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"4학년 2학기" 검색결과 421-440 / 54,316건

  • 5학년 2학기 5단원 사실과 발견 4차시 지도안
    에 서로 인과관계를 맺는 사건이나 인물의 성격을 찾아보는 데 초점을 맞추었다.2. 학생관5학년의 일반적인 특징은 전조작기를 벗어나 형식적 조작기에 도입하는 시기로 이때부터 논리적인 ... 하기?모둠별로 주어진 임무를 수행합시다.임무1: 원숭이를 구하라!(1,2,3,4,5모둠)오소리는 꽃신을 팔아라!(6,7,8,9모둠)임무2: 원숭이의 성격을 바꾸면 이야기는 어떻게 ... 될까?(1,2,3,4,5모둠)오소리의 성격을 바꾸면 이야기는 어떻게될까?(6,7,8,9모둠)-모둠별로 주어진 임무를 수행한다.6′10′17′사고의 확장, 몰입책임, 소유개방성, 비판
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.01.08
  • 중앙대 아날로그 및 디지털 회로 설계실습 3학년 2학기(성적인증) (예비) 설계실습10-(4-bit Adder 회로 설계)
    실습 목적 조합논리회로의 설계 방법을 이해하고 조합논리회로의 한 예로 가산기 회로를 설계한다.이론부 요약부울 대수 : 논리학을 수학적으로 해석하기 위해 고안 되었으며 변수, 상수, 연산자, 기본 공리 및 정리로 구성된다. 0과 1로 표현하며 변수는 일반적으로 A, B,..
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.17
  • 2015년도 중앙대학교 전자전기공학부 2학년 2학기 전기회로설계실습 결과보고서 4장 Thevenin등가회로 설계
    이 계속 변하기 때문에, 어느 시점에서 읽느냐에 따라 오차가 달라질 것이다.4.2 (a) 실험계획 3.3의 방법으로V_{Th }를 측정하여 기록하라. 즉 DMM을 DC전압을 측정할 수 ... 하여 저항을 측정하여 기록하라. 3.2에서 계산한 값과의 오차는 얼마인가? 오차의 이유는 무엇인가?측정결과는 다음과 같다.측정값예상값예상값과의 오차오차율V_{Th }4.1807 V4.2 ... _{ L}의 전류는 2.945 mA이다.오차와 오차율을 구할 때 기준 값은 각각 3.1에서 계산한 값과 4.1에서 측정한 값으로 정하였다.가변저항을R_{ Th로 정확히 조정할 수
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2017.06.25
  • 2015년도 중앙대학교 전자전기공학부 2학년 2학기 전기회로설계실습 예비보고서 4장 Thevenin등가회로 설계
    {1200 } over { 3300+1200}=-4.2VR_{Th } ={390 TIMES470 } over {390+470 } + {3.3 TIMES1.2 TIMES10 ^{ 3 ... } } over {3.3+1.2 } = 1093Ω(a)에서 나온 Thevenin 등가회로Thevenin 등가회로에 부하를 연결시킨 그림(b)전압분배법칙에 의해,V_{L } = 4.2 ... 한다.3.4 (a) 부하가 포함된 Thevenin 등가회로를 그리고R_{L }의 전압, 전류를 측정하는 회로를 그려라. 이 값은 3.1과 3.2 (b)에서 구한 값과 같아야 한다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2017.06.25
  • 4조-3학년 2학기 2. 동물의 세계 (1~2)- 개인포폴
    단원(차시)3학년 2학기 2. 동물의 세계 (1, 2/10)주제동물의 생김새1)교과서 & 교육과정 분석3학년 (5) 동물의 세계(가) 여러 가지 동물의 생김새와 특징을 안다.(나 ... 간의 관계 알아보기내용 (다) 여러 가지 동물을 공통점과 차이점에 따라 나눌 수 있다.2차시7~8차시탐구 (다) 비슷한 특징을 가진 동물들끼리 묶어보기** 1차시 : 동물을 관찰 ... 하고 생김새와 특징을 알아보는 활동을 한다.2차시 : 동물의 사는 곳 외에 다른 분류기준을 정해서 그 기준에 맞게 분류해보는 활동을 한다.이 과정에서 동물의 생김새와 특징에서 공통
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.01
  • 2학년 2학기 슬기로운 생활 4.물건도 여행을 해요 (지도안)
    슬기로운 생활과 교수 · 학습 과정안결재일/지도교사물건이 우리 손에 오기까지 애쓰신 분들께감사의 마음을 표현해봅시다.지도교생2학년 반 이름장 소2 - 5 교실단원명4.물건도 여행
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.20
  • [세안]슬생 2학년 2학기 /4단원.물건도 여행을 해요 /4차시.물건이 우리 손에 오기까지의 과정
    교수?학습 과정안슬기로운 생활과 교수?학습 과정안일 시장 소2학년 6반 교 실대 상2 학 년 6 반24명(남 11명, 여 13명)지도교사(인)00초등학교1. 단원명 : 4. 물건 ... 이 함께 쓰는 물건 소중히 다루기본 학습2학년 4. 물건도 여행을 해요? 생활에 필요한 물건을 종류에 따라 분류하기? 물건이 우리에게 오기까지의 과정 알아보기후속학습3학년 3. 고장 ... 을 생산하고 운반하여 우리가 쉽게 살 수 있도록 해주시는 분들의 수고에 감사하는 마음을 가질 수 있도록 하였다.가. 단원의 계열선수학습1학년 바른 생활 4. 함께 쓰는 물건? 여럿
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.24
  • 초등학교 3학년 2학기 과학 3-2 4단원 빛과 그림자 (2차시)
    : 4. 빛과 그림자2. 단원의 개관이 단원은 슬기로운 생활의 2학년 ‘(2) 알찬하루’ 단원의 ‘그림자놀이’와 연계하여 학습한다. 2학년 과정에서 체험하였던 낮과 밤의 특징 ... 의 계열사전 학습빛과 그림자후속학습▣2학년 1학기→슬기로운 생활: 그림자 놀이▨중단원 1: 빛 알아보기? 빛이 없을 때를 상상하여 빛과 우리 생활 사이의 관계 알아보기? 스스로 빛을 내 ... 과학과 교수?학습 계획? 단원(제재) : 4. 빛과 그림자 (2차시)? 주제 : 빛을 내는 것에는 어떤 것이 있는 지 찾아보기일시장소학반지도교사담당교생Ⅰ. 단원의 이해1. 단원명
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.07
  • 4학년 2학기 국어과 < 4 이럴 때는 이렇게 > 창의적 세안 지도안
    : 저기 유빈이가 있네서연: 유빈아 내 쌍둥이 언니 가연이야. 가연이 언니는 우 리반 옆반 4학년 2반이야.가연: 안녕? 만나서 반가워. 우아 너 진짜 그림 잘 그린다유빈 ... 게 하는 말하기4-2-4. 이럴 때는 이렇게- 소개하는 말의 특성 이해하기- 궁금하거나 더 알고 싶은 내용 질문하기- 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기6-2-둘째. 살며 배우며 ... 추구 듣고, 가연이의 기분을 살펴 봅시다.. 궁금한 점을 물어 보면서 대화를 자연스럽게 이어 갑니다..알맞은 표정과 몸짓을 하며 소개하는 말을 듣습니다.4'1'2'8'▲ 국어박사
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20
  • 중앙대 아날로그 및 디지털 회로 설계실습 3학년 2학기(성적인증) (결과) 설계실습10-(4-bit Adder 회로 설계)
    (A) 본 설계실습에서 무엇을 하였으며 그 결과는 어떤가? 수치를 포함하여 요약한다. 본 실험은 조합논리회로의 설계방법을 기본으로 조합논리회로를 설계하는 것을 기본으로한다. 결과 값은 0.2%이하의 오차를 기록하며 예상 값과 매우 일치하게 나왔다.(B) 설계실습계획서에..
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.17
  • 2007개정 4학년1학기 교과서분석_1,2,3단원 분석
    초등국어교육론2007개정 초등 국어 교과서 분석4학년 1학기 1,2,3단원4학년 1학기 1단원 감동이 머무는 곳1. 교과서 단원 목표 및 차시 목표 검토본 단원은 ‘듣기(4 ... 에서 ‘효도를 해야한다’는 어색하게 보인다.⇒‘효도를 하면 복을 받는다’로 바꾼다.주제의 의미가 무엇인지 먼저 파악하고 2,3차 단원에서 주제 파악 방법을 이해하고 4, 5, 6차시 ... 를 ‘줄거리, 주요인물의 말과 행동을 내 생각과 느낌을 바탕으로 주제를 파악하고 다양한 주제가 나올 수 있음을 안다’로 바꾼다.2. 단원 도입 학습의 활동 검토도입활동에서 ‘이야기
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.22
  • 4학년 2학기 6단원 의견을 나누어요 (6/6)
    교생수업약안결재교 생지도교사부 장교 감국어과 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. 의견을 나누어요. (6/6)4 - 5남?? 명여 ??명계 36 명 ... 2010. 6. 7. 월요일1교시 ( 4 - 5 교실)zzz문제해결학습본시목표? 문장 성분에 주의하여 제안하는 글을 쓰는 방법을 설명할 수 있다.? 문장 성분에 주의하여 제안하는 글 ... 성분에 주의하여 글을 써야 합니다.♣ 문장 성분에 주의하여 제안하는 글을 쓰고 발표하여 봅시다.? 활동 순서 안내하기활동 1) 초등학생의 건강을 지킬 수 있는 제안 찾기활동 2
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.21
  • 국어과 4학년 2학기 지도안
    국어과 교수-학습 과정안{단원 감동의 메아리1. 마음의 창을 열고일시2005 .06 .103교시(50분)차시3/9주제생각과 느낌 드러나게 시 바꿔 쓰기장소4-2 교실지도교사윤영희 ... 하기7'.노래테이프 준비.게임자료시를 읽고 생각과 느낌이 잘 드러나게 시를 바꾸어 쓸 수 있다.전개활동기본활동1{기본활동2{기본활동3{.동시 감상하기(개별낭독).시의 일부를 바꾸 ... 로우며 정답 이 없다. 왜 그렇게 생각 하는지 말할 수 있으면 된다{전개활동정리활동기본활동4{학습정리{형성평가{차시예고{.상상하기.시 바꾸어 쓰기.쓴 시를 바꾸어 감상하기.친구
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.24
  • 4학년 2학기 열전달과 우리생활 지도안
    ( 과 학 )과 교수 ? 학습 과정안제 4학년 3반 지도교사 수업자 : 교육실습생단 원 명3. 열 전달과 우리 생활일시2010.11.10.(2)교시장소4-3반학습 주제액체에서 열 ... 은 어떻게전달되는지 알기쪽수과학 94~95실험관찰 44쪽차시4/10학습 목표1. 주위보다 온도가 낮은 물의 움직임을 관찰할 수 있다.2. 액체에서 열이 전달되는 방법을 설명할 수 ... , 구슬학습단계학습 내용교 수 ? 학 습 활 동시간(분)자료 및유의점교 수 활 동학 습 활 동도입전개정리동기유발학습문제학습활동활동1활동2(예상)활동3(관찰)학습정리(설명)◎ 동기유발
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.10
  • 방송대 4학년 2학기 행정학과 정책분석론 과제물 : 의사결정분석에 대해 설명하시오.
    2015학년2학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 정책분석론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 의 방법을 모두 동원하여 대안에 대한 선택을 균형 있게 한다.2. 서술적 의사결정과 규범적 의사결정의사결정 과정을 면밀히 분석하기 위해 다음 두 가지로 분류하였다. 직관적인 의사결정과정
    방송통신대 | 6페이지 | 10,000원 | 등록일 2015.11.30 | 수정일 2015.12.03
  • 초등과학. 4학년 2학기 2단원 지층과화석 2차시 지도안
    2011학년도과학과 학습지도안단원(차시)2. 지층과 화석 (2/9)학습 주제지층이 어떻게 만들어지는지 알아보기대 상제 4 학년 1 반 (남 14 명, 여 13 명, 계 27 명 ... )결재를 바랍니다.연 구교 감교 장2011. 09. 19.본시 교수?학습 지도안1. 단 원 : 4-2-2. 지층과 화석2. 학습 주제 : 지층이 어떻게 만들어지는지 알아보기 (2/9 ... )3. 학습 목표? 지층 모형을 통해 지층이 만들어지는 순서를 알 수 있다.? 식빵으로 지층 모형을 만들 수 있다.? 지층 모형 만들기에 적극적으로 참여하는 태도를 지닌다.4
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.20
  • 수학1(1학년 1학기) 4.비교하기- 2차시.길이비교
    ( 수학)과 교수?학습 과정안초등교생지도교사수업일시대상학년반1학년 3반교시교 과수학단 원4.비교하기학습주제길이를 비교해봐요( 2/8차시)학습목표길이를 비교할 수 있어요교수-학습 ... 어요.S1:토끼와 누렁소입니다.S1:토끼는 줄넘기가 너무 길고 누렁소는 줄넘기가 너무 짧아요.S1:키에 맞는 줄넘기로 바꿔요.S2:줄넘기 줄의 길이를 짧거나 길게 바꿔요.S1 ... :바둑이가 누렁소와 토끼의 줄넘기를 바꿔줄 것 같습니다.S2:누렁소의 줄넘기를 길게,토끼의 줄넘기를 짧게 해줄 것 같습니다.3′학습문제: 문제의 이해해결계획 세우기해결계획의 실행문제제시
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.27
  • 4학년 2학기 국어과 < 7 삶의 향기 > 세안 지도안
    전개.다중텍스트를 활용하여 의미이해, 비교활동 학습기회를 제공글이나 담화 내용과 관련된 주제 토론학습 실시2) 읽기태도(읽기에 대한 흥미도, 읽기 감상활동에 참여도, 읽기 문제해결 ... 신장을 위한 교수학습 활동 전개2. 교재연구관련이론은 수업 주제와 관련된 다중텍스트 관련 내용을 분석하여 다음과 같은 시사점을 얻었다.가. 다중텍스트의 개념나. 다중텍스트를 활용 ... , 소리자료몸으로 표현하기별(공제동)빗줄기(김종상)3. 서로 다른 의견설득의견을 제시하면 좋은 점(1/6)의견 비교하기내 의견과 비교하기착한 거짓말4. 이럴 때 는 이렇게설득표현
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14
  • [세안]과학-4학년 2학기-4단원-4차시 화산과지진
    의 변화▣ 4학년 2학기?과학: 지층과 화석▧ 중단원 1 : 분출하는 화산ㆍ화산이 분출할 때 나오는 물질 알아보기ㆍ화산의 모양 알아보기ㆍ화산 모형 만들기ㆍ화산 활동으로 만들어진 암석 ... .다. 정의적 영역1) 지진이 발생했을 때의 올바른 행동과 지진에 대비하려는 적극적인 태도를 갖는다.4. 교재연구가. 단원의 계열사전 학습화산과 지진후속 학습▣ 4학년 1학기?과학:지표 ... 생활에서 접할 기회가 늘고 있다. 또한, ‘화산과 지진’은 판구조론이라는 용어를 직접 사용하지 않으면서 판구조론이 가지는 개념 특성을 4학년 수준에서 이해할 수 있게 하였다. 판구조
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.13
  • 2학년 2학기 즐거운 생활과 < 4. 열매 맺는 가을 > 창의적 세안 지도안
    으로써 학생들의 흥미와 적극적인 참여를 이끌어 낼 수 있도록 지도한다.학생관초등학교 2학년 학생들은 보통 만 6-7세의 어린이로 유아기를 벗어나 아동기에 접어들기 시작한 상태에 있 ... 4. 열매맺는 가을가. 본시 학습의 수업자 지도 방향이 단원은 다양하고 창의적 표현능력 신장에 초점을 두어 구성된 단원이므로 활동에 창의적으로 접근하기, 다양한 표현을 활발 ... 에 )7 (23)9 (30)4 (13)3 (10)4 (13)시사점 및지도대책? 즐거운 생활과의 여러 학습활동 중에서도 음악적, 신체적 활동에 대한 발달경향이 높게 나타났다. 발달
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
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2025년 10월 09일 목요일
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