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"학습의 성격" 검색결과 441-460 / 122,273건

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사회복지사업법은 1970년 제정 이후 현재까지 많은 변화의 과정을 거쳐 왔다. 일명 도가니법이라고 하는 2012년 개정된 법은 기존 사회복지법인으로서 민간전달체계의 법적 의무와 원칙을 강화한 개정의 성격이 강하다. 학습자께서는 2012년 사회복지사업법의 개정 내용을 정리하고 개정내용이 어떤 가치를 반영하고자 하였는지 의견을 제시하시고, 이를 근거로 하여

사회복지법인으로서 민간전달체계의 법적 의무와 원칙을 강화한 개정의 성격이 강하다. 학습자께서는 2012년 사회복지사업법의 개정 내용을 정리하고 개정내용이 어떤 가치를 반영하고자 하

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.09

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[사회복지법제와실천 A+받음] 사회복지사업법은 1970년 제정 이후 현재까지 많은 변화의 과정을 거쳐 왔다. 일명 도가니 법 이라고 하는 2012년 개정된 법은 기존 사회복지 법인으로서 민간전달체계의 법적 의무와 원칙을 강화한 개정의 성격이 강하다. 학습자께서는 2012년 사회복지사업법의 개정 내용을 정리하고 개정내용이 어떤 가치를 반영하고자 하였는지

법인으로서 민간전달체계의 법적 의무와 원칙을 강화한 개정의 성격이 강하다. 학습자께서는 2012년 사회복지사업법의 개정 내용을 정리하고 개정내용이 어떤 가치를 반영하고자 하

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.09.30

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[A+ 위더스 산업심리학 과제] 4주 2강에서는 선발에 대해 학습했습니다. 선발은 모집 활동을 통해 획득한 지원자를 대상으로 미래에 수행할 직무에 가장 적합한 지원자를 식별하는 것입니다. 선발에서 지적능력, 성격, 신체능력 등의 여러 요소 중 전/현직 또는 자신이 다니고 싶은 직무(직장)에서 가장 중요시해야 하는 요소가 무엇일지 생각해보고, 그 이유를 기술

활동을 통해 가장 적합한 지원자를 식별해야 한다. 선발에 있어서 지적능력과 성격, 신체능력 등은 중요한 요소들이다. 따라서 본론에서는 선발에 대한 의미를 먼저 살펴본 다음 지적능력 ... 과 성격, 신체능력 등의 3요소의 의미와 특성을 알아보고 3가지 요소 중 자신의 직무(직장)에서 가장 중요시하는 요소와 이유는 무엇인지 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 선발선발이란 ... 적 신속성: 신속하고 정확하게 시각적으로 지각한다.7. 공간적성: 기하학적인 3차원 도형관계를 정확하게 지각한다.2) 성격성격은 개인의 정체성을 나타내는 안정된 내적특성으로 타인

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.15

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학습자의 성격유형이 학습양식과 수업방식 선호에 미치는 영향 (The Effects of personality on learning styles and instruction style preference)

한국상담평가학회 임경희

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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사회복지사업법은 1970년 제정 이후 현재까지 많은 변화의 과정을 거쳐 왔다. 일명 도가니법이라고 하는 2012년 개정된 법은 기존 사회복지법인으로서 민간전달체계의 법적 의무와 원칙을 강화한 개정의 성격이 강하다. 학습자께서는 2012년 사회복지사업법의 개정 내용을 정리하고 개정내용이 어떤 가치를 반영하고자 하였는지 의견을 제시하시고, 이를 근거로 하여 사

와 원칙을 강화한 개정의 성격이 강하다. 학습자께서는 2012년 사회복지사업법의 개정 내용을 정리하고 개정내용이 어떤 가치를 반영하고자 하였는지 의견을 제시하시고, 이를 근거로 하

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.18 | 수정일 2024.08.28

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소셜네트워크 학습환경에서 학습자의 심리적 특성이 학습성과에 미치는 영향 (본 연구는 개방과 협력을 강조하는 소셜네트워크 학습환경에서 학습자의 심리적 특성이학습성과에 미치는 영향을 설명하고자 실시되었다. 학습자의 성격유형, 자기조절학습능력,인식론적 신념을 심리적 특성으로 고려하였으며, 동기수준, 소셜네트워크 학습환경 만족도, 학업성취도를 학습성과로 포함하였다. 국내 4년제 대학에 소속된 총 78명에 대해 오프라인 수업과 함께 페이)

한국교육공학회 김소영

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25

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웹기반 소집단 협력학습에서 학습자 성격 특성과 상호작용자 유형에 따른 학습결과 분석 (본 연구는 웹기반 소집단 협력학습에서 학습자의 성격 특성(내향성 집단, 외향성 집단, 내/외향성 혼합 집단)과 상호작용자 유형(직접적 상호작용자, 대리적 상호작용자, 활동자, 비관여자)에 따른 학습결과(학업성취도, 협력학습 참여도, 협력학습 만족도)를 알아보기 위해 서울 D대학 학생 58명이 참여한 웹기반 소집단 협력학습을 분석한 결과이다. 본 연구 결과를)

한국교육공학회 장혜정, 장은정

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.03.24

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사회복지사업법은 1970년 제정 이후 현재까지 많은 변화의 과정을 거쳐 왔다. 일명 도가니법이라고 하는 2012년 개정된 법은 기존 사회복지법인으로서 민간전달체계의 법적 의무와 원칙을 강화한 개정의 성격이 강하다. 학습자께서는 2012년 사회복지사업법의 개정 내용을 정리하고 개정내용이 어떤 가치를 반영하고자 하였는지 의견을 제시하시고, 이를 근거로 하여 사

와 원칙을 강화한 개정의 성격이 강하다. 학습자께서는 2012년 사회복지사업법의 개정 내용을 정리하고 개정내용이 어떤 가치를 반영하고자 하였는지 의견을 제시하시고, 이를 근거로 하 ... 시 할 수는 없다. 사회복지법인은 준공공법인의 성격을 가지고 있기 때문에, 사회복지시설은 공공성이 보다 강화되어야 하고, 가능한 개방되도록 노력하여야 하며, 이를 보장하기 위해서

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.29

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일본의 초기 사회과의 성격 고찰 -1947년 고시 소학교 사회과 학습지도요령을 중심으로- (1947년 고시 소학교 사회과 학습지도요령을 중심으로)

공주교육대학교 초등교육연구원 서재천

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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자신의 변화하고 싶은 성격이나 행동을 학습이론에 근거하여 어떻게 형성되었는지 살펴보고, 개선

심리학개론주제: 자신의 변화하고 싶은 성격이나 행동을 학습이론에 근거하여 어떻게 형성되었는지 살펴보고, 개선하기 위해 어떤 노력을 하면 좋을지 논리적으로 계획해 보시오.- 목 차 ... 다고 생각하는 학자들이 많다. 인간은 의지의 동물이라고 보고 또 학습의 동물이라고 보는 학자들이 많기 때문이다. 그리고 나 역시 개인적으로 나의 성격을 형성하고 있지만 내가 마음에 드 ... 는 성격의 부분이 있는 반면 마음에 들지 않는 부분도 있다. 그렇다면 개인적으로 변화하고 싶은 성격이나 행동이 있다고 했을 때에 그 부분을 학습이론에 근거해서 어떻게 형성되었으며 개선

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15

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온라인 학습활동과 학업성취도에 대한 학습자의 성격 특성(Big-Five Personality Trait)의 예측력 검증 (Predicting Power of Learner’s Big-Five Personality Trait on Online Learning Activities and Academic Achievement)

한국교육방법학회 강명희, 심혜진, 박미순, 김민정

논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2017.02.01

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웹기반 협력학습에서 학습자특성과 학습자 간 상호작용이 학습성과에 미치는 영향 (본 연구는 웹기반 협력학습 성과에 대한 학습자특성의 영향력과 학습자 간 상호작용의 매개역할을 규명하고자 서울 소재 E 대학 웹기반 협력학습에 참여한 52명을 대상으로 진행되었다. 학습자 성격특성(외향성, 수용성, 성실성)과 자기효능감이 학습자특성 변인으로, 학습자간 상호작용(관계지향-수신, 관계지향-발신, 과제지향-발신, 과제지향-수신)을 매개변인으로, 학)

한국교육공학회 강명희, 엄소연, 이정민

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24

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성격이론(정신역동이론, 행동주의, 학습이론, 인본주의 성격이론)의 유사점과 차이점 비교

과목명: 인간행동과 사회환경주제: 성격이론(정신역동이론, 행동주의, 학습이론, 인본주의 성격이론)의 유사점과 차이점 비교정리.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신역동이론2 ... . 행동주의 학습이론3. 인본주의 성격이론Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람들은 성격이라는 용어에 대해서 사용을 하면서 타인에 대한 평을 할 때나 자신을 소개 ... 하고 말할 때 성격으로 제한하여 말하는 경우가 있다. 그렇다면 성격에 대해서 어떻게 정의를 내리는 것이 옳을까. 성격에 대해서 한 마디로 명확하게 ‘성격은 ~다’라고 정의를 내리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14

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[행동과 학습] 학습성 무력감, 사회적 학습이론, 행동주의이론에서 본 성격

행동과 학습[행동과 학습] 학습성 무력감, 사회적 학습이론, 행동주의이론에서 본 성격목차행동과 학습I. 학습성 무력감II. 사회적 학습이론III. 행동주의 이론에서 본 성격행동 ... 과 학습I. 학습성 무력감셀리그맨(Seligman, M. E. P.)은 개를 피험체로 하여 주어지는 전기충격의 세기와 시간을 동일하게 하고 다만 그 전기충격을 준 후에 전기충격 ... 의 학습을 성립했지만 첫 날에 도피할 수 없는 전기충격을 경험한 집단의 피험체의 학업성적만이 극단적으로 나빴던 것이 확인되었다. 셀리그맨은 이 현상을 비할 수 없는 전기충격을 경험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.07

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자신의 변화하고 싶은 성격이나 행동을 학습이론에 근거하여 어떻게 형성되었는지 살펴보고, 개선하기

과목명: 심리학개론주제: 자신의 변화하고 싶은 성격이나 행동을 학습이론에 근거하여 어떻게 형성되었는지 살펴보고, 개선하기 위해 어떤 노력을 하면 좋을지 논리적으로 계획해 보시오. ... - 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습이론(1) 개념2. 본인의 경험(1) 행동 양식(2) 성격Ⅲ. 결론 (배운 점 및 느낀 점)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론개인에게 있어서 성격이나 행동 ... 이나 성격에 대해서 학습이론을 기반으로 해서 살펴보고 문제가 존재하는 경우에는 이러한 문제를 해결하기 위해서 어떠한 행위가 필요한지에 대해서 생각하고 그에 대한 내용에 대해서 전반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27

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학습자의 성격발달 성격 발달 이론 Freud 이론 E. H. Erickson의 이론 인생주기 8단계

5. 학습자의 성격 발달1. 성격 발달 이론① Freud의 심리 성적 발달 이론(psycho-sexual theory)② Erickson의 심리 사회적 발달 이론(psycho-s ... ocial theory)2. Freud 이론★ 전제 조건 ★① 유적한적 접근방법으로서 성인의 성격은 유아기의 여러 가지 경험에 의해 형성됨.② 성 에너지(lidibo)의 상당량

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.06

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성격형성 관련 이론 중 벌에 대한 반대에 대한 학습자님의 입장은

성격형성 관련 이론 중 벌에 대한 반대에 대한 학습자님의 입장은1. 이론으로 살펴본 나의 생각2. 종합적인 나의 생각성격형성 관련 이론 중 벌에 대한 반대에 대한 학습자님의 입장 ... 적 행동을 감소하고 긍정적 행동을 강화하는데 효과적이라는 주장을 펼치고 있는데, 그렇다면 벌이 성격형성에 있어 어떤 영향을 미치는 것일까? 본 과제에서는 이에 대해 살펴보고자 한다.1 ... 적 행동으로 보여준다면, 아이들은 생각보다 쉽게 바람직한 행동을 강화할 수 있다고 생각한다. 그러나 벌은 인간의 성격적 변화를 이끌어 내기 보다는 벌이라는 규제를 회피할 목적으로 바람직

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.22

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성격유형과 학습스타일

성격유형과 학습스타일성격 유형과 학습스타일에 대한 궁금증?질문1 어떤 학습스타일은 다른 학습스타일 보다 더 바람직하지 않을까?질문2 성격유형과 학습스타일은 같은 것인가?질문3 ... 성격유형과 학습 스타일이 같은 것이 아니라면 성격유형과 학습스타일의 관계를 배운다는 것이 무슨 의미가 있는가?질문4 나의 학습스타일이 어떤 학습상황에서도 일관성을 지닌다면 그것은 나 ... 의 학습스타일은 고정되었다는 뜻인가?질문5 성격유형은 변하지 않으면서 그 성격유형 안에서 학습스타일이 발달한다는 말인가?외향과 내향선호지표가 학습에 미치는 영향사고와 감정판단

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.27

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[성격이론] 성격에 관한 이론(특질이론, 정신분석이론, 사회학습이론, 현상학적 이론)

성격이론[성격이론] 성격에 관한 이론(특질이론, 정신분석이론, 사회학습이론, 현상학적 이론)CONTENT성격이론I. 특질이론II. 특질론III. 정신분석이론1. 고전적 정신분석 ... 이라 생각했다. 그는 이러한 성격특질들은 학습에 의해서 형성된다고 보았다. 즉, 성격을 적응과정에서 나타나는 행동양식의 특성으로 보고 있기 때문에, 모든 사람은 사회생활이나 대인 ... 시키exual stage)를 가정하고, 이러한 각 단계에서 긴장에 반응하는 방법을 학습함으로써 성격이 발달된다고 가정한다. 이러한 성격발달의 과정은 동일시(identification

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.22 | 수정일 2019.03.06

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일본의 초기 사회과의 성격 고찰(Ⅱ) -초기의 실천과 1951년 고시 소학교 사회과 학습지도요령을 중심으로- (초기의 실천과 1951년 고시 소학교 사회과 학습지도요령을 중심으로)

공주교육대학교 초등교육연구원 서재천

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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