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"한국어고급문법" 검색결과 441-460 / 1,217건

  • 한국어교원2급 자격증 과제입니다. (음운론, 교육개론, 언어학개론, 어휘교육론, 교수요목, 문화교육론,교수요목 총 7과목입니다)
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계--장외선과제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하십시오.1. 교수요목의 개념교수요목(syllabus)의 사전적 정의 ... 과정과 교수요목을 구분하거나 동일한 개념으로 보기도 하는데 한국어교육에서는 두 개념을 구분하여 사용하는 것이 일반적이다. 둘을 구분하는 입장으로 교육 과정은 학생이 참여하는 학교 ... 의 모든 활동을 가리키는 넓은 개념이라면 교수요목은 구체화 시켜 놓은 계획이다.2. 한국어 교육에서 교수요목에 대한 개념1) 배두본(2000) : 교육과정은 요구 분석을 포함한 최초
    시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16
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    읽기 자료의 실제성과 텍스트 수정에 대해 논하고 이러한 이론에 적합한 중급4급 수준의 읽기 텍스트를 직접제작하십시오. 그리고 이에 대한 수업방안을 읽기 전, 중, 후 단계에 따라 구체적으로 제시하십히오. 단 본인이 선택한 원본텍스트의 선정 기준 및 이유를 밝히십시오.
    및 이유외국어로 한국어를 공부하는 외국인들에게 가장 어려운 것은 어휘 부족 문제가 가장 크다는 점이다. 그리고 문법에 대한 이해와 지식이 부족하기 때문이라고 한다. 외국어 ... 단계에서 제시된 대부분의 기사는 종종 일상적이며 내용이 복잡하지 않기 때문이다. 또한 고급단계에서 어휘와 문법에 대한 언어적 지식이 축적되어 문법에 대한 지식 부족으로 인한 이해 ... 을 일방적으로 수용한다고 생각했다. 교사는 학습자에게 어휘나 문법 등을 설명하고, 학습자는 교사에게 의존했다. 그러나 근래 읽기에 관한 연구는 학습자가 자료를 능동적ㆍ적극적으로 해석
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
  • A+_배론_외국어로서의한국어표현교육론_말하기과제의유형중하나를선택하여
    과목명외국어로서의 한국어 표현교육론주제말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와그 ... , 문법을 가르칠 뿐만 아니라 의사소통을 위한 교육이 필요하다. 그런 점에서 표현 교육은 매우 중요한 역할을 한다고 생각한다.오늘날 외국어로서 한국어 교육에서는 한국어를 학문 ... 가 없으며, 보다 전문적이고 학문적인 의사소통까지 가능하도록 학습하여야 한다. 따라서 고급 단계에서는 한국어로 정보를 수집하고, 토의하고, 해결방안을 도출하는 과정을 통해 추론
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.15 | 수정일 2024.01.12
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    외국어로서의 한국어 표현 교육론
    에서 구어체가 자주 사용된다.문어체와 구어체의 차이는 주로 어휘, 문법, 표현 방식, 톤 등에서 나타난다. 문어체에서는 보다 형식적이고 고급스러운 어휘가 사용되며, 문장 구조 ... , 일상적인 블로그 글 등에서 구어체가 자주 사용된다.문어체와 구어체의 차이는 주로 어휘, 문법, 표현 방식, 톤 등에서 나타난다. 문어체에서는 보다 형식적이고 고급스러운 어휘가 사용 ... 외국어로서의 한국어 표현 교육론 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.I. 서론언어는 문맥에 따라 다르게 사용되며, 특히 글말
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.04
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    외국어로서의 한국어어휘교육론 정리
    고유어, 전문어휘는 외래어가 많은 편6 한국어는 2, 3, 4음절 어휘가 대부분임Ⅰ어휘교육의 역사 →시대에 따라 어휘가 각광받았는지 아닌지1) 문법 번역식 교수법(grammar ... 외국어로서의 한국어어휘교육론*한국어의 특징1 ‘교차어’ → 조사, 어미가 발달함2 어순이 자유로움 → 문장의 유형이 다양함3 서술어 중심*외국어로서의 한국어 ? 외국에 사는 사람 ... 이 한국어를 배우는 것vs. 제2언어로서의 한국어 ? 한국에 사는 외국인이 한국어를 배우는 것*한국어 어휘의 특징 (개별단어)단어∈어휘(단어의 집합. 어휘집)1 ‘첨가어’이다*조사
    시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27
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    학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.
    주제 : 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오. ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제 선정2. 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함) 창작 및 ... 처럼 듣기는 읽기, 쓰기, 말하기라는 다른 언어 기능과 유기적으로 얽혀 상호작용할 때 비로소 완전한 의미를 지니는 소통의 핵심축이 된다. 따라서 한국어 교육 현장에서 듣기 활동을 들리
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.23
  • 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.
    로서의 기능을 넘어서, 반어법을 이해하고 있는 수험자들에게 혼란을 줄 수 있다.정답과 오답의 명확성이 필요한 부분으로 이를 개선해야 한다.2제 23회 한국어능력시험 고급 25~2626번 ... 한 일상에서부터 국정 업무 전반을 왕의 시점으로 기록한 것인데요.3. 한국어능력시험 듣기 문항 개선방안앞서 제시한 문제지와 듣기 대본을 검토해 본 결과, 오류는 주로 '어휘', '문법 ... 하더라도 비문법적인 요소의 사용, 중복된 어휘의 사용, 축약 등 비언어적인 요소를 지나치게 사용하는 것은 지양해야 할 것이다.2023년에는 한국어능력시험 말하기 평가가 생길 계획이라고 하
    리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27
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    한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형
    외국어로서의 한국어이해 교육론 주제: 한국어능력시험(TOPIK) 듣기 영역 기출문제 중 한 회차의 한 수준(초급, 중급, 고급)을 골라 문항 유형 및 문제 내용을 분석해서 정리 ... 하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 듣기의 특징과 평가의 목적 2. TOPIK 중급 32회 문항 유형 및 문제 내용 분석 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 한국어 ... 의사소통 능력에 대한 평가는 한국어를 모국어로 하지 않는 외국인 학습자와 교포를 대상으로 한국어로 자신의 생각 및 감정을 언어적인 기제(문자, 음성)와 비언어적인 기제(표정, 몸짓
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    [최신자료 A+] 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오 (배론 외국어로서의한국어교육개론)
    목적 학습자는 한국어를 연구하려는 학습자, 또는 한국에서 대학에 다니며 일상적인 의사소통 수준을 넘어 석사, 박사 등 고급 학문 과정을 위해 한국어를 전문적으로 배우고 익히려는 학습 ... 유학생을 대상으로 이루어지며 이들이 대학(원)에서 한국어로 강의를 듣거나 대학 생활을 영위하기 위해 필요하다. 초급에서는 주로 일반 목적의 한국어 교육을 받지만, 중급이나 고급 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육 개론이름 :과제 주제 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2022.03.06
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    음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자
    고급 수준의 문법 및 어휘를 구사하는 학습자라고 해도 발음이 부정확한 경우 의사소통이 잘되지 않으며 학습자 능력도 의심받을 수 있다. 그렇다 보니 외국인 학습자가 원어민 화자와 비슷 ... . 순행 동화와 역행 동화2. 인접 동화와 원격 동화3. 부분 동화와 완전 동화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 기본적으로 의사소통 능력의 향상을 목표로 한다. 그런데 ... 다. 왜냐하면 발음이 좋을 경우 문법 및 어휘 능력이 부족하더라도 상대방에게 목표 언어가 유창하다는 인상을 줄 수 있기 때문이다. 이는 의사소통 기회의 확대로도 이어지질 수 있다. 반면
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다
    거나 혹은 문법 지식이 풍부하지 않아도 소통에는 지장이 없으나, 발음은 원활한 소통 자체를 저해한다. 예를 들어 한국어 학습자가 “나 가요. 학교”라고 어순을 바꿔 말하고, 조사를 생략 ... 대조언어학 주제: 외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 자음 발음 오류 1) 중국어 ... 권 학습자 2) 영어권 학습자 3) 일본어권 학습자 2. 한국어 모음 발음 오류 1) 중국어권 학습자 2) 영어권 학습자 3) 일본어권 학습자 3. 한국어 초분절음 발음 오류 1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 외국어로서 한국어 표현교육론 ) 말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 구성요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시요
    외국어로서 한국어 표현교육론말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초ㆍ중ㆍ고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 구성요소와 그 예를 활용 ... 하여 같은 형식으로 작성하시요외국어로서 한국어 표현교육론말하기과제의 유형 중 하나를 선택하여 초ㆍ중ㆍ고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989의 과제 ... 구성요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시요목차말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초ㆍ중ㆍ고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되 Nunan 1989
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29
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    한국어교수학습론과 관련된 주제 1개 선정하여 연구논문 작성
    . 초급 학습자2. 중급 학습자3. 고급 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 데에 있어서 중요한 것은 무엇일까? 정확한 문법, 정확한 발음, 어법, 정확한 표기 등 ... 주제: 한국어교수학습론과 관련된 내용을 연구하여 논문형식으로 제출한국 관광을 목적으로 한 외국인 대상 청각구두식 교수법 -의사소통식 교수법을 추가 활용하여-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 이 있을 수 있다. 바르게 읽기 등도 중요한 사항으로 볼 수 있다.해외에서 한류스타들이 연이어 국가를 엄청나게 선전시켜주고 있는 와중에 한국어에 대한 관심은 나날이 늘어가고 있
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과 통합
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기,?말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을?3 ... 기 활동3) 쓰기 활동4) 말하기 활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 학습에 있어서 학습자는 문법과 단어에 관련한 지식을 습득해야 할 뿐만 아니라 기초 단계의 학습을 통하 ... 가지 만들고 해설을 붙이시오.*이 과제는 학습자 수준을 초급이나 중급 혹은 고급으로 설정한 후 그에 맞는 듣기 연습 활동을 만드는 것으로 듣기 텍스트를 쓰고 그에 맞는 활동을 연습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    양식이라고 할 수 있다. 그리고 중급, 고급에 이르면서 점차 사회 제도나 정신문화 등의 항목을 다루게 된다. 다음은 한국어 교육에 활용할 수 있는 단계별 문화 내용 중 초급의 내용 ... [외국어인을 위한 한국 문화교육론]목 차1Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문화교육의 방향2. 초급 학습자를 위한 문화교육방법3. 한국어 능력 시험 초급학습자의 교육 내용4. 한국어 능력 ... 자들의 목적, 사회적 분위기, 가치관 등의 변화와 더불어 현실적이고 실제적인 필요에 변화되었다. 이에 최근 외국어로서의 한국어교육 현장에서 강조되는 교수법이 실제적인 의사소통능력을 중시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
  • 한국어교원2급 실습_자기평가보고서
    자기평가 보고서실습생 성명:1. 수업 단계별 과제를 수행하면서 느낀 점을 정리해 보세요.1. 참관일지 과제: 온라인 실습을 통해서 초급에서 고급까지 다양한 수업을 참관할 수 있 ... 의 문법을 사용하여 말할 수 없고 쉬운 단어와 이해하기 쉽게 내용을 작성해야 하는 부분이 어려웠습니다. 학생들이 잘 이해할 수 있을까 고민하고 수업의 흐름을 자연스럽게 하기 위해 몹시 ... 어려움이 있었지만 바로 발표 수업을 하는 것 보다 이렇게 수업 교안을 작성해보고 수업 준비를 함으로써 모의 수업을 하는 데 큰 도움이 되었습니다. 또한 아직 외국어로서의 한국어
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.05 | 수정일 2023.10.26
  • 한국어 교재를 위한 유사 문법 항목 ‘-기’와 ‘-(으)ㅁ’ 기술 방안 연구 (A Study on Methods to Describe Similar Grammatical Items ‘-gi’ and ‘-(eu)m’s for Korean Textbooks)
    본 연구는 고급 학습자를 위한 한국어 명사화소 ‘-기’와 ‘-(으)ㅁ’의 기술 방안 설계를 목적으로 한다. 이를 위해 ‘-기’와 ‘-(으)ㅁ’의 의미·기능적 공통점 및 차이점 ... 으며, 3장에서는 한국어교육에서 ‘-기’와 ‘-(으)ㅁ’에 대해 구체적으로 어떻게 다루고 있는지를 알아내기 위해 한국어 교재 3종을 선정하여 문법 항목 제시 및 문법 항목 설명, 문법 ... 에 관한 예문 세 가지 측면으로 나누고 분석을 진행하였다. 4장에서는 학습 대상을 구체화하고 기술 방안의 제시 원칙을 다룬 후 고급 한국어 학습자를 위한 ‘-기’와 ‘-(으)ㅁ
    논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인의 과거 영어 학습 (학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고
    그에 따라 고급스러운 표현들도 사용할 수 있게 된다. 하지만 읽거나 쓰는 학문적인 능력이 상대적으로 떨어져 글을 쓰는 작업에서 곤란을 겪을 수 있고, 문법을 체계적으로 학습하지 않 ... 을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 방성원, 한국어 문법 교육론, 한국문화사, 2021. - 한송화, 의사소통을 위한 한국어 문법교육 - 문법항목 중심의 문법교수에서 기능범주 중심의 문법교11. ... . 본론 1. 과거 영어 학습에 적용된 교수법 1) 문법 번역식 교수법 2) 청화식 교수법 2. 과거 영어 학습에 적용된 교수법에 대한 비판 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용,교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    , 중급, 고급, TOPIK 한국어능력시험 대비반(중급, 고급)으로 이루어져 있다.또 다른 비즈니스 한국어 교육과정의 예는 아래와 같다.(외국어로서의 한국어교육개론 강의교안 3주 ... 는 교육이 필요한 것이다. 따라서 문법, 발음, 어휘, 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 등에 대한 교육 내용과 함께 한국어능력시험에 대비할 수 있는 교육내용도 반드시 필요할 것이다.현재 ... 생활과 관련된 간단한 대화를 듣고 이해할 수 있다.*한국어 문장을 읽을 수 있고, 간단한 글을 읽고 내용을 이해할 수 있다.*기본적인 문법으로 문장을 완성할 수 있으며 짧은 글짓기
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.06
  • 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    에서는 한국어 교수법에 대한 변천사를 정리하고, 언어교수법의 내용과 방법 그리고 한국어 교실의 적용 여부를 서술하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 한국어 교수법 변천사, 내용과 방법⑴ 문법-번역 ... [한국어교육론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 ... 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론한국어 교수법이란 외국인에게 한국어를 가르치는 데 필요한 체계적인 지식과 기술로서 어떻게 가르칠 것인지에 대한 방법론이다. 이하
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.03 | 수정일 2021.11.05
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2025년 08월 04일 월요일
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