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"문법 형태론" 검색결과 4,401-4,420 / 6,300건

  • 언어의 정의 및 형태
    목 차언어의 정의 및 형태1.언어의 정의2. 언어의 형태1)음성언어2)문자 언어3)음성 언어와 문자 언어의 비교3.언어의 특성4. 언어의 구성요소들1) 음운학2) 문장론3) 어의 ... 론4) 어용론언어의 정의 및 형태1.언어의 정의The National Council of Teachers of English와 The international Reading ... 고, 그제야 비로소 자신의 생각을 온전하게 표현하여 원활한 의사소통을 하게 된다. 여기에서 문장이란 무엇이며, 하나의 문장을 이루는데 필요한 요소들은 무엇인지 그리고 문장은 어떠한 문법 단위들로 구성되는가에 대해 해답을 찾아보는 것을 문장론이라고 한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.10
  • 방언 연구
    학의 경우에서도 연구 분야에 따라 방언의 음운을 연구하는 방언 음운론, 방언의 형태소를 연구하는 방언 형태론, 방언의 문법을 연구하는 방언 문법론 등으로 구분할 수 있으며, 지리학 ... 현상은 음운 면에서만이 아니라 어휘, 형태소, 문법적인 면에서도 나타난다. 이는 방언이 원래의 모습을 유지하려는 특성이 있다는 것을 말하며, 이 특성을 방언의 보수성이라고도 한다 ... 연구에도 한 몫을 한다. 즉 방언이 갖는 보수성은 수 백년 전의 문헌에 나타난 어형보다 더 오래된 형태를 보여 주어 비교언어학적 연구 혹은 내적재구에 유용한 증거를 제공하기도 한다
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.30
  • [예체능]슐라이어마허와 성서해석학
    의 특수해석학이 있을 뿐이다.”)공유적 언어 (화자 - 청자 間) -보편적 요소개인적 메시지 -개별적 요소언어의 문맥에서 말해진 것 이해 ;문법적 해석진술자의 사고 안에 있는 것 ... 가 긴밀히 결합하는 dynamic process 역동적인 과정에서 일어난다. 언어와 사고의 양 축은 일상대화 분석에서도 쉽게 드러난다.* 문법적 해석 (전기):언어자체(이해의 수단 ... , 사고의 매개물)를 살피는 것이다. 그는 문법적인 해석을 위해 44개의 규범(cannon)들을 제시하고 있다. 그 중 1,2항목)을 가장 중히 여긴다. 문법적 해석은 언어자체
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.03
  • 외국인을 위한 한국어 문법 -시간 표현
    형태로 나타낸 것.한국어의 시제는 보통 문법 형태소, 즉 활용어미에 의해 표시된다. 그러나 경우에 따라서는 사건시를나타내는 어휘 형태소, 즉 부사와 어울림으로써 시제의 의미가 분명 ... 에서 현재시제는 특정한 문법 형태소에 의해 실현되는 것이 아니라, 과거시제나 미래시제 형태소가 나타나는 자리에 아무런 형태소도 실현되지 않음으로써 해석되는 것이다.2) 현재시제 선어말 ... 어미 ‘-는-’(자음으로 끝나는 요소 뒤)과 이것의 이형태인 ‘ㄴ-’(모음으로 끝나는 요소 뒤)은 음운론적으로 제약되어 있다.1.2 관형사형의 현재시제 표시* 상대적 시제 : 주
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.26
  • PLLT 4판 1장
    해보자.언어어떤 개념에 대한 정의는 개념의 주요 특징을 나타낼 수 있어야하기 때문에 용어의 정의란 한 이론의 압축 형태라고 할 수 있다. 그래서 정의는 중요한 작업이므로 어떤 측면 ... 을 암시한다.1. 주로 음운론적, 통사론적, 의미론적 언어 계통과 같이 몇 개의 가능한 언어 계층들에 대 한 언어 체계의 명확하고 체계적인 설명2. 언어의 기호적 본질, 언어 ... 와 현실과의 관계, 언어 철학, 언어의 역사3. 음성학, 음운론, 문자 체계, 신체 언어학, 거리론, 그리고 기타 언어의 부차적인 특성들4, 의미론, 언어와 인지, 심리 언어학5, 의사
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.19
  • [음운론] 중세국어와 근대국어의 자음과 모음을 중심으로 한 음운론적 특성 비교론
    다. 이러한 변화 과정을 통해 국어는 소실과 탄생을 거듭해 왔고, 문헌적으로 기록된 옛 모습과는 많이 다른 형태를 가지고 있다.국어사를 살필 때, 한 시대에 속한 국어는 음운, 문법 ... 지만 문법 형태소의 대응에서 나타날 때에는 그 친족 관계를 설정하는데 설득력을 갖게 하는데, 음운 대응에서 규칙성이 발견된다면, 이는 어휘 대응의 바탕이 될 뿐 아니라 어원을 탐색 ... 「중세국어와 근대국어의 음운론적 특성 비교론」Ⅰ. 서론1. 조사 목적과 대상국어가 발달하고 변천해온 역사 속에는 한 시대를 책임지던 문자가 있었고, 이는 시대와의 걸음 속에 변화
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.07.14 | 수정일 2019.12.27
  • Pinchon의 관점으로 본 불어의 대명 동사 구문 분석
    I. 머리말불어의 독특한 동사 형태인 대명 동사는 오늘날까지 수많은 연구가 이루어져 왔지만, 그 분류의 문제는 학자들에 따라 다르게 보인다. 이를 테면, 전통 문법에서는 의미 ... , 변형적 관점에서는 선택 제약이라는 기준을 사용하며, Pinchon은 형태·통사론적인 관점에서 분류한다.본고는 그 중에서도 의미적 관점에 의한 분류의 문제점을 지적하고 대명 동사 ... 들이 의문을 제기한 중성적 대명 동사 구조에 대한 정의와 그 범위 설정에 대해서 살펴볼 것이다.Ⅱ. 대명 동사의 정의 및 특성2.1 대명 동사의 정의대명 동사는 형태론적으로 주어
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.19
  • [사회과학]청각장애아와 언어
    다섯가지 변수(음운론, 형태론, 통사론, 의미론 그리고 화용론) 로 서술될수 있다.☆ 언어 학습과 사용은 생물학적, 인지적, 심리.사회적, 환경적 요인이개입되어 결정된다.☆ 의사 ... 는 언어를 기능적 단위로 정의 하면서, 이를 요구(mand)반향(echoic), 접촉 (tact), 자동접속 (autoclitic) 으로 분류하였다.문법은 단어의 연쇄등을 통해 습득 ... 하게 되고, 문법 단위는 단어에 의해 통제 된다. 초기 언어 행동은 규칙이 지배적이기 보다 환경의 근접성에 의해 만들어진다는 것이 행동주의 이론의 핵심이다.(2) 한계점부모
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.30
  • (미디어교육)고등학생대상 인터넷 관련한 미디어교육 중 사례중심으로 교안을 작성하시오
    다. 이 장에서는 고등학생 대상 인터넷과 관련한 미디어 교육을 실시한다고 가정했을 때 대상별로 어떠한 교육을 실시해야 하는지 사례를 중심으로 교안을 작성해 보기로 하자.Ⅱ. 본 론1 ... . 고등학생 미디어 교육현재까지 국내에서 시행되어지고 있는 학생들을 대상으로 하는 미디어 교육의 형태는 1992년 특별활동의 형태로 실시된 배화여고의 사례가 최초이다. 배화여고 ... 에서의 미디어 교육은 방과후 학습이나 미디어 반과 같은 써클 활동 등 특별활동의 형태로 이루어지고 있다. 교육내용도 미디어를 제작하는 것은 여건상 실시되지 못하고 기존의 프로그램을 모니터 하
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.04.06
  • 한국어의 특징
    형태론 및 통사론과 더불어 언어학의 중요한 하위영역에 속한다. 이처럼 언어학의 큰 줄기를 소리연구, 문법연구, 의미연구로 3분할 경우 의미론이 어느 한 쪽 끝에 위치한다고 하 ... 의 의미관계3. 결 론1. 서 론1. 의미론의 지위의미론(semantic)은 언어의 의미를 연구하는 학문분야의 하나이다. 이는 소리를 다루는 음성학 및 음운론, 문법의 조직을 다루 ... 한국어의 특징-의미론적 측면을 중심으로-목 차1. 서 론2. 한국어의 특징(의미론적 측면)1)의미론의 의미와 종류2)의미의 변화3)의미의 변화 원인4)단어들의 의미관계5)문장간
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.25
  • [인지와 교육과정] 요약 + 느낀점
    에서는 오직 규칙지배적인 구문론을 강조하고 인습적인 처리양식을 강조하는 암기, 사칙연산, 문법을 정확히 사용하는 규칙학습을 가치 있게 여긴다. 따라서 정답에 도달하기 위해 사용되는 방법 ... 적이고 수학적인 정신과정의 형태로만 제한해 왔는데 이는 잘못된 것이다. 가드너의 다중지능 이론은 보다 넓은 의미의 인지관을 바탕으로 하고 있으며 이는 우리 교육이 추구해야할 바람직 ... , 문학, 무용 등의 형태로 되어있다. 어떤 표상형식을 선택한다는 것은 그 형식으로는 담아낼 수 없는 어떤 질들을 소홀히 하는 것을 의미한다. 그리고 어느 한 표상형식만 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.30
  • [인문]소쉬르와 촘스키 비교
    여 관련되어 있으며 전체가 하나의 체계를 이루고 있으므로 그 구조 ·체계를 공시적으로 연구할 필요가 있다고 주장하였다. 유럽의 구조언어학은 소쉬르의 이러한 사상에서 시작된다.통사론 ... 을 언어이론의 목표로 삼았으며, 이러한 문법을 변형생성문법이라고 하였다. 그는 기저구조와 표면구조를 설정하고 기저에서 생성된 문법이, 변형을 거쳐 표면구조로 도출된다고 보 ... 았으며, 기저구조에서는 의미해석이, 표면구조에서는 음성실현이 각각의 규칙에 의하여 이루어진다고 하였다.지금부터 20세기의 대표적 언어학인 구조주의 문법과 변형생성 문법의 각각의 특성을 살펴본
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.14
  • [언어학] 형태론
    형태론1. 서론형태론은 단어의 내부 구조에 관한 연구이다. 단어를 구성하는 것은 직관적으로는 상당히 명확하다. 그러나 이에 대해 정확한 정의를 내리고자 할 때 단어의 개념 ... 이나 구두점 표시 사이에 나타나는 어떤 것이다. 그리고 우리는 이 문제에 대해 이러한 정서법 규약을 따른다.1.1단어 구조형태론의 목표는 모든 언어의 단어 구조가 기술될 수 있는 이론 ... 을 제공하는 것이다. 어떤 개별 언어의 형태론적 구조는 상당히 복잡하다. 세계에 있는 6170개의 모든 언어(한 학자가 추정한)에 대해 그러한 기술을 고안한다는 것은 기념비적인
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.15
  • [일본어]현대일본어 문법 어학계론 시험 요점
    을 떠올리는메시지(표상) 파악하려고 한다.4.문법론주로 문을 대상으로써 그 규칙을 연구하는 분야이다. 통어론과 형태론을 합해모아서 불리는단어이다. 통어론 이란 * 어 와 어의 배열 ... 다. 영문법에는 아직 gammer(문법) 라 부르고있지만, 일본에서는 문법론 또는 문법학이라는 용어도 종종 보인다.5.어휘론어느 언어에 있어서 사용되는 언어의 전체를 어휘라 말 ... 의 분절 (형태소, 1차분절) 되어지고, 게다가 말에 도 몇 개의 분절(음소 ,2차 분절)되고 있는 것이 많다.이 같은 분절성을 상용해 무스의 문을 만들어 삼라만상(모든 것)의 것
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.30
  • 그리스부터 종교개혁까지의 교육사상
    교육사상사1. 그리스시대의 교육→ 그리스문화의 특징, 아테네와 스파르타의 교육, 플라톤, 아리스토텔레스, 관념론과 실재론3. 중세사회의 교육→ 중세유럽사회의 특징, 기독교교육기관 ... 었다. 아테네있다. 플라톤의 철학은 이원론적 세계관에 근거한다. 즉 영원불멸한 이데아의 세계와 변화하는 감각의 세계인 현상계로 구분하는 것이다. 시공을 초월한 이데아는 이성과 사유에 의해서 ... 의식이 가능하다. 플라톤의 교육론은 이상적인 사회를 전제로 하여 이의 실현에 적합한 교육 형태와 인간상을 제시하고 있다. 이상 국가는 선의 이데아가 현실세계에서 구체화된 것
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.13
  • [국어국문] 한국어통사론
    었기 때문에 주관적인 성격을 가지는 의미에 대한 연구는 거의 소홀히 되거나 배제되었다. 문법론에서 보면, 형태론 연구는 문법 연구의 핵심분야가 되었지만, 통사론 연구는 거의 이루어지 ... 문법 이론의 성과첫째, 형태론 중심의 문법 이론을 확립하여 한국어 문법을 밝히는 데에 기여하였다. 한국어는 주로 문법형태소에 의해 문법범주가 실현되기 때문에, 형태소의 정밀한 형태 ... 적으로 발전, 계승하여야 하는 것이다.3. 전통문법 이론과 통사론 연구(1) 전통문법 이론의 성격전통문법 이론은 한국어 문법론 및 통사론 연구에서 처음으로 수용한 서양의 언어이론이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.17
  • 발달장애아동의 이해와 치료교육
    발달장애아동의 이해와 치료교육Ⅰ. 서 론최근 아동들이 겪는 정서적?행동적 문제에 대한 관심이 날로 증가하고 있다. 아동 발달상의 문제는 손가락 빨기, 울기, 꼬집기 등 가벼운 ... , 지능, 교육에 따른 기대치보다 유의미하게 낮다. 쓰기장애는 쓰기 기술이 요구되는 학업 성취나 일상생활의 활동을 현저하게 방해한다. 일반적으로 문장 내의 문법이나 구두점의 실수 ... 구어의 유창성과 시간 양상에 장애가 있다. 이 장애는 음이나 음절을 자주 반복하거나 길게 하는 특징이 있다. 또한 말의 비유창성의 다른 형태는 별안간 내는 소리
    리포트 | 28페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.10
  • 유아의 언어사용과 언어교육의 실제00
    의 언어는 무한한 변화와 창조성이 있으므로 비교적 한정된 수의 문법 규칙과 단어, 형태소를 이용하여 변화하는 상황에 맞추어 무한한 문장을 만들어 낸다. 또한 인간은 언어 활동을 통하 ... 유아의 언어사용과 언어교육의 실제00Ⅰ. 서 론인간이 만물의 영장으로 지구상에 최고의 자리에 오를 수 있는 것은 언어의 사용과 도구의 사용 그리고 생각한 동물이기 때문에 가능 ... 두 언어적인 사고로서 사고란 언어의 형식으로만 존재한다고 주장하였다. 그는 행동에 대한 매개체로 언어를 사용함으로써 자신들의 행동을 조절하게 된다고 생각하면서 언어의 형태를 외
    리포트 | 23페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.30
  • 역사에 담긴 지식의 즐거움 정리
    ● 역사에 담긴 지식의 즐거움 a19. 자연과학적 사고냐 역사과학적 사고냐역사학에 자연과학적 방법론을 적용한다는 것은 역사학을 자연과학에 예속시키는 결과를 가져왔다. 그러므로 ... 역사학 자체의 방법론을 마련하여 역사학을 자연과학적 방법론으로부터 해방시켜야 된다는 것이다. 역사적 방법론의 사상적 맥락은 비코에서 비롯된다. 비코는 데카르트의 대명제인 “나는 생각 ... 한다. 고로 존재한다.”에 대한 비판에서 단서를 찾았다. 한마디로 이 말은 문법적으로 맞지 않는다. 내가 존재하기 전에 어떻게 생각을 한다는 것인가. 이미 존재해 있는 내
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.08 | 수정일 2018.02.12
  • 통합교육과정
    형태로 조직한 것교과가 지니는 가치1.교과는 문화에서 선정된 문화요소로 구성된다. 문화적 유산 가운데 가치가 인정되는 지식, 사고양식, 경험 등을 선별하여 교과를 구성.2.각 교과 ... 중심, 과정중심타일러 교육과정통합 수준분류: 특수과목(지리,역사,산수,문법,쓰기)/광역교과(사회,언어,수학,자연)/중핵교육과정(특수과목,광역교과들이 서로 묶임)/완전통합프로그램 ... (보이스카웃,레크리에이션)=> 갈수록 적극적인 통합의 모습▶ 통합교육과정의 개념과 유사 용어들전체론: 전인적 발달, 균형 잡힌 인격의 완성, 자아실형 등 경험중심 교육과정원자론: 세분
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.19
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2025년 09월 15일 월요일
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