"주체적 참여학습"의 검색결과 입니다.

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"주체적 참여학습" 검색결과 461-480 / 28,416건

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인천뷰티예술고등학교 기간제교원(일반사회) 자기 소개서

하고 이를 바탕으로 자신의 삶을 주체적으로 설계할 수 있도록 길잡이가 되어야 한다고 믿습니다. 저는 교사가 학생들에게 일방적으로 지식을 주입하기보다는, 학생 스스로 사고하고 토론 ... 은 암기 위주의 지식 전달을 넘어, 현실 사회의 다양한 문제를 탐구하고 이를 해결할 수 있는 능력을 길러주는 방향으로 운영되어야 한다고 생각합니다. 저는 학생들이 적극적으로 참여 ... 할 수 있는 참여형 수업 방식을 지향합니다. 예를 들어, 헌법 단원에서는 모의의회 활동을 통해 학생들이 직접 법안을 제안하고 토론하여 의사결정을 체험하도록 하고, 경제 단원

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.06

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지적장애 아동의 통합교육 목적 및 필요성을 설명하고, 지적장애 아동의 바람직한 통합교육 협력방법에 대하여 기술하시오.

하고, 이로 인해 학습에 대한 긍정적인 태도를 유도할 수 있다. 즉, 행동 수정과 동기 유발은 이들의 학습 참여도를 높이는 핵심 요소로 작용한다.2.1.3 사회적 상호작용의 특성사회 ... , 그리고 인간 존엄의 실현이라는 측면에서 중대한 교육적 함의를 가진다. 통합교육은 학습 기회를 확대하고, 교육환경에서의 동등한 참여를 가능하게 함으로써 교육의 수직적 불평등을 완화 ... .2 지적장애와 통합교육의 개념 정의1.3 연구 목적 및 구성 개요Ⅱ. 본론2.1 지적장애 아동의 교육적 특성2.1.1 인지적·정서적 특성2.1.2 학습 및 행동 특성2.1.3

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.15

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주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하여 제출하시오.

성인학습자Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 특성1) 높은 호기심과 자율적 성향2) 왕성한 사회참여에의 욕구3) 명확한 목표의 부재Ⅲ. 결론1. 성인학습자의 특성에 따른 교육 방안1) 자기 ... 주도적 학습의 원리2) 상호학습의 원리3) 자발적 학습의 원리Ⅳ. 참고자료이름_아이디:제출일:Ⅰ. 서론1. 내가 만난 주변 성인학습자현대사회에서 평생학습에 참여하는 성인들의 목적 ... 과 요구는 제각각이다. 직장 내에서의 역량 강화 및 이직을 위해 학습을 시작하는 사람이 있는가 하면 은퇴 후 여가 질의 상승이나 사회 내 활발한 관계 구축을 위해 학습에 참여

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.19

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사회복지학개론_본인이 살고 있는 지역사회 내 사회복지실천 기관 5곳의 홈페이지를 캡쳐하여 제시하고, 홈페이지의 구체적 내용을 확인한 후 본인의 소감을 각 기관별로 작성하시오. (수원)

도 하였다. 또 학습관 주체 공연과 대회를 열어 강의를 받았던 학생들과 주민들이 참여하도록 유도하였다. 조직은 관장을 중심으로 지위 체계를 두어 운영위원회와 그 밑으로 행정부, 교육부 ... 과 더불어 같이 할 수 있는 사회복지실천이 가능한 곳을 찾으면서 평생 학습관을 선택하게 되었다. 여기에서는 다양한 프로그램이 제공되면서도 알고 있는 사람들이 참여를 하고, 모르는 경우 ... . (수원)목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 연무사회복지관2) 수원시 글로벌 평생 학습관3) 수원시 장애인 종합복지관4) 호매실 장애인 복지관5) 수원중앙복지재단Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론인간

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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포스트모던 교육철학의 진리관(포스트모던 교육철학의 배경, 목적, 비판적 시각, 내용)

모던 교육철학은 후기현대철학에 입각하여, 기존의 지식을 비판하면서 새로운 지식에 참여 가능한 인간을 형성하고자 하였다. 전인적인 교육 및 홀리스틱 교육을 강조하면서 학습자의 모든 면 ... 에서는 정초주의적인 가정에 입각한 교육의 개념 및 목적을 거부하고 있다. 포스트모던에서는 기존의 지식이 가진 한계점을 인식하면서 새로운 지식의 창조할 수 있는 과정에 참여 가능한 인간 ... 을 형성하고자 한다. 여기서 말하는 인간은 창의적인 인간, 주체적인 인간, 협동적인 인간을 말한다. 한마디로 포스트모던 교육철학은 개방적이고 다원주의적이라고 할 수 있다.3

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.21

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디지털 리터러시 교육 활성화 방안

디지털 리터러시 교육 활성화 방안Ⅰ현황 및 문제점 분석□ 코로나19로 원격수업 진행을 위한 교육 주체의 디지털 리터러시 역량 부족□ 디지털 리터러시 환경에서의 사용자 윤리의식 ... 결여로 인한 사회문제 발생Ⅱ목적□ 교육 주체(학생, 학부모, 교원)에 따른 디지털 리터러시 교육 활성화□ 디지털 세계에 필요한 디지털 윤리 감수성 향상을 통한 세계 시민교육 활성화 ... □ 디지털 에듀테크 보급과 원격수업 활성화를 위한 ICT 활용 능력 향상Ⅲ추진 방침□ 교육 주체 대상 디지털 리터러시 교육은 디지털 활용과 에티켓 교육을 중점지도□ 디지털 기기

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.02

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다양한 평생교육기관의 특성 및 문제점에 대해서 조사하고, 본인의 의견을 제시하시오

시킨 다양한 사회적인 변화는 더 이상 학령기의 아동을 대상으로 하는 학교라는 하나의 주체만으로는 개인과 사회의 학습에 대한 요구를 수용할 수 없는 지경에 이르게 만들었다. 평생학습사회 ... 에서는 학교라는 하나의 주체에 의해 학습이 이루어지는 것이 아니라, 정부기관·민간단체·기업체·지역사회 등 거의 대부분의 조직과 기관에서 각자의 필요와 요구에 의해 학습이 이루어지고 있 ... 이 낮음에도 불구하고 전문적인 교육이 진행되고 있다. 또한 정부의 정책이 유지되는 일정기간 동안은 동일한 프로그램에 대한 지속성을 보장 받을 수 있어 학습자가 안정적으로 참여를 보장

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.03

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유엔아동권리협약에서 제시한 4대 권리에 대해 요약 설명하고 보육현장에서 영유아의 참여권이 보장되는 사례를 구체적으로 제시하여 설명하시오.

를 가져야 하며, 그들의 생활에 관여할 수 있는 주체적인 기회를 가져야 합니다. 이러한 참여권이 보장되지 않으면, 어린이들은 자신의 능력과 잠재력을 충분히 발휘할 수 없게 됩니다. 이 ... 과 감정을 존중받으며, 자신의 삶에 대한 주체성을 가질 수 있는 기회를 제공해야 함을 의미합니다.III. 보육현장에서 영유아의 참여권이 보장되는 사례 제시보육현장에서는 영유아의 참여 ... 적으로 학습에 참여할 수 있습니다. 보육교사들은 놀이 활동을 진행하면서 어린이들의 의견을 수렴하고, 그에 따라 놀이 활동을 조정하는 등 어린이들의 참여를 적극적으로 유도할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.22

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평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.

된다. 학위나 자격증 취득과 같이 명확한 교육 과정과 평가 체계를 갖춘 형식교육, 시민대학이나 문화센터 강좌처럼 학습자의 필요에 의해 자발적으로 참여하는 체계적인 활동인 비형식교육 ... 배우고 봉사활동에 참여함으로써 사회적 관계망을 확장하고 고립감을 해소할 수 있다. 이는 배움을 통해 새로운 정체성을 확립하고 사회에 기여하는 능동적인 주체로서 남은 생을 살아갈 힘 ... 과는 다른 뚜렷한 학습 특성을 보인다. 그들은 풍부한 삶의 경험을 가진 주체로서 자기 주도적으로 학습하기를 원하지만, 동시에 새로운 도전에 대한 두려움, 과거의 실패 경험에서 비롯

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.15

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[A+레포트] 피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.

의 보육 지침으로, 놀이를 학습의 핵심 매개로 삼는다. 이 과정에서는 아이가 주체적으로 놀이에 참여하고, 그 안에서 다양한 능력을 발달시키는 방향을 강조한다. 놀이중심이란 말 그대로 ... 가 나타난다.최근 제4차 표준보육과정에서 강조되는 ‘놀이중심’ 교육 방향은 영유아가 주도적으로 놀이에 참여하며 스스로를 표현하고 학습해 나가는 과정을 핵심으로 삼는다. 이런 접근은 피아제 ... 적으로 연결된 장을 조성한다.4. 피아제와 비고츠키 이론을 놀이중심에 기초하여 비교(가) 학습 주체로서 아동의 위치피아제 이론에서는 아동이 환경과의 물리적 상호작용을 통해 도식을 재

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.12

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보육교사 간접실습 소감문(잘놀아야행복해진다)

하여 소감문을 작성하세요.2주간 들었던 온라인 영상 모두 많은 도움을 받았지만, 특히 GSEEK 온라인 학습에서 ‘잘 놀아야 행복해진다’ 과정을 재밌고 유익하게 들었습니다. 아무래도 ... 의 교육과정 개편이라는 주요 내용을 토대로 한 유아교육 혁신 방안이 발표되면서 교사가 주체가 되었던 활동들이 영유아가 주체가 되는 놀이 중심으로 변하게 되었습니다. 그만큼 유아 ... 들이 놀이를 통해 정서적 발달과 사회적 학습의 기회를 제공하기에 놀이는 유아기 교육의 조화로운 발달과 종합적인 학습을 성취하는 최상의 방법이라고 손꼽기 때문에 ‘놀이 중심의 교육 활동

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.05

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[보육과정] 다양한 보육프로그램 (프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 발도로프, 생태 영유아보육) 중 본인이 생각하는 영유아에게 가장 적합한 프로그램 하나를 선택하시오. 그리고 그 이유를 설명하시오.

프로그램을 선정한 이유는 영유아의 자율성과 독립성을 강조하는 교육 철학에 있다. 몬테소리 프로그램은 영유아가 스스로 학습의 주체가 되어 자신의 발달 목표를 설정하고, 이를 달성하기 ... 적으로 학습할 수 있는 환경을 조성하고, 영유아가 스스로 학습의 주체가 되어 자신의 학습 과정을 조절할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 교실 내의 학습 공간을 영유아가 자유롭게 탐색 ... 하고, 자신이 원하는 활동을 선택하여 참여할 수 있도록 설계함으로써, 영유아가 자율적으로 학습에 참여할 수 있는 환경을 제공한다. (3) 개별화된 학습 접근 프로그램 몬테소리 교육

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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초등학교 인권교육

부터 인간의 존엄성과 평등의 가치를 내면화하는 중요한 과정입니다.인권 교육의 핵심은 단순히 권리에 대해 아는 것을 넘어, 학습자가 능동적으로 참여하고 인권 문제에 대해 비판 ... 학습을 통해 인권의 가치를 내면화합니다.교육의 핵심은 학생들이 능동적으로 참여하고 인권 문제를 비판적으로 사고할 수 있도록 돕는 것입니다. 이를 위해 학생들의 일상 경험을 바탕 ... (Empowerment) 방법론: 학생들이 자신의 권리를 알고, 적극적으로 행동할 수 있는 주체성을 키웁니다. 예를 들어, 권리 보호를 위한 법적 이해와 실천 방법을 학습하면서 능동적인 시민

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.18

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1주 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시

은 보편적 교육 원칙에 근거하여 모든 사람이 교육에 참여할 수 있도록 하는 민주적 특성을 가진다.4) 자발성평생교육은 학습자가 자유롭게 참여하고 자발적으로 학습을 하는 것이 기초가 된다 ... . 이는 평생교육에 참여하게 되는 학습자는 자신 스스로 필요에 의한 자기두조적인 참여가 이루어지는 자발성의 특성을 가지는 것을 알 수 있다.2. 평생교육의 필요성1) 인간의 성장 ... 평생교육론주제: 1주 1차시에서 평생교육의 필요성 및 특성에 대해 배워보았습니다. 평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고, “나”는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.17

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교육과정-교과통합지도(융합교육), 역량함약 교육과정, 백워드 디자인을 중심으로

하고 학습 주체성을 강화할 수 있다. 이런 접근은 학생들이 미래 사회의 도전과제를 창의적으로 해결하고, 지속 가능한 사회를 만들어 가는 데 기여할 수 있는 교육적 기반을 제공할 것이다.3 ... 을 정립하도록 지도한다면 학생들에게서 더 높은 참여도와 흥미를 이끌어낼 수 있을 것이다. 또한, 옷뿐만 아니라 학생들이 자주 접하는 음식 브랜드, 게임 아이템, K-pop 굿즈 등 ... 다양한 소비재를 활용한다면 학생들이 수업 내용을 자신의 경험과 직접적으로 연결시킬 수 있어 학습에 더 깊게 몰입할 수 있을 것이라 생각한다.두 번째로, 각 교과를 위한 타당

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.18

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체육과 국가교육과정

(성취기준 도달 -> 변형, 학생들 참여, 목표도달 효과성+안정성)②평등한 학습기회 제공(규칙 방법 변형, 다양한 과제 제시)? ③통합적인 학습활동 구성 ④학습자 관리와 안전고려(규칙 ... , 양적 질적, 학생주체 평가,실제성+종합성 확보- 평가 내용선정: 평가계획표- 평가 결과의 활용: 교수학습 방법 개선2) 평가 (방향+계획)일반선택체육건강 도전 경쟁 표현 안전운동 ... : 결과 + 과정 (실제맥락 평가) / 평가도구: 다양학습자의 성장과정을 반영한 다양한평가학습경험 -> 전 중 후 평가 / 다양한 주체가 평가 / 디지털 매체학습자의 수준을 고려

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.12

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학생 중심 과학교육의 필요성과 그 실천 방안

의 역할을 ‘지식 전달자’에서 ‘학습 촉진자’로 변화시킨다. 학생은 수업에서 실험, 조사, 토론 등의 다양한 활동을 통해 능동적으로 참여하며, 자신의 생각을 표현하고 수정해 나가 ... 학생 중심 과학교육의 필요성과 그 실천 방안 1. 서론 현대 과학교육은 과거의 지식 전달 중심 교육에서 벗어나, 학생이 주도적으로 참여하고 사고할 수 있도록 이끄는 방향으로 변화 ... 을 던지고, 그에 대한 해답을 스스로 찾아가는 과정 속에서 발전해 왔다. 그러므로 과학교육 역시 이와 같은 철학 위에 기반해야 하며, 학생이 질문하고 탐색하는 주체가 되어야 한다. 본

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.21

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현재 우리나라에서 노년교육을 운영하는 기관을 찾아 기관소개, 주요사업 및 주요시설 등에 대하여 조사

은 고령사회에서 새롭게 노인 역할을 모색하도록 하며 노인들을 학습 주체로 해서 노인이 성장할 수 있는 기회를 가지도록 하며 젊은 세대와 노년세대가 소통하는 장이 될 수 있도록 한다 ... ). 또한 노인교실은 노인들에 대해 사회활동 참여욕구 충족을 위해 건전한 취미생활, 노인건강유지, 소득보장 기타 일상생활에 대한 학습프로그램을 제공하기 위한 시설로 규정한다(노인복지 ... 과 녹지공원이 마련되어 있다.3. 주요 사업주요 사업 중 노인교육을 중심으로 살펴보면 노년사회화교육사업이 이루어지고 있다. 해당 사업은 다양한 평생학습 프로그램에 참여할 수 있도록 하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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지역사회복지론_지역사회복지의 추진기관 또는 특수 실천분야의 사례를 찾아 정리, 제시하고 지역사회복지실천에서의 중요성에 대하여 설명하시오. (2)

을 돌보며, 시민으로서 권리와 의무를 다하는 주체적인 삶을 영위할 수 있도록 학습, 자각, 실천하는 시민교육으로 입문, 기초 심화 과정 등으로 구성되어 있다.2) 지역사회복지실천의 중요 ... 성지역사회복지실천의 목적은 지역사회의 주체가 되는 개인이나 집단이 참여함으로써 의사 표현의 격려와 효과적인 상호작용할 수 있도록 돕고, 지역사회 변화에 대처할 수 있는 능력을 향상 ... 사례 (중원노인종합복지관_선배 시민)① 선배 시민② 사회참여 및 권익증진③ 지역자원 및 조직화④ 노년사회화 교육2) 지역사회복지실천의 중요성Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론지역사회복지실천

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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[a+취득자료] 청소년 프로그램 요구분석의 필요성과 유형을 논하시오.

요구분석은 자기주도학습에 따라 시행될 수 있으며, 학습자가 본인의 요구를 완전히 충실하게 파악하고 이행할 수 있기 때문에 참여를 촉진시킬 동기로 강력히 작용하게 된다.둘째로 기술적 ... 1. 서론청소년 프로그램 요구분석은 프로그램 개발 과정에서 가장 중요하면서도 어려운 과정이다. 청소년 프로그램이 청소년 육성 과정에서 청소년의 자발적인 참여 하에 진행된다는 점 ... 에서 정확한 요구분석을 시행하는 것이 성공적인 프로그램 개발과 참여 유도를 위해 필요하다고 할 수 있다. 요구분석에서의 이 요구는 흥미, 바람 등의 다양한 의미를 내포하고 있

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.28

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