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"학습 잠재력" 검색결과 421-440 / 49,683건

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    제주대 교육심리 2023 중간(A+정리본)
    )의 학습잠재력평가도구(LPAD):성인이 아동에게 힌트와 단서 제공, 아동이 도움받으며 학습, 이를 통해 학습잠재력 측정(2) 발판화 (scaffolding, 비계)성인이나 유능 ... 의 역할1) 교수전문가로서의 역할수업 교재와 교수 방법에 대해 끊임없이 의사결정을 해야 함.이러한 결정을 할 때는 교과 내용, 학생의 능력, 습득해야 할 학습목표 등의 요인이 고려 ... 가 가르치는 과정에서 부딪히는 여러 가지 문제를설명하고,이해하며, 현상의 과정이나 결과를예측하게 하고, 주요 변인이나 과정을통제할 수 있게 함으로써 교사에게교육현상에 대한 의미있는 통찰력
    시험자료 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.04.23
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    영유아 수학교육 평가가 필요한 이유에 대해 서술하시오
    하다. 국가 경쟁력의 핵심 요소 중 하나인 수리적 능력을 영유아 단계부터 체계적으로 관리하고 평가할 필요가 있으며, 이는 교육의 초기 단계에서부터 아이들의 잠재력을 극대화하는 데 중요 ... 약 30% 정도가 간단한 수 개념을 이해하고 있으며, 5세에 이르면 약 80% 이상이 수리적 사고의 기초를 다지는 것으로 나타난다. 영유아의 수리적 사고력 발달은 개인의 학습 경험 ... 효과를 측정하는 것을 넘어, 국가 교육 전략의 근간을 이루는 중요한 자료로 활용된다. 수치 자료에 근거한 교육 정책 수립은 각 기관의 교육 질을 균일하게 향상시키며, 영유아의 잠재력
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.10
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    [추천서] 예술영재교육원 추천서 기재 예문입니다. 추천서 작성에 어려움을 겪는 분들께 큰 도움이 될 것입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.
    과의 경우에는 개념을 바탕으로 응용하는 능력이 뛰어납니다.또한 방과 후 과학실험 활동을 통하여 과학에 대한 탐구심을 지속해서 배워가고 있습니다. 이렇듯 학습에 대한 전반적인 우수성과 잠재 ... 스스로 학습하는 능력과 학습 의욕이 돋보여 수학과 과학과에서도 재능을 발휘합니다. 과학과의 경우 실험 수행 과정에 대하여 정확하게 이해하고 결론을 도출해 낼 수 있으며, 수학 ... 력을 바탕으로 수학, 과학 영재 수업에서 심화한 교육을 받을 수 있는 내적 힘이 내재한 학생입니다.2. 지원자의 인성적, 대인관계, 봉사성, 공동체 의식 및 지도력 관련 특성
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.16
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    "마지막 몰입, 나를 넘어서는 힘" 짐 퀵 작가의 글을 읽고 몰입의 경지를 경험해 보기 바란다.
    들의 잠재력을 이끌어냈다고 자랑한다. 책에 뒤편에는 추천도서들이 즐비하다. 나는 추천도서들을 메모했다. 언젠가는 읽겠다는 마음으로 메모해 두었다. 책에서는 독서를 강조한다. 그리고 다른 ... 하고 새로운 마인드를 가져야 한다. 누구나 천재성이 있고 잠재력이 있다고 강조한다. 나도 천재이고 모두가 천재이다. 어떤 재능이 있을지 모른다. 일찍 발견한 사람도 있고 나중에 나도 모르 ... 릿 있는 행동으로 성취의 기쁨을 맛보게 되면 그것이 습관이 되어서 큰 성공으로 다가올 것이다. 나의 잠재력을 믿고 생각하고 행동하기를 반복해서 살아야 된다. 책에서 잠재력을 가두
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.05.22
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    비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에
    적 상호작용 상황을 반드시 탐구해야 한다고 보았다. 이러한 견해는 유아의 학습과 발달에 관한 유용한 통찰력과 새로운 관점을 제공해 주며 ‘발달의 실제(DAP)’의 범위를 넓혀 주고 있 ... 으로 잠재적 발달수준의 간격”)안에서 상호작용이 이루어질 때, 유아의 자기 조절적 기능 발휘를 최대한으로 한다. 가장 효과적인 학습은 성인의 지도와 조절을 직접 받아 성취가 가능한 영역 ... 에서 교수-학습이 이루어져야 한다는 이론에 동의하기 때문이다. 또한, 현장에서 교수-학습방법에 있어서 교사의 역할을 상호작용의 대상인 학습자의 실질적 발달수준과 더불어 잠재적인 발달수준
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
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    A+보장)성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면
    적이다. 이를 통해 교육의 효과를 극대화하고, 학습자들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와야 한다.첫째, 성인 교육은 자기주도 학습과 경험 기반 학습을 중심으로 구성 ... 자의 능력과 잠재력을 최대한으로 발휘할 수 있는 교육 환경을 조성할 수 있을 것이다.성인과 아동을 위한 교육 방법은 그들의 인지적, 정서적, 사회적 발달 단계에 따라 다르게 접근 ... 적 차이점을 논의하고, 각 연령대에 적합한 교육 방식을 제시하고자 한다.본론1. 성인 교육 방법1)자기주도 학습 (Self-Directed Learning)성인은 자신의 경험과 관심
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.03.04
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    멘토링, 코칭, 이러닝 기법이 갖는 장단점과 각각의 단점을 해결하여 활용할 수 있는 방안
    , 지도교수, 스승, 코치 등의 이미지와 개념으로 이해할 수 있다. 경험과 지식이 풍부한 멘토가 멘티(mentee)나 프로테제(protege)와 짝이 되어 실력과 잠재력을 향상 ... 하는데 큰 도움이 된다.· 잠재력을 지닌 인재들을 발견하고 육성할 기회를 얻을 수 있다.· 세대 간, 문화 차이를 극복하기 위한 네트워킹이 가능하고 이해 증진의 기회를 제공해준다 ... 해 나가는 방향으로 발전시켜 나가야 한다.○ 주요 장점· 개인의 잠재 능력을 찾아 스스로 발휘하도록 돕는다. 일방적 지식 전수자가 아닌 스스로 학습하기 위한 자원의 지원, 과정
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12
  • 교육학 1. 교육의 이해 키워드 정리
    성 지닌 학교 운영, 에포크 수업서머힐자유방임형 자율학교, 니일(Neill)열린교육개념개별화된 학습자 중심으로 교육과정을 운영하는 총체적 자율화 교육전인교육개념모든 잠재력(지덕체 ... 적 개념화 ? 능동적 실험노울즈안드라고지, 자기주도적 학습영재교육필요성기술 주권과 국가경쟁력 강화, 교육의 질적 수월성 확보, 고급 인력 양성방법① 풍부화(다양화) : 정규교육과정 ... 소년 비행의 문제 개선을 위해학교교육에서의 강조점= 실천방안교육과정면잠재적 교육과정, 인간중심 교육과정, 특별활동 등을 강화교수-학습지도면일제학습이나 주입식 교육 배제, 자율적인
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02
  • <학습심리>학습심리의 이해
    한 결과, 환경에 대한 적응적 행동이 학습되는 것2)변화*학습의 결과는 반드시 행동으로 나타나야 함(외현적/내현적 행동)*행동이 즉각적으로 변화하지 않아도 잠재력이 있다면 학습 결과 ... 가 나타난 것, 학습≠수행(1)학습: 행동 잠재력의 변화(2)수행: 잠재력이 행동으로 전이된 상태3)지속성*행동변화는 비교적 영속적이어야 한다.*새롭게 배운 경험이 이전의 경험 ... 을 통해 이루어짐5)경험이나 훈련은 강화되어야 함*학습: 관찰 가능한 행동의 변화(강화된 훈련의 결과로 나타난 행동 잠재력의 비교적 영구적인 변화)4. 학습의 역사1)인식론(1
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.06
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    통합교육에서의 일반교사와 특수교사의 협력에서 일반교사(통합학급교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할이 더 중요한지에 대해 설명하세요.
    합니다. 이는 차별과 편견을 줄이고, 서로를 존중하고 돕는 사회적 관계를 형성하는 데에 도움을 줍니다.다양한 능력과 잠재력 개발: 통합교육은 학생들의 다양한 능력과 잠재력을 인정 ... 은 다양성을 존중하고 인권을 보장하는 교육 체계를 구축하는데에 중한 역할을 합니다. 모든 학생들이 평등하게 교육을 받을 수 있는 환경에서 자신의 잠재력을 개발하고 사회적으로 더 나 ... 학습하게 되는데, 이를 위해서는 일반교사와 특수교사 간의 협력이 필수적입니다. 이러한 협력에서 일반교사(통합학급교사)와 특수교사 중에서 누구의 역할이 더 중요한지에 대한 논란이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
  • 서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 5 교육심리
    의 발생 빈도, 반응의 유형인본주의적 학습동기이론개념동기는 인간이 자신이 가진 잠재력을 모두 발휘하려는 노력학자매슬로우욕구 위계로저스실현 경향인간은 자기성장 하려는 욕구를 가지고 있 ... 의 문제를 해결할 수 있는 능력과 잠재력 O교육자는 조력자, 지지자철학적 기반은 실존주의인간의 자아실현을 강조점으로 함인지심리학퀼러, 레빈인간은 부분을 뛰어넘는 전체를 인식인간은 사고 ... 을 선택하는 것)02학습자지적 특성창의력개념새롭고 독창적인 아이디어를 생각해내는 능력발산적 사고로 융통성, 유창성, 독창성을 갖는 능력창의적인 사람의 특징지적특징감수성다른 사람들이 놓
    시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06
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    (자기관리와 셀프리더십) 자기관리와 셀프리더십 과목의 목적은 진정한 셀프 리더가 되기 위한 것입니다
    지향성이 뚜렷해 목적을 달성하려고 하는 강한 의지를 수반한다. 이러한 도전을 즐기며 실패 역시 학습의 기회로써 여기는 태도를 갖추고 있다. 그릿은 잠재력을 능력으로 발현할 매개 ... 로 여기는데 그릿이 선천적인 재능이나 지능, 잠재력, 환경 등이 없더라도 인내와 열정만 있다면 성공을 예측하는 것이 아니라 그릿이 열정과 노력을 통해 지능, 재능 등 잠재력을 실제 ... 교과목명 : 자기관리와 셀프리더십 자기관리와 셀프리더십 과목의 목적은 진정한 셀프 리더가 되기 위한 것입니다. 앞서 학습하신 내용에 변화학습의 원리와 GRIT 등을 배우
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
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    학습의 행동주의론적 관점과 인지론적 관점을 비교 설명하세요
    . 출처I. 서론나와 같이 경쟁이 과거 사회와는 비교할 수 없을 정도로 경쟁이 매우 치열한 현대 사회의 구성원들에게 있어서 학습은 자신들의 잠재력과 능력을 마음껏 발휘하기 위해서 매우 ... 론적 관점에서는 백지설을 지향하며 인간이 보이는 인지과정을 그다지 중시하지 않았다. 인지론적 관점에서는 학습에 관해서 행동 잠재력의 변화까지 중시한다. 행동주의론에서는 학습을 직접 ... 으로 인지론적 관점에서는 학습은 직접적인 경험을 넘어서는 행동 상의 변화로서 행동 잠재력 상의 변화라고 정의를 내렸다.즉, 변화의 과정이 내면적으로도 이루어진다는 것이다. 인지
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.18
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    사회복지의 철학과 관련하여 학교사회복지의 실천방식 두 가지 관점에 대하여 논의하고, 사회복지사 입장에서 학교사회복지가 지닌 의의는 무엇인지 서술하시오
    어 볼 수 있는데 첫째, 개별화(individualization)로서 개개인의 특성을 존중하며 그들이 가진 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이고 둘째, 통합 ... 하나인 지역사회교육전문가로서의 역할 수행 방법에 대해 설명한다.Ⅱ. 본론학교사회복지는 교육 현장에서 학생들의 적응력 향상 및 잠재능력 개발을 위한 전문적 활동이라고 할 수 있 ... 한다. 따라서 학교사회복지사는 청소년들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원해야 하며, 이를 위해서는 먼저 그들의 욕구를 파악하고 적절한 자원을 연계하여야 한다. 그러나
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01
  • [a+취득자료] 가족생활교육의 기초이론 중에서 생태학적이론과 체계론적 관점을 서술하시오.
    을 정의한 Moss와 Arcus는 가족생활교육이 가족이 생활하면서 부딪힐 수 있는 문제에 대한 예방책과 가족과 개인의 잠재력을 키우는 것을 목적이라고 정의하였다. 곧 가족생활교육 ... 과 개인의 성장 잠재력을 활성화시키고 가족중심적인 교육의 기회를 통하여 가족과 연관되어 있는 사회적인 문제를 예방하는 것을 목표로 둔다.4. 가족생활교육의 기초이론(1) 생태학적 이론 ... 를 제공한다는 것에 가치를 두는 것이다. 곧 관련 기술과 교과내용을 완벽하게 익혀서 사실을 쌓는 것으로 학습자는 교사의 말을 따르는 수동적 수용자의 입장을 취한다.(2) 계약(교류
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.17
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    인적자원개발의 개념과 구성요소를 설명하고, 국내 또는 해외 기업의 HRD 사례 1가지를 조사하여 분석하시오.
    수 있다.Ⅱ. 본론1. 인적자원개발의 개념인적자원개발(Human Resource Development, HRD)은 조직이 현재 및 미래의 인적 자원의 잠재력을 최대한으로 발휘 ... (HRD)은 조직의 역량, 능력, 경쟁력, 그리고 변화 가능성을 향상시키기 위해 조직적으로 수행되는 공식적 및 비공식적 조치와 활동, 경영 관리 행위를 통해 조직의 학습, 수행, 변화 ... 원격 교육, 그리고 이러한 방식들을 혼합하여 진행하는 블랜디드 교육 등이 있다.결국 개인 개발은 단순히 기술이나 지식을 습득하는 것이 아니라, 개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28
  • 일명 들로르 보고서를 통해 제시된 21세기의 변화하는 시대적 흐름에서 평생학습에 필요한 학습의 네가지 기둥을 조사하여 설명하고 그에 대한 자신이 생각하는 현실적 사례를 제시하거나 그에 적합한 프로그램을 기업이나 관련기관에서 찾아 제시하시오.
    들로르를 통해 발표된 들로르 보고서이다. ‘학습, 그 안에 담겨있는 보물’이란 제목의 이 보고서에서는 평생학습의 가능성을 모든 인간이 미처 발견하지 못하고 잠재적으로 가지고 있 ... 는 숨겨진 보물로 표현한다. 21세기의 변화하는 시대적 흐름 속에서는 평생학습의 가치를 발견하고 이를 실천하는 것이 요구되며 그럼으로써 한 인간이 가지고 있는 잠재성을 드러낼 수 있 ... 속에서 이해되는 성격을 지녀야 한다. 전인적 아동에게는 내재된 미래지향적이 어떤 잠재력과 가능성을 전제로 하는 것이지만 이러한 잠재력과 가능성은 타자와의 상호작인 관계를 통해서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.08
  • 교육심리학_4주 1강에서 가드너의 다중지능이론에 대해 학습했습니다. 다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능에 대하여 그 이유를 들어 기술하고 본인의 강점지능을 강화하고 약점지능을 보완할 수 있는 구체적인 방안에 대하여 기술하시오.
    고, 다양한 지능의 존재를 주장하는 학자 가드너에 의해 제안된 이론이다. 가드너는 개인의 강점을 강조해 교육하는 일은 개인의 잠재력을 극대화한다는 점에서 바람직하다고 주장 ... 은 평가와 교육을 다양화하여 개인의 잠재력을 발견하고 발전시킬 수 있도록 도와준다. 따라서 이 분석을 통해 나라는 개인의 다양한 능력과 잠재력을 인식하고, 이를 최대한 발휘하여 성장 ... 과 잠재력을 인식하고, 교육과 평가 방식을 다양화할 수 있다. 다중지능이론에서는 개인의 강점지능과 약점지능을 구분한다. 강점지능은 개인이 특히 뛰어난 능력을 가지는 지능을 말
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19
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    장애영유아 통합지원 교수전략과 환경배치에 대해 학습했습니다. 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오.
    을 고려하여 맞춤형으로 제공되어야 하며, 이는 장애영유아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 중요한 기회가 됩니다. 교수적 측면에서는 언어, 인지, 사회적 상호작용을 강화 ... 적 사회적 상호작용 촉진을 중심으로, 아동이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 접근법을 제시하였습니다. 환경적 측면에서는 아동의 감각적 요구를 고려한 물리적 환경 구성과 시각 ... 과 환경 구성이 바로 이러한 역할을 한다고 생각합니다. 이를 통해 장애영유아들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 기회를 얻고, 더 나아가 사회에서 중요한 역할을 할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26
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    비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. 이 중 주요 내용인 근접발달 영역의 개념을, 교실에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하시오.
    에 영향을 미치는지를 중심으로 합니다.비고츠키는 이런 이론을 통해 교사와 학생, 그들 사이의 상호작용이 어떻게 학습 환경을 형성하는지에 대한 중요한 통찰력을 제공하였습니다. 그 ... 이 학습과 인지 발달에 어떠한 역할을 하는지를 이해하는 데 중요한 통찰력을 제공하게 됩니다.2. 교사와 학생의 상호작용 중심비고츠키의 사회문화적 인지이론에선 교사와 학생 간의 상호 ... 은 학습자의 현재 능력과 잠재 능력 사이의 간극을 표현하며 이 간극 속에서 학습과 발달이 가장 효과적으로 일어난다는 주장을 중심으로 합니다.이 영역은 학습자에게 적절한 지원과 안내
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.15
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2025년 08월 11일 월요일
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