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"국어과교수학습론" 검색결과 4,761-4,780 / 5,620건

  • [교육학]<서동요> 교수 학습 지도안
    ..................................................................................... 14. 대단원 교수 ? 학습 계획 ... 문학 작품의 가치를 알고, 즐겨 읽는 태도를 가진다.3. 중학교 국어과 교육과정에 따른 본 단원의 내용이 대단원에 해당하는 교육과정 내용은 “[8-문-(7)] 작품에 드러난 우리 ... 에 드러난 전통이나 사상의 가치에 대해 토론한다.【심화】 고전 문학 작품과 현대 문학 작품을 읽고, 전통이나 사상이 어떻게 계승되고 있 는지 알아본다.4. 대단원 교수 ? 학습
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.30
  • [국어지도안]손을 맞잡고
    국어교수-학습 과정안인천안산초등학교 5학년 10반 지도교사 모 인교 과국어수업일시6/24, 4 교시수업자이단 원5. 손을 맞잡고교과서120~121차시3/9학습형태전체학습 ... ?모둠학습수업모형문제 해결 학습학습주제친구가 한 일이 드러나게 방송하기학습목표친구가 한 일이 잘 드러나게 방송을 할 수 있다교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교수-학습활동시간자료 및 ... 유의점도입전개학습동기유발학습목표 확인학습안내학습활동◎ 동기유발 하기?동영상을 통하여 친구가 한 일이 드러나게 방송한 동영상을 보여주어 본 수업에 대해 흥미를 유발시킨다.◎ 학습목표
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.02
  • 초등 국어 교육에서 학습자 중심 교육/단원(1차시) 재구성/7차 개정 교육과정의 특징
    1. 국어과 교육에서 ‘학습자 중심’의 의미국어 교육과정에서 강조하는 학습자 중심의 수업이란 학습자들이 전체적이고 실질적인 그들의 생활 문제를 교실로 가져오도록 하고, 그것을 들 ... 신장을 위한 의미 있는 국어 학습 경험을 강조하였다. 이를 통해 학습자는 국어 능력을 향상시킬 수 있게 된다. 이와 관련된 구체적인 교수?학습 계획은 다음과 같다. ... 어주고 같이 해결하는 과정에서 교사의 활동과 학습자들의 활동이 균형을 유지할 때 이루어진다. 이러한 관점을 가진 교사는 학습자 개인을 중시하고, 학습자가 가지는 흥미와 관심을 학습
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.21
  • 구체적인 국어 현상을 통해 비추어 본 국어 교육의 필요성과 방법
    는 글쓰기52.4 다른 사람의 글 읽기63. 국어교육의 필요성84. 국어교육 방법 제시104.1 국어에서 매체의 중요성104.2 교수 학습 방안 115. 결론136. 참고문헌1 ... 가 이루어지고 있음을 알 수 있다. 변혜정(2001)은 국어교과가 매체언어 교육을 수용해야 하는 근거를 밝히면서 구체적인 교육과정을 설계했으며, 박영희(2003)는 국어과에서 수용 ... (2005)은 국어과 교육이 매체언어를 본격적으로 아우를 수 있는 기초적 이론을 고찰하면서 어느 영역에서 무엇을 가르쳐야 하는지에 대해 고등학교 교육과정을 통해 체계적으로 제시하고 있
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.06
  • [교육학]중고등학교 한문교육과정해설 요약
    를 갖추게 됨.나. 목표 : 제1차 교육과정-국어과 교육과정에서, 교과 목표에 다른 ‘한자 및 한문 학습의 의의’를 5개항으로 제시.제2차 교육과정-제1차와 유사하나 학년 목표를 한 ... ) 목표 달성에 효과적인 교수?학습 방법을 다양하게 강구하되, 특히 학습자가 탐구의 과정을 경험할 수 있도록 계획한다.(7) 컴퓨터 및 멀티미디어 자료 등을 활용할 수 있도록 계획 ... 한다.나. 교수?학습 방법(1) 학생들이 한자, 한자어, 한문을 쉽고 재미있게 학습할 수 있으며, 학습 부담을 지나치게 느끼지 않도록 다음 사항에 유의하여 교수?학습 방법을 계획
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.19
  • 평생교육사회의 성립 가능성과 발전방향
    교육은 탈 정형성의 특성을 갖는다. 평생교육은 학습자의 연령, 교육장소, 교육과정, 교수방법, 평가 등 그 어떤 것에 의해서도 제한 받지 않는다.셋째, 평생교육은 학습자들의 자발 ... 1960년대 이후부터 ‘평생교육’과 ‘학습사회’라는 개념이 등장하기 시작했다. 특히 20세기 중반 이후 학교에서 다루어지는 지식과 정보의 생명주기는 과거에 비하여 몇 백 배 ... 았다. 나는 이 글에서 평생교육의 특징에 따른 현재 한국 사회에서의 평생교육촉진요인에 따라서 평생학습 실현가능성과 발전방향이라는 주제에 대하여 이야기해 보겠다.평생교육의 개념은 다음의 네
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.19
  • 국어 상호작용모형지도안(세안)
    에서는 글 내용에 대한 독자의 가정과 추측(하향식) 그리고 언어의 확인(상향식)이 동시에 이루어진다고 본다.Ⅱ 읽기 교수 학습 모형의 적용[국어교수?학습 과정안]1. 단원명 ... Ⅰ읽기 교수 학습 모형의 이해▶ 상호작용 과정의 읽기 모형 ◀상향식 모형은 이해 과정에서 언어(글)의 역할을 강조한 모형이고, 하향식 모형은 독자의 역할을 강조한 모형이라 할 수 ... 시시를 읽고, 주제 알아보기라. 교수 ? 학습 전략1)예습과제를 통해 일제시대에 대한 대략적인 이해를 해 오게 함으로써 학생들이 글에 내용에 대한 추측을 다양하고 정확하게 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.22
  • [교육학]춘향유문 학습지도안
    Ⅰ. 과목 및 단원명-2007학년도 국어과 수업연구 지도안-과목명대단원명소단원명문학1. 문학 작품의 수용 방법(2) 작품 수용의 다양성?단원 교수 학습 계획 (총 8시간)구분교수 ... 교과 및 단원교과명대단원명소단원명제7차 국어(상)6. 노래의 아름다움전 소단원Ⅵ. 단원 차시별 계획소단원교수-학습 목표차시?단원의 길잡이?준비학습?작품의 수용 활동은 작가, 작품 ... 적으로 발표를 할 수 있도록 유도한다.6. 4. 학습 보조 자료 및 매체 활용7. ? 프레젠테이션 자료8. ? 형성평가 유인물9. ? 활동지-일기장11. 5. 교수-학습 형태 - 『(2
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.12
  • 개별화교육계획(IEP)
    하려는 응하였으면 함? 스스로 학습하는 습관 형성이 필요함2. 장 ? 단기 교육목표1) 국어과장기목표? 말하기 : 자신의 의사를 자신있게 표현할 수 있다.? 듣 기 : 다른 사람의 말 ... 하여 교수계획을 수정?보완할 수 있다.(6)현재학습수행수준국어강점? 수용언어와 표현언어 둘 다 가능 함? 교사 및 부모가 지시하는 사항을 이행할 수 있음? 짧은 글을 읽고, 필요 ... ,영어, 재량 등08.03.24~08.07.1914학습도움실 및 교외특수학급교사일반 학급그 외 교과08.03.24~08.07.1918통합학급교과 담당교사원적학급교사, 학부모와 협의
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.10
  • 장애아동 통합교육의 효과적인 방안과 운영 사례들
    . 실시방법1) 모형적용(1) 학습수행 능력수준 평가 (출발점 행동 진단)[1] 국어과는 교육부안 기초과정을 참고한 검목표를 작성하여 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 능력을 진단 ... 적 근거4. 통합교육의 효과5. 성공적인 통합교육을 위한 실행 과제6. 통합교육 실현을 위한 협력교수의 형태Ⅳ. 장애아동의 일반학교 통합을 촉진 또는 저해하는 요인들Ⅴ. 성공적인 통합 ... 교육의 인식을 한 차원 바꾸어 놓았다. 뿐만 아니라, 장애인 교육의 질을 높이는 계기로 개별화교육계획(IEP)을 도입함으로써 장애로 인한 다양한 학습능력을 고려하게 되
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.22
  • [지도안]초등 국어과-2학년 : 아름다운 꿈을 가꾸어요
    . 소감문174. 시범수업 관련 교수 ? 학습 자료245. 참고 문헌251. 단원의 개관(1) 단원 설정 이유국어과 교과과정은 말하기 듣기, 읽기, 쓰기의 세 영역으로 나누어져 있 ... 의 지도 계획 3(6) 단원의 연관성4(7) 수업 적용 모형5(8) 평가 계획6(9) 유의점62. 교수학습과정안7(1) 5차시 교수학습 과정안 7(2)6차시 교수 학습과정안 123 ... 은 강화 받을 수 있다. 이러한 국어과의 특성을 염두에 두고 2학년 2학기 넷째마당의 ‘아름다운 꿈을 가꾸어요’ 중 읽기 영역을 택하였다. 국어과의 대부분의 단원이 그러하지만 이
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.14
  • [초등교육 지도안] 초등 5학년2학기 말하기 교수학습지도안
    1주 국어과 수업시간◎ 방법: 관찰, 면접가. 국어과 설문조사1) 국어 수업이 재미있습니까? (N=31)①재미있다.②그저 그렇다.③재미없다.1613251.5%42.4%6.1%2 ... ) .②그저 그렇다.③소극적으로 참여한다.920227.3%66.7%6.1%3) 흥미 있는 국어과 영역은 무엇입니까?①말하기?듣기② 읽기.③쓰기④국어지식⑤문학61312919.4%41 ... 적인 느낌을 가지고 있는 학생들이 많았다.국어과에서 흥미 있는 영역은 읽기가 41.9%로 가장 흥미가 높았으며 수업 방법으로는 역할극을 선호하였다. 아동들이 강의식으로 듣는 수업
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.25
  • [초등교육학과] 가치탐구학습
    Ⅰ. 가치탐구 학습법{과정주요 활동선택하기·문제 상황 확인: 여러 가지가 가치가 병존하는 문제상황 제시·가치 분석 및 선택: 문제상황에 놓여 있는 여러 가지 가치를 살피고, 각자 ... . 가치탐구학습의 의미1) 주어진 가치를 각자의 관점에서 논리적인 이유와 근거를 들어 비판적으로 재구성하는 학습활동2) 어떤 문제 상황에 대하여 여러 가지 가치가 공존하고 있음을 알 ... 게 하고, 그러한 여러 가지 가치 중에서 자기의 입장과 타인의 입장을 고려하면서 가장 바람직한 가치가 무엇인가를 알고 선택하는 학습 활동3. 가치탐구학습의 절차4. 장점과 단점1)장점
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
  • [국어교육]문학 영역의 문제점 및 개선 방향 연구
    초등학교 국어과 교육과정 중문학 영역의문제점 및 개선 방향 연구- 목 차 -1. 서론- 문학을 배우는 이유- 국어과 교육 안에서 이루어지고 있는 문학교육- 제 7차 국어과 교육 ... 면의 측면ㄱ. 7차 교육과정의 목표 ‘창의적인 국어사용 능력’에서 ‘창의성’이란 개념의 모호성ㄴ. 문학에 관한 제한된 관점ㄷ. 제한적인 제재 교수 ? 학습 방법의 측면ㄱ. 문학 ... 조명등의 언어사용 기능을 가리키는 것이고, 내용교과는 국어학을, 예술교과는 문학을 가리키는 것이다.복합적이며 총체적으로 제시된 제 7차 국어과 교육과정상의 목표 진술에서, 문학교육
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.03.11
  • [교육공학]문제해결학습모형과 심화학습모형
    화가 이루어진다.다. 국어과와 관련한 문제 해결 학습 모형 적용문제 해결 학습은 기본적으로 언어 연합 학습을 통한 원리 인식을 요구하는 학습이다. 간단한 구문 이해부터 전체적인 맥락 ... ICT를 활용한 문제 해결 학습 방법에서는 문제 해결의 여러 국면에 걸쳐 유용한 학습 방법을 제공해 줄 수 있다. ICT를 활용한 문제 해결 학습국어과의 언어적 문제를 다양한 정보 ... 어야 한다.국어과에 있어서도 여러 가지 분야로 학습주제를 나눌 수 있는데 그 주제별로 잠시 살펴보기로 하겠다. 우선 특정 대상에 대하여 설명하는 글쓰기, 주장하는 글에 타당한 근거
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.22
  • [특수교육] 국어과 iep 짜기
    국어과 개별화 교수?학습안일 시2003년 월 일 ( 수 ) ( 2 ) 교시장 소중 - 반 교실대 상(중등)부 제 학년 반 남 8명, 여 4명. 계 12명지도교사1. 본시 학습 ... )조각 퍼즐판라. 국어과 본시 교수?학습안단계학습요항교수 ?학습 활동시간(분)자료 및 유의점1수준2수준3수준4수준도입인사하기날짜알기동기유발학습문제제시○반장의 구호에 맞추어 즐겁게 인사 ... 하겠습니다.○교재?교구 정리 및 주위 환기○반장의 구호에 맞게 마침 인사하기3분마. 국어교수?학습 개별 평가 계획구분수준학생영역지도요소개별 평가 계획1수 준쓰기12단계3. 글자 사이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.08
  • 서예영역지도(서예교육, 서예수업) 목표와 방침, 서예영역지도(서예교육, 서예수업) 절차와 실제, 서예영역지도(서예교육, 서예수업) 판본체지도와 궁체지도, 서예영역지도(서예교육, 서예수업) 수업모형과 과제
    지도(서예교육, 서예수업)의 실제단 계교수·학습 활동비고도 입*학습목표를 제시한다.*서예의 발달과 미적 특징을 설명한다.*용구의 종류, 사용 방법을 설명한다.*집필법과 완법을 설명 ... 표Ⅴ. 서예영역지도(서예교육, 서예수업)의 판본체지도판본체의 명칭은 사람에 따라 고체(古體), 국문전서(國文篆書), 정음체(正音體), 용가체(龍歌體), 반포체(頒布體) 등의 명칭
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 초등학교 3학년 2학기 국어 말하기듣기(3/6) 세안 지도안
    국어교수?학습 과정안과 목국어(말하기 듣기)일 시장 소단 원셋째마당. 커 가는 우리주 제다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고, 내 의견 말하기차시3/6대 상남자 : 20명 ... )보기?더 나아가기?되돌아보기?더 나아가기5. 대단원의 교수?학습 계획가. 말하기?듣기1) 왜 가르치는가??자신의 생각을 자신 있게 말할 수 있는 능력과 나아가 다른 사람을 설득 ... 는가?? 수 있는가?8. 교수?학습의 실제가. 본시 지도 개관본시 수업은 주로 언어 사용 기능 영역 중에서 지식이나 개념을 가르치는데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과에 도달하기
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.12
  • 7학년 국어교과서분석
    한 능력과 자질을 기르는 데 필요한 지식과 기능과 태도가 유기적으로 통합되게 운용한다. 특히, 국어학습학습자가 국어 사용 상황에 능동적으로 참여하고 자신의 언어를 창조적으로 사용 ... 말하기 영역의 목표제 7차 국어과 교육과정에 제시된 국어과 말하기 영역의 목표를 과정별로 제시하면 다음과 같다. 말하기 영역은 우선 '국어' 교과의 '말하기'에서 기본과정이 다루 ... 있다.(1) 말하기와 듣기의 특성①노명완(인하대학교 국문교수) '말하기와 듣기의 특성'이라는 글을 읽고 말하기와 듣기의 중요성과 특성에 대해 정리하고 자기 생각 말하기②평소 말
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.26
  • [교육공학] 인터넷 활용 수업의 방향
    《인터넷 활용 수업의 방향》교육방법 및 교육공학 이경희 교수국어국문학과 19990043 황세정 02. 05. 24.Ⅰ. 인터넷 활용 교육에 대한 정의인터넷(Internet ... Instruction)은 협의적으로는 웹만을 기반으로 해서 이루어지는 교수학습 활동을 말하지만, 광의적으로는 웹을 중심으로 하되 다른 여러 가지 테크놀러지와 시스템을 두루 활용 ... 한 원격교육 또는 가상교육까지 포함한다. 일반적으로 정의한다면 WBI(Web-Based Instruction)는 인터넷의 웹 상에서 이루어지는 교수-학습 보조 프로그램으로서 컴퓨터
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.29
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2025년 06월 27일 금요일
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