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[국어국문] 한국어통사론

*지*
최초 등록일
2004.12.17
최종 저작일
2004.10
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소개글

한국어통사론의 연구사에 대해 정리한 자료입니다..

목차

1. 들어가는말
2. 언어이론 수용의 양상
3. 전통문법 이론과 통사론 연구
4. 기술문법 이론과 통사론 연구
5. 변형생성문법 이론과 통사론 연구
6. 맺음말

본문내용

1. 들어가는말

한국어 통사론의 연구의 흐름을 이해하기 위해서 언어이론이 어떠한 양상으로 수용되어, 통사론의 어떤 대상이 어떤 방법으로 연구되었는지를 밝혀, 이를 바탕으로 한국어 통사론 연구가 지향해야 할 방향을 제시하고자 한다.

(1) 언어이론의 수용

외래의 언어이론을 바탕으로 성립되었다는 것은 부인할 수 없는 사실이다. 언어이론 수용의 양상과 그 성과와 문제점을 논의해 볼 필요가 있다. 과거의 연구를 되돌아보는 것은 한계와 문제점을 분명히 제시함으로써 앞으로의 연구가 지향해야 할 방향을 제시하는 데 있다고 생각한다. 먼저 언어이론의 일반적인 양상을 검토하고, 전통문법 이론, 기술문법 이론, 변형생성문법 이론을 중심으로 서술한다.

(2) 이론 수용의 방향

언어이론을 수용하는 데는 두 가지 방향이 있는데, 첫째는 직접수용의 방향이고, 둘째는 간접수용의 방향이다. 직접수용은 그 이론을 직접 접하여 수용하는 것이 전형적인 방법이고, 간접수용은 제삼국을 통하여 그 나라에서 이미 수용한 이론을 통해서 간접적으로 받아들이는 방법이다.
한국의 언어학 전통에 소쉬르의 언어관과 방법론이 깊이 뿌리박고 있는 것은 대부분 일본의 언어학계를 통한 간접수용의 방향에 치우쳐 있기 때문이다. 소쉬르뿐만 아니라 유럽의 언어학 이론을 수용한 초기의 한국어 연구는 이와 같이 일본을 경유한 간접수용의 방향이었다. 이러한 초기의 방향과는 달리 그 이후의, 구체적으로 광복 이후의 한국어 연구는 미국의 언어학 이론에 대한 직접수용의 방향으로 나타났으며, 그 결과 미국의 언어학 이론에 지나치게 편향된 경향을 보였다.

참고 자료

한국어 통사론/민음사/2003/권재일
*지*
판매자 유형Bronze개인

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