"음악과 교수․학습 과정안"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

초등 음악 지도안 국악수업지도안 음악 새노래 유아 음악 음악 교수 학습안 음악수업지도안 가을길

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"음악과 교수․학습 과정안" 검색결과 441-460 / 1,194건

태성 화음실험실 3차시 지도안(약안)

음악과 교수?학습 과정안일 시2013년 5월 13일(월) 0교시대 상6-5(남 12명 여 9명총 21명)지도교사단 원2-1. 화음실험실차 시3/3장 소음악실본시주제주요 3화음 ... 로 연주할 수 있다.· 화음에 흥미를 갖고 수업에 즐겁게 참여한다.학습 단계학습 요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)자료(□) 및 유의점(※)창의적(☆ )평가인 성 ♡수업 들머리 인성 ... 으로 연주하기교과서26~27수업모형기악중심학습학습목표· 다장조의 주요 3화음을 알고, 핸드벨로 연주하는 방법을 안다.· 다장조의 주요 3화음을 사용하여 '아름다운 것들‘을 핸드벨

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.14

다운로드 장바구니
5)음악-얼씨구 좋네-떡 노래

음악과 교수학습 과정안단 원4. 얼씨구 좋네!주 제(차시)떡 노래 (2/2)일 시장 소5학년결 재지도교사교 감교 장O O 초 등 학 교Ⅰ. 단원의 안내1단원명 : 4. 얼씨구 좋 ... 할 수창작 활동 중심 학습교수?학습자료교사장구, 정간보, 활동지학습 집단 조직대집단→개인→소집단→대집단아동교과서1본시 학습 과정안학습단계학습과정교 수 ? 학 습 활 동시간자료(?) 및 ... 을 할 수 있도록 음악과의 이해영역과 활동 영역을 밀접하게 통합하여 유기적으로 지도할 수 있도록 해야겠다.다. 지도관음악은 전 지구적으로 없어서는 안 될 필수요소라고 가히 말하고 싶

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.26

다운로드 장바구니
1)즐거운생활-5. 흔들흔들 - 나무의 느낌표현

결재지도교사협력교사(즐거운생활)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 흔들흔들교과서74-75 (4/12)차시학습형태전체학습수업모형일반수업모형학습주제 ... 나무의 느낌 표현학습자료교사] 교과서, 동영상, 나무 사진학생] 교과서학습목표나무의 느낌을 몸으로 표현할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 2.T : 이번에는 음악과 함께 나무의 사진을 보며 몸으로 나무의 모습을 표현해 보겠습니다.T : 버드나무는 바람에 잘 흔들리는 나무입니다. 버드나무의 느낌을 잘 살려서 표현

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

다운로드 장바구니
음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 개념, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 지도내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례와 모형, 향후 음악과 창작학습(창작활동중심학습)의 개선 방안 분석

)의 사례1. 평가 관점2. 지도상 유의점Ⅴ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 모형Ⅵ. 향후 음악과 창작학습(창작활동중심학습)의 개선 방안참고문헌Ⅰ. 개요학생들은 구체적인 음악 ... . 지도상 유의점제재곡에 나오는 리듬꼴을 이용하여 리듬을 창작하고 가락 창작에 활용하도록 한다.Ⅴ. 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 모형단계교수?학습 활동비고감각적 감지*동기 ... 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 개념, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 지도내용, 음악과 창작수업(창작활동중심학습)의 사례와 모형, 향후 음악과 창작학습(창작활동중심학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22

다운로드 장바구니
음악과학습지도안

- 7 -?학습 지도안?○ 수업의 실천가. 중학교 음악과 교수 · 학습 지도안: 뮤지컬 1) 단원의 개관이 단원은 뮤지컬 ‘사운드 오브 뮤직’에 대한 부분으로 구성하였다. 뮤지컬 ... .8) 본시 학습의 실제 (1차시 - 1)● 중학교 음악과 교수 ? 학습 안일 시2010. 5. 31대 상중학교 2학년차 시1/2단 원뮤지컬(Musical) 이해하기학 습 목 표 ... ) 본시 학습의 실제 (1차시- 2)● 중학교 음악과 교수 ? 학습 안일 시2010. 5. 31대 상중학교 2학년차 시1/2단 원뮤지컬(Musical) 이해하기학 습 목 표- ‘사운드

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.14

다운로드 장바구니
1)슬기로운 생활-건강하게 생활해요-운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.(중안)

결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안1학년수 업 일수업자단 원4. 건강하게 생활해요교과서/차시54~55 쪽 (4/6)차시학습형태전체학습수업모형탐구 중심 교수 ... :"나와라!“교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(*) 및 유의점(#)정리차시예고T:(음악과 함께 김연아 선수 사진 제시) 지금부터 “피겨 ... 단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(*) 및 유의점(#)탐구상황에노출동기유발탐구상황확인학습목표제시학습활동제시T:선생님이 보여주는 영상을 주의 깊게 봅시다.T

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

다운로드 장바구니
(음악과 수업연구대회 보고서) 통합적 음악학습단계(CMLS) 지도를 통한 음악적 표현력 기르기(앞으로 지도안)

수업을 위한 교수학습 전략128. 본 수업안이 나오기까지129. 표현력 신장을 위한 교수학습 과정안15Ⅳ이렇게 LEVEL UP!1. 기초학력 LEVEL UP!192. 음악수준 ... 활동과정 속에서 학생들의 음악적 감수성이 무한대로 표현되고 신장되었으면 한다.영역실태 분석실태 분석투입시기자료 활용 효과활용의 실제도입전개정리상용교수학습자료핵심판서판 넬?목표 안내 ... )최○○(남)Ⅲ.수업 공개 계획음악과 5학년 20.‘앞으로’수업을 펼치며통합적 음악학습단계(CMLS)를 통한1. 제재 선정의 배경2. 제재의 개관 및 목표1학기 수업공개를 한 후

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.20

다운로드 장바구니
3학년 음악과 < 23 자장가 - 2음으로 짧은 가락 창작하기 > 세안 지도안 - 창작활동

교수 학습 과정안1. 들어가며즐거운 음악세상 새롭게 표현해요음악실을 들어서면 제일 먼저 눈에 띄는 글귀이다.‘큰 북을 울려라. 둥둥둥, 작은 북을 울려라. 동동동’ 리듬합주 연주에 고사리 같은 손으로 익숙치 못한 연주 실력이지만 마냥 예쁘기만 하고 친근감있게 여겨진다.향긋한 나뭇잎 내음이 푸르름과 어우러지면서 스쳐지나가는 선율 하나를 느낄 때 잠시나마 음악을 가르친다는 행복감에 젖어본다.지역특성상 음악교육에 대한 관심과 이해는 다른 지역에 비해 뒤떨어지고 주변 환경이 매우 열악하여 개인차가 심하지만 그래도 음악에 대한 열정을 느끼고 싶은 마음이다.5월의 어느 날 보내온 편지 글귀들이 생각난다. “선생님, 저는 음악시간에 노래 부르고 악기만 하는 줄 알았는데요. 재미있는 놀이도 하고 춤도 추고 리듬따라 하기도 해서 너무 즐거워요. 리코더 연주도 하고 노래도 불러드릴게요” 편지 속의 글귀들이 아직도 귓가에 생생하다.음악을 좋아하게 되는 계기와 기회 제공을 하였다고 생각하니 음악교육에 대한 책임감이 더욱 커지기만 하는 것 같다.우리 아이들에게 왜 음악이 꼭 필요한건지, 왜 우리가 음악을 공부해야하는지를 알기 쉽게 설명을 해서 이해를 시켜야 된다고 생각했는데 어쩐지 저절로 깨우치는 것 같아서 한편으로 기쁘기 그지 없다.하지만 ‘어떻게 하면 흥미를 유발시켜서 창의적인 음악에 대한 관심을 가질 수 있도록 할까’ 하는 새로운 고민이 생기게 되었다.음악수업을 할 때 꼭 노래만, 악기만 다루 것이 아니라 음악과 관련된 사고와 표현을 창의적으로 학습해 나가고 흥미와 관심을 갖도록 새롭게 재구성을 해 볼 필요가 있다고 생각하게 되었다.음악에 관심과 흥미를 갖게 하는 방법은 무엇일까?첫째, 틈새 음악감상하기둘째, 리듬따라 말따라 리듬에 맞추기셋째, 악기 연습 및 발표회넷째, 음악이랑 생활이랑등을 실시하여 흥미유발과 창의력을 기르기 위해 민감성을 심어주고 집중력있는 틈새학습을 실시하였다.아이들은 신나는 악기 연주, 신체표현, 즐거운 감상으로 자기방식의 음악 표현방법을 터득하게 되어 악 활용하기2(본시)?가사 바꾸어 노래 부르기?2음을 이용한 짧은 가락 창작하기3?‘둥개둥개 둥개야’ 노래 부르기?생활과 음악과의 관계 이해하기8. 영역별 주안점영역지도상 유의점가창?제재곡의 자장가 대신 자기 지역의 자장가 또는 아기 어르는 소리를 사용할 수 있다.?자장가의 음계를 익히기보다는 자장가의 계이름을 익히게 하고 민요 음계의 구성음을 알게 한다.?선수학습으로 배운 전래동요를 기습곡으로 부르며 친숙함을 유도한다.?음색을 익히는 과정에서 다양한 목소리를 들려주어 목소리를 구분하도록 한다.기악?가락을 지어 노래 부르는 활동이 어려우면 자신이 연주할 수 있는 간단한 가락 악기로 연주하도록 한다.창작?가락의 움직임을 익히는 과정에서 오선 악보보다 단선 악보를 사용하고 상행식과 하행식일 때 어떤 음으로 이동하는지 이해하도록 지도한다.?창작활동시 제재곡에 사용된 음이 어떻게 진행되는지를 충분히 이해하고 창작하도록 지도한다.?2음을 사용하여 가락짓기를 할 때 단순한 가락을 그대로 사용하는 것보다 리듬을 변형시켜주고, 3음을 제시하기도 하여 수준별 학습이 이루어 질 수 있도록 한다.생활화?가사의 의미를 익혀 옛날 우리 조상의 생활모습에 대한 이해를 높이도록 한다.?학생들이 창작한 곡을 가락악기로 연주하게 하여 전래동요에 대한 관심과 느낌을 살리도록 한다.9. 제재곡 과제 분석가사를 바꾸어 노래 부를 수 있으며, 2음으로 된 짧은 가락을 표현할 수 있다.↓제재곡 듣기↓제재곡을 계이름으로 따라 부르기↓가사의 뜻을 살려 제재곡 부르기↓가락의 움직임을 파악하기↓장단을 치며 부르기↓2음을 이용하여 가락 짓기↓여러 사람이 부르는 자장가를 듣고 음색 구별하기↓만든 곡을 다양하게 표현하기↓음악과 생활과의 관계 파악하기↓↓악기나 물건의소리 표현하기↓소고로 기본박치기↓전래동요 부르기↓가사 바꾸어 부르기↓가락악기연주하기10. 수업 개선 전략■ 수업준비가. 모둠별로 사전 준비물을 확인하고 집단수업 전개 과정을 이해하고 적용하도록 한다.나. 가락 짓기의 악보 사용 방법을 익혀 기보할 수 있으며 신체표현을 창작 하여 흥미를 유발하여 스스로 놀이에 참여할 수 있도록 지도한다.다.전래동요의 분류동물요, 놀이요, 서정요가 있 ... 해 가게 하는 창의성 개발을 위한 가락짓기 도구가 구체화되어야 한다.우리 음악의 특성을 살리기 위한 국악창작 활동은 전시학습에서 충분히 우리 음악과 친숙해 지는 과정이 이루어져야 ... )ㆍ프로젝션TV?자장가 가사를 바꾸어서 노래부르며 학습목표 유도를 한다.?학습목표가림판?PPT?학습목표?활동안내?가사를 바꾸어 노래 부르고 2음으로 짧은 가락을 지어표현할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

다운로드 장바구니
5학년 음악 25단원 눈꽃송이 세안

결재교감교장음악과 교수?학습 과정안일 시2010. 11. 25.(목) 6교시장 소5-4반 교실대 상5 학년 4 반 33 명(남 18명, 여 15명)지도교사(인)초등학교0. 제재명 ... . 본시 학습 과정안. 제재 : 25. 눈꽃송이가. 학습목표?3/4박자 리듬을 보고 연주할 수 있다.?3/4박자 리듬을 만들어 반주할 수 있다.나. 교수 ? 학습 과정안지도 학반제 5 ... 였다.6. 교재 연구. 음악과 내용체계3?4학년5?6학년리 듬?2/3, 3/4, 4/4, 6/8, 9/8박자?자진모리, 세마치 장단?단순한 리듬꼴?12/8박자, 변박자?굿거리 장단

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

다운로드 장바구니
5)음악-14. 기차를 타고 - aba형식과 악상(세안)

. 수업 연구41. 학습자 실태 분석42. 수업자의 의도73.교수 학습 지도 방법74. 평가 관점85. 지도상의 유의점9Ⅵ. 본시 학습 계획안9Ⅴ. 참고 문헌 14?제재 : 5-14 ... . 기차를 타고?Ⅰ. 개관제 7차 음악과 교육과정에서 지정하고 있는 초등 음악 교육의 목표는 다양한 악곡과 음악을 경험하는 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 나아가 풍부 ... 한 음악적 정서를 함양하는 것이다. 이러한 음악과 교육과정의 목표를 달성하기 위해서는 첫째, 활동 중심의 음악 수업을 지향하여야 한다. 활동 중심의 음악 수업은 단지 노래나 연주 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.09

다운로드 장바구니
인왕제색도의_교육적_의의

교과에 나와 있는 우리나라 미술품 감상 단원과 관련이 있다.2. 교수 ? 학습과정안교수?학습 주제인왕제색도 관찰하기교수?학습 목표1. 인왕제색도의 특징을 알 수 있다.2. 먹의 농담 ... 과 굵기 변화를 알고 화선지에 표현 할 수 있다.예습적 과제인왕제색도 그림을 가지고 오기.과정중심 내용교수?학습 활동자료?유의점도입(10”)동기유발및수업 준비T, 먼저 선생 ... 이다. 그냥 이 작품을 부드러운 음악과 함께 보여주면서 아이들이 눈으로 마음으로 그냥 느낄 수 있게만 할 것이다. 그림도 자주 접하게 되면 아이들이 좀더 그림에 친숙해지고 그러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

다운로드 장바구니
유,초 연계보고서

하게 한다. 손으로 하는 작업이므로 모방을 위해 좋은 수업이며, 영유아의 뇌 형성에도 좋은 영향을 준다.② 음악과 시유아와 사회 간의 관계를 유지시키고 발전시켜 줌으로서 유아의 사회 ... 를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램을 개발하였다.?교육의 내용몬테소리의 교수방법은 각 유아가 스스로 자신에게 맞는 교구를 선택하여 자신의 속도에 맞추어 학습을 진행 ... 하다고 느낀 것을 토대로 진행된다, 토론을 통해 창의적 사고와 문제해결을 할 수가 있게 된다.② 기록 작업유아의 발달과 학습에 대한 의문들을 해소하는데 도움을 주며 교육과정을 계획하는데

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.21

다운로드 장바구니
루소 에밀 독후감

하였다. 마블리가의 가정교사로 음악 신보법, 오페라, 희곡, 시 등을 가르치는 음악과 작곡교사로 생활하였고 한때는 정치적 애심을 품기도 하였고 세탁부 테레제와 동거를 하였는데 5명 ... 과정을 앞서 나가서는 안 된다는 것이다. 이시기는 육체와 감각과 힘을 단련하는 때다. 갖가지 운동을 하고, 옷을 얇게 입고, 딱딱한 바닥에서 자는 등 육체를 단련해 자연에서 오 ... 유명해서 그의 철학은 잘 알고 있지만 사범대를 입학하고 나서 교육학 측면에서 그의 철학을 보려니 너무나 광범위하고 무슨말인지 잘 모르겠다. 하지만 확실한것은 전통적인 교수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.11

다운로드 장바구니
초등 장단지도에 관한 선행연구 검토 논문 계획서

에 대한 논란이 불거지기 시작하였고, 이에 따라 2000년도부터 적용되기 시작한 제7차 교육과정에서는 음악과의 40%정도를 전통음악으로 구성하고 있다. 그러므로 우리나라는 그 어느 ... 법을 병행할 수 있는 표기법에 대한 계속적인 연구가 필요하다.서양 교수이론을 적용한 대표적인 연구로 코다이 교수법을 적용한 사례를 살펴보았다. 이 과정에서 드러난 장점이 있고 단점 ... 의 흐름2. 장단지도 연구의 종적?횡적 분류Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론1. 초등 장단연구의 필요성대한민국 건국 이후 학교현장의 음악교육은 서양음악 위주로 교육과정이 운영되어 왔

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.23

다운로드 장바구니
3학년 음악 지도안-꽃잎과 나비

음악과 교수-학습과정안단 원5. 꽃잎과 나비지도일시대 상본시주제리듬을 치며 노래 부르기수업장소3-5 교실차 시1/3 (16 ~ 17 쪽)학습목표리듬을 치며 노래를 부를 수 있 ... 다.학습자료리듬악기(4종), 리코더. 자료 화면,꽃잎모양, 나비모양단계요소교수 - 학습 활동시간(분)자료(◎) 및 유의점(◈)교 사학 생[도입]전시학습 상기동기유발감각적 감지학습목표 ... 활동 2리듬익히기- 주요 리듬은 ?* 말로 익히기* 손뼉으로 쳐보기* ♪♪♩♩ / ♩따따딴딴 / 따안 딴.5‘리듬카드학습 활동 3노래 익히기- 자료 화면의 노래를 리듬읽기로 따라

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

다운로드 장바구니
[보육학개론] 보육사상과 철학 - 고대, 중세, 르네상스시대, 실학주의시대, 계몽주의시대, 신인문주의시대의 유아교육사상 및 현대의 유아교육사상

코자 함 인간은 이성과 지혜 , 의지와 용기 , 감각적 욕망과 절제로 구성된 영혼을 가지고 있음 출생 ~7 세 : 예비교육 ( 음악과 체육 강조 )1. 고대의 유아교육사상 1) 그리스 ... : 7~12 세 라틴어학교 : 13~18 세 대학 : 19~24 세 대교수학 , 세계도회 학교제도1. 자연의 질서에 따라 학습하는 원리 : 합자연의 원리 쉬운 것에서 어려운 것 ... 거둘 수 있다 . 발도르프 교육에서는 조각과 회화 , 음악과 시 , 오이리트미 등 다양한 형태의 예술 교육을 실시 스토리 텔링 : 매일 유아들을 모아서 이야기를 들려준다 . 이러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.18

다운로드 장바구니
음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표와 필요성, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습지도 실제 분석

하다. 교수?학습 지도안에서부터 평가자료, PPP자료, 소리자료 등, 셀 수 없을 정도이다. 이러한 자료를 잘 활용한다면 교수?학습에 도움이 될 것이다. 음악과에 유용한 사이트 ... 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표와 필요성, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형, 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 교수학습모형, 음악과 ICT(정보통신기술 ... )활용교육의 교수학습지도 실제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표Ⅲ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육의 필요성Ⅳ. 음악과 ICT(정보통신기술)활용교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.28

다운로드 장바구니
[교육 심리학] 두뇌 기반 학습을 토대로 한 영어 학습의 효율적 방안

교육 심리학두뇌 기반 학습을 토대로 한 영어 학습의 효율적 방안- 목 차 -▶ 서론▶ 본론1. 언어에 있어서의 두뇌의 기능과 역할2. 언어적 측면에서의 두뇌의 발달 과정3. 뇌 ... 기반 학습을 기반으로 한 교수-학습 단계4. 이론이 적용된 가상 수업▶ 결론* 서론■ 연구 일반 현황● 본 연구는 고려대학교 2004년도 1학기 교육 심리학 (담당교수 : 김성일 ... 다.3. 뇌기반 학습을 기반으로 한 교수-학습 단계지금 까지 살펴 본 교수-학습 상황에서의 적절한 교수 시기는 초등학교 3학년 시점이라는것을 확인해 보았다. 그렇다면 지금

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.22

다운로드 장바구니
판매자 표지

해피캠퍼스 포카포카리스웨트, 포카리스웨트 마케포카리스웨트, 포카리스웨트 마케팅, SWOT분석, STP, 소비자분석, 포카리 지각과정

음악과 산토리니의 파란 이미지만 봐도 포카리스웨트라는 제품을 떠올린다. 이는 소비자 지각과정에 포카리스웨트의 광고가 제대로 인식되어 심어져있다는 것이다. 본고에서는 포카리스웨트 ... ) 주요 상품2. 제품 포카리스웨트 소개1) 이온음료 시장의 1위 포카리스웨트3. 학습이론 지각1) 지각과정2) 노출3) 주의4) 지각4. 포카리스웨트의 지각 적용 사례1) 포카리 ... 를 소개하고 포카리스웨트의 회사인 동아오츠카를 소개한 후 주로 다룰 학습이론인 지각과정을 설명하고 학습이론과 포카리스웨트의 광고를 접목시켜 분석해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 동아오츠카

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.23 | 수정일 2020.06.18

다운로드 장바구니
6)음악-1. 음악과 생활 - 신체 표현하며 아프리카 민요 부르기

결재지도교사협력교사(음악)과 교수-학습 과정안· 아프리카의 위치, 기후, 문화 등의 특징을 설명‘킬리만자로’산: 아프리카에서 가장 높은 산이며, 봉우리에는 1년 내내 눈이 쌓여 ... 자연 유산신체 표현하며 아프리카 민요를 부를 수 있다.초등학교 6학년 지도교사:수 업 일수업자단 원1. 음악과 생활교과서음악22쪽(1/2)학습형태전체수업모형가창 활동 중심학습문제신체 ... 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입동기유발감각적인지◈ 동기유발- 아프리카에 대해 알아보기T: 아프리카에 대해 알

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

다운로드 장바구니

이전10개 18 19 20 21 222324 25 26 27 다음10개

파워링크

신청하기