.ex) 절약과 관련된 개념
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.26
  • 3)국어-6.좋은생각이있어요-이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기
    하여 내용을 간추린다.? 이야기의 전개 과정 파악하기? 시간의 흐름에 따라 내용 정리하기? 간추린 내용 발표하기4학습의 발전 계통이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취 기준은 3학년 ... 국어과 (읽기)교수학습 과정안교 과국어과단 원6. 좋은 생각이 있어요주 제이야기 속 인물의 말과 행동을 보고 깨달은 점 말하기대 상3학년장 소수업자결 재지도 교사교육실습부장교 ... 감교 장초 등 학 교Ⅰ. 단원의 안내1단원명 : 4. 마음을 담아서2단원의 개관수업 모형 및 학습 방법 탐색 : 가치 탐구 수업모형1) 특징가치탐구 수업모형은 학습자가 언어에 내재
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.21
  • 도덕지도안-가족과화목하게지내기
    하게 지내기)사랑이 가득한 우리 집(가족 사랑과 예절)[3학년] 감사하는 생활(감사하는 마음의 표현)4. 단원의 학습 계열5. 단원의 지도 계획차시교과서 쪽수주요 학습 내용 및 ... 성을 이해하고, 부모님께 효도하며 형제자매 간에 우애 있게 지내는 태도를 생활 속에서 꾸준히 실천한다.선수학습본 단원의 주제후속 학습·[2학년] 화목한 가정(가족끼리 서로 돕고 화목 ... 다.② 그런 편이다.9 (32%)③ 보통이다.5 (18%)④ 그렇지 않다.4 (14%)⑤ 전혀 그렇지 않다.0 ( 0%)6. 나는 형/누나/오빠/언니를 잘 따르고 동생을 잘 보살핀다
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 주제선정,주제망
    참고 p. 222 [표 7-6] 지도 단원 교수학습 내용2012학년도통합교육론[실습자료 ]학과학번이름p. 220 [그림 7-5] 관련교과, 성취기준, KDB2. 주제 정하기주제 ... 함을 안다.-물체가 떨 때 소리가 남을 이해한다.-소리의 세기와 높낮이를 알고 여러 가지 소리를 비교할 수 있다.-소리를 멀리까지 전달하는 방법을 고안한다.도덕(4)*화목한 가정(2) ... )*지도 그리기(6)-우리가 살고 있는 곳의 위치를 지도, 인터넷 등을 이용하여 찾아보고, 우리나라에서 어디에 위치하고 있는지 말할 수 있다.-지도는 방위, 기호 등으로 구성
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.15
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