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"한국어 문법교육론 정리" 검색결과 441-460 / 2,162건

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    훌륭한 언어 교사의 특징과 자신의 장점 및 단점 분석
    교사의 특징 10가지1. 언어 지식과 교수법에 대한 전문성- 한국어 문법, 발음, 어휘 등에 대한 깊은 이해와 함께 효과적인 교수법을 숙지해야 한다.2. 학생 중심의 교육 철학 ... 보다는 명확하고 자연스러운 발음을 유지하는 것이 더 중요하다고 인식해야 한다.- 한국어 음운론과 발음 교육법을 추가적으로 학습하여 학생들에게 체계적인 발음 지도 방법을 제공한다.2 ... 보완을 위한 개선 방안3. 결론---1. 서론외국어 습득론은 언어 학습자가 보다 효과적으로 목표 언어를 익힐 수 있도록 교수·학습 방법을 연구하는 분야이다. 특히 한국어 교사
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계과제명 : 과제 2. 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.목 차--------------------------- ... 에게 한국어를 가르칠 때 학습자들이 필요로 하는내용을 중심으로 교육 내용을 개발하고 교육의 과정을 마련해야 한다. 한국어를 가르칠 때교사와 학습자, 교과 내용, 그리고 교수와 학습 ... 구성의 근간을 이룸.--교수요목은 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도.--교육 내용 + 교육 방법까지 포함*대표적인 교수요목의 유형@ 문법적 교수요목 : 문법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    외국어로서의 한국어표현교육
    -과 목 명: 외국어로서의 한국어 표현교육론-담당교수: 교수님Report과제 주제 : 한국어 말하기 교육 시, TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 ... 이 다양하고, 정보의 내용이 구체적이며, 한 번 사용하면 사라지는 순간적인 특성을 지니고 있다는 것을 외국어로서의 한국어 표현교육론 강의를 통해 이미 인지하고 있다. 비록 입말 ... 의 발화 효력이 글말에 비해 약한 것은 사실이나, 변화의 속도 측면에서 역동적이며, 진보적이다. 사회가 발전함에 따라 입말도 빠르게 변해 간다. 특히 한국어 발음 교육의 연구가 1980
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11
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    다양한 교재 개발, 통합교재 ,기능별 교재 ,범주 별 교재의 균형 있는 개발, 현지화 교재 개발, 웹 기반 교재 개발, 쉽고 재미있으며 가볍고 편리한 교재 개발 등의 외적 특징과 혼합 교수요목의 활용, 의사소통 교수 이론의 적용 등의 내적 특징에 측면에서 한 권의 특징을 구체적으로 기술하고 교재의 장단점을 제시하세요.
    개발의 외적 특징한국어 교재 개발의 내적 특징‘세종한국어 6’의 장단점결론참고 문헌서론교재는 교육의 목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 곧 교육 과정을 문서 등 ... 로서 교사에게는 수업 진행에 대한 계획과 준비를 돕고 학습자에게 학습한 내용을 정리하고 이해하여 실생활에 적용하여 활용할 수 있도록 돕는다.외국어로서 한국어를 학습하고자 하는 전세계 ... 학습자들을 위해 세종학당은 2011년부터 2013년까지 총 8권의 교재를 세종학당 표준 교육과정에 따라 ‘세종한국어’라는 명칭의 표준 교재로 개발하였다. 이 교재는 세종학당
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02
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    제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    A+ [외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 세요.[외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 고 필요시 개작을 해야 한다. 한국어 교재 개발자 역시 환경의 변화에 따라 교육의 내외적 요소를 면밀히 살피어 좋은 교재를 편찬해야 된다. 즉 보다 성공적인 한국어 교육이 진행되기 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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    사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오
    적으로 가르칠 필요가 있다.학자들의 활발한 연구로 인해 한국어문법과 교수 방법 등에서 큰 발전을 이루어 왔다. 그럼에도 불구하고 아직까지 사동 표현과 피동 표현에 대한 뚜렷한 교육 ... . 이를 재생산해 표현하고 오류를 교정하는 과정을 거치면서 자연스럽게 언어를 습득하고 의사소통을 하게 되는 것이다. 그러므로 한국어를 모국어로 하는 한국인들은 문법 규칙을 명시 ... 외국어로서의한국어학개론주제: 사동표현과 피동표현에 대해 설명하고 이를 학습자에게 어떻게 교수할지 교수방안에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사동표현2. 피동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
  • 외국어로서의 한국어 능력평가론-한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적 방향은 무엇인지 작성하시오.
    과제물 주제 : 한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적 방향은 무엇인지 작성하시오.1) 한국어 듣기 평가의 목적 및 기능, 내용, 범주 등을 포함하여 작성 ... .2) 보고서의 양식에 맞게 서론, 본론, 결론으로 구성하여 작성.과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론아이디 :이 름 :1. 서론문어 중심의 교수법인 문법 번역식 교수법이 주목받 ... 이 아니라, 한국어라는 언어 이해를 위해 필수불가결한 요소인 것이다. 또한, 이러한 듣기 교육이 원활하게 이루어지고 있는지를 확인하기 위해서는 한국어 듣기 평가 과정이 병행되어야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19
  • 외국어로서의 한국어이해교육론 ) 듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.
    외국어로서의 한국어이해교육론'듣기'와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.외국어로서의 한국어이해교육론'듣 ... .모국어가 아닌 외국어로서 한국어를 배우게 될 경우 듣기에 많은 시간을 할애하게 될 것이다. 그렇기 때문에 한국어 교육 시 듣기의 중요성이 강조되고 있고, 외국어 학습자는 한국어 ... 에서 중요한 것은 듣기 외에도 말하기라고 여겨진다.따라서 본 보고서에서는 듣기와 말하기에 대한 중요성을 정리하고, 함께 결합하여 교육해야 하는 이유에 대해 작성해 보고자 한다.2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.26
  • 외국어로서의 한국어교육개론_한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.
    외국어로서의 한국어교육개론한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 배우고자 하는 학습 ... 적 차이 등은 한국어 교육에서 중요한 변인으로 작용한다. 특정 교육 현장에서 예측하지 못했던 문제가 발생하거나, 이미 예상한 어려움이라 할지라도 학습자 개개인에게 적용되는 방식 ... 뿐만 아니라 학습 목적에 따른 관심 분야도 함께 고려해야 한다.2. 문화적 차이에 대한 대처한국어 교육은 문화 간 교류를 전제로 하므로, 문화적 차이가 교실에서 충돌로 이어지는 경우
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
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    한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다
    한국어 쓰기 교육의 궁극적인 목표는 한국어 어휘, 문법 및 문장 구조를 정확히 익혀 원어민 화자의 수준으로까지 학습자 본인의 생각이나 느낌을 올바르게 표현 및 전달할 수 있 ... 적으로 표현하느냐를 확인하여 봄으로써 쓰기 교육의 궁극적인 목표 달성의 여부를 측정하는 것이라고 말할 수 있는 것이다.기본적으로 한국어 쓰기 능력은 맞춤법부터 문법 및 어휘의 선택 ... 수도 지속적으로 증가하고 있는 상황이다. 한국어능력시험의 전반적인 개요는 다음과 같이 정리할 수 있다.- 시험수준 : TOPIK I, TOPIK II- 평가등급 : 총 6개 등급
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다
    어 문화 교육이 중요한 이유에 대해 살펴보고 기술해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 언어와 문화의 관계 정리언어문화와 일반 문화는 조금 다르다. 이는 한국어 교육에 있어 매우 중요하다. 일반 ... 외국인을 위한 한국문화교육론주제: 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어와 문화의 관계 정리2 ... 세계적으로 이를 공유할 수 있는 시스템이 더욱 많이 생겨나고 있다.이로써 외국인을 대상으로 한 한국어 교육시장 또한 발달되고 있다. 현재 코로나19 사태로 조금 침체되기는 하
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08
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    한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명
    한국어문법론 주제: 한국어의 4가지 문장형과 각 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 간략하게 정리하여 설명하십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평서형 종결어미 2 ... 문장의 서술어에 주요 명제가 담겨 있는 것이다. 문장 내 최종 서술어는 종결어미를 만나게 된다. 종결어미는 “문장을 종결하는 어말어미이다.”라고 정의할 수 있다. 한국어 교육 현장 ... 의 문장형에 쓰이는 종결어미들의 특징을 알아보았다. 종결어미는 문법의 형태 변화 및 활용이 빈번하게 일어난다. 그래서 초급 단계의 학습자들은 이에 의해 한국어 종결어미에 대한 벽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 외국어로서의 한국어표현교육론 과제 - 말하기 활동 부분을 찾아 정리하고 학습자 교육 방법을 쓰기
    자에게 교육시키는 것이 좋은지 그 방법을 쓰십시오과목명 : 외국어로서의 한국어표현교육한국어 말하기 교육문법이나 구조중심의 교육에서 벗어나 특정한 맥락이나 상황에서의 의사소통 ... 과제물 주제 : 외국어를 배울 때, 학습자들은 다른 영역에 비해 말하기를 더 어렵게 느끼는 경우가 많습니다. 한국어 교재에서 말하기 활동 부분을 찾아서 정리하고 이를 어떻게 학습 ... 능력 배양을 목표로 할 때, 교실 내의 말하기 활동은 한국어 환경에서 실현될 가능성이 높은 과제를 수행하는 것에 중점을 두어야 한다. 과제 수행 중심의 말하기 교육1)은 연습활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25
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    외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오
    할 것이라고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 유현경 외, 한국어 표준 문법, 집문당, 2019. - 호, 선희, 중국인 학습자를 위한 한국어 시제표현 교육 연구 : 과거시제를 ... 적 범주라고 정리할 수 있다. 일반적으로 시제는 용언의 활용으로서 표시된다. 한국어에서의 시제는 선어말어미인 “-았/었-, -겠-, -더-” 등에 의해 표시되거나 또는 용언의 관형 ... 대조언어학 주제: 외국인이 자주 범하는 한국어 시제상의 오류와 이를 교정할 수 있는 방법을 설명하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 외국인 학습자가 자주 범하는 시제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기,?말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을?3 ... 하는 활동을 실시하고, 나아가 듣기 능력 강화를 위해 다른 언어의 훈련으로 이어진다는 장점이 있다. 따라서 한국어 듣기 교육에서도 듣기 후 활동이 중요하다. 실제로 많은 학자들은 듣 ... 하는 단계라고 보았다. 즉, 새로운 문법 구조 및 단어 발음 점검, 말하기, 읽기, 쓰기로 연결되는 학습활동으로 그를 이해하였던 것이다.위 내용을 정리하자면 듣기 후 활동은 “학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
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    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.목차1. 서론2. 본론1. 교수요목의 정의2. 주요 교수요목의 개념 ... 되고 있지만 아직 전통문법 교육 방법과 의사소통 중심 교육의 방법이혼재되어 있고 부분적으로 과제 중심 교수법 학문 목적 교수법 등의 실험이 시도되고 있다고 한다. 그리고 한국어 ... 과 특징1) 내용 중심 교수요목2) 과정 중심 교수요목3) 결과 중심 교수요목4) 통합적 교수요목3. 결론4. 참고문헌1.서론오늘날 국내외의 한국어 교육은 매우 다양하게 진행중에 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17
  • 외국어로서의한국어교재론_교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시하시오.
    2.한국어 교재가 가져야 할 특성3.결론4.참고문헌1. 교재에 대한 정의교재는 교육 목적을 위해 구성된 학습 자료로, 교사나 학습자가 특정 주제나 과목에 대한 학습을 돕는 데 사용 ... 된다.학습 자료집특정 주제나 과목에 대한 정보를 정리하고 구조화한 자료로, 학생들이 개별적으로 자기주도적으로 학습할 수 있도록 돕는다.교육 계획서의 일부교육과정에서 사용되는 교육 자료 ... 는 교육과 학습에 있어 중요한 역할을 수행하고, 학습자들의 학습을 지원하는 것에 있어 필수적인 도구로 인정받고 있다.2. 한국어 교재가 가져야 할 특성먼저, 학습자의 수준과 목적에 맞
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
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    여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.
    과목명 : 한국문화교육론과제주제 :여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재 ... 되었는지 자세히 살펴보겠습니다.II. 본론한국어는 그 특이한 발음과 어법, 그리고 문법적 특성 등으로 알려져 있습니다. 또한, 한국어에는 높임법과 반말, 그리고 다양한 존댓말 형식 ... 에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.학습자명 :아 이 디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론한국어는 주어-동사-목적어의 순서를 가지고 있으며, 많은 언어
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06
  • [성적 A] 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초.중.고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.
    과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론과제 주제 : 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 ... 문학 작품 같은 책을 번역하고 문법을 이해하는 문자 언어 중심의 외국어 교육이 이루어졌다. 하지만 시대가 발전함에 따라 전 세계 사람들이 서로 왕래하고 교류할 수 있게 되 ... 한국어5 ‘11과 부탁과 거절‘), 상황 제시활동상대방에게 부탁하는 자신만의 기술 공유하기상대방의 부탁에 거절했던 경험 나누기 말하기 전 단계거절할 때 자주 사용하는 문법 표현 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.09 | 수정일 2022.01.13
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    한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술하고, 이 특징에 대한 본인의 의견을 서술하세요
    어휘다. 어휘를 알아야 문법교육을 이해할 수 있음은 물론 쓰기와 듣기도 할 수 있기 때문에 외국인 학습자에게 있어 어휘를 습득하는 것은 한국어 교육에 있어 가장 중요한 부분이 ... 는데, 기타 한국어 어휘의 일반적인 특징은 아래와 같이 정리될 수 있다.-한국어 어휘는 동의어와 반의어 그리고 다의어가 발달하였음은 물론 유의어도 발달하였다는 특징이 있다.-한국어 어휘 ... 지 않다는 것이다. 기타 한국어 어휘 특징에 대한 나의 의견을 서술하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.-한국어 어휘는 유독 높임어가 많다는 특징이 있는데, 중국어와 일본어 그리고 독일
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17
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2025년 11월 01일 토요일
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