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"장애아교육" 검색결과 441-460 / 59,224건

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    배론원격평생교육장애영유아를 위한 보육교사 (특수아상담 과제) - 한달 내내 고뇌하면서 적은 과제입니다. 개인과제점수와 교수님평가까지 참고하시라고 함께 올려놓았고 과제점수는 짜게주셨지만 수료성적은 A 받았습니다. 도움되시길 바랍니다.
    - 과목명 : 특수아상담- 이 름 (아이디) : 김ㅇㅇ- 과제주제 : 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보 ... 와 가족 연계 방법상담받을 가상의 아동은 정서 행동장애의 특성 중 주의력결핍과잉행동장애를 가져 같은 또래의 영유아에 비해 산만하고 과잉행동이 자주 나타난다. 교육기관에서 친구 ... 만 정상 발달 가능성이 있다고 생각해 장애아 전문기관인 데는 보내기 꺼려짐. 상담사의 의견을 듣고 아이가 통제에 과도한 불안과 스트레스를 받는 것 같아 담임교사에게 상담을 요청
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.27 | 수정일 2023.10.09
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    (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의
    과목명: 특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점).- 송준만, 유효순(2013 ... ). 특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부.- 특수아교육 방송대 강의록.- 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 청각장애(1) 청각장애의 개념(2 ... ) 청각장애의 원인(3) 청각장애의 특성(4) 청각장애 판별, 평가방법(5) 청각장애 교육방안2) 지체장애(1) 지체장애의 개념(2) 지체장애의 원인(3) 지체장애의 특성(4) 지체
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
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    (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 (박경숙)
    과목명: 특수아교육학개론 E형주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). _-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 특수교육이란?1) 특수교육 대상자2) 특수아동의 교육적 필요2. 청각장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가방법5) 교육방안3. 지체장애1) 개념2) 원인3) 특성4 ... ) 판별 및 평가방법5) 교육방안4. 건강장애1) 개념2) 원인3) 특성4) 판별 및 평가방법5) 교육방안5. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌제목 : 장애 아동의 교육과 관련하여.Ⅰ
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
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    청각장애교육
    청각장애교육00 청각기관의 구조와 기능 소리 외이도 고막 이소골 달팽이관 청신경 뇌01 청각장애 정의 02 원인과 출현율 03 진단 및 평가 04 청각장애아동 특성 05 교육 ... ~ 40 dB 경도난청 41 ~ 55 dB 중도난청 56 ~ 70 dB 중고도난청 71 ~ 90 dB 고도난청 91 dB 이상 농01 청각장애 정의 교육적 관점 청력의 손실이 아동의 말 ... 를 기울이지 않는다 . 다시 말하라고 자 주 요구한다 .04 청각장애아동 특성05 교육적 접근 전시 , 시범 , 실험 및 시뮬레이션 등의 교수체제 : 체험 기회 제공 수업 방식 주요사항
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.04 | 수정일 2015.11.14
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    (특수아교육A형)정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안
    과목명 : 특수아교육 A형주제 : 정신지체(지적장애),학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체 ... )1) 지적장애 개념(1) 미국장애아교육법(IDEA) 정의1973년 미국정신지체협의회에서 제시한 정신지체(지적장애)의 개념은 “정신지체는 적응행동의 제한성과 관련이 있는, 현저 ... 하게 낮은 평균 이하의 지적 기능을 보이는 것으로, 이것은 발달기 동안에 명백하게 나타난다. ”또한 미국 장애아교육법은“정신지체는 현저히 낮은 평균이하 지적기능과 적응행동의 제한
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    (특수아교육 C형)자폐범주성 장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안
    특수아교육 C형자폐범주성 장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐범주성 장애2. 의사소통 ... 으로 거세게 반발하고 있었다. 이미 학교부지로 확정되었는데도 주민들은 절대 안 된다는 입장이었다. 이에 맞서 우리 아이들도 교육을 받을 권리가 있다면서 장애아를 둔 한 어머니는 무릎 ... 을 꿇고 눈물로 호소하였던 모습이 눈에 선하다. 장애아들도 일반아들과 마찬가지로 창의적인 삶을 살 권리가 있고, 유아기부터 성공적인 통합교육을 받고 자라나야 한다.하지만 장애
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    (특수아교육 E형)청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안
    특수아 교육 E형청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안을 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 청각장애1) 청각장애의 개념2 ... 다. 우리나라의 경우 청각장애아는 아직 통합교육보다는 분리교육을 더 많이 받고 있다. 귀의 여러 부의의 구조는 음파를 모으고 공기를 통해 오는 파동을 다른 파동으로 전환시키기에, 즉 ... ) 청각장애의 원인3) 청각장애의 특성4) 판별 및 평가방법5) 교육방안2. 지체 및 건강장애1) 지체, 건강장애의 개념2) 지체 및 건강장애의 원인3) 지체 및 건강장애의 특성4
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 정서장애아라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다니는 아동에게는 발달지연 혹은 발달지체... 등 의사소견소로 갈음하면서 지역사회내 기관을 방문한다. 그래서 이번 과제는 지역사회내 육아종합지원센터 내원한다.
    주제 : 정서장애아라는 특수교육대상자로 선별 및 판별되기전까지 어린이집이나 유치원을 다니는 아동에게는 발달지연 혹은 발달지체... 등 의사소견소로 갈음하면서 지역사회내 기관 ... 는 것이고, 나머지 하나는 센터 행사나 교육, 세미나 등의 형태를 통해서 정서장애아를 지원하는 것이다. 전자의 경우 지원 체계가 정형화되어 있으나 후자는 프로그램 실행 주체에 따라 ... . 정서장애아의 행동특성을 지닌 아동들의 지원절차 및 방법 조사Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론장애를 지닌 아동의 성장 및 발달 패턴은 일반적인 아동의 그것과는 확연하게 다르므로 보편
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.21
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    (특수아교육E형)청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    과목명 : 특수아교육 E형주제 : 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육 방안을 논의하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청각장애1) 청각 ... 평가 방법(1) 순음청력검사(2) 어음청력검사(3) 대안적인 청력검사5) 청각장애교육 방안(1) 구화교육(2) 총체적 의사소통방법(3) 이중언어-이중문화적 접근(4) 인공와우2 ... 평가5) 지체 및 건강장애교육 방안(1) 지체장애아동의 교육방안(2) 건강장애아동의 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론몇 년 전 흥행했던 영화 중 “블랙”이란 작품이 있
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    시각장애교육
    < 시각장애교육 >>1. 시각장애의 정의가. 장애인 등에 대한 특수교육법의 정의“장애인 등에 대한 특수교육법”에서 시각장애를 지닌 특수교육대상자를 다음과 같이 정의하고 있 ... 등을 통하여 학습하거나 촉각 또는 청각을 학습의 주요 수단으로 사용하는 사람상기 법은 장애인 등에 대한 교육을 위해 제정된 법으로 시력을 학습의 주된 수단으로 사용하는 능력 ... 을 사용하여 인쇄물을 읽을 수 있는 경우를 시각장애를 지닌 특수교육대상자라고 할 수 있다.나. 장애인 복지법의 정의장애인 복지법에서의 시각장애인에 대한 정의는 다음과 같다.가. 나쁜
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.28
  • 자폐장애아교육-자폐성장애아 학대여부 대처방법, 교육방향
    아 다른 사람의 도움이 필요한 사람을 말한다. 제가 자폐성장애아동 관련 기사를 선택한 이유는 교사로서 자폐성장애아동을 교육 시 일어날 수 있는 학대여부에 대한 기준에 대해 대처할 방법 ... 과 교육 방향을 올바르게 수립하기 위해 관련 기사를 선택하였다.Ⅱ. 본론1. 자폐성아동 관련 기사"자해행위 막는 압박치료"vs."자폐성 장애아동 학대"...法 판단은경기도 부천의 한 ... Ⅰ. 서론자폐성장애아동이란 소아기 자폐증, 비전형적 자폐증에 따른 언어·신체표현·자기조절·사회적 적응 기능 및 능력의 장애로 인하여 일상생활이나 사회생활에 상당한 제약을 받
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31
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    청각장애교육
    < 청각장애교육 >>1. 청각장애의 정의가. 장애인 등에 대한 특수교육법의 정의“장애인 등에 대한 특수교육법”에서 청각장애를 지닌 특수교육대상자를 다음과 같이 정의하고 있 ... 적 성취가 어려운 사람장애인 등에 대한 특수교육법에서는 청각장애를 청력 손실의 정도가 의사소통이나 교육에 어떠한 영향을 미치는 가에 초점을 맞추고 있다고 볼 수 있다.나. 장애인 복지 ... 손실뿐만 아니라 청각기관에서 담당하는 평형기능의 장애도 청각장애임을 명시하였다. 이는 생리학적 관점을 주로 반영한 것으로 볼 수 있다.다. 기존 특수교육학적인 관점에서의 정의이
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.04
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    (특수아교육 D형)의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오
    특수아교육 D형의사소통장애, 시각장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의사소통장애2. 시각장애Ⅲ. 결론Ⅳ ... 서 특수아동도 또래 아동들과 마찬가지로 동등한 아동이라는 측면으로 접근하자는 것이다. 특수교육장애를 가진 약점과 보완함에 동시에 강점을 파악하여 지원하는데 주력할 필요가 있 ... 다. 최근 들어 이들의 강점을 살려줌으로써 삶의 질 향상에 이바지할 수 있다는 측면에서 진로, 직업교육이 강조되고 있다.말 유창성 장애(말더듬), 조음장애(음의 생략, 왜곡, 첨가
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02
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    학점은행제 토론 3과목_영유아교수방법론_개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오. 장애아지도_통합교육에서의 일반교사와 특수교사의 협력에서 일반교사(통합학급교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할이 더 중요한지에 대해 설명하시오. 특수아동이해_통합교육에 대한 찬성과반대에 대한 학습자님의 입장은
    학점은행제 토론 3과목 과목명 : 영유아교수방법론 토론주제 : 개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자님의 생각을 토론하시오. 과목명 : 장애아지도 토론주제 : 통합교육 ... 고, 그에 따라 아이들의 창의성이 많이 향상되며 성인이 되어서도 타인과 대화했을 때도 어려움이 없을 것이다. 그에 대해서는 교사와 부모의 역할이 크다. 장애아지도 통합교육 ... 이 통과되면 쉽게 잊히는 경우가 많다. 그런데 최근 통합교육이 사회적으로 대두되면서 일반교사와 특수교사의 협력이 중요한 문제가 되고 있다. 요즘 매체를 보면, 학생들이 마치 비장애 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.05
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    (특수아교육학개론 B형) 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별
    과목 : 특수아교육학개론 B형주제 : 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.(30점). ... 의 원인과 진단1) ADHD의 원인2) ADHD의 판별과 평가방법3. ADHD와 다른 장애와의 관계성1) 학습장애2) 반항성장애와 품행장애3) 불안 및 기분장애4. ADHD 중재1 ... ) 행동적 중재2) 인지 행동적 중재3) 의학적 중재4) 교육적 중재5) 가정 상담과 부모교육5. ADHD에 대한 교사의 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론주의력결핍 과잉행동
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.27
  • 유아교육기관에서의 장애아와의 통합교육
    Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 통합교육의 이해1) 통합교육의 이해2) 장애유아의 이해3) 장애유아의 가족의 이해2. 장애유아 통합교육 지원현황 및 요구분석1) 사립유치원통합교육현황2 ... ) 관계형성 돕기3. 장애 이해 교육의 방향1) 장애 이해 교육활동의 실제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론- 발달지체를 보이는 유아가 일반 학급인 선생님 반에서 일반 유아와 함께 ... 교육받는 것을 통합교육이라고 한다. 통합교육은 근본적으로 장애, 비장애로 구분하기보다는 다양한 교육적 필요와 능력을 가진 유아들이 함께 교육을 받는 것으로서 장애유아와 일반 유아
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.08
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    (특수아교육 C형1)자폐범주성 장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안
    특수아교육 C형자폐범주성 장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 범주성 장애1) 자폐 ... 범주성 장애의 개념2) 자폐 범주성 장애의 원인3) 자폐 범주성 장애의 특성4) 자폐 범주성 장애 판별 및 평가방법5) 자폐 범주성 장애 교육방안2. 의사소통장애1) 의사소통장애 ... 의 개념2) 의사소통장애의 원인3) 의사소통장애의 특성4) 의사소통장애 판별 및 평가방법5) 의사소통장애 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론장애아에게 교육은 특수교육 담당교사
    방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.06
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    (특수아교육 E형1)청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안
    특수아 교육 E형청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안을 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 청각장애1) 청각장애의 정의2 ... ) 청각장애의 원인3) 청각장애 아동의 특성4) 청각장애 판별 및 평가방법5) 교육방안6) 본인의 의견2. 지체 및 건강장애1) 지체 및 건강장애의 개념2) 지체 및 건강장애의 원인 ... 3) 지체 및 건강장애의 특성4) 지체 및 건강장애의 판별 및 평가방법5) 지체 및 건강장애교육방안Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론최근 특수교육방법은 수요자 중심의 개별
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    (특수아교육 A형1)정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안
    특수아교육 A형정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체2. 학습장애3 ... , 주의집중, 지각, 기억, 문제해결 등의 학습기능이나 읽기, 쓰기, 수학 등 학업 성취 영역에서 현저하게 어려움이 있는 자“를 특수 교육의 대상이 되는 학습장애아로 규정하고 있 ... . 정신지체(지적장애) 아동의 교육에 대해서 생각해보다.Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근에는 장애아동들의 교육의 질을 획기적으로 재고하는 방향으로 전환되면서 특수교육 전반에 걸친
    방송통신대 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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    (특수아교육 A형2)정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안
    특수아 교육 A정신지체(지적장애), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육방안에 대하여 논의하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신지체(지적장애)1 ... ) 정신지체의 개념2) 정신지체의 원인3) 정신지체의 특성4) 판별 및 평가방법5) 교육방안6) 가정의 지도방안7) 정신지체(지적장애)에 대한 본인의 의견2. 학습장애1) 학습장애 ... 의 개념2) 학습장애의 원인3) 학습장애의 특성4) 학습장애 판별 및 평가방법5) 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론특수교육은 사회적·정신적·신체적으로 일반적인 수준을 벗어나 있
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
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2025년 08월 09일 토요일
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