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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 441-460 / 2,287건

  • 아동수학교육의 이론적 배경이 되는 학자이론(Piaget, Vygotsky, Bruner, Gardner, Montessori)을 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점에 대해 논하시오. 그리고 그 이론들 중에 보육현장에 적합하다고 생각하는 이론과 그 이유를 설명하시오.
    . Bruner의 탐구학습이론3. Gardner4. MontessoriⅢ. 결 론 : 이론들 중에 보육현장에 적합하다고 생각하는 이론과 그 이유참 고 문 헌Ⅰ. 서 론아동수학교육이란 수를 세 ... 으로 운영하는 것이 바람직하다(김수영 외, 2016; 이은경 외, 2016; 황정숙, 2015).2. Bruner의 탐구학습이론탐구란 신념이나 지식에 근거하여 적극적이고 끈기 있 ... 아동수학교육의 이론적 배경이 되는 학자이론(Piaget, Vygotsky, Bruner, Gardner, Montessori)을 설명하고 그 이론이 우리 수학교육에 주는 시사점
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.10
  • 초등수학 기초이론 - 4학년 연간지도계획 분석
    경험을 언어나 기호체계로 번역하여 보관하고 재현하는 것4) 발견학습(1) 발견학습이란??브루너의 발견식 수업은 간단히 말해 '지식의 구조'를 발견하도록 하는 수업을 말한다.?발견학습 ... 에서 충분히 언급되지 않는 자료량의 변화를 해석하는 활동이 적절하게 이루어지도록 하였다.3차시 ‘콩알 선생님의 문제를 해결해 주세요’ 에서는 브루너의 발견학습을 적용해 보았다. 문제 ... 이란 교재를 최종형태로 제시하지 않고, 오히려 그 최종형태를 스스로 조직하도록 할 때 생기는 학습을 말한다. 다시 말하여 발견이란 주위의 여러 대상을 관찰하여 거기서 공통
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.18 | 수정일 2023.03.06
  • J.S.Bruner 정리
    이해하고 있던 직관적인 상황에 대응하는 새로운 규칙성을 발견하게 되는 학습을 말한다. 즉, 발견은 미리 알고 있던 생각의 내적인 재조직이다.Bruner 曰, “발견학습이란 학습 ... 이런 과정을 발견학습(Discovery Learning)이라 한다.즉, Bruner는 학생들이 구체적인 정보에서 일반적인 원리 혹은 원칙을 이해하기 위해 구조화된 교실 상황 ... 수 있도록 독려하며, 그로부터 간혹 발생할 수 있는 오개념을 발견해주고, 학습자의 능동적 문제해결을 통한 학습의 올바른 방향성을 제시하는 것이다.결국 Bruner발견학습은 교사
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.09
  • 언어습득의 3가지 이론(행동주의, 생득주의, 구성주의)을 설명하고, 각 이론의 한계점에 대해 예를 들어 제시한 후, 본인의 생각
    적 요인으로서 가장 큰 요인은 부모, 특히 어머니의 행동일 것이다. 행동주의적 학습이론가들은 ‘마마’처럼 어린이들이 우연히 발음한 말에 대하여 부모들이 강화를 함으로써, 그리고 어린이 ... 하고 방대하다.‘학습에 있어서 행동주의 이론이 언어치료 교육의 근본 틀을 이루더라도 아이들이 모든 언어를 학습을 통해서 배우기는 불가능하다. Miller(1956)와 같은 연구자는 영어 ... 에적 언어 습득 이론의 한계를 설명하고 있다.‘2) 생득주의Vygotsky와 Bruner가 주장하는 상호작용 이론에 기초하면, 유아의 언어발달은 유아를 중심으로 하는 사회적 맥락
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.03
  • [2018 영유아교수방법론 A형] 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.
    의 역할을 할 수 있도록 하는 것이 중요 관심사이다. 발견학습은 반성적 사고를 강조한 듀이(Dewey)의 교육사상과 브루너(Bruner)의 발견학습에서도 찾아볼 수 있다. 이러 ... 의 개요1) 개념2) 필요성2. 발달이론과 교수학습1) 성숙주의2) 행동주의3) 구성주의3. 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형1) 발견학습2) 협동학습3) 탐구학습4) 문제 ... 이 있다.3. 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형1) 발견학습발견학습학습자 스스로 작은 일에서부터 과학적 현상에서 문제점을 스스로 발견하여 문제를 해결하는 탐구자 또는 연구자
    방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [영유아교수방법]교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.
    . 본론1) 발견학습 모델(브루너)브루너는 학생으로 하여금 효율적인 학습을 하도록 하는 방법을 다루는 교수이론이나 발달이론이나 학습이론과는 근본적으로 다르다고 주장했다.브루너발견 ... 은 학습자가 자기에게 제공된 여러 가지 정보를 이용하여 상호관계를 발견해 내야 함을 말한다.그리고 브루너는 교수이론의 체계화를 위한 일반원리에 대한 자신의 관점을 제시했는데 그것 ... ) 과학 과정 중심 학습을 강조한다.(3) 교사의 학습지도계획을 중시한다.(4) 학습자의 주체적인 학습을 강조한다.브루너의 발견지향적 학습방법은 다음과 같이 교육실제에 이바지 했
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.31
  • 과학교육론 정리 Part20
    에는 한계가 있다.2. 순환학습모형순환학습 모형은 탐구중심 교수법으로 설계된 모형으로 그 절차가 과학적 탐구 발견과정과도 일치한다. 순환학습이론에서 학습은 개념도입 단계에서 정리 ... (Ausubel)의 유의미 학습이론이론적 근거를 두고 노박(Novak)과 그의 동료들에 의해 고안되었다. 또한, 브루너의 학문중심 교육사상을 기반으로 이루어지는 수업 또한 개념 ... 도를 통해서 보다 효과적으로 이루어질 수 있다.개념도는 오슈벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습 등에 있어서도 매우 효과적이다. 먼저, 오슈벨의 유의미학습학습자가 이미 알고 있
    시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.04
  • 과학교육론 요약자료 Part2
    지도9. 강의법10. 과학적 사고의 종류11. 시범실험12. 브루너의 발견학습이론13. 질문법14. 개념변화모형15. 순환학습모형16. 스키너의 강화이론17. Gagne ... 슈벨의 유의미학습, 브루너의 발견학습 등에 있어서도 매우 효과적이다. 먼저, 오슈벨의 유의미학습학습자가 이미 알고 있는 인지구조 내에 학습내용이 의미 있게 연결됨으로써 이루어지 ... 와 Briggs의 처방적 교수이론18. 교육목표19. 학습, 수업, 교육과정의 개념과 관계20. TTTI모형1. 개념도개념이란 사물들이 가지는 공통적인 속성을 의미한다. 예를 들면, 수성
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육방법 및 교육공학 - 인지론, 구성주의 (교수공학의 기저이론)
    목차Ⅰ. 인지주의 학습이론1)형태주의 심리학(Gestalt psychology)2)통찰이론(Insight)3)정보처리이론(information-processing theory)4 ... )오슈벨의 유의미학습이론5)스키마 이론6)교수설계의 시사점Ⅱ. 구성주의 학습이론1)인지적 구성주의2)사회적 구성주의3)교수설계의 시사점Ⅲ. 출처 및 참고문헌교수공학의 기저이론 ... : 인지론, 구성주의교수공학의 기저이론: 인지론, 구성주의Ⅰ. 인지주의 학습이론행동주의 학습이론은 관찰할 수 있는 객관적인 행동에 대하여 언급하고 있다. 학습은 외현적 행동뿐만 아니
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.26
  • 교육방법 교수이론
    는 성인 학습자의 경우에는 이를 그대로 적용하기에는 제한점이 있다는 것을 간과해서는 안된다는 것이다.2. 브루너의 발견식 교수이론브루너는 미국의 교육 심리학자이다. 대학에서 문학 ... 1. 스키너의 안내식 교수이론미국 교육심리학자인 스키너는 행동주의 심리학자로서 동물학습 연구를 통해서 조작적 조건화에 기초한 조건화이론을 제시하였다. 이 이론에서는 학생들을 수동 ... 자극에 의해서 행동이 다시 일어날 확률이 증가되는 ‘조작적 조건화’라고 정의하였다.스키너의 안내식 교수이론의 교수원리로 일반화와 변별, 강화계획의 성격과 종류, 강화계획과 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정하여 그 이론을 설명하고 선정이유
    발달에 있어서 환경적인 요인이 중요하다고 보고, 로렌츠의 각인설을 시작으로 이를 보완한 브론펜브루너의 생태이론을 살펴보고자 한다. 생태 이론에 대하여 구체적으로 설명해 보도록 하 ... 보육학개론아동발달을 설명하는 다양한 이론들이 있습니다. 그 중에서 현대사회에서 아동의 발달을 가장 잘 설명하는 이론을 선정하여 그 이론을 설명하고 선정이유를 구체적으로 기술 ... 하세요.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태학적 이론2. 선정이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론영유아기는 발달 중에서도 급격하고 양적 질적으로 다양한 변화가 일어나는 시기이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02
  • 교수학습이론 구성주의 핸드아웃
    들의 대답을 들으며 교사 Rahn은 다른 방법으로 콘스타치에 변화를 주고 학생들에게 물으며 콘스타치에 대한 이해를 돕고 있다.2. 구성주의이론 개념개인이 학습하고 이해한 것을 형성 및 재 ... 구성 해야 한다고 보는 철학적,사회적 관점학습학습자의 인지적 과정에 영향을 미치는 다양한 변인에 관한 이론적 견해1.사고는 맥락 속에서 발생한다.2.인지란 개인의 경험을 바탕 ... 의 개념학습에 관한 과학적으로 타당화된 설명으로 가설 설립 및 검증하는 것을 가능하게 하는 것. 학습원리라는 것이 존재 및 발견되고 검증되는 것이 아니라 자기만의 것을 구성하는 것이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.17
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.
    감을 촉진시킴으로 인해 기억도 장기화된다고 본다. 교육 심리학자이자 철학자인 Jerome Bruner발견학습의 네 가지 이점을 다음과 같이 말한다. ① 지적 잠재력의 증가 ... 에 거의 말을 하지 않으며, 도표와 색채 막대기를 보조 자료로 사용함으로써 학습자에게 스스로 학습 내용을 발견하거나 창조해내도록 가르치는 것이다. 그러므로 학습자에게 자극을 주었을 때 ... 자는 단순히 앉아서 듣기만 하는 것이 아닌, 학습에 적극적으로 참여하여 문제를 해결하고, 학습 내용을 발견하거나 창조적인 활동을 전개해야 한다. 또한, 이 학습법에서는 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07
  • 아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론
    아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론과목명: 아동수학? 아동수학교육이란?아동의 발달 수준에 적합한 수학내용을 교육하기 위해 구체적으로 아동기에 학습 가능 ... 의 기초가 된다고 보았다.? 피아제 이론이 아동수학교육에 주는 시사점피아제의 인지발달 이론에서 보면, 아동의 수학적 사고는 아동에 의해 능동적으로 구성될 때 비로써 의미 있는 학습 ... 어 교수를 더 강조하였다. 이 점에서는 브루너와 더 많은 공통점을 가졌다고 볼 수 있다. 브루너 또한 비고츠키 이론에 영향을 받았다고 하였다.비고츠키는 아동의 발달에 있어서 사회문화적인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.21 | 수정일 2021.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    [언어 교육의 접근방법과 교수법(AMLT)] 제16장 침묵식 교수법(The Silent Way) 요약본
    가 될 것을 요구받는다.다. Bruner의 ‘발견 학습(discovery leaning)Bruner는 ‘발견 학습(discovery learning)’이라는 용어를 사용하며, 학습 ... Gattegno가 고안한 침묵식 교수법의 기저에 놓인 3가지 학습 가설은 1)학습자가 내용을 발견하거나 창조해 내면 학습 효과가 높아진다는 것이 첫 번째, 2)학습은 사물을 동반하거나 사물 ... 자는 이 교수법에서 요구받는 발견 활동을 통해 1)지적 능력 증진, 2)외적 보상에서 내적 보상으로 전환, 3)발견을 함으로써 발견학습 방법 터득, 4)기억유지에 도움 등과 같
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2025.02.03
  • 브루너의 발견학습에 대한 ppt입니다. 교육학 시간에 과제로 만든 것인데 A+ 받았습니다. ppt의 소리나 기법 등을 다양하게 활용하여 지루하지 않게 내용을 구성하였습니다. 분량은 17p입니다. 이 ppt와 관련된 수업지도안과 유인물은 500원에 올려놓도록 하겠습니다.
    B r u n e r 의 발 견 학 습동 기 유 발 동영상 시청① Sputnic shock ② 진보주의 교육 학문중심교육과정 등장 발견학습 이론의 배경 발견학습발견학습이란 ... 에게도 교과 내용을 지식의 근본적인 구조로 표현한다면 어떠한 지식도 가르칠 수 있다’ 발견학습의 기본가정① 학습경향성 ② 지식의 구조 ③ 학습계열 ④ 강화 발견학습 이론의 4 가지 요소 ... ① 학습경향성 ② 지식의 구조 ③ 학습계열 ④ 강화 발견학습 이론의 4 가지 요소▶ 핵심 아이디어 혹은 개념이나 원리 지식의 구조에 대한 조건 (1) 단순화하여 제시 (2) 행동
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.10
  • 스포츠교육학_탐구수업,개인적사회적책임감지도모형
    수업 모형의 기초 탐구 학습 모형은 많은 인지 학습 이론에 바탕을 둠 탐구 수업 모형에 기여한 연구로는 Bruner(1961) 의 발견 학습 이론 , Ausubel (1968) 의미 ... , 발견 학습 , 피아제의 아동 성장과 발달 이론 등에 익숙해야 함 질문이 목표로 하는 인지적 발달 수준을 알고 , 그것이 움직임으로 어떻게 나타나는지 이해해야 함 Bloom 의 인지 ... 수용학습 , 구성주의 이론 등이 있음 기본적 근거는 학습자들이 움직임을 통해 지식을 표현하기 전 내용을 인지적으로 과정화 (process content cognitively) 할
    리포트 | 18페이지 | 8,000원 | 등록일 2019.03.31
  • 오수벨, 가네 부르너 이론
    하였다.2. Bruner발견적 교수-학습이론1) 발견적 교수 -학습 이론의 개관(1) 기본전제 : 인지이론에 근거하고 있는 브루너학습나의 자율성과 주도성을 강조한다. 그 ... ◇◇목차◇◇ⅰ. 서론ⅱ. 본론1. Ausubel의 유의미 학습이론1) 유의미 학습 이론의 개관2) 수업의 원리3) 오수벨 교수 이론의 한계2. Bruner발견적 교수-학습이론 ... 1) 발견적 교수 -학습 이론의 개관2) 교수이론의 네 가지 요소3) 발견학습4) 브루너 교수이론의 한계3. Gagne의 교수설계이론1) 가네의 학습이론2) 학습의 내적 ? 외
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    (영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택6
    발견학습Bruner이론에서 근거하며, 발견의 행위에서 발견의 결과 보다는 과정이 중요하다고 강조한다. 교사의 지시를 최소한으로 제한하거나 교사의 지시 없이 유아가 독자 ... 영유아교수방법론 A형주제: 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오.- 목차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 발달이론에 따른 영유아 교수학습의 유형1) 성숙주의 관점2) 행동주의 관점3) 구성주의 관점2. 하루 일과 운영 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수학습 방법
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • [아동수학지도] 수학교육의 이론적 배경과 각 이론이 수학교육에 기여한 점 - 행동주의이론, 인지발달이론, 브루너의 정보처리이론, 가드너의 다중지능이론
    을 가짐.- 자신의 삶의 계획을 설계 가능.능동적인 존재로 학습자를 인식하는 인지발달이론은 수학적 활동을 통해 스스로가 수학의 지식과 질을 발견하도록 하였다. 또한 스스로가 생각하는 힘 ... 음을 보여준다. 수학활동을 할 때에 또래와의 집단을 구성하여 서로의 생각을 공유하여 학습이 활성화 되도록 하는데 기여하였다.3. 브루너의 정보처리이론브루너는 피아제의 이론이 지나치 ... 을 포함한 전반적 교과관의 변화가 일어났다. 브루너발견학습을 통해 학습자가 혼자의 힘으로 문제를 해결할 수 있다는 자신감과 희열을 느끼게 해주어야 한다고 판단했다. 이를 통해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.23
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2025년 06월 22일 일요일
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