"국어교과서제재"의 검색결과 입니다.

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"국어교과서제재" 검색결과 481-500 / 1,858건

제7차교육과정 중3 교과서 분석

국어(상) 교과서의 단원구성체제를 살펴보면, ‘대단원명-이 단원에서는-이 활동을 통해-준비 학습-제재-학습활동-단원의 마무리-보충 학습-심화 학습-사진으로 보기(참고 자료)’로 구성 ... 2. 중심 내용 파악하기 (읽기)(1) 표준어와 방언(2) 현대 사회와 과학제7차 교육과정 중학교 3학년 1학기 국어 교과서의 단원구성체제를 살펴보면, ‘대단원명-단원의 길잡이 ... -소단원 1-읽기 전에-제재-학습활동-생각 넓히기-보충·심화-한자공부-이 단원을 마치며’로 구성되어 있다.먼저 대단원의 표지를 살펴보면, 재주꾼이 줄타기를 하는 모습이 나타나 있

리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.06.14

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국어교과서재구성 보고서

국어 교과서 분석 ? 재구성- 2학년 1학기 쓰기-1단원 1.교과서 단원 목표 및 차시 목표 검토교육과정내용쓰기(4) 겪은 일이 잘 드러나게 일기를 쓴다.대단원학습목표겪은 일이 ... 학생들이 친구에게 교정 받은 글을 한 번 더 써보는 과제를 내주는 것이 더 적절할 것 같다.3단원 1.교과서 단원 목표 및 차시 목표 검토? 교육과정 해당 영역 가운데, 어떤 성취 ... 는 활동은 하지 않는다. 따라서 쓰기 교과서의 목적인 써보는 목적에 부합하지 않음으로, 이러한 파악 후에 다시 써보는 활동을 해보면 좋을 것 같다.?적용학습 활동은 이해학습

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.27

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통합교육과정

하여 교과서로 편찬함으로써, 학습지도상에서 통합이 이루어지도록 한 것이었다. 이에 따라 2-3개 교과를 통합한 통합교과서가 개발되어 사용되었는데, 도덕, 국어, 사회를 묶어 ‘바른 ... 들은 1학년’이라는 교과서를 편찬하여 사용하게 하였다.①특성첫째, 언어를 중심으로 하여 일상생활에서 나타나는 여러 가지 일과 기본규범을 이해하게 하는 통합방식으로서 국어과, 사회과 ... 생활’로, 산수와 자연을 합하여, ‘슬기로운 생활’로, 그리고 체육, 음악, 미술을 합하여 ‘즐거운 생활’로 교과서를 편찬하였다. 또 1학년 입학 초기의 학교생활의 입문서로서‘우리

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.12

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초등 3학년 국어 듣말 5단원 주고받는 마음 4차시 세안

단원. 주고받는 마음2. 단원 또는 제재의 개관이 단원은 문장의 종류에 대한 학습을 통하여 다양한 방식으로 자신의 표현 의도를 드러낼 수 있는 국어 능력을 길러 주기 위하여 설정 ... ’하기ㅇ 단원 학습 내용정리하기80′ㅇ 교과서 230~241쪽의 전화기1읽기81-84ㅇ 단원의 개관 및 학습 안내ㅇ 문장의 종류 구분하기40′2~385-89ㅇ 글의 내용에 따라 ... 단원 학습 내용 정리하기80′ㅇ 교과서 157쪽의 붙임 딱지1쓰기175-177ㅇ 단원의 개관 및 학습 안내ㅇ 같은 뜻을 문장의 종류를 달리하여 표현하는 경우 알기40′ㅇ 지도서

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.10

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6-1)국어-문학의 향기-시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기

로 바꾸는 방법을 알고 있는가?수행 방법- 관찰법, 교과서 글쓰기 수행평가평가 척도상시와 이야기의 특징을 알고 시를 바꾸어 쓰는 방법을 말할 수 있다.중시와 이야기의 특징을 말할 수 ... 학습에 흥미와 자신감을 갖게 하는 것이 중요하다.Ⅱ.학생 실태 조사 및 분석학생들의 실태 조사는 교과별 흥미도와 국어과 영역별 흥미도, 수업 참여도를 파악하였다.1. 교과별 흥미 ... 를 통해 학습의 흥미를 불러일으킨다.단원의 시작이기 때문에 단원에 대해 간단하게 소개를 하고 학습문제를 확인한 후 이번 차시에 배울 활동을 확인한다.문제 해결 방법탐색교과서 내용 탐색

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.11

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[문학교육 분석] 7차 교육과정에서의 국어교과 시교육 문제점과 개선 방안

내적인 문제1.1.1. 교과서 수록 상의 오류1.1.1.1. 박용래의 ‘겨울밤’, 배우기 적절한 작품인가1.1.1.2. 어떻게 가르칠 것인가1.1.2 해석의 오류1.1.3. 제재 ... 선택의 오류1.1.4. 교과서 내적인 문제의 교수?학습 방법 모색1.2. 교과서 외적인 문제1.2.1 국어교육과정 속의 문학1.2.2. 평가를 통해 본 문학교육과정의 문제점2. 시 ... 교육의 반성과 대안2.1. 교과서 내적인 문제의 대안2.2. 교과서 외적인 문제의 대안2.2.1 심화 선택 과목 교육 과정의 개정 방안2.3. 문학교육 중심의 국어교육Ⅲ. 결론

리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.05

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옛그림 읽기 교안

교과명중학교 국어 1-1학년/학기7학년 1학기교재좋은책 신사고 (이숭원) 중학교 국어 1-1차시4/9일시2011. 5. 25. (수)대상학급중학교 1학년 2반 25명적용학습모형읽 ... 은 방법을 적용해 정보전달 중심의 글을 읽을 수 있다.? 메모하기의 긍정적 효과를 말할 수 있다준비물교사컴퓨터, 교과서,PPT, 학습지1, 학습지2학생필기도구, 교과서, 메모지교실 ... 읽을까? (교과서 49p)A. ‘아는 내용’, ‘알게 된 내용’, ‘알고 싶은 내용’을 정리하며 읽는다.Q. 설득 중심의 글은 어떻게 읽을까? (교과서 50p)A. 글쓴이의 주장

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11

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2학년 1학기 6단원 의견이 있어요 세안(지도안)

어요낱말을읽을 때발음이변하는양상을학습? 【활동2】정확하게 읽어요.T. 교과서 92쪽을 볼까요. ‘작은 것도 소중해’입니다.T. 군데군데 파란색 글씨가 보이네요. 이 낱말들은 어떤 ... 습니다.S: [자근] [도라오던], [우스면서], [떠러진](오른쪽에 앉은 친구들이 ‘작은 것도 소중해’ 92쪽을 읽고 왼쪽에 앉은 친구들은 교과서에 동그라미/세모로 발음을 확인한다.)☆평가 ... 2012 수업실습 학년대표수업국어과 교수-학습 과정안단 원6. 의견이 있어요주 제정확한 발음으로 글 읽기일 시2012 6. 00. (0) 0교시대 상2학년 6반 (남10명, 여

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.13

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1학년 국어과 공개수업 지도안

일 시2013.10.25.(금) 4교시학년 반1-5지도교사0 0 0단원(제재)2-가-3. 알맞은 인사말 (5/10)교과서74~77장소1학년 5반 교실학 습주 제때와 장소에 알맞 ... , 아닙니다.T15, 교과서 77쪽에 포포의 인사말을 바르게 고쳐서 써 봅시다. 여러분은 어떻게 바꿔 주었나요?S18, ‘다녀오겠습니다.’로 바꿨습니다.T16, 모둠별로 서로 다른 상황 ... 하려는 태도를 가진다.예습적과 제하루 동안 자신이 한 인사말을 떠올려보고 적어 오기(언제, 장소까지 적기)국어과 교수?학습 과정안과정(분)중심 내용예상되는 발문과 응답자료 및 유의점문제파악

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.20

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북한의 국어교육 `인민학교교육을 중심으로`

을 알기 위해 북한 교과서 ‘1-1’과 ‘1-2’를 참고하였고 제재와 ‘련습’(연습)항목 분석을 통해 문자 교육을 어떻게 하고 있는지 살펴보았다.인민학교 1학년 교과서는 1990년대 ... 들어서 ‘국어 인민학교1’로 통합되기 전까지, 문자 지도를 중심으로 한 ‘국어 1-1’과 과로 구성된 ‘국어 1-2’의 두 종의 교과서로 나누어졌다. 국어 1-1’ 도서교육출판사 ... , 평양3-1. 국어 ‘1-1’의 문자 지도이 책에서는 효과적인 문자 지도를 위해 짧은 단어나 어절, 문장을 학습하고 연습하는 과정으로 구성되어 있다. 1-1 교과서는 특별

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.05.18

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2-2_듣말_세안

- 교생용 세안 -2010. 11 . 8 . 4교시국어과교수?학습 과정안지도교사실습교감교장1. 단원명 : 5. 어떻게 정리할까요?2. 단원의 개관가. 단원(제재)관이 단원은 조사 ... 그림 표정으로 동기유발을 한 뒤, 자료 탐구 하기에서는 교과서의 내용을 2번 들려주어 내 용을 파악하게 한 뒤, 지식의 발견 및 정리에서는 발문을 통해 들은 내용을 확인하고 듣 ... 일시2010. 11 . 8 . (월) 4교시장소2-2 교실대상2학년 2반 31명남18명 여13명수업자교과국어(듣말)단원 및차시5. 어떻게 정리할까요?(2/4)교 재듣말 : 60

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.08

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초등학교 2학년 국어 수업 지도안[심화] - 모방창작을 통한 동화 창작

한다. 국어와 미술, 수학과 미술, 과학과 국어와 미술, 사회와 국어와 미술이 하나로 모아져 각각 나누어져 있는 교과를 부분적으로나마 통합해서 가르칠 수 있는 훌륭한 교육적 도구 ... 은 서 장면을 나타내어 봅시다.장면을 떠올리며 시를 읽어 봅시다.장면을 떠올리며 인물에 어울리는 목소리로 이야기를 읽어 봅시다.이어질 내용을 상상할 때에 주의할 점을 알아봅시다.일이 ... 지도상의 유의점획일적인 답보다는 학생의 개성에 따라 다양한 답이 나올 수 있도록 유도한다.들려주는 글은 일기나 학생들이 직접 쓴 글에서 적절히 취사선택하여 제재의 다양성을 꾀한다

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17

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어휘교육의 문제점과 발전 방안

[어휘교육의 문제점과 발전 방안]국어 교과는 학습자의 창의적 국어 사용 능력 향상을 궁극적 목표로 하는 교과이다.(제 7차 교육과정 해설서: 19) 학교 생활에서 아동이 습득 ... 하게 되는 기능은 여러 가지가 있지만 국어교과는 그 기능 중에서 언어를 도구로 하여 사용하는 능력을 배우게 되는 교과이다.언어는 모든 교과의 학습에 필요한 도구가 된다. 어떤 교과든지 ... 그 교과의 핵심지식은 국어로 설명되어 있으며 각 교과 내용을 학습하기 위해서 매개체로 이용되는 것도 국어이다. 물론 국어 교과도 다른 교과와 마찬가지로 고유한 내용적 영역이 있

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.04

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4학년지도안

책을 친구들에게 재미있게 발표해 봅시다.지도 일시2011.6.1(수)5교시대 상지도교사관련 교과국어(듣기,말하기,쓰기)단 원5. 알아보고 떠나요차 시6/6학습 주제?조사한 내용 ... 교사아동도입전개◎동기유발하기○발표준비를 하였나요?○모둠원끼리 역할 분담도 하였나요?◎이시간 학습 문제는?◎발표하기○교과서 92쪽 그림을 보고 발표할 때 유의할 점을 말해봅시다.○그 ... 인가?-발표방법은 무엇인가?◎교과서 95쪽의 표 작성하기○친구들이 이해하기 쉽게 발표한 모둠의 이름을 써 봅시다.◎상황에 알맞은 표준어와 방언 사용하기◎ 노래부르며 발표 준비

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01

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국어교육과정(국어과교육과정) 성격과 목표, 국어교육과정(국어과교육과정) 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정) 교재구성, 국어교육과정(국어과교육과정) 수업모형, 국어교육과정(국어과교육과정) 비교 분석

적인 연관성(학습 내용, 제재, 활동)을 고려하며 통합적으로 지도하는 것이 바람직한 방향이라 할 수 있을 것이다.그리고 교과서 단원 구성의 기본 방향을 살펴보면 언어사용의 목적 ... 관점에 따라 도구 교과적 성격, 민족 교육의 성격, 문화 교과적 성격 등 어느 한 면을 강조하게 되기도 한다. 그런데 교육과정에서는 국어교육의 본질 요건을 ‘창의적인 국어사용 능력 ... 도록 접근할 필요가 있음을 제시하였다. 그리하여 국어 교과의 ‘성격’을 다음과 같은 관점에서 규정하였다. ① 10년(국민공통 기본) 교육 기간을 하나의 단위로 보아 초등 학교, 중?고등

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.21

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해냄에듀 고등학교 국어 교과서 분석

하게 활동하는 삽화가 김재홍 선생님의 그림을 교과서 수록 작품의 배경 삽화로 활용Ⅰ. 해냄에듀 고등 국어 교과서의 체제고등 국어(상)1. 개성과 표현[문학ㆍ쓰기](1) 작가와 개성 ... ? 서더 다양하고 심화된 활동을 할 수 있도록 하였다. 학생들은 ‘적용하기’를 통해, 창의적이면서도 능동적이나 태도로 수업에 참여할 수 있다.6. 아우르기개정 교육과정은 국어의 각 ... 의 인문 제재와 연결되는 좋은 글감. 활동 역시 수능 문제와 접목시킴4. 교사가 학습량을 선택적으로 적용할 수 있게 구성하여 학습 부담을 줄임각 소단원이 ‘이해하기-적용하기’ 체재

리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.12.02

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읽기지도안

주제주요 학습내용 및 활동교과서쪽수1?참여를 바라는 글의 특성 알기?단원의 개관 및 학습 안내?참여를 바라는 글의 특성 알아보기75∼792∼3?글쓴이의 참여 요구 사항과 입장 파악 ... 여자교과국어(읽기)단원 및차시( / )4. 나누는 즐거움 (5/6)교 재교 과 서 : 89 ～ 95쪽본시주제글쓴이가 추구하는 가치 파악하기수업모형가치 탐구 학습학습목표글쓴이가 추구 ... 하는 가치를 파악하며 글을 읽을 수 있다.예습과제교과서 89～94쪽 까지 두 번 읽어오기학습과정교수?학습 활동시량평가자료(?) 및 유의점(?)단계학습요소교사활동학생활동문제 분석하기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.21

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초등학교 교과서 내의 시 중 좋은 시와 좋지 않은 시

하고 있다. 이 시는 ‘엄마’를 소재로 하고 있는데, 이는 편부 가정의 학생에 대한 배려가 없는 시라고 볼 수 있다. 같은 맥락에서 6학년 1학기 국어 교과서 말하기 듣기 3단원 1 ... 로 배우면 아이들이 더욱 친숙하게 느낄 것 같다.과제를 하면서 교과서를 여러 권 들쳐보았다. 개정되지 않은 교과서(5, 6학년)에서는 단원별로 시가 돌아가면서 여러 번 나와서 아이 ... 들이 ‘시’라는 장르에 거부감이 없이 시를 배울 수 있을 것 같다. 그러나 개정된 교과서(3, 4학년)에서는 몇 몇 특정 단원에만 집중적으로 시가 나와서 시가 익숙하지 않은 중, 저

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.31

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고등학교 독서 과목에 대한 지도안.

국어과 학습 지도안고등학교 독서(주)교학사, 2007Ⅲ. 독서의 실제3. 친교 및 정서 표현의 글 읽기(5) 시와 서정과 목국어교과 교재 및 연구법교수명학 번발표자단원3. 친교 ... 기PPT 자료교과서1/8(1) 당진 일기? 일기문 읽는 방법 파악? 글쓴이의 체험과 사색 정리? 글쓴이의 생각과 자신의 생각 비교PPT 자료교과서발표모둠활동2/8(2) 비 오는 날 ... 의 편지? 편지글 읽는 방법 파악? 글을 쓴 목적 파악? 글쓴이의 정서 파악PPT 자료교과서발표모둠활동3/8(3) 모자 철학? 수필 읽는 방법 파악? 표현 기법의 파악? 글에 담긴 삶

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.11

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환경 문제 해결을 위해 노력할 점에 대해 찾아보기 사회 지도안

하는 태도를 기른다.4. 단원의 구성차시교과서주요 학습 내용 및 활동준비물1/1794~97탐74~75? 환경을 보전해야 하는 이유 살펴보기자연환경 사진, 포스트잇2/1798~100탐76 ... ▶학생의 흥미를 끌 수 있는 자료를 제공한다.▶국어 교과와 연계해 지도한다.▷ 지구그림,포스트잇, 연설문 단체의 노력 알아보기 개인의 노력 알아보기 개인의 노력 발표하기▣ 단체의 노력 ... 사회 교수학습 과정안1. 교육과정 영역: 사회 6학년 1학기단원3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기제재환경 문제 해결을 위해 노력할 점에 대해 찾아보기2. 단원의 개관이 단원은 우리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.09

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