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"단위학교별 자율장학 발전방안" 검색결과 441-460 / 608건

  • 교육자치제도의 실현방안
    나. 교육인적자원부다. 우리나라 교육자치제도의 발전라. 현행 교육자치제도와 역할1. 지방교육자치1) 교육위원회2) 교육청3) 교육감4) 부교육감5) 교육장6) 지방교육제정2.지방교육 ... 자치의 성격마. 현행 교육자치제도의 문제점1. 광역단위의 지방 교육자치2. 의결권의 이원화3. 행정,재정 지원의 문제점4. 교육감과 교육인원 선출방식의 문제점5. 교육위원회와 교육 ... 감의 대립과 갈등6. 지방분권의 문제7. 전문직과 일반직의 갈등바. 교육자치제도의 실현방안1. 보다 바람직한 지방교육자치정책의 모습2. 교육행정의 지방 분권화3. 교육행정과 일반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.13
  • 교원평가제에 대한 현장 반응(찬성/반대측 의견)-교사와 학생 중심으로
    (feedback) 미흡환류절대평가상대평가방법형성(formative)평가총괄(summative) 평가방식지표 자율결정(단위학교 특성 반영)전국적으로 통일된 지표기준교원능력개발평가 ... : 학교에서 제공하는 설문 조사서 작성 제출I-4. 교원 능력 개발 평가제 내용(교육부 시안 중심)평가 결과의 적용자율적으로 직무 연수 신청교원에게 통보평가 결과에 대한 개별보고 ... 서 작성학교장 또는 교육감은 연수 신청자를 우선 직무 연수 대상자로 인정하고 프로그램 정보제공 및 비용 지급※ 평가 제도 정착 단계에서는 자율 연수를 원칙으로 운영하되, 제도 정착
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.05
  • 방과후 자율체육의 활성화방안
    운영의 투명성, 해외대회?해외전지훈련 및 출전 자제)마. 소요예산 확충o 운동부 지원을 위한 학교발전기금 모금, 운동부 후원회 활성화.o 방과 후 자율체육 활동에 필요한 소요경비 ... 방과후 자율체육의 활성화학교체육은 정규 체육수업, 방과 후 자율체육활동으로 구성되는데 방과후 자율체육은 정규 체육수업을 제외한 제반 체육활동을 말함.1. 다양한 프로그램의 개발 ... ?운영가. 개인의 소질과 적성에 맞는 방과 후 자율체육활동 프로그램을 선택할 수 있도록 학교의 실정에 맞는 다양한 프로그램 개발- 각급 학교별 체육동아리 운영 및 다양한 학교간 교류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.10
  • [교육학]고교평준화의 대안책 - 자립형 사립고, 자율학교, 특성화학교 (A+ Report)
    학교자율성 최대한 보장- 관할 교육청의 학교평가, 장학지도, 종합감사 등 일반적인 지도?감독은 특별히 필요한 경우 외 에는 유보토록 지도한다.㉡ 입시위주 교육 등 파행운영 ... 의 특징① 자립형 사립고의 운영방식가. 학생선발학생 선발권은 자립형 사립고등학교가 행사하는 자율의 중요한 요소이다. 전국 대상 또는 지역단위로 전기에 선발되는데 설립 목적에 따라 ... :2이상등록금?시?도교육감이 정함(수업료 및 학금에 관한 규칙제2조)?자율(당해지역 일반계고의 3배 이내에서 학교장이 결정장학생비율?규정 없음?학생 15%이상 장학금 지급의무화재정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.18
  • 공고 2+1체제에 대한 PPT
    은 6차 교육과정과 일관되게 구성 - 공고 2+1체제를 위한 보통교과 9개 과목 별도 개발 - 보통교과 72단위, 전문교과 120단위(학교와 산업체 각 60 단위), 특별활동 12단위 ... (학교8단위 산업체 4단위)로 구성 2) 보통 교과 각론 개발- 공업기술과 관련된 쉬운 글을 표현하고 이해할 수 있는 내용강조일본어과- 공업의 각 분야에서 필요로 하는 기초적인 ... 계과 학교, 산업체별로 편성ㆍ운영 지침 제시시ㆍ도 교육청과 학교의 편성ㆍ운영 지침 제시편성운영3년간 총 이수 : 204단위 보통교과 : 공통+ 선택 72단위 이상 전문교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06
  • 교육자치제에 관하여
    법 제정·공포-교육자치의 법적 기초 마련② 1952년 교육법 시행령 마련- 지방교육자치 처음 실시를 위한 기반구축(2) 2단계: 발전기(1952~1961)- 시·군 단위의 교육자치 ... 에 관한 사항은 대통령령으로 정한다.나. 학교운영위원회: 단위학교의 교육자치를 활성화하고, 지역의 실정과 특성에 맞는 다양한 교육을 창의적으로 실시할 수 있도록 국·공립의 초등·중·고등 ... 도 시·군·구의 기초구에서도 확대 실시되어야 한다. 기초구에서의 교육자치는 주민의 참여의 확대와 학교경영의 자율화에도 크게 기여할 것이다.(3) 교육재정의 중앙정부에의 의존성 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.28
  • 21세기 교육개혁 과제와 방안
    은 교육인적자원부와 교육청과 같은 행정기관은 물론 교육기관(대학과 학교)이나 국책 연구기관에도 공히 적용되어야 한다. 혁신을 통하여 도달하고자 하는 궁극적인 목표는 단위 기관별 민주 ... 적 의사결정 구조를 확립하는 동시에 단위학교 중심의 교육을 실질적으로 구현하는 것이다. 둘째, 참여정부의 교육혁신은 교육의 공공성과 복지를 강화하는 방향으로 추진되어야 한다. 교육 ... 것이다. 하나의 대안은 지방대학 육성과 인적자원개발, 그리고 지역균형 발전 등이 모두 포함된 학벌타파와 대학서열화 구조의 개혁안이 필요하다. 또한 사립학교 개혁과 관련해서는 국공립
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    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11
  • [교육학]농업계고등학교현황
    있는 체제로 통합형 고교를 시범적으로 운영함.. 직업기초교육의 강화, 단위학교의 교육과정 운영의 자율성 제고, 산학협동을 통한 현 장적응력 제고. 지역별 공동실습소를 육성 ... 목 차1. 농업계고등학교 현황2. 농업계고등학교 특징3. 농업계고등학교 육성방안1)교육부의 농업계고등학교 육성 방안2)농림부의 구체적 육성방안4. 레포트를 하면서 느낀점.1 ... 게 감소하고 있다.농업계고등학교 수(단위 : 개교){계 열199119951996199719981999농업고512926262525자료 : 교육부, 실업계고교 육성대책, 2000.. 농업계
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.13
  • [사회학]이공계와 인문사회계 지원 차이로 인한 불평등
    당연하게 보여 진다.(단위:천원)구 분대학(원), 학기재 학생 수학 비 감 면근로장학금본교장학회교외장학금계인원금 액인원금 액인원금 액인원금 액인원금 액수혜율(%) 1)인 문 대 ... 지원의 정책? 기타 외부 지원3. 이공계 편중 지원 현상의 원인4. 해결방안? 국내 사례? 외국 사례Ⅲ.결론Ⅰ.서론우리는 언론 매체에서 ‘이공계 기피’라는 용어를 종종 접한다. 이러 ... 되고 있음을 알게 된다. 우리 조가 이러한 현상에 대해 문제점을 느끼고 이 주제를 선정하게 된 것은 아니다. 넓게 보면 한국 사회의 인문?사회계열 대학생, 좁게 보면 경북대학교의 인문
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    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.09
  • 7차 교육과정의 특징 문제점 개선방향
    과정 편성?운영의 자율성 및 학생의 선택권을 부여하기 위해 ‘재량활동’을 하나의 교육과정 영역으로 학교 급에 따라 신설 또는 확대하였다. 초등학교의 경우는 제6차 교육과정에서 이미 ... 학교는 학년별로 주당 4시간을 배당하고, 고등학교는 1학년에만 12단위를 배당하였다.재량활동은 교과 재량활동과 창의적 재량활동으로 구분된다. 교과 재량활동은 중등학교의 선택과목 ... 의 장학사들은 일정 기간 동안 정기적으로 학교에 와서 창의적 재량활동의 모범을 보이기 바란다. 그리고 학기말, 학년말에 평가를 해보자. 학생들의 창의력이 얼마만큼 신장
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    | 리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.01.27
  • [교육사회] 자립형사립고교의 설립을 어떻게 볼 것인가
    로 지정되면 학생선발, 교육과정 편성·운영, 교과용 도서 사용 등 학사운영에서 기존 사립고등학교에 비해 폭넓은 자율성이 주어진다.자립형 사립고의 대상학교는 건학이념이 분명하고 특성 ... 성을 살펴보려는 것이다.물론 학교의 이상적 모델은 ‘자율형공영고’라고 할 수 있지만 이것은 현실적으로 어렵기 때문에 자립형 사립고는 이를 위한 하나의 실험으로 받아들여져야 한다.둘째 ... , 자립형 사립고의 시범운영은 학교가 교육개혁의 최일 선 단위가 되어야 한다는 명제를 실험해보는 작업이다. 학교가 스스로의 교육이념에 맞는 학생을 선발하고 동시에 학생의 필요에 부응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.17
  • 교육행정의 문제점
    요구의 증대로 인해 관리와 경영의 면에서 많은 변화를 요구받고 있다. 학교단위 책임 경영제도에 따른 자율화의 요구는 학교조직의 민주적 운영을 강조하고 있고 그에 따른 질적 책임 ... 화를 추구해야 하는 과제를 안고 있다고 하겠다. 결국 타율성과 수동성, 획일성 보다는 자율성과 창의성, 다양성 을 그 기반으로, 학교교육이 발전단계, 학교경영에서는 학생-교재-교사라는 ... 목 차◆ 교육행정의 목적◆ 교육행정의 발전방향◆ 교육행정 체제 및 문제점◆ 교원인사의 불 합리와 전문가 양성의 미비◆ 장학의 원리와 기능◆ 장학의 기능과 문제점◆ 조직적 발전
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.08
  • [교육평가]교사 평가 제도
    , 세부 평가 방법, 평가자의 참여범위, 세부 평가방법, 평가지표 등 구체적 시행방법은 장학자료로 제시하는 ‘전문성 향상을 위한 교원평가 시범운영 매뉴얼’을 참고하여 단위학교의 교원평가 ... 적 요구에 부흥하고자 교사평가제도를 도입하게 이르렀다.2. 교사평가제도의 내용교사평가제란 “학교라고 하는 조직안에서 학교의 목적 달성 및 교사 개개인의 전문성 신장과 발전을 촉진하기 ... 수 있으며 직접평가에는 경력평정, 근무평정, 연수성적평정, 가산점으로 구성되고 간접평가로는 장학지도, 수업참관, 학교 평가 등으로 구성되어 있다. 간접평가는 수시로 이루어지고 있
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.14
  • [교육행정]교사 성과급제도, 인센티브제도에 대한 보고서
    도록 한다.적용대상심사단위 기관교(원)장 및 교(원)감유치원 원장(감), 초등학교 교장(감), 중학교 교장(감) : 지역교육청고등학교 교장(감) : 본청교사소속 학교장학관 및 교육연구 ... 성과상여금 개선안 마련하기로교원노조와 단체협약 체결2002.1.3.공무원 처우개선 확정, 발표2002.1.23.성과상여금 제도 폐지하고 자율연수비로 지급하는 방안 검토2002.7 ... 여러 나라가 교육 개혁을 경쟁적으로추진하는 이유는 교육을 정치, 경제, 사회, 문화발전의 원동력으로, 그리고 그 자체가 국가발전의 중요한 영역이라고 보기 때문이다. 시장이 세계
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    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.10
  • [교육학]노무현 정권의 교육정책
    자의 조기 육성을 목적으로 한 특목고나 단위학교자율성 및 학생의 선택권을 확대키 위한 자립형 사립고가 그 취지와 달리 입시위주의 교육 을 심화시킨다는 비난을 받고 있는 상황에서 이 ... 직렬 폐지를 건의한다. 그리고 기획관리실이 기획과 홍보기능을 맡고 학교정책실 중심으로 교육자치지원국을 연계시켜 장학기능과 행정지원 기능의 연계성을 높이며 차관보가 인적자원정책을 총괄 ... 하도록 업무를 조정한다.⑵ 단위학교의 참여와 자치 확대교사회, 학생회, 학부모회 등의 법제화를 추진하고 교육과정 편성, 운영 등에서 각 학교의 재량권을 늘려주는 등 단위학교의 자
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.28
  • [교육학, 교육행정, 교육경영, 교육과정, 교] 실업계 고등학교 교육과정 자율운영 일반화 방안
    [그림 1] 현행 교육과정과 자율운영 학교의 교육과정 운영 비교다) 교육과정 자율운영 방법 및 형태실업계 고등학교 교육과정 자율운영 방안을 기초로 단위학교에서는 첫째, 학습자, 학교 ... 및 산업체와의 합의에 의한 자율적이고 다양한 학교 교육과정 운영 방안을 개발해야 할 것이다. 둘째, 현행 교육부 고시 교육과정에 제시된 규제를 벗어나 단위학교가 교육과정 편성 및 ... 실업계 고등학교 교육과정 자율운영 일반화 방안과 목●교육행정 및 교육경영목 차교육정책 - 실업계 고등학교 교육과정 자율운영 일반화 방안가. 교육정책의 형성과정1) 교육문제의 제기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.03.08
  • 초등 중등 교육학 문제풀이
    *************334353637383940호퍼의 교육선발 분류방식메타분석법학교조직의 관료제화학교관리기법(조직개발기법)공교육의 개혁방안의 의미도급경비제도인간자원장학동기이론초중등교육법시행령(초중등 교원의 배치기 ... 과정의 탄력적 운영방안재개념주의1112131415161718192022구성주의 교육과정제7차 교육과정의 단위학교 교육과정 편성,운영시.도교육청 교육과정편성.운영지침 작성권국가수준 ... 적 조건형성연도번호초 등번호중 등200125152535557585960문제기반학습타일러의 수업목표진술교육내용조직의 횡적 원리제7차 교육과정 단위학교교육과정구성체제재개념주의선다형문항제작시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.01.15
  • [교육자치제] 학교경영과 자율장학
    학교경영과 자율장학제1장 교육자치제의 실시에 따른 학교 경영의 개선방향ㅇ교육자치제의 내용교육위원회의 주요 심의·의결 사항은 1시·도 의회에 제출할 조례안, 2시·도 의회에 제출 ... 경험을 갖고 있는 교사들은 전문 잡지·서적 또는전문단체 인사이나 대학 교수를 선호하고, 교직경험이 많은 교사들은 학교행정가나 장학담당자를 선호하는 경향을 보이고 있다.제5장 자율장학 ... .자체연수·각종 교내연수활동 등5.자기장학·자기수업 분석·반성·1인 1과제 연구·대학원 수강·각종 자기연찬활동 등ㅇ장학에 있어서 중요한 발전 방향은 자율장학의 활성화이다.교사들이 교과
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13
  • [교육행정의 문제점] 교육행정(한국교육행정의 문제점)
    로 인해 관리와 경영의 면에서 많은 변화를 요구받고 있다. 학교단위 책임 경영제에 따른 자율화의 요구는 학교조직의 민주적 운영을 강조하고 있고 그에 따른 질적 책임도 함께 요구 ... 성■■보다는 ■■자율성과 창의성, 다양성■■을 그 기반으로, 학교교육이 발전되어야 한다. 따라서 학교경영에서는 학생-교재-교사라는 구도속에서 교육의 질적 관리를 위해서는 학생 ... 다.2 전문직 양성의 불비교육행정이 전문직적 성격과 자율성이 요청되는 데도 그러한 업무를 수행할만한 전문가 를 양성하지 않고 있다. 장학직이나 연구직 등 전문직에서는 일선학교
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.05.08
  • 수업장학 원고(장학에 관한 내용
    한다.다음으로 약식장학을 통하여 학교경영과 학교풍토 전반에 대한 정보를 수집하여 개선 방안으로 활용할 수 있다. 약식장학의 취지를 이해하지 못하는 교사들은 거부 반응을 표시하기 ... 도 하지 교육 활동의 향상 발전을 목적으로 그들의 필요와 요구에 따라 학교 내·외의 인적·물적자원을 활용하여 단위 학교 자체에서 실시하는 연수활동을 의미한다. 교내 연수는 교직원 ... 에서의 지도력 발휘가 중요하게 인식되고 있다. 특히, 제7차 교육과정에서는 학교 교육과정이 강조되어 단위 학교에서 학교교육과정을 편성하고 운영해야 할뿐만 아니라 학년별, 교과
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.08
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