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"학교조직과풍토" 검색결과 4,601-4,620 / 5,749건

  • 공무원 단체
    에 쌍방적인 의사전달 통로를 제공함으로써 상호 이해의 증진을 도모할 수 있다. 이는 특히 우리의 행정문화 중 가장 고질적인 권위주의적 풍토를 개선, 조직 내 행정의 민주화를 이룩하는 데 ... 들이 자주적으로 단결하여 근로조건의 유지 개선과 복지 증진, 기타 경제적· 사회적 지위의 향상을 목적으로 조직되는 공무원집단의 단체이다.-광의의 개념- 비공식집단, 자생집단-협의 ... 에서 노무에 종사하는 기능직 및 고용직 공무원을 말한다. 한편 교원의 경우, 1999년 제정된 “교원의 노동조합 설립 및 운영에 관한 법률” 에서는 국 ? 공립 ? 사립학교 교원
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.20
  • [감상문] 죽은시인의사회
    을 하나씩 분석하면서, 앞으로 교육이 나아가야 할 올바른 방향에 대해서 생각해 보도록 하겠다.우리는 어려서는 초등학교에서 전반적인 학문의 기초소양을 쌓고 중, 고등학교 때에는 그 ... 보다 좀더 고차원적인 학문을 배운다. 그러나 고등학교까지 이뤄지는 교육방식은 개인의 지적 성숙의 목적보다는 오로지 좋은 대학에 들어가고자 하는 현실적 욕구 충족이 중심이 되었다. 영화 ... 에서 중심배경이 되는 웰튼학교는 상류층의 자녀들이 다니는 곳으로, 일류 대학으로 진학 가능성이 높은 학교이다. 남학생들만이 재학하며, 그곳의 교사들은 학생들을 미래의 법률가, 의사
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.17
  • [교육학] 교육사회학 교육선발과 시험
    (1) 교육제도의 개념과 기본원리? 교육제도 - 사회에서 교육적 의도를 가지고 조직적, 계획적으로 교육기능을담당하려고 하는 기구? 교육제도의 주요 골격 - 학교제도(기간학제와 방계 ... 학제로 구성)※ 학교제도의 원리 ※① 학교의 교육기능의 독립성 보장② 교육받을 권리보장의 제도적 장치로서 교육의 기회균등의 원리를 실현하도록 조직(2) 산업화와 교육의 선발기능 ... 한 기능을 수행하기 위한 지배전략에 불과※ 문화적 재생산론자들의 입장-부르디외※- 학교교육에서 관심을 기울이고 있는 것은 상류계층의 문화적 풍토- 문화자본이 풍부한 아동은 미래에 차지
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.01
  • [행정학]행정학 정리
    Pendleton Act(=Civil Service Act)이 제정되어 공개경쟁시험을 통한 임용이 이루어짐으로써 개인능력을 중시하는 풍토가 자리 잡았다.5) 상하위조직의 효율화를 위한 다양 ... 하여 외교, 국방뿐만 아니라 지리산에 속에서 인삼을 캐는 심마니에게도 산림행정의 영향이 미친다(황윤원, 2000: 102-105). 학교에 다닐 때는 교육행정의 영향을 받고, 군대 문제 ... 구조를 조직(組織, organization)이라 하고, 물적 자원을 마련하고 구성원들이 그 집단의 목적달성을 위하여 협동하도록 하는 것을 관리(管理, management)라고
    리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.20
  • [교과교육] 교과교육의 문제점과 발전방향
    2. 교과교육의 발전 방향중학교 때 가장 싫었던 과목이 과학이었던 내가 고등학교 때는 가장 좋아한 과목이 과학으로 바뀌게 된 데에는 큰 이유가 있다. 물론 그 영향으로 대학 입학 ... 때는 생물관련 학과를 지원하여 지금 이 자리에 있게 되었다. 내가 고등학교 때 과학 교과에 깊게 빠지게 된 이유는 교과 체계를 너무도 잘 잡아주신 한 과학 선생님 덕분이다. 그 ... 와 교육사회적 지원을 바탕에 두어야할 것이다. 그러려면 우선 교사는 교과교육의 발전을 위해 현장 연구의 풍토를 개선하고 활성화시켜야 한다. 교사는 수업을 통해 자신의 전문성을 키워
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.08
  • [사회학] 교육개혁
    다.(1). 통제하는 교육행정우리나라의 교육행정 조직은 업무처리의 효율성을 위한 수직적인 명령구조를 가지고 있다. 장관으로부터 단위학교의 교장, 교감, 보직교사, 담임교사까지도 나름 ... 며, 교사 각자가 알아서 하는 일이다. 교무 분장의 각 조직의 명칭을 보면 모두 학교 교육활동을 효율적으로 수행하기 위해 있는 것처럼 보이지만 실제로는 행정업무를 처리하기 위한 역할 ... 와 학교운영체제의 개혁 (해결 방안)■결 론■ 서 론사람들은 흔히 현재의 시대를 ?신자유주의 시대?라고 한다. 신자유주의 시대의 특징은 ‘금융세계화?에 따른 자본의 초민족적 경향
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.11
  • [교육행정및교육경영]신자유주의 교육개혁의 본질과 문제점을 정리하고, 그 대안에 관해 논하시오
    을 낮추어 놓았다. 이 사실로 말미암아 많은 경제학자들은 신자유주의에 반대하고 있으며 우리는 세계적 협동 가능성의 수준을 성취할 수 있는 결합을 통하여 우리의 노력을 새로이 조직 ... 자유주의를 학교교육의 개혁에 적용하면 교육은 국가가 국민을 위해 평등하게 베풀어 주어야 하는 공공재의 성격보다는 개인의 발전을 위해 개인이 스스로 노력하여 확보해야 하는, 자유 ... 학교선택권을 부여하는 것은 ‘집단적 선택’을 ‘개별적 선택’으로 넘김으로써 학교선택이 약자에게 불이익을 가져오는 사려 깊지 못한 선택이 될 위험이 높다. 따라서 국가 주도의 복지정책
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15
  • [교육학]교원평가제 도입의 찬성과 그 대안점
    의견이 분분하지만, 이를 계기로 많은 사람들이 학교교육이 되살아나기를 기대하고 있다. 나 역시 마찬가지이다. 교육은 어디까지나 능력 있고 열성적인 교사의 손에 의하여 이루어지는 것 ... 가구성원의 과거 및 현재의 성취를 그의 환경?배경에 비추어 평가하고 조직을 위한 장래의 잠재력을 판정하는 절차이다. 1969년 12월 4일에 공포된 대통령령 4393호 교육공무원 ... 었음에도 불구하고) 공교육은 신뢰를 잃고, 학교 수업에서 학생은 정작 잠을 자거나 학원 예습을 하는 사태로 이어졌다. 또한 수능과 내신을 동시에 반영하는 교육정책에 따라 보다 핏발이 선
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.01
  • [교육] 교육의 형태를 들고 현교육의 문제점과 그 대책에 대해 논하시오.
    성, 방향성, 조직성, 일관성, 계속성을 가지고 소정의 기간동안 교육기관에 의하여 실시되는 교육으로, 의도적 교육, 협의의 교육과 그 개념이 유사하다. 따라서 교육을 실천하는 데는 교사 ... 적으로 이루어지는 교육이다. 따라서 교육을 위한 계획성이나 계속성?조직성 등을 갖지 않고 개인을 둘러싼 제반 환경과 조건에 의하여 자연스럽게 교육되는 것으로 가정교육, 사회교육, 자연교육 ... 는 형식적 교육이, 현대는 이 두 형태의 교육이 모두 중요시 되고 있으므로, 앞으로의 교육은 이들 두 형태의 교육을 어떻게 조화롭게 조직하여 운영하느냐가 문제이다.그런데 우리 사회
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.29
  • [교육과정] 잠재적 교육과정
    은 어려울 것임)다. 김종서의 잠재적 교육과정 논의? 잠재적 교유과정은 학교의 물리적 조건, 제도 및 행정적 조직, 사회적 및 심리적 상황을 통하여 학교에서는 계획한 바 없으나, 학교 ... 적 교육과정을 경험하게 함? 군집성: 개인적 특질이 다르고 가정배경이 다른 학생들이 모여서 생활하는 가운데 잠 재적 교육과정을 경험하게 함? 위계성: 사회 조직으로서의 학교에 교사 ... 와만 학교생활을 하는 동안에 은연중에 배우게 됨지적인 것과 관련정의적인 영역과 관련교과와 관련학교의 문화풍토와 관련단기적으로 배우며 어느 정도 일시적인 경향이 있음장기적 반복
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.11
  • [교사의 리더쉽] 학급경영 체제의 특징과 교사의 리더쉽
    교육은 교육의 3요소-교육의 주체인 교육자와 피교육자, 교육의 매체-의 상호관계에 이루어지는데, 형식적 교육은 이 것이 학교에서 교사와 학생간의 관계에서 이루어지며 비형식적 교육 ... 에선 사회의 모든 장소에서 부모, 선배, 형, 사회 인사 등과 자녀나 미성숙자와의 상호관계에서 이루어진다.교육의 매체인 학급은 학교체제를 구성하는 기본단위이며 그것은 학생, 교사 ... 그리고 교육활동 등으로 이루어져있는 학교의 축소판이다. 즉, 학급은 한 국가나 사회의 교육방침이 최종적으로 실현되는 현장이라는 것으로서 학교경영의 성패가 학급경영에 따라 결정될 수
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.14
  • [사회복지]우리나라 자원봉사 활동현황과문제점
    활동에 참여하게 되는 등 급격하게 진행됨에 따라 여러 가지 문제점이 발생하고 있다(서울시사회복지협의회, 2000). 또한 자원봉사자를 활용하는 사회복지조직에서도 부족한 인력의 보완 ... 이 자원봉사에 대한 대국민적 홍보를 강화하여, 봉사활동의 의미, 필요성, 가치 등을 명확히 알려 자원봉사자를 자랑스럽고 귀하게 여기는 풍토를 조성해야 한다. 둘째, 자원봉사활동 ... 는밖에 없다. 따라서 시민의 자발적이고 적극적인 참여와 비정부조직체는 영리를 목적으로 하지 않기 때문에 운영을 위해 필요한 최소한의 인원만이 유급직으로 채워지며, 조직 활동의 대
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.24
  • [교육철학]20세기 진보적인 교육철학
    적인 교육을 비판 새로운 학교를 건설하려는 신교육운동을 전개하였다. 1890년부터 1920년대에 걸쳐 세계적으로 확산되었다. 20세기 신교육 운동은 아동중심의 전인적 발달, 아동 ... 중심주의, 활동주의, 노작주의, 생활중심주의, 영국에서 1889년 레디( Cecil Redie)가 고전적 학교에서 新학교(New School)를 세우고, 서머힐 학교가 1921년 닐 ... (Neill)에 의해 자유로운 학교가 생겨났다. 독일에서는 리츠(H.Lietz)가 언어중심, 지식중심 교육을 배격, 공동생활, 전원생활 강조, 자연 속에서 생활, 고전위주의 교육
    리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.31
  • 교육행정학 발전의 과정과 그 배경
    하고 일일표준작업량 을 설정, 임금수준의 결정기준으로 삼았는데 이런 그의 직무관리론은 당시 많은 기업운영자들로부터 호응을 얻어 상용화된다. 조직으로서의 학교역시 이같은 시대적 상황 ... 등의 )도 존재하나, Weber의 관료제론은 대규모 복합조직의 기능파악 틀을 제시했다는 점에서 높이 평가받고 있다.하지만 이 이론 역시 학교조직이 독창성과 개성을 존중하는 집단이 ... , Tannenbaum과 Schmidt 등이 대표적이다. 넷째, 조직자체에 대한 이론들이 발전되었다. 조직풍토론을 발전시킨 Halpin과 Croft, 성숫-미성숙이론을 발전시킨 Agyris, X-Y이론을 발전시킨 McGregor 등이 주도하였다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.19
  • [교직] 공업계 고등학교에 대한 `역할, 기능, 필요성, 문제점, 활성화방안`
    음에도 불구하고, 인문 숭상의 사회 통념과 대학 진학 위주의 교육 풍토 속에서 소홀히 취급되어 왔다. 그러나 21세기를 눈앞에 둔 현시점에서 실업계 고등학교는 여전히 고등학교 단계 ... - ?목차 -1.서론1)공업계 고등학교의 역할과 기능2)공업계 고등학교의 필요성2.본론1)공업계 고등학교의 문제점2)공업계 고등학교의 활성화 방안3)외국의 사례3.결론4.참고 ... 사이트1.서론1)공업계 고등학교의 역할과 기능실업계 고등학교는 고등학교 수준에서 기초적인 전문 교육을 하는 직업교육기관이다. 그 동안 실업계 고등학교는 국가 발전에 크게 기여해 왔
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.12
  • [교육학]7차 교육과정
    학교나 지역사회의 실정을 반영할 수 있으며, 교사, 학생, 학부모의 필요와 요구를 반영하여 학교의 독특한 교육문화풍토를 창의적으로 운영해 나가게 함으로써 학교 교육의 궁극적 목표인 ... 은 2000년 3월 1일부터 초등학교 1,2 학년부터 적용되기 시작하여 초등학교 3, 4학년과 중학교 1학년은 2001년 3월 1일부터 적용되었으며, 초등학교 5,6 학년, 중학교 2학년 ... 고등학교 1학년은 2002년 3월 1일부터, 중학교 3학년과 고등학교 2학년은 2003년 3월 1일부터, 그리고 고등학교 3학년은 2004년 3월 1일부터 시행되었다.제 7차 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.16
  • [학급경영]사립학교법의 방향과 발전과제
    금지규정 등을 부분적으로 재조정, 강화하고 예산?결산운용에 대한 학교조직 구성원들의 참여의 폭을 확대하여, 그들의 기능을 강화하는 한편, 예?결산 공개제도를 확립하는 등의 조처 ... -학급경영-◐사립학교법의 방향과 발전과제◑우리나라 교육에서 사학(사립학교)이 차지하는 비중은 매우 크다. 국?공립학교와 대칭되는 사학은 특히 해방 후 교육의 기회균등의 정책 ... 에 따라 급격히 팽창하였으며, 현재 의무교육을 제외한 모든 단계의 교육에서 사립학교가 중요한 역할을 하고 있다. 1963년 사립학교법이 제정된 이래 2001년까지 여러 번에 걸친 개정
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.04.10
  • [독후감]공병호 10년후 한국
    공병호의 을 읽고 나서나는 고등학교 1학년 때 장래희망이 교사가 되는 것이었다. 모의고사를 치르고 모의지원을 할 때는 물론, 담임선생님과 면담을 할 때도 나는 늘 나의 장래희망 ... 은 교사라고 말하였다. 그러나 나는 그 장래희망을 불과 1년 전인 고등학교 3학년 시절에 버렸다. 내가 교사가 되고자 하던 동기는 단순히 직업의 안정성에 있었기 때문이다. 학생 ... 은 후, 즉시 장래희망을 바꾸었다. 나는 그러한 단순한 목적 때문에, 어느 곳에도 안주하고 싶지 않아하고 매일매일 새로운 것을 갈망하는 나의 적성까지도 버릴 뻔하였다. 다행히 고등학교
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.25
  • [교육학] 교육행정의 원리
    다. .學(Science); "지식의 체계화 내지 조직화"-목적론과 방법론이 2대 주류임 .교육의 의무교육화-->제도교육(학교교육)화---공공성. 전문성 증대==>교육의 체계화 제도화A ... 는 것4) 행정행위설- 교육행정을 교육조직의 공동목표를 달성하기 위해 합리적 협동행위를 이룩하려는 작용으로 보려는 입장-교육기관의 특수성보다는 타조직 운영상의 공통점을 강조 ... - Campbell(1968, 66-67): 교육행정 이라는 용어에서 교육 을 지나치게 강조한 나머지 행정 을 너무 경시하여 손해를 보았다.- 행정을 조직의 공동목표를 달성하기 위하여 협동
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.10
  • [교회 행정]교역 관리론
    적 그리고 영적인 성장에 도움이 되는 일종의 조직구조, 정책, 그리고 풍토를 마련하려는 목사의 능력에 막중하게 기인하는 것이다. 그래서 하나의 목사는 신도들에 대한 균형잡힌 교역 ... 님은 우리들에게 무엇을 해야 한다고 말씀하셨지만 어떻게라는 방법론은 우리에게 달려 있는 것이다. 그리스도가 목적을 선언했지만 조직과 계획을 마련하는 일은 우리들의 일로 남겨 두었다는 것 ... 이다. 하지만 이것을 오해하진 말아야 할 것이다. 계획과 조직을 우리가 한다고 해서 주님이 목적만 제시하고 팔짱을 끼고 우릴 주시하고만 계신다는 말은 아닐 것이다. 당연히 주
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.06
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2025년 07월 04일 금요일
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