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도토리의집 독후감 - 도토리의집 관련 독후감 3건 제공
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"도토리의집" 검색결과 421-440 / 2,188건

  • 아동중심 교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오.
    아 유치원 등 과거부터 연구하고 연구했던 교육의 결과가 예시로 보여주고 있는 유치원들이다. 그뿐만 아니라 우리가 어린이집이나 유치원을 방문하게 되면 그 교육기관의 가치관은 무엇인지 ... 하러 갔는데 도토리가 있어서 우리 반 아이들이 도토리에 관심을 가진다면 도토리로 수업을 진행하게 되고 아이들이 로봇이나 공룡에 관심이 있으면 그것들로 교육과정을 계획하고 실행하게 된다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.11
  • 피터팬(삼성당) 줄거리
    를 꿰매주었다. 그리고 피터팬은 웬디에게 도토리 단추를 주고 팅커벨을 기억해내고 꺼내주었다. 그리고 웬디는 동화의 섬 얘기를 듣고 가고 싶어하고 마이켈과 존을 깨워 요정가루를 뿌리 ... 이란 걸 알고 소년들을 잡으려는 데 시계소리가 나서 도망을 쳤다.? 조그만 집(p.43-52)팅커벨과 웬디가 날아오다 팅커벨이 먼저 날아 소년들에게 가서 웬디를 쏘라고 했다. 그 ... 을 때 피터팬이 오고 피터팬은 소년들을 나무랐다. 그 때 웬디가 깨어났는데 화살이 도토리 단추에 맞았기 때문이었다. 그리고 피터팬이 토틀즈를 추궁해 팅커벨이 그랬다는 걸 알고 친구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.28
  • 현대문학 작가론, 오영수
    도토리 떡이 쓰레기통에 버려져 있는 것을 보면서 자신이 돌아갈 곳은 큰아들이 있는 가난한 시골집뿐임을 절실히 느낀다. 위 인용문의 ‘짚세기’는 지난날 우리의 가난한 농촌을 나타내 ... 의 체험들은 후에 여러 작품들로 나타난다. 종군 후 부산의 학교에 다시 복직하여 ?갯마을?, ?명암?, ?메아리?, ?수련? 등 잇달아 창작집을 간행했다. 이 때의 작품들은 서민층 ... 는 곳으로 보여주고 있었다. 또 다른 작품인 ?갯마을?은 ‘덧개덧개 굴따가지가 붙은 모 없는 돌로 담을 쌓고 낡은 삿갓 모양 종기종기 엎딘 초가가 스무집 될까말까’한 어촌을 배경을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    국내 여행 가이드 안내문- 국립중앙박물관
    겠죠? 그래서 튼튼한 집이 필요 없었어요. 그래서 동굴에서 자거나 막집을 짓고 살았어요. 벽화랑, 주먹도끼랑, 사냥도구 보고 선생님 앞으로 모이세요.신석기 시대에는 농경이 시작됐어요. 농사지 ... 으면서 한곳에서 정착 생활을 했어요. 물가에 움집을 짓고 살았어요. 이제는 돌을 갈아서 간석기를 만들어서 사냥도 하고 낚시도 해요. 그물추를 사용해서 낚시를 했는데요. 그물을 그냥 ... 니까 그 흔적이 남았어요. 갈판과 갈돌도 있어요. 여기에 도토리나 견과류의 껍질을 벗기고 갈았어요. 그런데 도토리를 어떻게 먹었을까? 도토리 그냥 먹어 봤어요? 그냥 먹으면 맛이 없
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.02
  • 유해조수가 발생하게 된 생태학적 원인에 대하여
    대체 부지를 제안하고, 국제스키연맹 누리집에서 투런규정(개최국지형여건상 한 번에 내려오는 활강경기장을 만들기 힘들 경우 두 번에 내려와 합산하는 방식)을 제시하였지만 벌목이 시작 ... 보다 3~4배 많다[2].또한 등산객의 도토리 및 열매 등의 채집도 심각한 문제이다. 참나무과 식물의 열매인 도토리는 다람쥐, 멧돼지 등의 야생동물에게 가을철 가장 중요한 먹이이 ... 며, 생태계 구성에서 아주 중요한 부분을 차지하고 있다. 그런데 이런 도토리가 다이어트 식품으로 각광받으면서 사람들이 도토리를 무분별하게 채집하고 있다. 이런 사태가 계속된다면 50년 안.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.04.09 | 수정일 2021.05.29
  • 유치원 및 어린이집 5세 가을 숲체험 책
    5살 친구들의 즐거운 숲체험‘가을’ 이야기? 목 차 ?1. ‘가을’ 이야기----------------12. 도토리 접기----------------23. 도토리는 왜? 굴러갈까 ... ?----------------34. 가을에 만난 도토리----------------45. 잠자리 만들기----------------56. 잠자리 짝짓기--------------- ... 기도토리 나뭇잎계절변화 느끼기도토리거미몸에 붙는 씨앗잠자리가을 곤충탐색색깔이 변했어요,가을의곡식가을 열매나뭇잎9월10월11월가을 이야기안내 및공지사항▷ 매주 이루어지는 숲 체험 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.14
  • 문화유산 답사보고서 (암사동 선사유적지)
    30여기의 신석기 시대 집터와 3개의 문화층이 확인되었다. 신석기 문화층은 방사선탄소연대측정에 의해 지금으로부터 약 6000년 전 유적으로 밝혀졌다. 또한 중서부지방의 대표적인 토기 ... 인 빗살무늬토기를 비롯해 갈돌과 갈판, 어망추, 탄화된 도토리 등 신석기 시대를 대표하는 유물들이 출토되어 신석기 인들의 생활 문화를 추측해 볼 수 있는 중요한 자료로 평가되고 있 ... 다.? 신석기사람들은 어디서 살았을까?신석기인들은 이동생활을 하던 구석기인들과 달리, 바닷가나 강가에서 정착생활을 하였기 때문에 오랫동안 거주할 살림집이 필요하였다. 자연동굴
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.30 | 수정일 2018.11.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    수조작, 만 4세 활동계획안
    : 친구와 사이좋게 게임에 참여한다.활 동 명열매를 모아라집단구성소집단 홛동(3~4명)활동시간15~20분대상연령만 4세활동자료? 활동자료열매그림카드(도토리, 밤, 호두, 대추, 사과 ... 고 다람쥐가 좋아하는 열매에요.-유아1 : 저요, 제가 맞춰볼래요.-교사 : 그래요, 그럼 유아1이 먼저 맞춰볼까요?-유아1 : 다람쥐가 좋아하는 열매니까 정답은 도토리에요.-교사 ... -교사 : 아쉽게 정답이 아니에요. 선생님이 조금 더 힌트를 줄게요. 이 열매는 주황색이고 오래 익으면 홍시가 되요.-유아3 : 알겠다. 정답은 감이에요. 집에서 엄마랑 홍시를 먹
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.21
  • [특수교육학개론 A+] 아이보다 하루만 더 살고 싶은 엄마들 미디어 감상문
    , 도토리 집의 에미 같은 경우는 자폐가 매우 심했지만, 보살핌 덕분에 다른 장애 아동을 돌보는 수준까지 올라갔다. 장애 아동의 이런 긍정적인 변화는 주변 사람들, 특히 부모 ... 는 도토리 집을 만들어 장애 아동 교육의 어려움을 극복하려고 노력했다.그리고 여전히 취업 부분에서 많은 한계가 있지만, 장애 아동 또한 사회의 구성원으로서 역할을 수행할 수 있을 것이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.25 | 수정일 2020.05.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+레포트 영유아교수론 남이섬현장학습계획서(만4세)
    .(청솔모, 단풍.)-가을에 나는 도토리, 밤, 낙엽 등등 가을 산에서 나는 것들에 대해서 살펴본다.-이 외에 감상할 수 있는것들을 구경한다.코스 ① 메타세콰이어 길 산책 유아 ... 가 많이 살고 있어 쉽게 관찰할 수 있음.사후활동다음날 미술시간에 가을소풍과 연계시켜서 활동을 한다교사는 가을소풍할 때 낙엽, 도토리, 단풍 등등을 지퍼팩에 주워와서, 자연물을 활용 ... 해“자신이 본 가을풍경”이라는 주제로 미술활동을 한다.※본계획서작성시 유의사항.본 현장학습계획은 춘천에 있는 어린이집이라는 가정하에 계획서 작성가정통신문안녕하십니까?산뜻한 가을
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.23
  • 내가 담임이 되어 운영하게 될 반의 일과구성하기
    생0월 10일이다. 이 무렵에는 특히 아기에 따라 천차만별이라 할 정도로 성장속도가 다르다. 다음은 10개월 영아의 월령별 발달 이정표다.(어린이집 표준보육과정에 기초한 영아보육 ... 도록 도와주기?영아 스스로 숟가락을 잡고 음식을 떠서 먹을 수 있도록 격려하기(단, 월령이 어린 영아의 경우 숟가락 사용보다는 손으로 잡고 먹거나 실리콘 포크를 사용하여 콕 집어 먹을 수 ... 대신 소집단 활동을 할 수 있도록 구성하였고 만 3세 유아의 흥미와 집중도를 고려하여 비교적 짧은 시간 내에 실시하도록 했다.유아기는 기본생활을 기를 수 있는 중요한 시기이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.12
  • [생활과학과] 2018년 2학기 텍스타일기획과표현 출석대체시험 핵심체크
    의 꽃과 잎, 열매, 뿌리, 나무 등 - 동물성 염료 : 곤충, 조개, 벌레집 등 - 광물성 염료 : 흙, 숯, 재 등③ 색상별 천연염료 - 적색계: 홍화, 자초, 코치닐 ... , 황련, 국화, 괴화, 사프란 - 황갈색계: 황토, 정향, 감나무, 살구나무, 빈랑, 주목, 석류, 밤나무, 오리나무, 도토리 - 흑・회색계: 먹, 숯, 재, 오배자
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.20
  • 연간 아동 교육 계획 안
    연간 교육 계획안월생활주제활동주제기본생활습관안전교육3월즐거운어린이집어린이집에 왔어요우리반이예요사이좋게 지내요지켜야할약속이있어요바른자세로 인사해요줄을 바르게 서요바른식사태도 익히 ... 하기불이났을때비상구알기불장난 하지 않기미끄러운곳가지않기2월새로운다짐나는 자라요설날을 기다려요즐거웠던 어린이집새로운친구들과만나요물건을 아껴써요동생들 잘 보살피기동생에게 양보하기사물 ... 기수학 ? 과학영역나뭇잎관찰하기역할? 쌓기 영역블록 쌓아 가을나무 만들기음률 영역동요 - 도토리창의표현활동입체활동 - 한지로 감만들기조작?탐색영역크기대로 놓아보기신체활동왕복 달리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    열린어린이집, 참여수업, 공개수업, 계획과 실제
    ? 참여수업 계획안(예시1) ?『세부 활동 계획서』일 시****년 *월 *일(토) 오전 10시 ~ 11시 40분장 소***어린이집주 제야호~! 모험을 떠나자~!목 적? 엄마 아빠 ... 《음률자료》- 물과 관련된 동요 및 효과음테마 Ⅱ[숲 속 작은집]- 다양한 재료를 이용한 촉감길로 영 ? 유아가 활동을이동하는 길을 제시하도록 한다.- 영 ? 유아의 얼굴이 담긴 사진 ... 《작은 원두막》- 모기장과 영아용 책상을 이용《과자집(배경판)》- 헨젤과 그레텔을 연상할 수있는 배경자료《음률자료》- 숲과 관련된 동요 및 효과음테마 Ⅲ[으쓱으쓱 콩콩콩]- 영아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.11 | 수정일 2020.10.05
  • 관찰일지 [만2세] 12월
    덮개를 보고 개구리다~“ 하며 도토리를 좋아하는 다람쥐도 있다고 보여준다. 동물이 자고 있는 위치를 기억해서 이름을 듣고 찾아본다.겨울잠 자는 동물에게 필요한 그림을 보며 따뜻 ... 한 이불, 베개를 찾아간다. 잠을 잘 수 있는 공간을 만들어 보자고 하자 친구들과 함께 겨울잠 자는 동물 집을 만들어본다. 곰이 사는 집을 만들어 준다며 곰은 몸집이 크니까 큰 집
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.17
  • 미야자와 겐지(宮澤賢治)의 생애와 세계관에 대한 소고
    않으면서 동시대에 활약한 작가들과는 차별화되는 문학세계를 형성했고, 나아가 생전에 그가 발표한 작품이 1924년에 자비로 출판한 시집 『봄과 수라(春と修羅)』와 동화집『주문 많 ... 을 버는 집안의 가업을 극도로 혐오했다.이러한 겐지의 생각들은 곧 작품에 투영되는데 겐지의 초기 작품인 「거미와 민달팽이와 너구리(蜘蛛となめくじと狸)」에서는 다른 사람을 속여서 훌륭 ... 해지려는 거미, 민달팽이, 너구리의 입신출세주의를 지향하는 모습과 경쟁사회에 대한 풍자성을 그렸고,「도토리와 살쾡이(どんぐりと山猫)」는 인간의 권력주의를 조소하기도 하며 경쟁 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2020.03.28
  • [2019 교육사회학] 총 16가지의 에세이 중, 총 5편을 골라 읽고 의견과 느낀점을 작성하여 제출하시오. (에세이 제목을 쓰고, 그 아래 집필하십시오.)
    도, 학교도, 책도, 다른 무엇도 어머니가 되는 방법을 가르쳐 줄 수는 없습니다.” [본문 12쪽]“삼림전문가나 정원사나 어느 누구도 도토리에게 참나무가 되는 방법을 말해줄 수 없 ... 습니다. 그 작은 씨앗, 도토리 속에 참나무가 되는 방법에 대한 모든 정보가 씌어 있습니다.” [본문 13쪽]“어머니는 ‘꿀벌을 보아’라고 말하곤 했습니다. 꿀벌은 꽃에 해를 끼치 ... 는 조금만 얻고 그것을 변화시키는 것을 배워야 합니다.” [본문 16쪽]”무엇이 사람에게 필요합니까? 음식, 옷, 집 이 3가지가 우리 삶의 기본입니다. 그런데 얼마나 많은 학교
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.28
  • [독후감 3편] 나무를심는사람, 지도밖으로행군하라, 꽃으로도때리지마라
    도토리 파종을 끊임없이 이어나갔다.그 남자는 노인의 집에서 하룻밤을 잘 보내고 고향으로 돌아왔고, 얼마 안 있어 세계 제1차 대전이 시작되었다. 세상의 모든 것이 부숴지고 사람 ... 푸비에를 만나게 된다. 황무지에 무엇인가를 뿌리고 있는 노인의 모습을 이상하게 보던 그는 하룻밤 그의 집에서 신세를 지게 된다. 평범한 시골 노인은 황무지에 소득도 없는데도 3년 ... 동안이나 도토리를 뿌리고 있다는 것을 알게 되었다. 노인은 이 도토리들이 파종되어 나무가 되기를 바랬고, 남자에게는 그 모습이 막연하다 못해 무모하게 보였다. 나 또한 황무지
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.02
  • 숲놀이 레포트 - 생태교육( 숲 체험 놀이) 놀이 교육 계획안
    잎, 열매냄새 맡기* 질문) (도토리, 밤등의) 열매가 딱딱해요? 부드러워요? 매끄러워요, 거칠거칠해요? 밤송이 손으로 만지면 뾰족해서 다쳐요. 맨손 으로 까면 않돼요.집게로 집 ... 한 나뭇가지5개이상, 줄자1, 실이나 털실 100 cm 10개(또는 뭉치 1를 자를 가위,표시할 싸인펜), 돋보기 10개이상, 집게10개이상,스키장갑 양손 10개이상활동방법서열 ... 기* 나뭇잎 구분하기(그물맥, 나란히 맥)- 돋보기 10개 준비* 두꺼운 것과 납작한 것감각놀이가을 산 (도토리,밤나무 근처)* 매끄러운 부분과 거칠거칠한 표면 비교* 나뭇가지, 나뭇
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.23
  • 제3차 평가인증 통합지표 보육일지 만2세 10월2주
    에 끈을 넣으면 모양대로 연결이 된다고 교사는 언어로 표현하며 영아가 스스로 해볼 수 있도록 도와주었다.어린이집 주변을 산책하며 볼 수 있는 간판, 풍경을 교실 바닥에 부착시켜주 ... 들이 사진을 함께보며 가을 나들이를 다녀온 경험에 대해 이야기를 나누었다. 어린이집에서도 친구들과 함께 산책을 다녀온 경험담에 대해 이야기를 나누었는데 영아들의 관심도가 높았다.감각 ... 를 교사에게 보여주며 집에 가지고 가고 싶다고 말하는 영아에게는 가방에 정리할 수 있도록 도와주었으며 교실에 매달려 있는 잠자리를 보고 천장에 걸어달라고 말하는 영아도 있었다.비
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.29 | 수정일 2019.12.03
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