"루소아동론"의 검색결과 입니다.

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에밀 나의 아동관 아동발달 독후감 루소 실천 자연주의 교육 보육사상가 로크 몬테소리 음악 루소의 교육사상

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"루소아동론" 검색결과 4,661-4,680 / 6,162건

[서평]루소 에밀 1편을 읽고

?자연으로 돌아가라!? 는 말로 유명한 철학가 장 자크 루소. 계몽주의자였던 그의 저서 에밀은 출판되자마자 큰 논란을 불러 일으켰다. 지금까지의 교육이론과는 전혀 다른 새로운 ... 하던 모습으로 변화하고 있다. 그리하여 우리의 교육이 나아가야 할 방향도 이 책을 통해 예측 해볼 수 있다고 할 것이다.루소는 이라는 가상의 학생을 만들어 자신이 직접 교육 ... 하는 방식으로 교육방법과 철학을 소개 하고 있다. 전체는 5편으로 구성되어 있어 1편에서는 영아기의 특징을, 2편에서는 2세에서 12세까지의 아동기를, 3편에서는 12세에서 15세

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.14

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행동주의와 체벌에 관한 교육적 관점에서 분석

해 자극게 (2) 권위를 가진 사람이 (3) 의도적으로 고통을 주는 것을 말한다. 어떤 행동이 폭력이 아닌 벌이라고 불려지기 위해서는 반드시 그 아동의 부모나 교사 등과 같이 그 아동 ... 한다. 어린이가 자신의 행위의 결과에 대해 스스로 깨달을 수 있게 해야 한다.”라며 체벌을 반대하였다. 루소의 사상은 프랑스 혁명 중 널리 지지를 얻게 되어 1795년 4월 국민공회 ... 과 복종을 요구하는 억압적이고 엄한 체벌의 교육을 비판하고, 체벌대신 사랑과 이해의 교육을 강조하였다.20세기 미국의 진보주의 교육사상을 대표하는 듀이는 전통교육으로부터 아동의 자유

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.27

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실학주의 교육

자연과학 사회과학 등을 학습해야 한다고 주장했다. 교육방법으로는 심리학에 기초를 두어 아동의 흥미와 능력을 중시하고, 개별적 학습방법을 적용하는 등 근대적 교육방법을 활용 ... 하였다. 라블레는 흥미에 기초한 유쾌한 학습을 강조하는 동기학습법을 제시했고, 이를 위해 유희와 운동을 도입할 것과, 먼저 이해시켜야할 것을 주장했다. 비베스는“교사는 아동을 개별 ... 다. 실천성을 강조하는 몽테뉴에게는 서적이 아닌 여행과 같은 직접적인 사회경험이 중시될 수밖에 없었고, 또한 루소나 라블레가 그랬던 것처럼 학교교육보다는 가정교육을 중시했다. 부모는 지식

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.01

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로크의 생애와 사상

했으나, 한편으로는 현실 사회를 직시하고 모든 아동을 대상으로 한 교육제도를 구상했다. 교육에 의한 교육개혁의 발상은 사회에 의한 교육개선을 촉구하게 되었다. 코메니우스의 사상 ... 상황의 현실에 충실하면서 여러 사상가들의 사상을 자신의 것으로 잘 집대성한 그의 「교육론」을 비롯한 많은 사상들은 이후 계몽 사상가들과 루소Rousseau를 비롯하여 여러 학자 ... 은 마치 백지와 같고, 깨끗하게 닦여진 칠판과 같다. 이 백지 위에 새겨져 가는 아동의 경험 하나하나는 그의 인간 형성의 중요한 요소가 되는 것이다. 이 때문에 유아기부터 행해지

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.29

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[미술교육]미술교육의 역사

이 제기된다. 루소의 자연주의 교육론은 이러한 낭만주의의 영향으로 나타난다. 자연물을 소묘의 최상의 모델로 여기던 루소의 영향을 받은 페스탈로찌(Pestalozzi)는 자연의 현상 ... 세기 쉴러의 미적교육론과 루소의 교육론, 이 대표적인 세 사람의 미적 교육론을 살펴본다.1.플라톤(Platon, 427 B.C. - 347 B.C.)플라톤에게 있어 궁극적 실체 ... 으로구하며 도덕적 자유가 내면적 조화의 심미적 자유를 통해서 높이 솟는 심미적 인간성을 인류의 이상 및 교육의 이상이라고 주장하였다.3.루소(Jean Jacques Rousseau

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.10.06

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교육심리

의 인지발달연구에 관심을 가져 제네바 루소연구소에서 이 분야에 몰두, 독자적인 이론을 구축하였다. 어린이의 사고가 자기중심적이라는 사실을 밝혀 전 세계 심리학자들의 주목을 끌 ... 의 언어판단과 추리·세계관·인간관계 · 도덕판단 등의 연구로 대표되며, 이 연구의 계기는 어린이 특유의 사고인 자기중심성 개념이었다. 중기(30·40년대) 연구는 유아·아동에 있 ... 에 발생적 인식론 국제센터를 창설하여 학술적 입장에서 인식론상의 여러 문제를 이론적 검토와 실험적 분석으로 해명하였다. 주요 저서로 《아동의 도덕적 판단(1932)》《지능 심리학

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.02.26

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교육방법(정리)

으로부터의 교육개발적 개념내적인 가치 개발개인 아동의 욕구, 관심 존중개체발달밖으로부터의 교육훈련, 통제적 개념외적인 가치 부과사회, 성인, 교육매체 강조사회발달4)교육의 두 가지 ... 학교)②7-18세: 국가에 교육 위임③18-20세: 군사훈련 및 국경수비④20세 이후: 완전한 시민교육내용①체육, 군사훈련: 아동기, 청년기②정신교양: 3RS, 지적교육(헌번, 시 ... , 반하는 것 선택(2)교사는 아동의 나이에 알맞은 방법을 유념해야 함(3)수업은 놀이와 같아야 함 (아동의 흥미와 심리 고려)(4)아동의 발달단계에 맞게 알맞은 시기에 천천히 조금

시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01

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[교육학개론] 요약본

내용-數=계산수학(논리적 사고)-形=도화. 習字=공간적·감각적 능력-言=읽기,말하기,문법(표현능력)?교육방법①합자연의 원리(아동중심교육)·시조 : 코메니우스→루소→페스탈로찌·자발 ... 보다는 자유교양교육 강조,- 차별교육보다는 보편교육을 더 중시- 훗날 국민보통교육에 영향을 주었다.(2) 자연성?소극적 교육론, 아동중심적 자연성 강조, 성장 잠재력 인정?자유주의 ... 철학에 바탕, 아동중심?중세대학 :여성출입 금지?Luter 종교개혁 이후(1571)이후: 여성 교사 최초 출현?Luter : 여성교육 중시1) Rousseau2) Ellen key

리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.07

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현대사회와 유아교육ppt

'생득적 특성''양육환경' ---- 상호작용 아동의 성장 과정에 대한 이해는 아동이 살고 있는 사회 문화적 환경과의 맥락(sociocultural context)에서 이해 되 ... 어야 한다.유아발달 및 유아교육에 대한 학문적 접근의 경향 - 1940년대 아동발달에 대한 관심은 출산이나 양육으로 집중되면서 사회학적 관점의 연구는 감소1960년대 급변하는 사회 ... 고 정해진 평가기준에 따라 성취정도와 등급이 매 겨진다. -유아교육기관 - 초등학교로 연결되는 제도 속 에서 아동은 일찍 학습 지향적인 행위를 강요 받고 있다-유아기 때부터 영향을 주

리포트 | 46페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.04.23

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[교육] 루소의 에밀

다는 주장은 그의 사상을 충분히 알 수가 있다. 이로써 그의 교육 방법은 아동본위 자연적 자유주의 형식주의를 취하고 있음이 명료하다교육 주체별로 분류한 루소의 교육관그 3종의 교육 ... 에 불과하다.그러므로 아동 자신이 스스로 발견하도록 유도할 뿐이다.루소의 이와 같은 교육은 교육방법에 있어서아동중심, 개성의 존중, 생활중심, 활동중심의 교육으로서 새로운 교육운동 ... 적 흥미에서 아동의 발전에 만전에 기해야 한다고 하였다.루소의 자연에 의한 교육은 개인의 환전한 자연적 성장의 달성을 교육 목표로 삼는다.그는 자연적 인간이 시민적 인간보다 더 위대

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14

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존 듀이_ 경험

다. 또 근대사에서 볼 때 루소의 `에밀`이 보여주었던 자유주의적 아동교육론으로 거슬러 올라가지만, 페스탈로찌와 프뢰벨을 거쳐 미국의 듀이, 영국의 니일, 이탈리아 몬테소리 등 자유주의 ... 를 효며, 생활사태의 통합성을 바탕으로 하는 교육내용의 추출과 조직이다.진보주의 교육운동아동의 흥미를 강조한 교육운동으로 진보주의 교육운동이 있는데, 진보주의 교육운동은 산업혁명 이후 ... 아동중심 교육사상과 같은 맥락에서 발전하였다.이 교육운동은 모든 교육의 중심에 아동이라는 인간을 두고, 아동의 전인적 성장 발달에 초점을 두었다. 따라서 진보주의 교육운동의 기본

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.23

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[교육철학]진보주의 교육사상

1. 진보주의 교육의 배경과 개념진보주의 교육의 가장 핵심사상인 아동중심사상은, 루소의 자연주의적이고, 자유주의적인 아동관에 따른다. 진보주의는 실용주의 철학과 경험주의(심리주의 ... ), 과학주의 등을 배경으로 생활중심교육, 경험중심 교육, 아동중심교육을 핵심으로 하는 교육사상이다.진보주의란 넓은 의미로는 전통주의나 보수주의에 대비되는 혁신주의를 총칭하는 개념 ... 고유한 의미로 “진보주의"라 할 때 그것은 프래그머티즘)에 근거한 교육개혁운동을 지칭하는 것이며, 전통적인 형식주의 교육에 반기를 들고 민주주의적인 교육의 이념, 아동의 창의적 활동

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.06.28

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루소의 에밀과 교육

에밀이라는 한 갓난아기가 성장해 가는 과정에 따라 5장으로 나누어 루소가 그를 교육하는 내용이다. 1장은 출생부터 5세까지의 유아기, 2장은 5세부터 12세 까지의 아동기, 3장 ... 한다고 하였다. 이것은 교육방법면에서 아동 중심의 교육이며 흥미와 직관에 의한 자기 활동을 강조하는 자유로운 교육이다.루소의 교육의 목적은 사회 속에 살면서도 사회에 의하여 비뚤어지 ... 으로서의 인간을 형성하는데 궁극적인 목적을 두었다고 한다면 이 책 은 그런 의미에서 교육이 무엇이며 교육자는 어떤 역할을 해야 하는지 잘 설명해 주고 있는 교본이라 하겠다.루소의 은

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.12

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[교육학개론] 교육학개론 총괄정리(교육학에 대한 전반적 이해)

(Sidney Hook)은 진보주의 교육자들을 듀이의 배반자라 규정. 이유는 학습자의 필요, 흥미, 욕구에만 지나치게 경도되는 교육을 실시했으므로.2루소의 아동중심교육사상ㄱ진보주의 ... 하여야 하며 학습목표나 교육과정이 성인에 의해 간섭되서는 안 된다는 생각은 아동뿐만 아니라 교사의 지도적 역할을 강조하는 듀이와는 다른 것이며 오히려 루소의 자연주의 교육사상에 가깝 ... 진보주의 교육운동이 어떤 중심적 이론을 가지는 것은 아니지만, 진보주의 교육자들은 보통 모든 학습이 아동의 흥미나 요구에 중심을 두어야 한다는 데 강조를 둠.4루소의 영향을 받

리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.26

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본질주의

, Platon에서도 찾아볼 수 있으나 정확히는 루소(J. J. Rousseau)의 사상에서 출발했다고 보아야 할 것이다. 루소의 아동중심 교육사상은 19세기 페스탈로찌(J. H ... 에 움트기 시작하였으며 엘렌.케이와 프란시스.파아카를 거쳐 듀이(J. Dewey)에 이르러 완성되었다.? 진보주의의 사상적 배경은 루소의 성선적 아동관과 실용주의 철학인 ... 본질주의(Essentialism)?Ⅰ. 본질주의의 개념- 진보주의의 교육적 폐단(아동중심ㆍ생활중심 교육, 학력저하, 교사의 권위 약화 등)을 비판하며 1930년대 미국에 나타난

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.14

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[루소의 사상 ] 루소

적 욕구의 충족만을 의미하는 것처럼 극히 경박하게 받아들여졌다. 그러나 루소는 보다 근원적으로 아동이 자유와 행복을 추구할 자연권을 갖고 있으며 그 권리는 어느 누구도 침해할 수 없 ... 게 한 사물과 접촉하여 그 성질이나 법칙을 알고 지성과 판단력을 길러 간다. 사물을 직접 관찰하여 많은 경험을 얻는다. 아동은 자기의 경험에 의해서 사물의 필연성을 배운다. 루소 ... 나 위험한 것은 주의 깊게 제거하며 동시에 아동이 인지할 수 있는 사물, 인지하기를 바라는 사물은 항상 제공하면서 교육한다. 이것이 루소의 생활교육의 기본원칙이다. 이리하여 아동

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.15

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17세기 사회의 교육

으로서의 역할코메니우스의 교욱학설로 집약되는 17세기 실학주의는 18·9세기의 교육개혁 운동에 많은 중요한 계기를 형성.자연계의 법칙과 합자연의 사상은 루소에수용되어 자연주의 교육으로 발전 ... 한 지식을 습득시킴. 고전연구에서 참된 인생의 가치를 획득해야 한다고 지적.학문의 목적 : 신체적·도덕적 지식으로 완전한 인간을 계발.교육의 목적을 달성하기 위하여 아동의 흥미 ... ‘현학론’, ‘아동교육론’, ‘지식에 대한 아버지의 애정’에 나타남.고전중심의 언어주의와 기억중심의 지식교육을 배격.교육의 목적 : 덕의 도야인 심신조화의 인간양성.교육방법 : 조기

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.21

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통합교과에서 인간중심으로본 통합교육정리

을 반영.3. 인간 중심 교육과정의 역사적 기원인간중심 교육과정의 역사적 기원은 18세기 루소의 자연주의 교육이다. 자연주의 교육은 아동이 교육과정의 중심이 되는 방법으로 아동의 성장 ... 을 도와주는 입장에서의 교육이며, 흥미와 호기심에 따라 활동하는 아동 활동의 원칙에 따르는 방법이며, 각 아동들의 개인적 특성이 존중되는 개별화 원칙에 의한 교육이다. 자연주의 교육 ... 중심형은 아동을 성장가능성을 지닌 능동적이고 주체적인 존재로 본다. 따라서 교육 목표를 지식이나 기능의 발달이 아니라 자아실현에 두고 있다.(3) 인간주의적인 교사를 요구교육을 인간

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.05

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인지 구조 발달 이론

하여, 어린이와 대화를 나누면서 어린이의 사고과정(思考過程)의 하부구조를 밝히는 것이다. 그가 제네바의 루소 연구소 부속 유치원에서 임상법을 이용하여 연구한 저술로, 《언어와 사고 ... 이나 사람을 흉내 내는 아동의 상징적 사고를 의미한다.ⓔ자기중심적 사고: 다른 사람의 견해를 의식하지 않고 자기 견해만으로 세상을 보는 인지 상태를 의미한다.ⓕ물활론적 사고: 모든 사물 ... 의 도구이다. 독립적으로 발생하기 시작한 사고와 언어는 일정 시간이 지난 후에 서로 연합하는데 이러한 연합은 아동이 발달해 가는 과정에서 변화하고 성장한다. 즉, 아동은 일정량의 비

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.08

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열린교육이 아이들을 망친다. - 요약 및 서평 -

재단의 보고서 ‘위기에 처한 국가’는 미국 아동들의 한심한 학습 성취도를 다른 나라 아동들과 비교하여, “이렇게 엉망인 교육방법과 제도로써 아이들을 교육하는 행위는 나라를 망치 ... 려는 이적 행위와 다름이 없다”는 극언을 사용하며 돌머리 아동을 대량 생산한 미국 학교들을 맹렬히 비난합니다. 학교 때문에 나라가 망해 간다는 것이었습니다.미국의 교사들은 정기 ... 적으로 아동역시 세계 최고를 달립니다. 초등 교육만을 위해 국내 총생산의 20%라는 무지막지한 도능ㄹ 쓰는 나라가 미국입니다. 그러나 많이 쓰는 만큼 똑똑해져야 하는데 미국의 경우는 오히려

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22

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