"상담중에내담자의위기상황을인지"의 검색결과 입니다.

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가족치료 정의 가족상담및치료 가족치료사 자질 치매 상담 상담의중요성 위기개입모델사례 내담자 노인심리상담사

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"상담중에내담자의위기상황을인지" 검색결과 441-460 / 1,169건

<2022 전기> 이화여대 상담심리 교육대학원 학업계획서 및 면접 질문 (합격인증 있습니다.)

었습니다. 현재 우리 사회의 학교상담은 사후개입적 서비스가 주를 이루고 있습니다. 그러나 문제가 발생한 후 개입하는 것은 내담자에게 고통을 줄 뿐더러, 변화시키기 어렵고, 문제의 근본적인 ... 의 목표와 흥미, 능력에 대한 명확하고 안정된 상을 지니고 있는가를 의미하는 것(Holland, 1985)입니다. 기존 연구에서는 방임, 가정불화와 같은 위기상황 내 자녀들의 문제행동 ... 이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호지 원 과 정석사학위 과정(V)연구생 과정()성 명 :지원전공 :상담심리1. 진학의 동기초등학교에서 보조 교사 활동

자기소개서 | 5페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2022.03.07

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청소년복지강의정리

소규모자조집단비슷한 환경과 경험, 유사한 문제ex) 층간소음 모임, 중독모임2. 청소년집단상담의 개념상담자가 여러명의 청소년 내담자와 상담, 비슷한 문제는 1:1 상담보다 효과 ... 자의 태도와 생각 = 청소년의 모델링(선입견조심)5. 청소년상담의 전제청소년(클라이언트)의 스트레스 정도상담을 받으려는 열의성공적인 상담을 위해 고려해야 할 2가지 요소1. 기회 ... 와 여건의 충촉 권위, 강요2. 자신의 문제와 상황을 표현할 수 있는 능력청소년이 가족의 통제를 받는 정도(가족이 함께 상담)지능과 안정성 지능과 성격의 안정성 요구6. 청소년상담

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.07

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자신이 관심 있어 하는 주제를 다루고 있는 심리학 관련 서적을 읽고 독후감을 작성하시오

기 때문에 심리학을 공부하는 것이다. 나도 심리학을 배우는 중 하나가 인간에게 도움이 되기 위해서이다. 상담을 할 때도 내담자에 대한 상황파악 없이는 할 수 없기 때문이다. 이번 ... 는 영역 중에 하나이다. 나는 에릭 에릭슨과 조앤 에릭슨이 지은 인생의 아홉단계 나이 듦과 삶의 완성이라는 책에 대해 이야기해보려고 한다. 에릭슨은 우리가 가장 많이 알고 있는 심리사회 ... 의 영향력도 중요하다. 5단계는 정체감 대 정체감혼미이다. 자아정체감이라는 단어는 청소년시기에 매우 중요하게 생각하는 단어이다. 본인이 누구인지에 대해 즉 자아상을 찾는 것이 중요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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(학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오

을 정신적인 피해를 주는 언어폭력 등을 포함하느냐, 또는 학교폭력의 정의를 가해자 중심으로 할 것인지 아니면 피해자 중심으로 할 것인지에 대한 판단에 따라서 학교폭력의 정의는 각각 ... 나 심정을 생각해보도록 유도를 해야 한다.(2) 성폭력성범죄 피해 발생 시, 첫째, 내담자가 청소년 관련 기관에 도움을 요청하는 경우와 유관기관에서 센터로 청소년을 의뢰하는 경우로 구 한다. ... 는 과정 중에 가장 많은 변화를 겪게 되는 시기이다. 신체적으로 왕성한 발달을 이뤄서 외형적으로 성인의 골격을 갖추게 되며, 심리적으로도 활발한 지적활동과 더불어서 자아정체감을 형성

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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정신건강론 2020년 기말시험 (온라인평가)

에도 영향을 미칩니다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 세 가지를 들어 설명하시오. (9점)7. 학교폭력 문제는 (1) 피해자, (2) 가해자, (3) 방관자 모두 ... 의 정신건강과 관련이 있습니다. 각 대상마다 어떤 정신건강 문제를 경험할 수 있는지 설명하시오. (12점)8. 내담자의 성장을 촉진하는 상담자의 기본 태도 세 가지를 설명하시오 ... 은 어떤 특성을 가지고 있는 사람인지, 그들이 강조하는 특성들 중 공통적인 것을 찾아 두 가지만 제시하시오. (4점)2. 자아존중감을 유지하기 위해 스스로 노력할 수 있는 부분을 세

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.10

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한국산업인력공단 청소년상담사3급 면접 자료 - 예상 질문 및 답변

……………………………………………………………………… 51) 상담자 윤리사항2) 내담자 저항반응 대처3) 내담자 위기사항 대처4) 내담자 이상반응/행동 대처5) 내담자의 보호자 대처6) 학습, 진로, 기타상황 대처3. 상담 ... 하는 것은 상담자가 아닌 내담자 자신이라고 생각하며, 상담자는 그 잠재능력을 이끌어내는 것을 돕는 사람이라고 생각합니다.- 상담 이론 중 자신이 주로 사용하는 상담이론은?내담자 ... 를 대상으로 상담을 해본 경험은 없지만, 상담을 하게 된다면 내담자의 성장을 믿는 인간중심상담이론을 기본으로 삼아서 그 바탕에 인지행동치료를 사용할 것입니다. 청소년들은 대부분 우울

시험자료 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.10

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[A+]생활지도와상담-다음은 생활지도와 상담이 필요하다고 생각되는 초등고학년 학생입니다. 내담자(A남학생)는 친구들과 게임이나 놀이, 토론학습을 하면서 갑자기 친구들에게 물건을 던지거나 욕을 하는 등 폭력적인 행동을 하여 내담자(A남학생)와 한 모둠이 되는 것을 싫어하고 놀지 않으려고 합니다. 내담자(A남학생)는 학교 상담사에게 ‘친구들이 내 이야기를 들어

려는 상담자가 존재하여야 한다. 즉, 상담은 내담자나 상담자 중 어느 한 사람만 존재해서는 성립되지 않는다.둘째, 상담은 체계적인 교육 및 훈련을 받은 전문가인 상담자에 의해 제공 ... 발달상담, 예방상담, 문제해결상담, 위기상담 등으로 분류5) 내담자의 문제내용에 따라 학습상담, 진로상담, 정신건강상담, 비행상담, 물질남용 및 중독상담, 성상담, 가족문제상담 ... , 위기상담, 목회상담 등으로 분류6) 상담방법에 따라 대면상담, 전화상덤, 우편상담, 사이버상담 등으로 분류7) 내담자 조력수단에 따라 놀이치료, 음악치료, 미술치료, 무용치료, 동작

시험자료 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.06.09

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직업상담 및 심리학 이론정리

성년인 내담자가 학대를 당하고 있는 경오④ 내담자가 아동학대를 하는 경우⑤ 법적으로 정보의 공개가 요구되는 경우위기상담의 방법① 정서적 지원②정서 발산 기회 제공③ 희망과 낙관 ... 부모자아-성인자아-아동자아 분석하기포괄적 직업상담과정① 직업상담을 통해 자신의 문제를 내면화하여 문제해결② 직업심리검사를 통해 내담자 문제를 명료화 한다..③ 상담과 검사를 통해 ... 성 또얼마나 정확했는가?② 상담에 대한 내담자의 기대와 상담자의 기대는 얼마나 일치했는가?③ 내담자에 대하여 어떤 점들을 추가적으로 평가해야 할 것인가?④ 다음 상담회기를 어떻게 시작

시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.15

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상담자의 인간적 자질의 중요성을 논하시오

다. 그러므로 본 연구에서는 상담자의 인격적 자질에 대한 논의를 이루고자 한다. 이에 상담자의 자질은 무엇인지, 그중 상담자의 인간적 자질은 어떤 개념이며 그것이 왜 상담에서 중요 ... 이 요구된다. 이와 함께 스스로에 대한 끊임없는 성찰 자세 역시 중요한 상담자의 인간적 자질이 되겠다. 상담자는 전문가로서 내담자의 내적 어려움과 위기를 보다 체계적으로 개선해 나가 ... 과 인간이 상호작용하여 당면한 문제나 위기 등을 보다 나은 상황으로 개선해 나가는 활동이다. 그리고 그 실마리를 제공하고 풀어나가는 것에 결정적인 역할을 하는 것이 바로 상담자이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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임상심리사 2급 실기 기출문제 요약본

, 문제행동이나 증상이 언제 나타날 수 있을 것인지 알수 없음으로 실행상 어려움2) 유사관찰법 : 상담실/실험실 등의 통제된 공간내에서 관찰, 내담자의 반응요인에 의해 수집된 자료 ... 기능적 인지도식에서 비롯된 것으로 볼 수 있다.07 상담 과정에서 내담자의 주요 호소문제가 명확해지면 상담의 구체적인 목표를 설정하게 된다. 상담 목표 설정 시 지켜야 할 기준을 5 ... 에 대해 점검 및 평가하기: 내담자가 상담 과정을 통해 얼마만큼 변화하고 성장했는지, 상담을 통해 해결하지 못한 것은 무엇인지 탐색해보아야 한다..다시 찾아올 수 있음을 알리

시험자료 | 66페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.12.08 | 수정일 2022.04.07

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사회복지실천기술론 개인대상 실천사례 제시, 사정기술, 고려해야 할 사항 레포트

명 중 약 2명꼴에 해당하는 사람들이 신체적 질병으로 인해 자살에 이르는 것으로 알려져 있다. 이처럼 상담자는 내담자의 신체적 질병에 대해서 도 확인할 필요가 있다.8. 인지 ... 가 자살위기상담이다. 죽음에 대해 언급하는 내담자에 대해 어떠한 상담자도 쉽게 생각할 수는 없을 것이다. 자살위기상담을 한다는 것은 그것 만으로도 대단하고 중요하며 우리 사회를 위해서 ... 도 소중하고 가치 있는 일을 하고 있음에 분명하다. 하지만 적어도 상담자는 소진되어 있는 상태에서 자살상담에 임하는 것은 바람직하지 않다. 왜냐하면 소진된 상담자는 내담자에 대해서

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.23

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나의 청소년기를 되돌아보고, 가장 도움 받고 싶었던 것(심리적 어려움을 겪었던 것)을 상담의 과정에 따라 구체적으로 진술

를 통해 상담의 전반적인 전개와 원리를 체득해 보는 시간을 갖기로 한다.Ⅱ 본론1. 상담의 이해청소년기의 나를 내담자로 설정하여 상담 과정을 진술하기 전 상담이란 과연 무엇인지 ... 치료에서 내담자는 주로 ‘환자’가 된다. 또한 상담은 상황적 문제해결 및 의식과정의 자각에 핵심을 두고 진행하는 반면 심리치료는 심층 분석적 문제해결 및 무의식적 동기 통찰에 방점 ... 하는 친구였기 때문에 생활 전체에서 우울감과 위기감을 느꼈다.3. 내담자 정보앞서 진술한 심리적 어려움을 겪고 있는 당시 15세의 나를 내담자로 설정하여 상담을 진행하고자 한다

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.06

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경상대학교 생활지도 및 상담 기말고사 출제방향(문제) 및 모범답안 시험자료(A+)

: 도움을 필요로 하는 내담자와 도움을 주는 전문적인 상담자간의 관계 형성을 통해 내담자의 자기이해, 문제 예방과 해결, 삶의 질 향상 등 바람직한 인간적 성장과 변화를 조력 ... . 또한 상담자는 내담자와 함께하는 그 자체를 중요히 생각하는 자세가 필요하며, 내담자를 분석해야 하는 대상으로 인식하기보다 이해해야하는 대상으로 여겨야 한다.또한 심리적으로 건강 ... 한 누군가와의 상호작용 그 자체가 치료효과가 있기 때문에 상담자는 늘 건강한 심리를 유지하여야하며, 내담자에게 온전히 집중함으로써 의미 있는 만남으로 발전을 해나갈 수 있도록 하

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.11

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A+가족상담및치료) 해결중심모델의 “변화와 해결로 이끄는 질문”을 서술하고, 나의 유형을 찾아 적용하고, 자기 생각을 쓰시오.(A+)

단계는 경청하기, 2단계는 내담자가 어떤 예외에 대하여 인지하고 있는지 알아내기, 3단계는 예외상황을 자세히 질문하기 이다.이때 주의해야 할 사항은 내담자가 그 중요성을 극소 ... 을 위한 노력과 성공경험, 잠재력과 자원 등을 새롭게 인식하도록 영향을 줌으로써 해결방안을 발견하도록 돕는 핵심기법이다. 치료자는 내담자의 문제해결을 위해 다양한 질문 중 유용 ... 한 질문을 선택하여야하며 이를 통해 내담자가 자신의 힘과 자원을 이용할 수 있도록 도와야한다.Ⅱ. 본 론내담자의 문제해결을 위한 질문은 상담 전 변화에 대한 질문 등 7개의 질문

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.07

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자살을 생각하는 사람들이 많은데 사회복지사로서 자살을 생각하고 있는 사람을 대상으로 상담을 한다면 어떻게 할 것인가? 자살 위험에 처한 사람을 대상으로 가상 상담일지를 작성하고 그에 따른 느낀 점과 사회복지사로써 자살 예방 시 숙지해야 할 것이 무엇인지 서술하세요.

었다.2)상담과정1단계-내담자에게 자신의 문제를 기술할 기회를 준다. 상담자는 내담자가 기술한 내용을 주의 깊게 경청한다.2단계-내담자와 함께 가능한 한 잘 형성된 목표를 개발해 문제 ... 평정척도를 사용해서 내담자가 만족스러운 해결을 달성한 정도를 평가한다.2)상담후 느낀점내담자의 이야기를 경청하고 공감하며 클라이언트가 자기 혼자 자립과 자활이 가능할 수 있 ... 일지를 작성하고 그에 따른 느낀 점과 사회복지사로써 자살 예방 시 숙지해야 할 것이 무엇인지 서술하세요.목차서론본론1. 자살 개념 및 특성2. 자살 상담사례1)상담사례2)상담후

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26

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인공지능 상담사의 출현과 기대효과 (서론, 본론, 결론)

는 않는다. 이 인공지능 상담사가 내담자에게 도움을 주는 방식으로 예시를 들자면 밤중의 긴급 상황에 응급 내담자를 구하기 위한 서비스를 인공지능이 잠든 상담사의 자리를 대신하는 정도다 ... . 하지만 이것으로 응급한 내담자가 전화를 걸었을 때 통화 중 같은 갑갑한 상황을 없앨 수 있는 것이다.미국에선 문자 메시지를 이용한 ‘크라이시스 텍스트 라인’(CTL)이 그 예다 ... 은 내담자를 도울 해당 상담사의 의사결정을 재빠르게 도울 것이기 때문이다. 두 번째 이유는 극적인 감정을 만나는 일이 많은 상담사들이 피로로 저지를 수 있는 인지적 실수를 막을 잠재력

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.14

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게리 콜린스 지음 정동섭 옮김 생명의 말씀사에서 펴낸 훌륭한 상담자를 요약한 자료입니다.

으며, 그래서 위기 상황에 있어서 가족들, 친구들, 이웃들, 교회신도들과 교역자들보다 효용성이 덜하다고 할 수 있다. 이러한 비직업적 상담자들은 절망과 큰 불안 가운데에 있는 사람 ... 훌륭한 상담자목차제1부 남을 돕는 일의 실천1. 남을 돕는 일과 예수님의 지상명령(至上命令)2. 평신도 상담의 기본 원리3. 평신도 상담의 요령5. 위기 상담6. 전화 상담10 ... 적이다. 대개 상담 기술은 상담자의 인격과 내담자가 안고 있는 문제의 성격에 따라 달라지게 마련이지만, 우리는 성경의 가르침에 기초한 그리고 성경의 가르침과 분명히 일치하는 다양

리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.02

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예비 청소년상담자의 입장에서 다음의 사례를 읽고 아래 질문들에 대해 간단하게 답해주십시오

호소 문제는 무엇인지 알아보고, 상담자가 가장 먼저 개입할 필요가 있는 문제는 어떤 것인지에 대해 파악해볼 것이다. 또한 상담자로서 이 내담자와의 상담을 어떻게 진행해야할 지 ... 된다. 이후 자살 가능성이 크게 높지 않을 경우, 자살 관련 위기 상담의 병행과 함께 지속적인 우울감 및 무력감에 대한 정신과적 치료를 병행할 필요가 있겠다. 이와 더불어 내담자의 호소 ... 문제를 야기하고 있는 원인 중 하나는 바로 부모님이다. 내담자뿐만 아니라 부모님을 상담에 개입하여 가족이 함께 본 문제를 해결해 나갈 수 있도록 함께 협력해야할 필요가 있겠다.2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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인간본성에 대한 5가지 상담이론의 관점에 대해 각각 설명하고 자신이 중요하다고 생각하는 관점을 선택하여 그 이유를 설명하시오

사건이나 상황이 아니라 자신이 가지고 있는 잘못된 가치관 때문에 문제가 발생한다는 것을 깨닫게 하는 것이다. 그 방법으로 인지적 과제를 주는 것이다. 내담자에게 자신의 문제 ... 다고 해서 이론 탐구가 의미 없다고 단정 지을 수는 없을 것이다.이 글에서는 프로이트, 융 등 저명한 철학자들이 발전시킨 상담이론에 대한 연구를 하고자 한다. 그중 인간 본성 ... 수 있을 것이다.2) 행동적 접근행동적 기법은 내담자에게 특정 행동을 하게 함으로써 그의 가치관을 변화시키고 보다 생산적인 행동을 할 수 있도록 돕는 상담 기법이다. 행동주의

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

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중학생 학업상담 관련 - 학교현장에서의 생활지도 및 상담 영역(예. 학교폭력, 다문화, 학업, 대인관계 등) 중에서 사례를 한 개 선정

4-4) 상담의 과정을 전체적으로 어떻게 진행할 것인지 1쪽으로 요약 제시할 것- 맞이하기: 내담자의 상담실 방문에 대한 칭찬과 격려를 통한 안정감 유도와 동시에 상담에 대한 기대 ... 및 상담 영역(예. 학교폭력, 다문화, 학업, 대인관계 등) 중에서 사례를 한 개 선정2. 대상자 제시: 초등, 중등, 다문화, 특수교육대상자, 사회적 배려대상자, 학교폭력관계자 ... 에서의 생활지도 및 상담 영역 중 학교폭력을 대상으로 선정한다.2. 대상자 제시: 초등, 중등, 다문화, 특수교육대상자, 사회적 배려대상자, 학교폭력관계자 등대상자는 중등 학교폭력 관계자

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2020.07.07 | 수정일 2020.08.09

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