"교육사철학"의 검색결과 입니다.

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"교육사철학" 검색결과 441-460 / 53,119건

다산 정약용의 교육사상, 교육철학 및 교육사

다산 정약용의 교육사상부제 : 다산의 가정교육과 가정교육의 중요성이전부터 가정교육은 가족 집단을 단위로 하여 성립하는 교육 형태이다. 가정교육의 중요성은 지속적으로 강조되어 왔 ... 다. 일반적으로 교육의 세 가지 형태인 가정교육, 학교 교육, 사회교육 중 가장 원초적 형태는 바로 가정교육이다. 한 인간의 교육과정에서도 부모의 자녀에 대한 양육으로부터 모든 교육 ... 이 시작되며 역사적인 측면에서도 학교라는 전문적인 교육기관이 설립되기 이전까지는 새로운 세대인 자녀에 대한 교육은 전적으로 부모의 책임 하에 두고 있었다. 한국 사회에서 어린 세대

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.13

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A+ (교직)교육역사와 철학 에라스무스 발표자료 발표PPT 교육철학 교육사

에라스무스와 에라스무스 프로그램 201400522 프랑스어교육과 김소정목차 시대적 배경 - 인문주의 교육의 등장 에라스무스의 생애 에라스무스의 교육사상 에라스무스 프로그램 생각 ... 의 부활 순수한 인간 그대로 ‘ 인간성 ’ 인간 : 현세적 , 쾌락 추구 중앙 집권화 , 시민계급 , 국민국가 ☞근대세계로 …인문주의 교육 인문주의란 ? 기독교적 제약 → 순수한 인간 ... 그 대로에 집중한다 (= 인본주의 ) 반댓말 : 신본주의 자유교양교육 고전중심 교육 시세로주의 교육에라스무스 Desiderius Erasmus, 1466 ~ 1536 네덜란드

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.30

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[교육철학 및 교육사] 한국교육사의 의미 및 역사성

왜 교육사인가?⑴ 교육현상의 역사성1.인간의 역사성인간은 주어진 상황에서 본능적으로 적응하며 살아가는 동물과는 달리 과거를 돌이켜보고 미래를 관망하면서 계획적으로 삶을 영위 ... 에서 지혜한 역사성을 인식하고, 이를 파악하고자 하는 노력은 학문으로서의 교육학이 성장하고 발전하는 데 반드시 필요하다.(2)교육사의 의미와 과제1.교육사의 의미오늘날에 이르러 교육학 ... 이론이란 교육현실에 직접적인 처방을 제시해야 하며 실천에서 즉시 사용될 수 있을 때 그 효용성이 있다는 실용적 입장을 바탕으로 교육사를 케케묵은 지식 혹은 학술적 측면에서 중요

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19

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[교육철학 및 교육사] 학교 교육의 본질과 교사의 역할 [교육학]

을 들으며 언제나 마지막으로 돌아가는 생각은 학교 교육의 본질은 무엇이며 교사의 역할은 무엇이냐는 것이었다. 실제 이번 교육철학 및 교육사 수업에서 우리나라 학교의 역사나 혁신 학교 ... 학교 교육의 본질과 교사의 역할태어나서 자라며 알게 모르게 우리는 끊임없이 교육 속에 있다. 가정에서의 비공식적 교육과 유치원을 시작으로 초, 중, 고등학교를 당연하듯이 다니 ... 고 대부분의 학생들이 대학에 진학한다. 대학을 졸업해도 회사에서 받는 교육을 비롯해 개별 취미생활 교육을 받고 또한 생활 속에서 무의식중에 늘 배움을 얻는다.고등학교 시절까지는 교육

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.20

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교육철학 및 교육사 기말고사 요점정리

▷교육철학◁2장 교육현상의 철학적 이해교육이 갖고 있는 기본적인 요소: 학생, 교사, 교육내용1. 학생(유치원~초등)교육심리학 → 사실을 다룸 (부분적 이해)교육철학→사실의 의미 ... 권을 어떻게 할 것인가학생들에 대한 助力(조력)학생들이 어느정도 배웠는지 확인하고 학생들에게 교육적 도움을 제공[3장,4장] 전통철학과 교육*철학의 영역무엇이 궁극적으로 존재하는가? ... 이데아학생들이 이데아를 인식 할 수 있는 정신능력 (이성)의 계발 → 인문교과 중시(문학, 역사, 철학)→ 교사중심교육→ 적극적인 교육방법2. 실재론과 교육실재론은 사물의 질서나 체계

시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.28

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섬머힐학교에 대한 모든 것 [교육철학 및 교육사]

서머힐 학교에 대한 모든 것과목 :학과 :학번 :이름 :제출일 :♦목 차♦1.설립배경과 학교약력2.교육 이념3.교육 목표4.학교의 조직-학교건물-교사진5.서머힐 학교의 교과 교육 ... 과 특징-교과교육과정-학과공부-그 밖의 교과과정 특징6.섬머힐의 구체적인 학교생활-전형적인 하루와 일주일간의 생활점검-일주일간의 계획-개별지도(개인면담시간)-자치제도-노동,놀이 ... ,연구,춤과 음악, 운동(스포츠)7.서머힐의 졸업생 – Summerhillians8.서머힐 교육과 일반 교육의 차이점9.섬머힐학교의 장점과 단점10.참고문헌1.설립배경과 학교약력서머힐

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.30 | 수정일 2016.07.01

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(A+ 만점) 프뢰벨이 고안한 10가지 은물의 구성체계와 각 은물의 특징을 구체적으로 설명하고 각 은물들로 유아들과 할 수 있는 활동과 그것이 진행방법을 구체적으로 설명, 방통대 유아교육과, 교육철학 및 교육사 A+

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:교육철학 및 교육사?학번:?성명:?연락처:?평가유형:과제물형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?과제물 ... 한 교육철학가이다. 또, 최초의 유치원을 설립하였고 유아교육의 포괄적 이론과 구체적인 실천방안을 고안하여 근대교육사상의 기초를 세웠다.프뢰벨은 교육의 본질이란 유아에게 내재되어 있 ... 적으로 설명하시오. (20점)프뢰벨은 코메니우스와 루소, 페스탈로치 등의 자연주의 교육사상에 영향을 받아 낭만주의 세계관에 근거하여 기독교적 신앙, 놀이를 중심으로 하는 유아교육을 강조

방송통신대 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.07.07

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[교육철학 및 교육사] 고구려의 교육 태학과 경당

-고구려의 교육, 태학과 경당-목차Ⅰ. 고구려의 시대적 배경Ⅱ. 고구려의 교육 개관Ⅲ. 고구려의 교육 기관1. 태학1) 설립배경 및 목적2) 교육내용3) 신분적 제한2. 경당1 ... ) 설립배경 및 목적2) 교육내용3) 신분적 제한4) 경당 출신자들의 사회적 역할Ⅳ. 결론Ⅰ. 고구려의 시대적 배경고구려는 연맹체제의 정치 세력을 효과적으로 통제하고 이를 중앙집권 ... 위해서 보다 체계적인 정치이념의 확산과 이를 양산하는 기관이 필요하여 교육기관을 설립하고 국가 체제를 법제화 하였다. 이것이 태학의 설립과 율령의 반포이다. 즉, 고대 국가의 정치

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.19

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고려시대, 조선시대의 교육 ( 교육철학 및 교육사 )

고려시대, 조선시대의 교육교과목 : 교육철학 및 교육사제출자 :학번 :제출일자 :담당교수 :목 차Ⅰ. 고려시대의 교육 11. 고려사회 문화 12. 관학 13. 사학 34. 과거 ... 다고 할 수 있다.4) 12도는 고려 말 국학이 성행하면서 쇠퇴하기 시작했고 결국 공양왕 3년(1391 년)에 폐지되기는 했지만 교육사적으로 중요한 의미를 지니고 있다.가) 12도 ... 는 그 당시 국자감이나 향교가 제 역할을 해 내지 못하고 있었을 때 그 시대의 고등교육을 충실하게 감당해 냈던 사학이었기 때문이다.나) 사학으로서 12도는 관학의 발전을 촉진

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.24

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교육철학_서양교육사

었음.?????????????????(3) 고등교육기관(수사학교, 철학학교) : 수사학 중심의 문학, 철학, 과학은 물론 희랍문법 및 라틴어 문법을 가르침.11. 로마의 교육사상가??가.? Cicero(B ... . C. 106~43) :????(1) 교육목적 ; 웅변가 양성 (넓은 교양과 사물 및 인간성에 관한 철학적 지식을 가진 자)????(2) 로마 최고의 웅변가, 문장가(문예부흥시 ... 의 인문주의) : 로마 교육사상가인 키케로의 철학, 문학등의 문체, 서한, 연설, 논문에서 문장구성의 형식을 교육에서 강조18. 인문주의 교육사상가 : Erasmus(1467~1536

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.09

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교육철학 및 교육사 요약

교육철학 및 교육사목차??Ⅹ?Ⅸ. 스파르타와 아테네의 교육Ⅰ. 중세 교육 사상Ⅱ. 중세 후기의 세속교육Ⅲ. 르네상스 인문주의 교육의 변천Ⅳ. 실학주의 교육의 변천Ⅴ. 플라톤 ... 을 위해 특히 수사학 발전)(3) 여성교육현모양처로서의 부덕, 가사 실무 교육 : 지적 교육?사회적 활동 금지(4) 교육사적 의의지?덕?체의 조화로운 발달 도모, 철학?예술?학문 ... 으로 거쳤지만 여성들은 참정권이 없었고 사회적 지위 또한 낮았다. 아테네는 지?덕?체의 조화로운 발달을 도모하고 철학?예술?학문 발달에 기여했다는 것에 의의가 있다.1) 스파르타의 교육

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.01

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교육철학및교육사

1. 당신의 교육철학은 무엇인가당신의 교육철학은 무엇인가지방 인가단체들은 흔히 학교와 교사 그리고 행정가에게 자신의 교육철학을 제시할 것을 요구하므로 우리는 조만간 자신의 교육 ... 철학을 정립하도록 노력해야 한다.교육철학의 정립교육철학은 무엇이며, 교사는 어떻게 교육철학을 정립해야 하는가? 하는 물음에 답하려면, ‘철학’과 ‘교육’의 정의를 알아야 한다.철학 ... 에 내용으로서의 철학을 할 때 교사나 행정가는 다른 사람들이 하고 있는(또는 했던) 철학을 수동적으로 관찰한다.교육철학을 구경꾼처럼 연구하는 교사들은 참여하는 것보다 활동을 덜

시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12

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EBS 다큐프라임- 아이의 사생활 ‘도덕성’ 시청소감 [교육철학 및 교육사]

[EBS 다큐프라임-아이의 사생활 ‘도덕성’ 시청소감]나는 이 영상을 고등학생 시절 윤리시간에 이미 시청한 적이 있다. 그 때 수업은 ‘나는 과연 도덕적으로 살고 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.30 | 수정일 2017.09.18

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교육철학 및 교육사(이황,이이 교육사상 비교)

1. 퇴계 이황- 주자의 철학을 계승하여 인간과 만물은 근본인 이(理)와 기(氣)로 이루어져있으며, 이 둘은 분명하게 구분된다하여 이기이원론의 입장을 취한다.이황은 이는 귀하 ... 여 기는 천하며, 사물의 근본인 이가 스스로 발현하는 힘을 가지고 있다고 보아 주리론적 입장을 취한다.1) 교육이념① 성리학적 도덕인 양성② 경(敬)을 지(知)와 행(行)의 통일 ... 의 원리로 규정2) 교육목적① 인(仁)을 체득한 성현(聖賢)에 도달하는 것② 성현이 되기 위한 구체적인 방법으로 경(敬)을 강조-이황은 수양을 통해 인간 본연의 이(理)를 드러내는 것

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.16 | 수정일 2016.05.04

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교육철학 및 교육사, 우리나라의 교육제도(대통령별로)

교육제도과 목 명 : 교육철학 및 교육사담당교수 : 오 덕 열 교수님제 출 일 : 2012년 11월 29일제 출 자 : 2학년 C반 201111177 노영지이승만 (1~3대 ... -Dcg-아동의 정상적 발달 촉진, 과열 과외 해소, 사교육비 경감, 학교 간 격차 해소 등을위해 중학교 무시험제를 단행함-1960년대 후반, 산업정책을 경공업에서 중화학 공업 ... , 1948~1960년)-열악한 경제 수준에도 불구하고 교육열 폭발-교육체제의 양적 증가가 이루어짐-피난학생의 독려, 가교실, 피난 특설 학교 설치, 북한 피난 학생 수용, 도시 피난

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.24 | 수정일 2020.05.12

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플라톤 교육사상 ppt/ 교육철학및교육사 플라톤 ppt/ 생애,사상,교육사상,의의및한계,출처 포함

교육철학 및 교육사 전공 : 이름 : 플라톤 (Plato)플라톤 Plato 전공 : 이름 : 교육철학 및 교육사INDEX 플라톤 생애 사상 교육 의의 ∙ 한계플라톤의 생애생애 ... 는풍경 , 2011, 151~155p 박해용 , 「청소년을 위한 서양철학사」 , 두리미디어 , 2004, 43~51p, 342~345p 서중현 , “ 플라톤 교육론과 한국의 교육개혁 ... ” , 철학논총 제 40 집 , 2005, 177-203p 신득렬 외 3 인 , 「쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사」 , 양서원 , 2014 정혜진 , “ 큰 글씨와 작은 글씨

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.07.02

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교육철학 및 교육사

1. 나의 교육관교육이라는 것은 학습자의 창의성과 잠재능력을 끌어내주는 견인차 역할을 하는 것. 즉 교육의 궁극적인 목적은 학습자 스스로가 주체적인 자아로서 사고의 자유를 누리 ... 게 할 수 있게끔 “왜?”라는 질문에 답해주면서 자기 생각과 논리를 갖게 도와주는 것이라 생각한다.교육은 정해진 학습 내용을 일방적으로 가르치는 것이 아니다. 하지만 우리나라 교육 ... 으로 생각이 되어 질문을 하면 쓸데없는 질문을 한다면서 면박을 당하기 일쑤다. 무궁무진하게 펼쳐나갈 수 있는 학습자들의 사고들을 학교 교육은 처단해 버리는, ‘왜?’라는 물음

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.10

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(동문사)교육철학 및 교육사 생각해 볼 문제

- 그리스의 교욱2. 스파르타와 아테네의 교육을 비교하고 각 교육의 장·단점을 생각해보자.아테네 교육은 균형 잡힌 인간의 양성을 목적에 두었고 스파르타는 군사양성을 목적으로 교육 ... 하였다.이 두 교육은 모두 유아기를 중요시하였다는 공통점이 있으나 유아기를 강조한 이유에 차이가 있다. 아테네교육은 생애 초기발달 교육을 위한 아동기의 정서적 교감을 위해 무릎학교 ... 기를 강조하였으나 스파르타교육은 극기를 통한 개별적 생존력을 극대화하기 위한 방안으로 어머니의 아들에 해당하는 시기의 역할을 강조하였다.아테네의 교육은 아동기를 중요시/ 솔론법

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.23

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[유아교육학과] 2014년 2학기 유아교육철학및교육사 기말시험 핵심체크

제1장 철학과 교육1. 철학의 기초 (1) 철학(哲學: philosophy)의 개념1) 진리(眞理, truth)와 지식① 진리: 이 세상의 어떤 것이 참이든지 거짓이든지 둘 중 ... 하나인 것② 지식: 참을 파악하거나 판단하는 것 2) 철학의 목적① 진리를 발견하는 것② 진리를 발견하는 논리적이고 정당한 방법을 사유하는 것3) 철학의 기능 현재 삶의 문제 ... 를 고민하고, 인간의 삶을 유의미한 삶으로 변화시킴(2) 철학의 구분 1) 형이상학(形而上學: metaphysics)① 철학의 실제 문제를 탐구하는 것으로 사물의 본질을 이해하고자 하

방송통신대 | 87페이지 | 9,800원 | 등록일 2014.10.27

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유아교육 철학 및 교육사

교과목명 :유아교육 철학 및 교육사학 번 :성 명 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( D ) 형o 과 제 명 : 현대 유아교육에서 유아교사의 역할을 교육 철학자들의 주장에근거하여 설명하고 본인이 생각하는 유아교사의 역할은 무엇인지결정하고 이 ... 에 대한 관점을 구체적으로 설명하시오.o 목차- 서론- 본론교육철학자들의 주장에 근거한 유아교사의 역할몬테소리듀이슈타이너-결론본인이 생각하는 유아교사의 역할서론유아기의 교육은 교육

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.10

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