"발화기능"의 검색결과 입니다.

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학습전략 범주화 다양한 교수법 PLLT 한국어표현교육론 한국어문법교육론 한국어이해교육론 산업안전기사 형태 기능 의미 말 늦은 아동 언어발달이론

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"발화기능" 검색결과 421-440 / 7,273건

외국어로서의 한국어어휘교육론_K-Pop을 활용한 어휘 교육 내용 구상해 보시오.

스러운 사용 능력을 획득하도록 돕는 핵심 요소라고 할 수 있다. 어휘는 언어의 모든 기능에 직접 관여하고 있으며, 적절하고 정확한 어휘 운용 능력은 학습자의 전체적인 언어 능력 ... 하기, 읽기, 쓰기 등 언어 기능 전반에 걸친 통합적 학습으로 확장되기 쉽다. 리듬과 멜로디를 통해 한국어의 억양과 리듬감에 자연스럽게 익숙해질 수 있으며, 가사의 내용에 따라 다양 ... 기, 가사 해석, 어휘 확장 활동, 발화 연습 등의 단계를 적절히 엮어야 한다. 다음은 「봄날」을 활용한 어휘 수업을 체계적으로 구성해본 한 가지 방법이다.가. 노래 감상 및 분위기

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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영아기 음성언어 발달을 월령의 증가에 따라 제시

의사소통자가 되는 시기에 접어들게 되기 때문이다. 이러한 발화효과 단계에서 발화수반력 단계로의 이행에서 보이는 중요한 변화는, 의사소통 의도 없이 이루어지던 발화가, 의사소통을 하 ... 에 자신이 말하고자 하는 바를 표현하는 강력한 의사소통수단으로 사용한다. 영아초기 언어는 의사소통적 기능이 강한 표현이며, 이와 같은 영아초기 언어의 특성은 이 시기에 나타나 ... 의 의사소통 수단은 몸짓 언어라고 할 수 있다.2. 영아기 음성언어 발달을 월령의 증가에 따라 제시언어는 개인의 생각이나 욕구를 표현하고 행동을 변화시키거나 통제하는 기능을 가지고 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06

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생활안전(본인이 관심 갖는 분야의 안전문화 확립 방안)

이나 같은 정도의 효과가 있는 것의 이용을 필요로 하는 것”이다. 전기화재는 전기적인 원인이 발화원이 되는 화재이며 발화원, 착화물, 발화형태의 요건으로 구성되어지며 원인은 매우 ... 다양하다. 전기화재는 발화원별로 전열기, 전기장치, 전기기기, 전등의 배선으로, 발화형태별로 누전, 혼촉, 단락, 과다전류, 절연열화가 있다. 발화원ㆍ발화형태ㆍ착화물로 나누는 방법 ... 또는 부로 극성 전하가 과잉된 현상이고 정전기의 재해 및 장해는 광범위한 산업분야에 문제가 되며 감전, 화재, 폭발, 설비 기능저하 등이 있다.5) 낙뢰에 의한 재해뇌를 발생

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다

시간으로 인해 대부분의 수업 시간은 문법과 말하기 위주로 진행되고 있으나 학습자의 의사소통 능력은 듣기와 말하기, 읽기와 쓰기 기능의 조화롭고 균형 있는 학습을 통해 이루어진다 ... 의 향상에는 도움이 되지 못한다. 더불어 교수자는 학습자가 쉽게 발화의 내용을 이해할 수 있도록 발화 속도를 늦춰 매우 정확한 발음과 함께 강의를 진행하기 때문에 학습자들은 교수 ... 자의 발화 속도 및 말투에 익숙해져 있어 실제 일상생활 속에서 만나는 여러 개인들과의 담화 상황에 어려움을 겪을 수밖에 없다. 따라서 학습자는 실제 담화 상황과 같은 상황의 듣기 활동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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조현병 대상자 간호과정(수면박탈, 사회적 상호작용 장애)

발작과 관련된 수면박탈 - 진단적 중재 3개- 치료적 중재 3개 - 교육적 중재 2개 적은 발화량과 관련된 사회적 상호작용 장애 - 진단적 중재 2개 - 치료적 중재 3개- 교육 ... 에만 몰두)! 자극을 처리하는 능력 결여와 관련된 사고과정의 변화(관련자료 : 환청, 피해망상)! 생리적 뇌기능장애와 관련된 감각지각 변화(관련자료 : 치료팀에 대해 자신을 돌보 ... (가족관계의 어려움)(3) 결과확인기대되는 결과는 ‘가능한 한 개인의 최적의 기능 수준에서 생활하고 배우며 일할 것이다.’이다. 재발 예방과 초기 중재는 성공적 결과의 중요한 요소이

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.01 | 수정일 2024.10.28

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[ 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오 ]

문 구조의 구체적 차이 4) 문장 유형의 의미론적, 화용적 기능 비교 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 문장은 언어로 사고를 표현하고 타인과 소통하는 데 사용되는 기본 ... 를 통해 문장 성분의 기능과 문장 유형을 구분하며, 어순이 비교적 자유로운 구조를 가진다. 반면, 영어, 스페인어, 러시아어 등 주요 외국어들은 어순과 형태 변화에 의존하는 구조 ... 이나 담화 맥락에 따라 해석이 달라질 수 있다. 반면, 영어와 스페인어는 주어-동사-목적어(SVO) 구조를 따르며, 조사가 아닌 어순을 통해 문장 성분의 기능을 구분한다. 영어 문장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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외국어로서의한국어표현교육론 한국어교육에서 의사소통 능력 향상을 위한 교육(수업)의 방향에 대해서 서술하십시오

- 화자가 일반적으로 의미를 표현하는 데 머무는 것이 아니라 상대방의 발화를 해석하고 필요한 경우에 논의, 협상까지 거치는 일련의 과정임- 말하기를 통한 의사소통은 대화 참여 ... 기, 수강 신청 방법 알아내기, 동아리 가입하기, 학사일정 정보 얻기 등을 해결할 수 있으며, 대학 강의를 듣고 질문하기, 발표하기, 토론하기, 세미나 참여하기 등의 기능을 수행 ... 하게 유지할 수 있도록 한국어를 구사할 수 있으며, 논의하기, 협력하기, 요청하기, 주장하기 등의 기능을 적절히 수행하여 사회생활을 해 나갈 수 있다. 또한 자신이 속한 직장(직업

리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06

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외국어로서의한국어이해교육론_듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

, 즉 상대방의 발화를 이해하지 못하는 상황에서는 의사소통 자체가 불가능한 것이다(국제한국어교육학회, 2009) 또한 듣기는 다른 기능으로의 전이능력이 크기 때문에 듣기 능력을 신장 ... 기, 쓰기는 물론이고 말하기에 비래서도 사용 빈도가 아주 높고 그만큼 듣기 능력은 원활한 언어생활을 위해서 꼭 필요한 기능이지만 듣기가 단순히 사용 빈도 때문에 중시되는 것은 아니 ... 기로부터 시작되는 것이 당연하지만 실제 수업에서 듣기는 오랫동안 말하기, 읽기, 쓰기의 보조적인 기능으로 다루어져 왔다(강현화, 2021) 그 주요 원인 중 하나는 듣기 능력은 따로 가르치

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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(글과생각) 이건창의 녹언에서 가장 돋보인다고 판단하는 2개의 대목을 선택하고 그 이유를 설명하고

상황 중심의 지시적 기능언어의 지시적 기능은 표현 전달의 기능이라고도 하며, 발화자가 어떠한 상황에 대해 표현하고자 하는지를 전달할 경우 그러한 기능을 수행한다고 할 수 있 ... 가 각각 드러내고자 하는 바를 서술하시오. (12점)3. 로만 야콥슨(R. Jakobson)이 제시한 ‘언어의 여섯 가지 기능’에 대하여, 교재(방송강의)와 다른 예를 들어 설명하시 ... . Jakobson)이 제시한 ‘언어의 여섯 가지 기능’과 그 예1) 발신자 중심의 감정표시적, 표출적 기능언어의 요소 중 발신자를 중심에 둘 경우 발신자가 자연스럽게 자신을 표현

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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외국어로서의 한국어 교육 실습, 모의 수업 지도안 (최종)

어요.’를 교사발화로 노출한다.어떤 의미인지 맥락상 추측할 수 있게 유도한다.학습자 발화를 교사의 정상 발화로 반복해 준다.? 학생이 주말에 약속이 없을 수도 있다. 그럴 때 ... 는 이전에 배운 ‘(으)ㄹ 거예요’를 사용해 대답하고 넘어가도록 한다.제시● 판서하며 의미 기능 설명- T : 여러분이 누구와 무엇을 할 거예요. 약속을 했어요. 그 약속을 다른 사람 ... 어요? 그럼 4시까지 수업하기로 할까요?- S : 네.- T : 좋아요. 이렇게 말해요.8분문형 카드/판서/PPT목표 문형인 ‘-기로 했어요’를 제시하고 의미 기능을 입력한다.? 다른

리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.09.02

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한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오.

시킬 수 있는 요인이기도 하다고 하였습니다.말하기 특성에는 1. 무리짓기, 2. 중복성, 3. 축약형, 4. 머뭇거림, 5. 구어체, 6. 발화 속도, 7. 억양, 강세, 리듬, 8 ... 적 표현, 축약형, 문화적 지식 등이 포함되므로 교사가 학습자에게 구어체의 어휘와 관용적 표현, 구를 가르쳐야 한다는 것입니다. 발화 속도는 유창하게 발화하려면 적절한 속도로 말 ... 을 지도 교육함에 있어서 개개 음소의 정확한 음보다는 이해 가능하고 수용 가능한 발음 기능의 습득에 중점을 두는 것이 더욱 효과적입니다.한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.09.30

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관형사형 어미의 기능의미와 불명확한 가장자리 현상 (The Functional Meaning of Adnominal Ending and Fuzzy Edge)

한국언어과학회 김수태

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.22

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한국어 조건문 항진명제에 대한 재고찰 (A Review on the Korean Conditional Tautologies)

연세대학교 언어정보연구원 진관초

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16

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지금까지 학습한 어문규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 들고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

하게 나타나며, 이는 학습자에게 보이지 않는 규칙의 장벽으로 기능한다. 인접한 자음의 성질이 서로 닮아가는 자음 동화는 대표적인 예다. 받침 소리가 뒤따르는 비음의 영향으로 비음 ... 게 된다. 이처럼 여러 단계의 추상적 규칙을 실시간으로 적용하여 발화하는 것은 외국인 학습자에게 거의 불가능에 가까운 과제다.2) 조사 이/가와 은/는주격 조사 이/가와 보조사 ... 같은 실제 발화 자료를 활용하되, 음운 변동이 일어나는 부분의 자막 색을 달리하거나 음성 파형을 시각적으로 제시하는 등 보이지 않는 소리 규칙을 가시화하는 전략이 필요하다. 이러

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.16

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언어교육의 4가지 영역(듣기,말하기,읽기,쓰기)의 주요 특징을 쓰고 영유아기에 강조되어야 할 영역은 무엇이고 왜 그런지 의견을 제시하시오.

, 사회성, 정서 조절 능력의 형성에 지대한 영향을 미친다. 이 시기의 언어 교육은 단일한 기능이 아닌, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기라는 네 가지 상호 연결된 영역을 통해 유아의 언어 ... 하게 되면서 언어적 사고 폭이 넓어진다. 이 과정은 단지 언어 기술의 습득이 아니라, 자아 인식과 사회적 관계 형성의 토대가 된다.말하기는 언어적 기술과 더불어 사회적 기능을 내포 ... 을 건네며 “너 이거 갖고 놀래?”라고 물을 수 있는 아이는 자신의 의도를 명확히 전달하면서도 사회적 관계를 조율하는 기술을 함께 사용하고 있는 것이다.이러한 발화를 이끌어내기 위해서

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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그림교환의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게 적용시 기대되는 효과 및 단점을 서술하시오

되었다.2. 그림교환의사소통체계 대상기능적 의사소통이 어려운 자폐성 장애, 무발화, 최소 발화 아동이며 선호하는 사물을 얻거나 활동을 하귀 위해 다른 사람과의 상호작용을 시도 ... 그림교환의사소통체계의 교수 단계 6가지와 자폐장애아동에게적용 시 기대되는 효과 및 단점을 서술하시오Ⅰ. 서론자폐성 장애는 자신의 필요나 욕구를 충족시키기 위한 사회적 도구로 기능

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.30 | 수정일 2024.01.07

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인간관계론_의사소통의 기본사항(개념, 구성요소, 유형)에 대하여 설명하고, 효과적인 의사소통과 비효과적인 의사소통에 대하여 실제 경험한 사례를 토대로 이론적 접근을 하여 분석하시오.

과 유지에 중추적 기능을 한다. 말하는 내용뿐 아니라 표정, 목소리 톤, 제스처, 맥락까지 합쳐져 의사소통의 전체적 의미를 결정한다. 만약 메시지 수신자가 보낸 피드백을 송신자 ... , 생각 자체이다. 메시지는 언어적·비언어적 형태로 표현될 수 있으며, 발화된 단어뿐 아니라 말투, 표정, 몸짓 등도 포함한다.(2) 송신자와 수신자: 의사소통을 발신하고 수신 ... 마다 발화자의 준비도나 피드백 처리 방식이 달라지므로, 상황에 맞는 기술이 필요하다.4. 효과적인 의사소통 사례와 이론적 분석(1) 사례 소개과거 대학에서 팀 프로젝트를 진행할 때 겪

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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단순언어장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오

이나 중재를 제공하는 데 도움을 얻기를 기대한다.Ⅱ. 본론가. 단순언어장애의 정의 및 기본 특성단순언어장애는 비언어성 지능이 정상 범주에 속하며, 청력 손실이나 구강 구조 및 기능 ... 거나, 풍부한 어휘를 사용하지 못하며, 간단한 의사소통 상황에서도 낱말을 찾지 못해 발화를 더디게 하는 경우가 많다. 예를 들어 어휘 인출 능력이 낮아 원하는 단어를 정확히 사용하지 못하 ... 발화가 적은 경우를 말한다. 통계적으로 약 15~20%의 아이들이 이 시기에 말이 늦게 트는 것으로 나타나지만, 이들 중 일부는 시간이 지남에 따라 자연스럽게 언어 능력을 획득

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.02.20

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언어 학습용 교재를 통해 학습을 하면서 불편했던 경험을 바탕으로 그 이유가 무엇인지에 대해 토론해 봅시다.

는 그림을 보면서도 이를 자신의 발음에 어떻게 적용해야 할지 몰라 혼란스러워했다. 이처럼 교재의 지도 방식은 ‘정보 제공’에만 초점을 맞추고 ‘실제 발화’와 ‘자기 수정 능력’ 향상 ... 에 따른 예시와 수정 전략을 제공하는 방식이 효과적이다. 둘째, 음성 인식 기술을 활용한 디지털 교재의 활용이 필요하다. 스마트폰 앱이나 웹 기반 교재에 음성 피드백 기능을 탑재 ... 함으로써 학습자가 자신의 발음을 실시간으로 점검할 수 있는 환경이 마련되어야 한다. 셋째, 실제 발화 상황에 기반한 시나리오형 발음 학습이 강화되어야 한다. 일상 회화나 특정 상황(예

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향

하는 기능이다. 음성언어를 통한 의사소통은 사람의 소통 방법 중 가장 널리 쓰이먀 말하기, 듣기는 2/3이상을 차지한다고도 한다. 또한 말하기 능력의 하위범주에는 문법적 언어능력 ... (문법, 발음. 어휘), 담화구성능력(내용, 표현 단위 사용능력, 언어수행, 수사법 사용능력),사회 언어적 능력(발화상황에 적절한 언어형태사용능력, 적절한 어휘사용능력, 경어법 사용 ... 의 특징①고도의 사고과정을 거친 후에 수행이 된다. ②말하기는 양방향적인 활동이다. ③말하기는 비언어적 표현양상을 포함한다. ④잘못된 발화습관이 화석화 될 수 있다. 가 있다. 특히

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.16

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