"귀납적사고예시"의 검색결과 입니다.

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귀납적예시 연역적 논리 수학1 세특 미적분 세특 예시 인문학의 이해 논리와 사고 과학탐구실험 한국어문법교육 수학세특

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"귀납적사고예시" 검색결과 421-440 / 538건

의사소통장애아교육-쿠더책번역

적 귀납적 추리를 할수있도록 도와준다.? 듣기 : 학생에게 관심을 집중하는 전략을 가르킨다.? 구어 : 학생의 상징적인 언어사용을 돕고 좋은 청취자와 효과적인 연설자의 예시를 제시 ... 의 수행을 확인하는 것을 도와준다.? 공부기술 : 학생이 어떻게 공부하고 노트필기, 시험치기 등의 지시를 받는 것을 가르켜준다.? 비판적 사고하기 : 학생이 문제를 해결하고 연역

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.19

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수업의 실제

의 하나유의미성 : 설명내용이 학생 이해수준 적합 명확성 : 설명내용이 명확 다양성 : 다양한 예시 흥미성 : 학생의 주의집중을 위한 흥미 단순성 : 내용전달이 용이하도록 간단 논리 ... 적 계열성 : 논리적으로 설명 구체성 : 설명하기 좋게 구체적인 예시 포괄성 : 교과내용 전체적인 이해*7. 수업의 실제*3) 동기유발기술→ 무엇인가를 충족시키거나 달성하고자 하 ... 를 사람들의 행동의 방향과 정도를 결정짓는 요인으로 정의3) 동기유발기술*7. 수업의 실제*4) 발문기술발문이란? 학습자의 사고 활동을 촉진하여 새로운 발견, 문제해결 , 상상력

리포트 | 41페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.02

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미국의 문화

이 버튼을 눌러야 신호가 바뀝니다.◆ 미국의 국민성과 문화적 특징 ◆◎ 미국의 통합적 국민성미국인의 경우에는 형식에 매이지 않는 것을 원하고 사고방식도 귀납적이고 분석적이면서 설명 ... ◆ 미국과의 문화차이로 인한 해프닝◆《예시 1》미국에 아들을 따라 이민을 간 할머니가 공원에서 미국 꼬마를 보고 하도 귀여워서, 한국에서처럼 고추를 따먹는다고 꼬마의 고추를 만졌 ... 모의 허락을 얻어야 한다고 합니다. 부모가 옆에 없는 아이는 만져볼 생각을 아예 하지 않는 것이 좋습니다.《예시 2》거리를 돌아다닐 때 하나 주의할 것은 남자끼리 손을 잡고 다니

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.19

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미국의 문화적 특징

이 버튼을 눌러야 신호가 바뀝니다.◆ 미국의 국민성과 문화적 특징 ◆◎ 미국의 통합적 국민성미국인의 경우에는 형식에 매이지 않는 것을 원하고 사고방식도 귀납적이고 분석적이면서 설명 ... ◆ 미국과의 문화차이로 인한 해프닝◆《예시 1》미국에 아들을 따라 이민을 간 할머니가 공원에서 미국 꼬마를 보고 하도 귀여워서, 한국에서처럼 고추를 따먹는다고 꼬마의 고추를 만졌 ... 모의 허락을 얻어야 한다고 합니다. 부모가 옆에 없는 아이는 만져볼 생각을 아예 하지 않는 것이 좋습니다.《예시 2》거리를 돌아다닐 때 하나 주의할 것은 남자끼리 손을 잡고 다니

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.04.30

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독서교육론요약본

적 양식 : 정의, 분할과 분류, 비교와 대조② 설명적 양식 : 유추, 예시③ 계기(시간의 흐름에 따라 사건이 계속 발생)적 양식 : 과정, 인과④ 논증적 양식 : 연역 추리, 귀납 ... 되력 신장을 위한 국어교육의 내용과 방법1) 창의적 사고력 교육으로서의 국어교육- 학교 교육의 질을 개선하기 위해서는 창의적 사고력 신장을 위한 교육활동이 강화되어야 한다.◎ 창의 ... 적 사고력과 국어교육의 관계를 인식하는 방법① 창의적 사고력 신장을 위한 국어교육 : 창의적 사고력과 언어 사용 기능은 별개의 것으로 인식되며 언어 사용 기능 교육의 과정

시험자료 | 50페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.04

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[인문]연역논리와 귀납논리

내적이거나 외적인 감각 능력을 통해 지각하는 사물의 모양이나 상태를 말한다. 설명이란 주어진 현상이 왜 일어나게 되었는지를 밝히는 것이다.귀납적 사고 형식은 경험 내용을 의미 있 ... 화, 원인과 결과의 추리, 통계적 추리, 유추, 비교나 대조, 예시, 인용 등은 모두 귀납 논리를 바탕으로 이루어지고 있다. 귀납추리는 경험과학에서 널리 쓰이고 있다. 귀납추리는 관찰 ... 명제를 세운 뒤, 논거를 제시하면서 결론에 이르는 과정을 추론이라 한다. 추론의 과정 가운데 대표적인 것으로는 연역추리, 귀납추리가 있다. 연역추리는 몇 개의 명제가 옳다는 가정

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.07

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ASSURE모형 국어과 수업계획 (지도안 포함)

는 설명식 수업과 탐구-협동학습 모델을 통합하여 적용하는 것이 바람직하다고 생각한다. 본 차시 수업목표인 제시되는 글의 특징 탐색은 고차원적 사고를 요구하는 것이므로 교수자의 도움 ... 의 활용 예시설명, 자료제시가 이루어져야한다. 또한 교수자는 설명식 수업이 끝난 후 탐구학습이 이루어지기 전에 이루어질 탐구활동의 시범을 보여 학습자들이 탐구방법을 알고 보다 쉽 ... 게 접근할 수 있도록 하는 것이 좋다.본 차시 탐구활동 주제인 글의 특징 탐색 과정은 귀납적 방법을 통해 이루어 질 수 있도록 한다. 이 때 기본이 되는 활동은 다른 종류의 글

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.08.15 | 수정일 2015.12.18

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수학 문제해결 교육과 폴리아에 관한 정리

을 바탕으로 한 非형식적 사고 -관찰과 귀납, 유추, 일반화, 추상화 등등-“수학적 정리를 증명하기에 앞서 먼저 추측을 해야 한다. 세세한 부분을 수행하기 전에 증명에 대한 아이디어 ... 으며 이러한 입장에서 수학문제를 해결하는 것은 수학을 배우는 자의 중심적인 사고 활동이라 인식 됨.(2) 문제해결 교육의 발전과정① Socrates의 대화법 : 발견학습-지도 방법 ... 라고도 부름.② Descartes : 모든 문제 해결에 보편적인 방법을 찾으려고 노력하였고, 규칙이 이용되기를 바랬으며 다음과 같은 사고 패턴을 발표.모든 문제 → 수학문제 → 대수문제

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.29

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폴리야(Polya)의 문제해결 교육론

Polya의 문제해결 교육론(1) Polya의 문제 제기의 중요성① 문제를 제기하는 것은 수학을 연구하는 수학자의 가장 결정적인 사고 단계인바, 문제를 제기하고 형식화하는 데 ... 중요한 문제해결 전략- 학생들의 수학적인 사고경험은 ‘혼자 고안한’ 문제를 풀어볼 기회가 없었다면 불완전? 어떤 문제를 푸는 데 성공하고 나면 반드시 반성단계에서 미지인 것과 자료 ... 로 하여 문제를 제기하고 해결해 나아가는 과정을 예시(예) p.322 - 등주문제, p.323 - Heron의 공식(2) Brown & Walter의 문제제기의 중요성① 문제제기브라운

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.04

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수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램) 정의와 적용, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램) 지도내용과 보충심화학습, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램)수업사례, 수학교구 칠교놀이(칠교판, 탱그램)활용방법과 유의점

다. 수학자는 ‘그 단순한 그림들은 일정한 수의 평면기하학의 도형을 예시하는 데는 아주 적합하다’고 말하고 있다.한정된 같은 수의 조각을 가지고 어떤 새로운 독창적인 모형을 고안 ... 5가 몇 장씩 놓여있는지를 알아서 귀납적 탐구활동을 통하여 (직사각형의 넓이)=(가로의 길이)×(세로의 길이)를 유도한다.② 삼각형의 넓이 (직사각형의 넓이)=(삼각형의 넓이 ... 적 사고를 연결하는데 유용하다.3) 도형의 닮음칠교판 조작을 통하여 크기는 다르지만 모양이 같은 도형을 만들어 보는 활동을 통하여 직관적인 수준에서 도형을 닮음을 인식하고, 대응변

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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모습을 바꾸는 물

, 원리, 사고 유형을 새로운 상황에 적용3. 순환학습의 세 가지 형태- Lawson(1989)은 순환학습 과정에서 적용하는 사고의 유형에 따라 서술적, 경험·귀납적, 가설·연역 ... %)비과학적 개념(틀린예시)0명(0%)무응답24명(28%)문항 3.? 기체에서 액체로 변하는 예는 4가지로 응답하였는데, 부분적으로 바르게 제시한 경우가 가장 많았다. 오개념 중 ... 발전되었다. 순환 학습지도 모형은 원래 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념학습을 촉진시키고, 사고 기능을 개발하기 위하여 도입된 학습모형으로. 학습과정 동안 사고능력의 발달

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.27

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[수학 학습 지도안](수학) 귀납법 수업지도안

와 장단점, 특징 등을 적절한 예시와 함께 설명해준다.설명을 경청한다.모르면 질문한다.정리4′학습목표를 다시 한 번 제시하고수업을 정리한다.다음시간에는 수학적인 증명을 귀납법이 아닌 ... Ⅰ. 수업 단원명귀납 추론Ⅱ. 본시 학습 재제귀납 추론을 통하여 규칙성을 파악하기Ⅲ. 연구의 필요성1. 현행 수학 교육을 살펴보면 수업의 목적을 내용의 개념적 이해보다는 문제풀이 ... 를 위 한 방법적 테크닉을 익히는 것에 두고 있는 것이 현실이다. 이러한 이유로 인하여 학 생들은 수학적으로 사고하는 방법을 배우지 못하고, 이것은 중?고등학교에서 수학을 학습

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.01

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[논리법] 연역법과 귀납법

는 대체로 그와 같은 법칙적 세계이다. 연역 논리적 사유가 유효한 세계인 것이다.3. 귀납논리귀납논리는 특수한 사실을 전제로 해 일반적인 결론을 내리는 방식이다.즉, 귀납적 사고 형식 ... 쓰이는 귀납적 일반화, 원인과 결과의 추리, 통계적 추리, 유추, 비교나 대조, 예시, 인용 등은 모두 귀납 논리를 바탕으로 이루어지고 있다. 귀납추리는 경험과학에서 널리 쓰이고 ... 연역논리와 귀납논리의 비교서 론우리는 글을 쓸때 주제를 미리 말해놓고 시작을 할까 아니면 구체적인 사실들을 말해놓고 마지막에 결론으로 주제를 말할까 하는 갈등아닌 갈등을 하게된다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.24

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고차적 사고력을 높이는 발문지도

고차적 사고력을 높이는 발문지도1. 들어가며어느 연구에 의하면 교사는 교실에서 이루어지는 말의 60～70%를 하며, 1분 동안에 3.5개의 질문을 하며 그리고 학생 한 명이 1개 ... 질문을 하는데 대하여 교사는 27개의 질문을 한다고 한다. 교사가 하는 많은 질문은 사소한 것이며 대개는 암기와 비교를 요구하는 것이다. 학생들의 사고를 자극하고 사려 깊은 판단 ... 을 요구하는 질문은 드물다. 교사의 발문이 학생들의 탐구와 창의를 별로 자극하지 못한다는 것이다.)교사의 발문은 학생의 사고능력을 발달시키며 학업 성취를 향상시키는 기능이 있

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.19

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국어과 분석 보고서

자료(텍스트)는 말 그대로 예시이기 때문에, 더 적절 한 텍스트를 추가해 가는 방식으로 학습 활동의 예를 풍부히 하는 노력이 국어 교육의 내용을 체 계적으로 구조화하는 적극적인 방안 ... 적인 방법이라기보다는 귀납적인 방법이며, 지시적인 방법이라기보다는 비지시적인 방법이며, 교사 중심적이라기보다는 학생 중심적이다.1) 도입- 수업 개관, 활동 안내해당 수업 시간 ... 을 떠올릴 수 있도록 그들의 사고를 촉진하는 데 유용한 기술이다. 중요한 것은 가능한 한 많은 학생이 많은 생각을 떠올릴 수 있도록 해야 한다. 학생의 생각을 많이 이끌어내면 낼수록

리포트 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.09.24

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[유아교육]유치원 활동에 대한 교수전략

들의 개념 이해를 돕고, 가설 검증의 실천 기회를 통해 분석적 사고 기술을 갖도록 돕기 위한 모델이다. 이 활동을 보면, 기관 관련 그림책을 제시하여 개념에 대한 예시를 제시 ... 후, 기관을 그림으로 그려본다.- 여러분이 그리고 싶은 기관을 조형영역에서 그려봐요.이 활동은 개념 학습 모델에 따른 수업이다. 개념 학습 모델은 귀납적 교수 전략의 하나로 유아 ... 하고. 이 예시를 분석하여 그림카드에 관련 기관의 이름을 이야기를 하여보고, 후에 동네에 있는 기관에 대해서 이야기를 나누어보므로, 개념 학습 모델이 적당하다고 생각한다.(2) 활동명

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01

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“ 역사 ” 가 토마스 쿤(Thomas S. Kuhn)이 말하는 식의 과학이 되는 것인가? 이것이 좋은 것인가, 그렇지 않은가?

그만의 생각을 정리해둔 책이다. 쿤의 과학관은 근본적으로 과학적 지식의 변천 및 발전이 혁명적이라는 데에 그 요지가 있다. 이는 과거의 귀납적 과학관을 무너뜨리는 것으로 과학혁명 ... 은 하나의 패러다임이 전체적 또는 부분적으로 전환되는, 축적이 아닌 비축적적인 것으로 보는 것이다. 그렇다면 패러다임은 무엇인가. 패러다임은 어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고 ... 는 패러다임이니 굳이 거부할 필요가 없기 때문이다. 그러나 우리나라에서는 어림도 없는 얘기다. 즉 어디서나 통용되어야 할 패러다임이 쿤이 주장하는 그것이지 이 예시처럼 어디는 받아들여지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14

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[교육 심리] 인지주의와 행동주의의 비교 분석

브루너는 교실학습은 귀납적으로 일어나야 한다고 믿었다. 교사가 구체적인 예시를 제시해 주는 학습에서 이제는 학생 스스로 발견할 수 있도록 일반화된 학습으로 옮겨져야 한다고 주장하고 있. ... 한 행동과 행동변화에만 관심을 모으고 있다. 사고나 정서 등은 직접적으로 관찰될 수 없기 때문에 초창기의 많은 행동주의자들은 이러한 개념의 논의까지도 거부했다. 이러한 개념은 고 ... .n으로 그 후에 새로운 연구들이 쏟아지게 되었다. 이전의 행동주의에서는 자극에 대한 반응에 초점을 맞춰 인간의 사고 과정을 Black Box로 설명하지 않았지만, 인지주의

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.09

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초등 수학 교사용 지도서 총론 요약

에 대한 사고의 심화를 생각할 수 있다.나. 수학과의 목표수학 교육의 목표는 우리가 수학 교과를 학교에서 지도함으로써 학습자들로 하여금 획득하게 되기를 기대하는 수학적 능력들을 사용 ... 하는 데에 필요한 수단이나 방법을 제공하게 된다.둘째, 수학은 학생들로 하여금 사고는 물론 서로의 의사를 수학적으로 교환할 수 있는 형식이나 수단을 제공한다.셋째, 수학은 학생 ... 한다.” 고 주장했다. 우선, 학생의 사고와 학습 방법에 관한 두 가지 주요한 이론인 행동주의와 구성주의의 핵심적 요소에 대해 살펴보기로 하자.(1) 행동주의적 관점행동주의는 자극-반응

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07

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브루너의 내용중심 교육과정 모형

는 연역적 사고와 귀납적 사고-직관적 사고: 문제해결에 결정적 역할을 하는 통찰적사고로 어떤 문제를 골몰하여 탐구 하다가 어느 단계에 그 해답을 한꺼번에 찾게 되는 ‘직관적 발견’의 순간에 작용하는 사고 ... 를 설명하고 그것을 가르치는 데에 관련된몇 가지 교육적 문제인 학습의 준비성, 직관적 사고와 분석적 사고, 학습동기, 교구를관찰* 이 책이 나오게 된 재미있는 역사적 배경 ... 의 논리적 체계’ → 그 학문의 탐구 언어의 체계언어의체 계의미론 ( 한 낱말의 고유영역)의미론적 차원개념일반적인 개념과원리화용론(문장의 문법적형태와쓰임새의 영역)화용론적 차원사고

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.04

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