"다능지능이론"의 검색결과 입니다.

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지능검사 종류 심리검사 K-ABC 교육학 용어 다중지능이론 CT 기초 Spearman 이요인설

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"다능지능이론" 검색결과 421-440 / 709건

장애분류 및 특징

이 현저히 곤란한 자’ 라고 정의되어 있다. 그리고 특수교육진흥법에서는 정신지체인을 ‘저지능검사 결과 지능지수가 75이하이며 적응행동에 결함을 지닌 자’라고 규정하고 있다.정신지체 ... 지체지능지수가 70 이하인 경우정신장애정신분열병, 분열형정동장애 , 양극성정동장애, 반복성우울장애발달장애(자폐증)소아자폐등 자폐성장애을 보면 장애는 크게 신체적 장애와 정신적 장애로 ... 며, 산후 원인으로 뇌염, 독성, 외상, 반복성 저혈당증, 납중독 등을 들며 기타 원인으로 고령 임산부를 들 수 있다. 최근 정신지체의 원인은 다요인적 접근을 통해 설명하려는 경향이 커지

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.03

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산업용 로봇에 대한 조사 레포트 자료.

으로 이루어진 로봇이다각각의 직선축을 X, Y, Z축으로 조립한 것으로 생각하면 된다.Z축에 회전축을 붙여 4축으로 사용하는 경우도 있다. 인간과 가장 익숙한 직각좌표계이므로 사용 ... 의 아크 용접스프레이 페인팅 : 공작기계, 자동차, 가전 제품 등의 페인팅조립 : 일관성 있는 조립 작업이나 , 필요시 조립 시스템을 변경해야 하는 다품종 소량 생산에 적용검사 : 검사 ... 하고 있으며, 고속형의 구동모터에는 직류나 교류 서보모터를 많이 사용한다.(3)산업용 로봇 적용기술지능형 로봇의 경우, 행동 순서에 따른 적용기술을 분류했지만, 산업용 로봇은 하드웨어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.26

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9장 지능, 정신적수행의 측정

-Simon 검사: 지체아를 확인, 지적 발달 수준을 평가하는 것을 가능하게 함(MA)(3) 요인분석과 지능의 다요인적 견해요인분석: 지능이 한 가지 속성인지, 다양한 속성인지 ... 으며, 성인들의 일 수행 능력을 예측할 수 있다고 봄.2) Gardner의 다중지능 이론지 능?언어지능 : 시인, 변호사에게서 발견되는 언어표현의 유창성은 언어지능이 표현된 것?논리-수학 ... 요약: 박선미 날짜: 09년 4월 6일9장. 지능 : 정신적 수행의 측정: 단일한 정의가 존재하지 않음, 정의에 따라 측정도구가 다름Piaget(1970): 적응적인 사고 혹은

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.28 | 수정일 2015.10.25

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웩슬러 지능검사

웩슬러 지능검사ContentsⅠ. 웩슬러 지능검사의 이론적 근거1. 지능에 대한 웩슬러의 개념32. 지능의 측정방법론적 고찰43. 웩슬러 지능검사의 개발과 발달54. 웩슬러 지능 ... . 전체 지능지수133. 언어성 IQ와 동작성 IQ144. 요인지표지수145. 분산도 분석154. 소검사 프로파일의 강점과 약점15□ 참고문헌심리검사-웩슬러지능검사Ⅰ웩슬러 지능검사 ... 의 이론적 근거1지능에 대한 개념? Alfred Binet : 1905년 최초로 지능검사 개발- 정의 : ‘ 잘 판단하고 추리하는 일반 능력’- 아동이 성장함에 따라 인지 능력

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.16

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[교육심리] 정신지체아의 특성 정리 리포트 샘플 3개

, 동료교수법, 집단 및 개별 학습 등의 다양한 방법을 도입해야 한다.3) Gardner의 복합지능이론(Multiple Intelligence：MI)복합지능이론에 의하면 인간은 누구 ... 나 다 일곱 가지 지능을 가지고 있다. 교사는 일차적으로 자신의 지능 유형과 교수 방법에 대한 장?단점을 파악할 필요가 있다. 그리고 학생들의 지능 유형을 다양한 방식으로 파악 ... 에 나타난다.2) 정신지체의 여러 수준가벼운 정도의 정신지체- 지능지수 50~55에서 약 70까지 :( 교육 가능 )중간 정도의 정신지체- 지능지수 35~40에서 50~55

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.24

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교육심리학

으로 일어나는 비교적 지속적인 행동변화의 과정이다형태주의적(인지론적) 입장 : 학습이란 인지구조의 변화과정이다.S-R이론과 인지이론의 비교파블로프의 고전적 조건화설학습원리 학습원리란 2번능 ... 교육심리학제1절 교육심리학의 기초교육 심리학의 기초교육의 심리학적 측면 : 발달심리학적 측면, 학습심리학적 측면, 사회심리학적 측면, 인성심리학적 측면, 심리 측정이론심리학파연 ... .우드워스D=f(H,E)는 발달의 상관성을 나타내는 것이다연속성 : 발달은 단속적이 아니라 연속적, 계속적인 과정이다주기성 : 많은 발달과 적은 발달이 되풀이 된다.순서성 발달

리포트 | 32페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.05.27

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전통적인 지능이론과 대안적 지능이론인 Garder의 다중지능이론 그리고 Sternberg의 삼원지능이론의 차이점

있지능은 모든 사람에게 다 어느 정도는 있지만 나타나는 정도는 사람마다 다르다. 그래서 Gardner는 각 지능을 어느 정도까지는 발달시킬 수 있으며 특히 아동기의 환경 조성, 즉 ... 전통적인 지능이론과 대안적 지능이론인 Garder의 다중지능이론 그리고 Sternberg의 삼원지능이론의 차이점을 설명하시오.1. 전통적인 지능이론인간의 능력, 특히 지적 능력 ... 지능이론의 대두과거의 지능이론가들의 관심은 지능검사를 통해 학업 적성 중심의 개인차를 측정해서 학업 및 직업수행을 성공하는데 있었다면, 오늘날의 지능 이론가들은 지적 수행 결과

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.15

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다중지능 접근법

다.이상과 같은 다중지능 이론에서 교육적 의의가 있는 핵심적인 내용 특히 교사가 염두에 두어야 할 점 몇 가지를 짚어 본다면 다음과 같은 것들이다.첫째, 모든 개개인은 이 일곱 가지 ... 지능 영역 내에서도 그 지능을 향상시킬 수 있는 방법은 얼마든지 다양하다.나. 다중지능 접근법의 학습-교수 원리① 다중지능 이론은 각각의 학생들은 나름대로의 뛰어난 지능을 지니 ... 고 있음을 강조한다. 따라서 다중지능 이론에 의한 교육적 접근을 시도하는 교사는 무엇보다 먼저 학생들의 지능을 확인하는 평가를 수행해야 한다.② 음악, 인간 관계 등 다른 분야

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.23

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가드너의 다중지능이론

에서 처음으로 다중지능이론의 전체적 골격과 이론을 제시하였고, 그로부터 10년 뒤인 1993년에 『다중지 능이론의 이론과 실제(Multiple intelligence: The ... 하는 것이지, 소위 ‘지능’이라 불리는 상위체계 의 일부로서 기능하는 것이 아님을 강조한다.둘째, 이 지능들은 서로 자율적(독립적)이다. 다시 말해서 이론상 어떤 지 능의 조건에서 사정 ... 목 차? 하워드의 생애 ????????????? ????????????? ????????????? 2? 다중지능 이론

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.05

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비정질 포토닉스재료

닉스재료의 응용광통신, 광 증폭 광 기록, 파장변환 광 스위치, 광 써큐레이터포토닉스의 주요기술포토닉스시대를 선도 할 주요기술광 컴퓨터3차원 디스플레이초음속 정보처리컴퓨터 고지능 ... , 광의 투과율이 높은 1.55um파장 사용. ) 실리카 유리에서 주된 불순물 OH기(광흡수의 원인물질)의 농도를 저감시켜, 이론값 0.1 dB/km에 가까운 광전송손실을 달성.광 ... 섬유 ( optical fiber )광섬유의 구조초저손실섬유로 주목 이론적인 최저 광전송 손실 값은 10-3dB/km정도광섬유 ( optical fiber ) – 불순화물유리유리

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.06

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유아교육과정정리

탐구사물과 무관한지능 : 언어 / 음악사람관련지능 : 자기이해 / 대인관계*생태학적 체계이론 - 브론펜브레너인간환경 : 미시케계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계인간발달생태 ... 있으며 상호독립적”“천재는 구체적인 하나의 특수 영역에서 뛰어난 재능을 보임”-> 다중지능 이론등장+ Campbell의 분류사물관련지능 : 공간 / 논리수학 / 신체운동 / 자연 ... : 특정 이론을 토대로 제시된 하나의 교육과정 모델유아교육과정 : 유아교육기관에서 유아가 학습해 가는 과정즉, 교육과 관련된 목표를 성취하기 위한 포괄적, 총체적이며 전반적인

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.06

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유아교육 중 사회생활영역의 목표와 내용체계 및 각 주제별 활동계획안

였다.(김명희,1998)Gardner와 그의 동료들(1998)은다증지능 이론을 기초오하여 유아의 능력을 개발하고 지능발달을 도울 수 있는 프로젝트 스펙트럼을 개발하였는데 프로젝트 스펙트럼 ... 있다.3. 사회적 능력 발달을 위한 활동다중지능 이론가들이 유아능력개발을 위하여 프로젝트 스펙트럼이라는 활동을 개발하였다. 프로젝트 스펙트럼은 다중이론에 기초하여 8가지영역-언어 ... - 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 유아교육 중 사회생활영역의 이론적 배경Ⅲ. 사회성의 개념과 사회생활영역의 목표1. 사회성의 개념2. 사회생활영역의 목표Ⅳ. 사회생활영역의 세부적인

리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.10.13

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[교육심리학] 교육심리학 A+ 요점정리 서브노트

2. 기타 1) 발달과업2) 지적특징 → 지능, 창의성3) 정의적 특징 → 동기, 정서, 자아개념, 포부수준4) 성격이론 (유형이론)※ 학습심리 (환경){1.{주요이론 1 ... 자아개념과 유사한 의미를 지닌다.3. Piaget 인지발달 이론1) 인지(지능) → 주변환경이나 사물에 대해서 인식하고 이해하는 능력1 기능적인 면 - 동화, 조절ㄱ 동화 - 기존 ... → 30초2회 → 30초. .. .n → 30초1회 → 15초2) 학습은 시행착오에서 이뤄지는 것이 아니라 인지도의 형성이다잠재학습제9장 형태주의 심리학의 이론1. 파이이론 (π이론

시험자료 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.05

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지능과 창의력

지능과 창의력- 창의력의 개념 - 창의적인 사람의 특징 - 창의적인 활동 과정 - 창의력 검사 - 창의력과 학교 - 창의력과 지능과의 관계창 의 력- 지능의 개념 - 지능의 이론 ... - 새로운 지능 이론 - 지능의 측정 - 지능의 발달 특징 - 지능과 학업성취도지 능지능의 개념심리측정적 접근피아제식 접근정보처리적 접근학습을 위한 능력, 한 개인이 획득한 총 ... 지식, 새로운 상황과 환경에 성공적으로 적응하는 능력지능의 이론Spearman의 2요인설Guilford의 3차원 지능구조 이론Thurstone의 군집요인설지능의 이론Spearman

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.19

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[교육]IQ,성공지능과의 관계

는 능 력실천적 지능 : 이론을 실천으로 변용하고 추상적인 아이디어를 구체적인 성과 로 전환시키는 능력진정으로 창조적인 사람이 되려면 창조적, 분석적, 실천적 지능, 이 세 측면 ... 라고 할 수 없다.제 3장IQ가 우리에게 말해 주지 않는 것이미 말한 바와 같이, 지능이론에 바탕을 둔 테스트를 이용한다면 우리 모두 커다란 이익을 볼 것이다. 그럼 지능이란 무엇 ... 다.‘ 정체성이론’을 신봉하는 아동들은 지능이 하나의 고정된 정체로서 그 수준이나 정도가 늘 일정하다고 믿는다. 반대로‘점진성 이론’을 믿는 아동들은 배우면 배울수록 지능이 발달

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.27

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성격유형별 아이들의 마음읽기 전략

성을 가져야 한다.-교사는 학급의 응집력을 향상시켜야한다.- 교사는 학급의 갈등을 관리해야 한다.6) 대안으로서 보는 Gardner 다중지능 이론(Multiple Intelligence ... 의 이론특질이론, 정신역동 이론 등..3) 건강한 성격이란?Freud-사랑과 일, Addler - 사회적 관심, 일, 사랑, 우정Goldberg의 빅 파이브-외향성, 우호적, 성실 ... ; MI)지 능핵심 구성 요소직업적 귀결논리적-수학적(Logical-Mathematical Intelligence)추상개념의 이해력 : 구체성?추상성의 상호작용 :문제성 파악과 해답

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.02

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교육방법 및 교육공학. 학생에대한 이해 REPORT(스탠버그,가드너,해치,스카)

던져줌? 지능에 대한 다 차원적 접근 방법의 장점 - 불가능하다고 생각 되어 온 몇몇 특정능력들이 교육 가능하다는 사실◆ 스텐버그의 지능이론(삼위 일체 지능이론)- 유전 되는 것이 ... ,1989)◇ 스텐버그의 지능이론(삼위 일체 지능이론)3. 선행성취가 학습에 미치는 효과4. 가정과 가족이 학습에 미치는 효과5. 성격이 학습에 미치는 영향◇ 에릭슨의 학교생활에서 위기 ... ) 능을 결정짓는데 있어 가정환경의 영향이 최소한 유전만큼 지대하다고 결론내림(Bloom1981;smilanski,1979)2) 유전론자의 입장 - 환경보다는 유전이 지능을 결정 하

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.25

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[지능검사]웩슬러 지능검사에 대하여

적 이론에 기초한 심리측정이론적 방법과 다변량분석 방법에 대한 대안인 것은 아니며, 보완적인 역할을 할 수 있다고 말할 수 있음.WAIS-Ⅲ197716 ~ 89세3) 웩슬러 지능검사 ... 1. 웩슬러 지능검사의 이론적 근거1) 지능에 대한 웩슬러의 개념- 웩슬러 지능검사는 임상에서 가장 많이 사용되는 지능검사이다. 국내에서도 마찬가지로 WAIS-R을 번안한 K ... 에서 이탈된 상대적 위치로 나타내는 것 임.- Wechsler는 지능에 대해 생태학적인 입장을 취했고 지능을 다차원적인 구인으로 생각함.☞ 지능을 ‘개인이 합목적적으로 행동하고 합리

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.09

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인간의 성장과 발달- 성인기

후반이나 30대 초반에서 지 능점수가 감퇴가 시작된다고 보았다.② 샤이(Schaie,1994)-28년동안 동일한 개인에게 7년간격으로 반복적 지능검사를 실시한 결과 연령증가에 따른 ... 감퇴현상이 나타나지 않았음♠ 지능검사o 웩슬러 성인지능검사 - 언어성 검사(상식, 공통성 산수, 어휘 이해)와 동작성 검 사(빠진 곳 찾기 , 기호쓰기, 차례, 토막 짜맞추 ... 기, 미로 등) 동작적검사는 25세 전후를 정점으로 쇠퇴하였으나 언어적 검사는 오히려 연령이 증가함에 따라 향상된 다(이인정 외, 2007: 124).o 유동성 지능과 결정화된 지능-혼

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.08

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수학영재의 개념과 성격, 수학영재의 판별, 수학영재교육의 목표, 수학영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 삼부심화학습모형, 수학영재교육의 교사역할과 부모역할, 향후 수학영재교육의 제고 방안, 수학영재교육의 시사점

Mathemat능에서는 논리-수학적 지능 영역에서 뛰어난 능력을 지닌 사람을 의미한다. 한마디로 수학 영재는 수학 문제를 해결하는 능력이 뛰어난 사람이라고 할 수 있다. 어떠한 능력을 지녀야 ... 뛰어난 수학 문제 해결 능력을 지니는가에 대해서는 여러 가지 이론이 있다. Keating(1974)은 미국의 표준화 학력검사(SAT)에서 높은 점수를 받은 학생들을 대상으로 수학 ... 적Krutetskii의 이론은 여러 학자들에 의해서 받아들여지고 있기는 하지만, 그 질적인 차이에 대해서는 분명하지 않은 부분이 아직도 많이 있다. 이에 대해 Pendarvis

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10

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