"아동과학지도의 철학"의 검색결과 입니다.

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고대시대 심리학 주형의 비유 교육학개론 요약 몬테소리 교육과정의 설계 교육심리학 존듀이 교육사상 조선대 교직 서양철학 인간과교육

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"아동과학지도의 철학" 검색결과 4,721-4,740 / 4,988건

[교육심리] 구성주의 교수-학습이론과 모형

왔다. 주로 생물학과 철학(특히 인식론)에 대한 그의 관심사로부터 출발한 그의 연구는 '지식이 어떻게 구성되어지는가'와 '아동들이 어떻게 자신들의 세계를 알게 되는가'에 초점 ... 이 맞추어져 있다. 수년간의 연구는 피아제로 하여금 '지적 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 교류에 의해 생기는 결과'라는 결론에 도달하게 하였다. 즉, 아동들이 성장하면서 끝임 ... 있다. 첫째, 아동들은 인지 발달 단계에 따라 실재에 관한 해석을 달리한다. 둘째, 학습자가 참여할 수 있고 동화와 조절의 적응 과정이 일어나는 활동과 상황에 의해 인지 발달

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.31

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교육학 - 한국교육의 문제점과 진보주의

하고 있으며, 이를 과학적으로 연구하고 기록하여 지도의 중점을 아동 한 사람 한 사람의 인간 전체적 발달에 두어야 한다.마지막으로, 아동의 육체적 발달의 영향이 미치는 모든 조건 ... 진보주의 와 한국 교육의 문제점진보주의는 유용성이 진리이며 가치라고 하는 입장인 실용주의와 우주를 고정적인 것으로 보지 않으며 변화를 기본사상으로 한 진리의 상대성, 과학주의 등 ... 을 배경으로 생활중심교육, 경험중심교육, 아동중심교육을 주장하는 교육사상이다.진보주의 교육의 목표는 한마디로 전인교육이다. 즉, 현실생활에 잘 적응하는 지·덕·체가 골고루 도야

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.24

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[교육행정] 미국 영국의 초등교육

은 지금까지 중국, 일본, 미국 교육의 많은 영향을 받으면서 변화를 거듭해 왔다. 어떻게 보면 우리의 오랜 역사에 비해 고유의 교육철학은 찾아보기 힘들고 외국의 영향에 의해 우리 ... 적 성격, 문화, 과학, 사회조직 및 정치, 종교, 역사, 외국의 영향 그리고 교육학의 내적 발전을 열거하고 있다. 이러한 주장은 한나라의 교육제도는 복합적인 그 나라의 내적, 외 ... 원화되어 있다. 5-7세까지 아동을 대상으로 하는 초급초등학교가 있고, 7-11세 아동을 대상으로 하는 상급초등학교, 그리고 5-10세까지의 아동을 대상으로 하는 제 1학교

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.18

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[인간] 인간의 이해

하고 지도하는 실체가 되기 위한 경험을 부단히 쌓으려고 한다.아동은 처음에는 신체적으로 ,그 다음에는 심리적으로,최종적으로는 사회적으로 자기 마음대로 붙잡거나 놓아줄 수 있다는 것을 알 ... 라는 확고한 신념을 처음으로 기술했다.행동이론가들은 그들의 방법론이 주관적,선택적,비입등적인 펴서낼러티 이론가들의 방법론과 비교하여 과학적,객관적,귀납적 이라고 주장한다.행동이론 ... 에 미친 그의 궁극적인 영향으로 인하여,몇 이론가들에 의하여 프로이트와 대등한 존재로 간주되고 있다.그는 금세기 우리의 인간에 대한 이해를 지체시켜 온 논리,사고 및 철학의 주요

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.15

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[교육]몬테소리교육

과학적 배경, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등의 자연주의 철학적 배경 등에 바탕을 두고 있다. 결국, 몬테소리 방법은 자율, 개성 존중, 흥미 위주의 아동중심 교육을 지향하는 진보주의 ... 을 배우기 위해 철학과 심리학을 이수하였다. 1904년 로마대학의 인류학과 교수로 재직하면서, 교육인류학을 저술하고 강의하였다. 로마의 산 로렌조 지방에서 빈민가의 아동을 위해 ... 로서보다는 교육이론들의 실제적 적용과 과학적인 관찰을 통한 연역적 접근을 통해, 자신의 독자적인 교육철학과 교수방법을 개발한 교육자이다. 몬테소리는 이탈리아 최초의 여자 의학박사로서 정신

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.07.11

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[심리학] 융학파 놀이치료이론

으로 이루어진 무의식적 요소를 포함한 인간정신의 지도를 제공한다. 분석 심리학에서의 치료목표는 인간조건을 따뜻한 마음으로 자각하고, 개인적 책임감을 가지며, 초월에 대한 연결을 이루 ... 는 신학자 집안 출신이었고, 의사인 그의 할아버지는 유명한 시인이고 철학자이며 고전학자이기도 했다. 융은 청교도적인 신학적 전통뿐 아니라 고전적인 그리스와 라틴 문학에서 충분한 교육 ... 을 받았다. 당시 과학적 실증주의가 활발했던 시대에, 융은 비이성적이고, 숨겨져 있고, 신비하고, 무의식적인 것에 가치를 두는 낭만주의에 빠졌다.융은 소년시절부터 그가 어떤 중대

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.24

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프랑스 유아교육

1.오베르랑의 편물학교1)오베르랑의 삶, 그리고 시작1740년 독일 교사의 아들로 태어났다. 그리고 15세가 되던 해에 신학과 철학을 전공하였다. 23세에 철학박사의 학위를 받 ... 을 부탁하였다. 그리고 여기에는 3-6세의 유아를 수용하였다. 그리고 이름은 당시에 진귀했던 편물을 가르쳐서 편물학교 라고 하였다.편물학교의 시설을 둘러본 어느 사람은오베르랑은 아동 ... 다.하나, 아동의 마음속에 종교적인 감정을 발달시킨다. 그리하여 신에 대한 사랑을 배우고, 양친과 은인에 대한 감사와 이웃을 사랑하는 법을 가르친다.하나, 질서와 노동을 사랑하게 하

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.12.16

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[유아교육] 아동기의 실종

, 창의력, 도덕적 추론 등등의 주제에 관한 사회과학 분야의 헤아릴 수 없이 많은 이론은 다 소용이 없다는 이야기인가? 아동기가 허구적 개념이라는 최근 몇 십년 동안 어린 아동의 요구 ... 에서 수립해 보는 것이다. 그러기 위해서는 아동은 놀이를 통해 행동의 주체가 되고 의미 창조자가 되어 가는 것을 인문과학과 예술을 통해 아동기 의미를 찾아야 한다.보육이라는 단어 ... 에서 나타나는 갈등에 대한 생각교사는 아동의 화난 감정을 용인은 하나 스스로 통제하기를 요구하고 이를 신체적으로 표현하는 일은 자제할 것을 적극 지도하며 자신의 감정을 사후에 언어로 표현

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.05

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피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 통한 놀이와 아동발달 관계 비교

피아제와 비고츠키의 인지발달이론을 통한 놀이와아동발달 관계 비교유아교육학과( 김희태 지도교수 )◈ 목 차 ◈Ⅰ. 서론31. 연구의 필요성 및 목적32. 연구 문제43. 이론 ... 한 사람으로 프로이트와 함께 선정되었다.피아제는 과학적, 수학적 개념에 대한 아동의 이해뿐 아니라 지각, 심상, 기억, 의식 등 인지과정의 다른 분야들에까지 관심을 갖고 그의 이론 ... ) 비고츠키의 아동발달에 대한 견해114) 비고츠키의 인지발달과 놀이에 대한 이해11Ⅳ. 피아제와 비고츠키의 견해 비교 및 시사점121. 피아제와 비고츠키의 이론 비교121) 피아제

논문 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.11.18 | 수정일 2013.11.21

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21세기 학급경영

처럼 특수아와 문제아로 일컬어지는 아동들을 위해 보다 많은 정성과 노력을 기울이는 사람이 되어야 할 것이다.21세기 학급 경영자가 가져야 할 학생관(아동관), 경영 철학을 제시하면 다음 ... 가치관 및 생활 유형을 첨단 과학에 접목시키는’ 모습을 띄어야 한다. 그리고 2030년에는 인간 수명이 150세로 연장될 것으로 추정하고 있으므로 교육 현장에서는 학생들에게 건강 ... 해야 하고 동시에 애프터서비스 체제 구축, 즉 추수지도 체제를 확립할 필요가 있다. 결론적으로 말하면 교육 내용에 있어서는 세계화 교육, 정보화 교육, 환경 교육, 건강 교육, 남녀

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.31

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교과교육개관

제 1장 교과교육의 개관1. 20세기 교육의 개관1) 교육철학1 개인적 세계관 → 과학적 세계관2 성인중심 서적 중심의 보수주의적 교육, 전통주의 교육 → 아동을 사랑하고 아동 ... 과 과학적 태도를 형성하게 되며 과학개념과 탐구 기능도 얻게 된다. 그리하여 학문중심교육에서취급된 탐구적 요소, 학습지도, 창조적 교육 등의 교육은 열린교육이라는 학습 형태와 연계 ... 의자유활동, 자발적 활동을 존중하는 아동중심의 새로운 교육, 진보주의 교육2) 초등교육의 교육과정의 조직면1 본질주의 : 주지주의적 교육, 교과 중심적 교육과정 강조2 아동 중심

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.22

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[복지행정] 복지행정의 실천방안

목차서론 - 1. 복지 행정의 개념2. 복지행정의 대두배경과 전문화 요인본론- 1. 복지행정의 실제1) 노인 복지행정2) 여성 복지행정3) 장애인 복지행정4) 아동 및 청소년복지 ... 행정의 대상이라 보다 별도의 행정대상이 되게끔 사회가 변화하고 있다.셋째, 복지행정의 독자성으로 복지행정은 독자적인 방법으로 고유의 철학과 기능을 수행하는 전문직업적 속성으로 유 ... 자격자에 의해 이루어져야한다. 복지행정은 경험과 통찰에서 얻은 지적인 체계로서 이루어지는 과학이기 때문이다. 그 과학성은 대안 관계에 있어서 준거할 일정의 정차 방법을 제공

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.17

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타일러의 교육과정

{교육목표설정{{{{{{학습경험선정{학습경험조직{학습성과평가{Ⅰ. 교육목표 설정{학습자에 대한 연구{{{{현대사회에 관한 연구{교육전공자들의 제시{{{{철학, 학습심리{교 육목 ... 도록 해주는 것이다.·학교나 사회 : 아동들이 이러한 필요를 충족시킴으로써 개인적으로나 사회적으로 의미 있는 활동을 학습 할 수 있도록 도와주어야 할 책임이 있다. 그러므로 아동 ... 의 필요가 무엇인지를 조사하는 경우에는 충족되지 않는 욕구가 무엇이고 아동이 이러한 욕구를 충족 시키 도록 하는 데 있어서 학교가 해야 할 역할이 무엇인가를 밝혀주는 것이다.그렇게 되

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.02

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[어린이집 ] 동화나라 어린이집 견학

서비스를 제공하 며, 공동체적 삶의 경험을 통해 아동의 건전한 성장과 발달을 도모하고, 나아가 보호자의 안심하고 경제적, 사회적 활동을 원활히 수행할 수 있도록 지원하여 가족 복지증진 ... 겸TV시청실현관* 2층구조도시설내역교실원장실자료실교무실요리실화장실피아노실개 수3111132* 실내 외 환경을 아동의 흥미와 요구에 기초하여 풍부하게 제공함으로써 스스로 탐색 ... 하 고 배울 수 있도록 개방적이고 융통성 있게 조직 운영한다.* 실내환경은 작업 소꿉 책읽기 및 언어 음률 수 과학 조작 대근육등의 흥미영역이 각반에 따라 차이를 두어 구성되어 있

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.18

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신인문주의 교육이란 무엇인가

고 있의 심리에 착안하였으며, 칸트나 피히테 등은 철학적 기초 위에 교육학을 조직하려고 시도한 바 있다. 그러나 교육학의 과학적 성격을 분명히 하고 교육학의 독자적 체계를 수립한 사람 ... 은 헤르바르트이다.그는 그의 저서 '교육학 강의 개요' 서문에서 "과학으로서의 교육학은 실천철학과 심리학에 의존한다. 실천철학은 교육의 목적을, 심리학은 교육의 길, 즉 교육 ... 의 수단과 장애를 교시한다"고 함으로써 실천철학(윤리학)으로부터 교육의 목적을, 심리학으로부터 교육 및 수업의 방법을 도출하여 독립된 과학으로서의 교육학을 성립시켰다.(1). 교육목적

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.01

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[교육] 초등 과학 교육 정리

를 추구과 알고자 하는 욕구를 반드시 그들의 생활주변의 흥미 위주로만 생각할 필요가 없다는 점5. 오늘날의 과학교육ㆍ 학문중심 교육철학은 사회변천에 대처하는데 있어서 너무 경직된 형태 ... 12월 31일 : 아동중심의 생활중심교육ㆍ 1946년 2월 : 종래의 범문과중심을 지양하고 이공과 교육에 치중3.생활중심 교육기의 초등과학(1955년 8월 1일)ㆍ 초등학교의 자연 ... 과는 일상생활에서 일어나는 자연의 사물과 현상을 과학적으로 관찰하여 처리하는 능력을 기르는 데 그 목적이 있다.ㆍ 지도내용은 생물, 천문 및 지학, 인체, 물상 등 네 분야로 구분

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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[치료특수교육] "치료특수교육"에 관하여

것인가라는 명제를 해결하고자 하는 종합과학이다. 따라서 특수교육의 문제를 합리적이고 과학적으로 해결하기 위하여 철학, 사회학, 심리학, 의학, 인류학, 일반교육학, 그리고 재활 ... , 상동증, 현기증, 수집증, 자상벽 등이 여기에 해당된다. 이러한 증상이 나타날 경우 모든 치료교육 요원들은 장애아의 행동을 수정하고 병적 증상이 고정화되지 못하도록 지도하는데 ... 과학과 같은 많은 기초과학의 지식과 방법을 필요로 한다. 이러한 인접 학문의 지원과 협력 없이는 치료교육의 목표를 달성하기 어렵다. 그러므로 장애아의 교육재활은 관계 전문가의 협력

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.08.18

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프뢰벨과 몬테소리 비교

에서 일상생활훈련 시간을 배정하여 사회에서 요구되는 다양한 일상적 활동을 교육하였다.8교육에 대해 전공하기 전에 다양한 학문 분야에서 활동하였다. 프뢰벨은 건축학, 자연과학, 철학 등 ... 다. 그러나 프뢰벨의 교육체제에서는 사회적 훈련이 아동간의 역할 놀이와 활동을 통해서 이루어진다. 또 몬테소리에 있어서의 신체 활동 지도 프로그램은 체계적인 신체 연습을 통해 이루어지 ... 프뢰벨과 몬테소리의 비교공통점1아동을 능동적인 존재로 파악하고 하나의 인격체로 취급하였다. 그리하여 어린이들의 자발적인 활동을 존중하여 주었다. 프뢰벨은 발달 순응 교육을 통해서

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.21

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[유치원교육기관]장학의 개념

위해서는 무엇보다 장학지도의 민주화, 과학화, 전문화를 촉진하는 데 역점을 두어야 한다.대체로 장학은 장학이 이루어지는 장소와 장학을 담당하는 구성원들에 따라 그리고 조직수준 ... 으로써 교육의 효과성을 극대화시켜줄 수 있는 철학적 자질을 갖추고 있어야 한다. 장학관은 교육부의 장학편수실에서 장학방침의 수립을 비롯하여 교육연구, 정신교육, 교과지도, 생활지도 등 ... 교육 프로그램에 대한 지식, 유아생활지도 및 아동연구와 관련된 이론적 배경, 창의력·문제해결력 및 미래적 안목, 교사와 학부형들과 인화관계를 조성하고 그들의 사기를 북돋울 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22

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[국문학] 작가론

용은 18세기를 대표하는 조선의 세계적 철학자요 사상가였다. 자연과학의 이론을 혁신한 데서 마련했다. 지구는 스스로 움직이면서 태양을 중심으로 해서 그 주위를 돈다는 지전설(地轉說 ... 를 폐지하여 공거제(貢擧制)에 의한 인재 등용, 신분의 차이 없이 8세 이상의 모든 아동에게 교육시켜야 한다는 혁신적인 개혁사상을 제창하였다.② 작품개관 및 특징저서로는《담헌연기 ... 》은 그의 실학론을 집대성한 철학소설이다. 虛字와 實翁이란 가공의 두 인물을 등장시켜, 의무려산을 배경으로 실학문답을 펼치는 내용이다. 이를 흔히 철학논문으로 보는 경향이 있지만, 그

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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