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"현대교육철학" 검색결과 441-460 / 31,641건

  • 인간과교육-전통적관점,마리텡을 중심으로,사실의세계,가치의세계,철학종교적관점,인간관,과학적관점,인간의본성,성악설,성선설,맹자,루소,백지설,현대적관점,주체적,자기형성적존재,사회적역사적
    종교/철학적 인간관, 과학적 인간관의 입장과 내용을 이해하고 교육에 적용할 수 있다.3. 인간이해의 전통적 관점인 성악설, 성선설, 백지설을 이해하고 교육에 적용할 수 있다.4 ... . 인간을 이해하는 현대 철학적 관점을 이해할 수 있다.5. 인간을 이해하는 심리적 관점을 이해할 수 있다.◆ 인간이란 어떤 존재인가?이성적 존재-철학도덕적 존재-윤리학사회적 존재 ... 인간을 교육 할 수 있는 근거 제공, 또한 교육을 통해서 이루어 짐◆ 인간이해의 전통적 관점(1)마리탱(Maritain)을 중심으로철학. 종교적 인간관과학적 인간관사실의 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28
  • [교육학]현대교육철학의 이해 (진보주의~ 실존주의 발표용)
    1.진보주의 (Progressivism) 에대하여1) 개념이해- 전통적 교육에 대해 반기를 들고 프래그머티즘을 철학적 기초로 하는 교육개혁운동- 민주주의적 교육이념, 아동의 창의 ... 입장에 있는 교육사조로서, 현대 교육의 과학지상주의, 세속주의, 물질주의, 현실주의, 사회밀착주의, 활동숭배주의 등을 배격하고 "영원불변하는 진리의 세계로 돌아가자"는 모토 하 ... 의 목적은 모든 시대, 장소에서 동일해야함. (목적의 동일성)4) 교육내용- 위대한 고전, 철학(형이상학) : 정신과 지성의 훈련에 적합한 과목들- 교육과정의 체계화 및 철저
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대의 4대교육철학,진보주의,본질주의,항존주의,문화재건주의,진보주의본질주의비교,본질주의항존주의비교,이론별비교
    현대의 4대교육철학0. 진보주의(Progressivism)(0) 전통적 교사중심의 교육에서 아동중심의 교육 개혁운동(1) 철학적 배경: 실용주의(Sophist, 루소, 페스탈로찌 ... )(2) Dewey, Killpatrick, Counts(3) 상대적 진리관(4) 교육목적: 현실생활에 적응(교육을 통해서 형성하고자 하는 인간상을 만듬.)(5) 교육내용: 아동 ... , 생활, 활동, 경험중심의 교육과정(6) 교육방법: 문제해결법, 구안법, 탐구법1. 본질주의(Essentialism)(0) 과거의 문화유산중에서 핵심적이고 본질적인 경우를 골라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.25
  • [교육철학교육사] 존듀이의 사상과 미국의 현대 교육사상
    하고 존스 홉킨스 대학의 대학원에서 철학박사학위를 받았다. 그 후 미시간 대학의 교수를 거쳐 시카고 대학의 철학, 심리학, 교육학을 통합한 학부의 책임자가 되었고 1896년에 대학부속 ... 으로 실험학교를 열어 '학교는 하나의 사회'라는 프란시스 파커(Fransis Parker)의 교육이념을 실험하였다. 1904년에 컬럼비아 대학으로 옮겨 철학과 교수가 되 ... 었으며, 그곳에서 1930년에 퇴직하였다. 또 듀이는 소련, 중국, 일본 등 세계 여러 나라에 초청되어 교육제도의 개혁에 관한 조언을 하기도 하였다.그의 철학적 기반은 프래그머티즘으로서 이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • 조선의 왕세자교육을 통해 바라본 전통교육철학과 그 현대적 의미
    조선의 왕세자교육을 통해 바라본전통교육철학과 그 현대적 의미-조선왕조실록을 바탕으로目次Ⅰ. 들어가기1. 주제선정의 이유 ... 1. 자질 교육의 배경 ... ................................................................................................. 62. 조선왕조실록과 원세자교육(1) 발달시기에 따른 교육내용 및 방법1) 발달시기에 따른 교육기관변화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [교육심리]조선의 왕세자교육을 통해 바라본 전통교육철학과 그 현대적 의미-유인물
    조선의 왕세자교육을 통해 바라본 전통교육철학과 그 현대적 의미-조선왕조실록을 바탕으로1. 주제선정의 이유본래 우리 조가 의도했던 것은 조선시대의 아동교육을 궁중과 사대부, 일반 ... 서민부분으로 나누어 살펴봄으로써 조선시기의 전통교육철학을 살펴봄과 동시에 신분제 사회의 모습까지 살펴보려는 것이었다. 하지만 기본적인 자료수집 단계에서 서민교육의 경우 교육적 자원 ... 을 엿볼 수 있을 것이라는 것에 의의를 두고 조선왕조실록을 바탕으로 원자와 세자의 교육내용 및 방법을 통해 조선시대 교육철학을 살펴보기로 했다.2. 연구방법 및 절차다행스럽게도 교내
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.21
  • [교육철학] 종교개혁이 낳은 17세기라는 시대의 교육은 어떤 특징들을 공유하고 있으며, 현대 교육의 복선이라고 생각할 수도 있는 그 시대의 교육에서 오늘날의 교육자들은 무엇을 느낄 수 있을 것인가?
    종교개혁이 낳은 17세기라는 시대의 교육은 어떤 특징들을 공유하고 있으며, 현대 교육의 복선이라고 생각할 수도 있는 그 시대의 교육에서 오늘날의 교육자들은 무엇을 느낄 수 있 ... 를 즐거운 것으로 만드는 방향으로, 그리고 노력을 자유와 쾌락으로 위장하는 방향으로 바꾸어야 한다는 간접적 수업을 주장하였다. 이것은 현대 교육과정의 범주 중 잠재적 교육과정과 유사 ... 을 것인가?국민윤리교육과 2003001019김정환종교개혁은 교회들을 개신교로 전향케 함으로써 세속적 경향을 띠게 만들었고, 그로 인해 교회는 학교에 대한 통제력을 잃어 버렸으며, 종교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06
  • [율곡 이이][율곡][이이][율곡 이이 사상][율곡 이이 철학][성리학][심][성][교육사상]율곡 이이와 율곡 이이 사상 분석(성리학과 율곡, 심과 성, 율곡 이이의 교육사상과 그 현대적 이해, 율곡 이이 사상의 개방성)
    ) 본연지성2) 기질지성3. 심의 구성1) 성(性)2) 정(情)3) 의(意)Ⅳ. 율곡 이이의 교육사상과 그 현대적 이해Ⅴ. 율곡 이이 사상의 개방성1. 구성원으로서의 참여의 자유2 ... 이 그것은 ‘理通氣局’이라는 새로운 철학용어을 창안하여 사용하고, 또 그 원인을 이·기의 무형과 유형에서 오는 차이로 규명한 사실은 참으로 한국 철학의 독창성을 높인 탁견이라 아니할 ... 한다. 栗谷의 철학에서 보면 四端도 氣發인 것이다. 모든 자연현상은 氣發理乘一途인 까닭이다.四端은 七情속에 포함되어 七情包四端이 되고, 理와 氣의 관계에서 보면 七情은 理와 氣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.25
  • 인간과교육
    교육적 시사점을 논해보고자 한다.본론1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 ... 있도록 하는 교육이다.후기 현대철학적 인간관은 인간의 복잡성과 다양성을 포괄하는 인간 이해의 새로운 시각을 제시하고 있다. 이러한 인간관은 교육의 방향을 재고하고, 인간의 전인 ... 적 성장과 발전을 위한 교육을 발전시키는 데 중요한 역할을 할 것으로 기대된다.1) 다원론적 접근후기 현대철학적 관점에서는 인간을 이해하기 위해 다원론적 접근을 채택하는 경향이 있
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.22
  • 교육사 및 교육철학 정리
    교육사 및 교육철학1) 한국교육사 정리- 한국교육의 기원애니미즘(동물, 식물, 해, 달), 샤머니즘(무당), 토테미즘(동물이나 식물으로부터 부족의 기원)[삼국유사] - 단군신화 ... 학서양교육사의 이해1) 고대와 중세의 교육- 고대 그리스 교육? 폴리스(도시국가), 시민을 대상으로(여성,노비 제외)? 소피스트(철학자, 궤변론자) : 자연철학적 관점에서 상대주의 ... )?주정주의적 교육 : 이성보다 감정이 중요?스콜라철학 : 기독교 신앙에 중심을 둔 철학?기사도교육 : 봉건제도의 산물, 기사들을 예의와 인성을 갖춘 무사로 양성함2) 르네상스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대후기 교육사상
    현대후기 교육사상1. 분석철학-언어 분석에 의거한 교육적 개념의 분석과 의미의 명료화(모호함과 혼란을 없애기 위해)-중립성을 주장하며 하나의 개념이 논리적으로 관련되어 있는 다른 ... 개념과의 관계 파악2. 실존주의-철학의 방향을 인간존재 자체로 전환-실존, 사물의 현실, 즉 어떤 사물의 ‘지금 여기에 있는 바 그대로의 것’을 강조*실존주의 교육의 기본원리*1 ... 의 해방을 통해 기성문화의 재생산 과정 비판-교육철학의 관심 영역을 실제 교육이 일어나고 실천되는 학교현장에 둔다5. 신자유주의-경제위기의 대안으로 대두되어 경제의 개방화, 세계
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.25
  • 21세기 학교교육에 적용해야 할 현대 교육시조에 대하여
    이야기하기 전에, 먼저 현대교육철학의 사조에는 어떤 것들이 있는 지 알아보도록 하자.20세기 전기에는 전통적인 교육에 반기를 들고 미국, 독일 등 전 세계의 교육에 일대 개혁 ... 21세기 학교교육에 적용해야 할 현대 교육시조에 대하여과 목 명 :교육학개론지도교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :2021년 5월 30일교육이란 가치 있는 것을 도덕적 ... 의 흐름에 따라 그 당시 사회에서 가치 있다고 여기는 것은 변해왔다. 이렇게 변해가는 가치에 의해 교육철학, 내용 또한 시대에 맞게 변화하고 있다. 이처럼 변해가는 시대 안에 살아가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    불교 기반의 교육사상 성찰 (교육철학교육사 성찰록5)
    교육철학교육사상담교육 전공 이영관 (2021431050)수업 듣기 전 저는 번뇌, 해탈, 열반 정도의 개념 정도만 막연하게 알고 있었습니다. 6주차에는 역사적 흐름에 따른 불교 ... 었습니다. 특히 정념(正念)이라는 개념은, 현재 전세계적으로 인정받는 (삶의) 실천 양식으로서 ‘마음챙김’과 관련하여 현대 교육적 방법의 적용과 삶에 있어 실질적인 실천이 가능해보였 ... 을 살아가는 현대인들에게 좋은 생활양식(Life style)이 된다고 생각합니다.독일 출신의 물리학자인 ‘리히텐베르크’는 습관이 인간의 철학적 사유를 방해한다고 하였습니다. 그러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.28
  • 하이데거, 사르트르, 현대 덕윤리의 사상 비교 및 분석
    1. 하이데거의 실존주의 사상에서 '죽음'이라는 개념이 갖는 의미와 중요성을 파악하기 위해선, 하이데거 사상 내에 등장하는 고유한 철학 용어와 사상의 구체적 특성에 대해 먼저 ... 파악하고, 이를 바탕으로 '죽음'이 그의 사상에서 어떠한 맥락적 의미를 갖는지를 살펴보아야 한다.?하이데거는 후설의 현상학을 자신만의 독창적 철학으로 계승하여, ‘존재의 철학’이 ... 라는 자신만의 철학을 전개하였다. 그는 인간을 스스로의 존재에 물음을 던지며 자신을 인식하고, 스스로의 존재방식에 관심을 가지며 삶을 결정해가는 ‘현존재’로 규명하였으며, 이러한 현
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.15
  • 플라톤(Platon) - 현실 교육의 올바른 방향
    다. 플라톤의『메논』,『국가』는 오늘날 교육에 대한 올바른 지침서가 될 것이다.플라톤(Platon): 동성애와 현대적 의미철학과 110532이지은Ⅰ. 들어가며플라톤의 『향연symposion ... 가 배우고 있는 교육의 진정한 의미가 무엇일까? 현대의 학생들은 수업을 들으며 교수님, 선생님 말씀을 끝없이 적고 시험기간이 되면 빠짐없이 외워 시험을 보고, 그 결과 좋은 학점 ... 을 받게 되는 것, 또한 학생들은 문제에 대해 능동적으로 생각하여 답을 구하지 않고 선생님, 교수님이 주신 답만 얻으려고 한다. 현대교육이 수동적으로 행해지고 있다 보니 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2021.07.09
  • 전시기획서 양식(몬드리안 기획서 샘플)
    과의 몬드리안이 주창한 신조형주의에 입각한 다각적 관점을 반영한 공간 구성 · 몬드리안의 작품 철학현대화를 통한 공간 구성 - 공간과 시각적 체험의 단순화를 통한 ‘ 모던 ... 주의 | 삶에 밀착한 몬드리안 예술 · 새로운 몬드리안 , 현대적 몬드리안 - 몬드리안의 전형적 패턴을 활용한 진부한 제품의 단순 전시 탈피 → 몬드리안의 작품 철학의 핵심을 반영 ... , 의식 / 무의식 등 , 몬드리안이 주창한 신조형주의에 입각한 다각적 관점을 반영한 공간 구성 · 몬드리안의 작품 철학현대화를 통한 공간 구성 - 공간과 시각적 체험의 단순
    ppt테마 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 왕양명을 통해 본 현대교육제도의 해결방안
    왕양명을 통해 본 현대교육제도의 해결방안Ⅰ. 서론현대에 행해지고 있는 많은 제도 중에서 가장 문제시 되고 두드러진 문제라 하면 나는 당연히 교육제도에 한 표를 던지겠다. 이 ... 오늘날 행해지고 있는 교육은 인성 교육이 아니라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 나는 인성교육이 도외시되고 있는 현대교육제도의 방안으로 왕양명의 심즉리(心卽理)를 말할 수 있 ... 하기 위한 교육적 근거를 확립한다는 의미로, 다시 말하면 인간의 선한 본성의 실현이 삶의 궁극적 지표이며, 본성의 발견은 자연스럽고 즐거운 정서의 함양을 통해서 이루어진다는 그의 철학 은 오늘 날 교육의 문제점을 해결하기 위한 방안으로 아주 적합하다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2021.07.09
  • 공자사상을 통해 본 현대적 의의
    공자사상을 통해 본 현대적 의의< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.공자의 핵심사상2.공자의 사상을 통해 현대문제의 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론오늘 날 현대 우리사회는 어떠 ... 한가? 내가 보기에는 그저 차갑디 차가운 철에 비유 할 수 있다. 현대의 우리사회는 지극히 냉철한 개인주의, 이기주의, 자본주의와 도덕적 타락, 인간성 상실 등으로 변모해가고 있 ... 의심의 눈초리로 먼저 보게 되는 것이 현대의 우리 사회이다. 나 또한 현실사회가 이렇다 보니 밤길에 누군가 따라오거나, 같이 걷는 사람은 의심의 눈초리로 보게 되는 것이 현대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01 | 수정일 2021.07.06
  • 후기 현대 철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
    현대철학의 인간관과 과학적 인간관-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학의 인간관1) 주체적·자기 형성적 존재2) 사회적·역사적 존재3) 규범적·합리적 존재2. 과학적 인간관 ... 복지나 타 분야에 반영될 수 있었던 것이다. 그렇지만, 우리나라는 반대의 상황이기 때문에 우리는 현대철학에 대해 이해하는 것이 어려울지도 모른다고 생각한다. 본론에서는 외국에서 각광 ... 을 받고 있는 후기 현대철학에 인간관의 특징에 대해 서술하고 과학적 인간관을 비판적으로 고찰해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 후기 현대철학의 인간관후기 현대철학은 인간을 세 가지 관점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.06 | 수정일 2023.03.07
  • 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
    인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.2. 피아제(Piaget ... )의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.인간과교육1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래 ... 에서 과학적 인간관을 살펴보게 되면 ’교육’이라는 것을 어떻게 바라보는 것이냐에 대한 차이점이 존재한다. 후기 현대 철학적 관점에서는 교육을 통하여 세상에 대한 이해를 넓힘과 동시
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.19 | 수정일 2024.08.02
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2025년 10월 28일 화요일
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