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"도덕성 발달단계론" 검색결과 4,361-4,380 / 13,104건

  • 1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오
    도덕성III. 도덕성 발달단계에 대한 반응의 예시IV. 콜버그 이론의 비평V. 콜버그 이론의 교육적 시사점2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획 ... 방송통신대학교 / 4학년 중간과제물 / 교육심리학 공통1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화 ... 의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.목차1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.28 | 수정일 2018.09.09
  • 한국외국어대학교 - 중국 정치사상사 - 군왕과 신민 관념의 역사적 변천 요약
    에 가까웠다. 때문에 왕이 단 한사람을 지칭했던 것에 반하여, 군은 최고 통치자를 포함한 권력의 핵심층 즉, 다수의 구성원을 지닌 집단을 칭하는 단어였다. 왕이라는 단어보다 포괄적인 ... 하는 모든 인간은 천자를 아버지처럼 섬겨야 한다. 천자는 집안(천하)의 가장이기 때문이다.가천하라는 사상 이외에도 공자는 ‘군’이라는 단어에, 도덕성을 갖춘 위대한 지도자라는 개념 ... 에정정치와 신분계급의 격차가 사라지고, 국민을 근본으로 하는 민주정치가 발달하였다.그렇다면 현대사회에서 전통적 정치관념에 대해 어떻게 비판할 수 있을까? 대체적으로 인간이 가지
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.07
  • 청소년기 발달단계의 정의와 과제
    청소년기 발달단계의 정의와 과제1. 머리말에릭슨이 정의한 발달단계에서 청소년기에 해당하는 것은 5단계, 자아 정체감 대 역할 혼미 단계이다. 청소년기는 급격한 신체적 변화 ... 은 문제가 닥치지 않을 것이라고 임신의 위험에서 자신을 제외시키는 행위 등이 여기에 해당된다.셋째, 도덕성발달이다. 청소년기의 도덕적 사고와 행동은 아동기와는 질적으로 다르 ... 의 현실세계를 뛰어넘어 자신이 경험해 보지 못한 이상이나 가능성의 세계, 추상적인 것에 대한 사고가 발달하게 되고 조합적 사고가 발달하여 어떤 문제에 직면하였을 때 여러 가지 요인
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.26 | 수정일 2017.04.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [정신건강론] 정신건강에 영향을 미치는 개인 외적 요인 중 가족요인을 아동기 발달단계와 연결지여 논하시오.
    정신건강론정신건강에 영향을 미치는 개인 외적 요인 중가족요인을 아동기 발달단계와 연결지여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정신건강에 영향을 미치는 가족요인2. 아동기 발달특징 ... 과 발달과제3. 가족요인과 아동기 정신건강의 관련성Ⅲ. 결론참고자료2015. 11전공·학년00학과 0학년성 명홍 길 동연 락 처010-0000-0000Ⅰ. 서 론현대사회에 들어서 ... 의 외적요인 중 하나인 가족요인을 중심으로 가족요인이 정신건강에 미치는 영향에 대해 살펴보도록 하겠다. 이를 바탕으로 아동기 발달 특징과 발달과제에 있어 가족요인이 아동의 발단단계
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.21
  • 2018.2학기 방송통신대학교 사회조사방법론 중간과제, 청소년 성문제 혹은 성교육과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오.
    으로 완전히 성숙되기까지의 시기이며, 심리적 발달단계로는 아동기의 인지적?감정적 발달 패턴에서 완전한 패턴으로 변형되기까지의 시기이고, 사회적 측면으로는 사회 구성원으로 독립 ... 은 학생구성되어야 한다. 사춘기인 중학교의 성교육 지도내용은 학생들의 발달단계에 따라 학년별로 나누어 신체발달, 심리발달, 인간관계, 성윤리, 가족생활등의 영역으로 구분하여야 한다 ... 1.연구 주제?청소년기 성교육 프로그램에 관한 연구?2.연구의 필요성 및 목적우리 사회 청소년의 성문화는 성의 상업화와 성에 관한 서비스업이 팽창하고 미디어발달에 따라 많은 성
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.08
  • 모성간호 학령기 성교육 자료
    을 습득하는 발달단계로 긍정적 성의식과 태도를 형성하는 시기이므로 초등학교의 성교육은 반드시 실시 되어야한다.성교육은 친구나 왜곡된 성에 대한 지식의 영향을 덜 받는 시기인 초등학교 ... 하는 것에 흥미를 갖게 된다. 이 시기에 이루어지는 사회성과 도덕성 발달은 이후의 자아개념 발달에도 영향을 미친다.이 시기에 여아들이 궁금해 하는 것은 월경과 임신에 관한 것이 ... 매매 제의를 받은 경험이 있고, 16%는 돈을 받고 성매매에 응한 것으로 나타났다.이러한 상황은 우리 사회의 무분별한 성개방 풍조와 왜색문화의 영향, 성도덕이 붕괴되어 가는 현실
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15
  • 인간행동과사회환경 ) 인간발달단계별 특징과 사회복지실천의 연관성을 서술하시오.
    A++인간행동과사회환경 주제 A++ 인간발달단계별 특징과 사회복지실천의 연관성을 서술하시오. 인간행동과사회환경 > 인간발달단계별 특징과 사회복지실천의 연관성을 서술하시오. 목차 ... , 신장은 출생 시의 2배 가량에 달할 정도로 아이는 매우 빠르게 발달한다. 또한 운동능력의 큰 신장이 이루어지는 단계이기도 하다. 아동기에는 기초적 수준의 도덕발달하는 시기이 ... 기 때문이다. 결론 인간의 발달단계의 특징을 아는 것은 사회복지 실천과정에서 중요한 의의를 가진다. 인간의 발달 단계에 대한 특징을 파악함으로써 해당 클라이언트가 정상 궤도 속
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.05.22 | 수정일 2025.08.04
  • 교육심리 발달의 개념부터 Piaget 을 비롯한 Kohlberg등 교육심리학자들을 비교하고, 인지심리학까지 정리했습니다. 시험공부나 레포트 작성하실때, 도움 많이 되실 겁니다.
    ) 도덕발달에는 인지발달이 필수적이다. 도덕발달수준은 인지발달과 긴밀하게 관련됨.Kohlberg 이론의 도덕발달단계Kohlberg는 도덕적 딜레마에 대한 반응을 토대로 도덕발달단 ... 가지 경험을 통해 새로운 정보를 획득할 수 있도록 기회를 주어야한다. 이 때 주의할 점은 아동들의 인지발달단계를 고려해야한다는 것이다. 낮은 발달단계의 아동들은 단순하고 직관적인 ... 사고를 하는 반면에 높은 발달단계에 도달한 아동들은 논리적이고 추상적인사고까지 가능하기 때문이다. 만일 아동의 발달단계와 수업내용이 너무 크게 차이가 난다면 아동들은 수업내용을 잘
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.02
  • 프로이드, 에릭슨, 피아제 발달 비교
    비판과 과학적 근거가 부족하다는 단점을 가지고 있다. 또한 생물학적 요인 강조, 대인관계적ㆍ사회적 요인의 영향을 고려하지 못했다.?프로이드의 심리성적 발달단계 표?단계연령성감대 ... 게 의존하기 때문에 경험과 지식의 유무에 따라 형식적 조작기의 아동도 어떤 분야에서는 구체적 사고를 할 수 있다는 것이다.4) 발달단계의 구분이 정확하지 않을 수 있다, 또한, 경험 ... 는 문제나 갈등은 문화와는 상관없이 공통적으로 나타난다. 에릭슨의 발달단계가 피아제나 콜버그의 단계와 다른 점은, 어느 한 단계를 성공적으로 통과하지 못해도 다음 단계를 경험한다는 것.
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.23 | 수정일 2023.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.
    와 환경 사이에 일어나는 연속적인 적응과 교환이 지향하는 평형의 형태로 보았다.(2) 콜버그의 도덕성 발달 이론: 콜버그는 도덕성 발달에 관하여 단계에서 단계로의 이동은 오랜 기간 ... 하여야 한다.5. 태내기-영아기에 이르기 까지 각 단계별 부모의 역할단계별 부모의 역할을 에릭슨의 인간발달단계와 함께 설명하도록 하겠다. 에릭슨의 이론에는 태어나면서부터 죽을 때 ... ReporTree주제: 부모교육태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오.2017년도학과:과목명:학번
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.04
  • [부모교육론] 사춘기자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 실제프로그램을 4회기로 구성하시오 대상과 목적, 프로그램의 구체적인 실시방법을 여러 자료를 참고하여 실제 본인이 구성하여 제작하시오
    에 대한 고찰을 기초로 하여, 본 연구에서 개발할 청소년 자녀와의 의사소통 향상을 위한 부모 훈련 프로그램의 방향 설정은 다음과 같다.첫째, 기존의 부모교육 프로그램은 자녀의 발달단 ... 계의 고려없이 모든 부모들에게 적용시켰다는 제한점을 가지고 있다. 청소년기의 발달단계에 따른 부모역할에 대한 전문적인 정보나 지식을 필요로 하므로 본 프로그램에서는 청소년 자녀 및 ... 한다.1) 프로그램 소개2) 자기소개 및 목표 정하기2적극적 부모 되기?청소년기 발달과업 성취를 위한 부모역할을 이해한다.1) 청소년의 발달과업2) 청소년기 발달단계에 따른 부모역할3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.25
  • 진보주의 교육철학과 항존 주의 교육철학의 차이점을 설명하고 본인이 생각하는 현대교육에의 시사점을 논하시오
    고 있다. 진보주의 교육사상에 의하면 교육목적은 아동의 개성을 계발하여 사회생활에 유용한 적응을 할 수 있는 완전한 인간으로 성장·발달시키는 데 두고 있고, 교육내용은 아동 자신 ... 현대 미국 교육사상의 배경은 과학의 발달이었다. 즉 관념적 세계에서 과학적 세계로 변천되었음을 뜻한다. 생물학적 진화사상을 근거로 하는 실용주의의 풍요로운 옥토 위에 미국의 교육 ... 하고 `영원불변하는 진리`의 세계로 돌아가자는 주장을 폈고, 영원불변하는 진리와 그 진리를 인식할 수 있는 이성, 그리고 인간만이 지닐 수 있는 도덕성을 계발하는 것이 바로 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.22
  • 아동기의 발달 및 교육의 중요성 - 아동기 발달의 중요성, 아동기 교육의 중요성
    이란 넓은 뜻으로 어린이를 의미한다. 즉 신생아와 유아를 포함하는 청소년기 이전의 연령층을 뜻하며, 학교로 말하면 초등학교를 마칠 때까지를 말한다. 그러나 일반적으로 발달단 ... 의 사람을 말한다. 민법에서는 만 20세 미만의 자를 미성년이라고 규정짓고 있다.이상을 종합해 보면, 아동이란 발달단계상 정신적, 육체적으로 미성숙한 18세 또는 20세 미만의 인간 ... 의 적기성인간의 발달과정을 몇 단계로 나누어 볼 때 각 단계마다 성취해야 할 발달과업이 있다. 이 발달과업이 어떤 이유로 인해 잘 성취되지 못하면 다음 발달단계에 영향을 준다. 즉
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.23
  • 심리학의 정의(심리학의 개념, 심리학을 공부하는 목적)
    있다. 기술을 통해서 나타난 현상의 자료가 무엇인가의 의미를 설명하는 것이다. Kohlberg의 도덕적 사고에 관한 자료들을 모아서 도덕성 발달단계이론을 제시하고 그 의미를 부과 ... 으며, 이론 형성과정을 통해서 이루어진 이론심리학을 토대로 응용심리학이 발달되어진다. 실험심리 ? 생리심리 ? 발달심리 ? 사회심리 등이 이론심리라면 이와 같은 것을 배경으로 한 임상심리 ... ? 상담심리 ? 교육심리 ? 산업 및 조직심리 등은 실제적 측면에서 인간의 문제를 생각하므로 응용심리라고 볼 수 있다. 어떤 학문이나 그 발달과정을 보면 이론을 중심으로 한 분야
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.30
  • 아동발달론:콜버그의 도덕성 발달 실험 결과 보고서
    Kolberg의 도덕성 발달 관련 실험조사실험과정? 『김복동 이야기』를 들려 준 후 유아에게 질문하여 그 대답을 듣고 기록한다.? 이야기 과정 상 유아의 대답에 영향을 줄 수 있 ... 자, 순간적으로 당황함.)A: 아니야. 그냥 해본 소리야. (이후 딴청을 부리며 다른 화제로 전환하려 함.)분석Kolberg의 도덕성 발달 단계 중,전인습적 도덕수준의 ‘복종과 처벌지향 ... .질문자가 능숙하지 못하여 다소 논점을 벗어난 것이 아쉽다.전인습적 도덕수준의 두 단계가 함께 나타날 수 있다는 점을 알 수 있었다.유아B(만6세)대화내용Q: 김복동이 그렇게 해도
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.10 | 수정일 2014.12.30
  • 프로이드의 심리성적 발달이론(Frued 정신분석이론의 주요개념과 성격발달단계, 프로이드이론의 평가)
    1프로이드의 심리성적 발달이론(Frued 정신분석이론의 주요개념과 성격발달단계, 프로이드이론의 평가)CONTENTS프로이드(Freud)의 심리성적 발달이론I. 주요 개념1. 의식 ... 수준1) 의식2) 전의식3) 무의식2. 성격구조1) 원초아2) 자아3) 초자아II. 성격발달단계1. 구강기(0세~약1세)2. 항문기(약1세~3세)3. 남근기(약3~5세)4. 잠복기 ... 수 있다.3/ 초자아사회적 가치와 도덕이 내면화된 표상으로서 자신의 행동이 윤리적으로 옮고 그름을 판단하게 해준다. 초자아는 성격의 세 구조 중 마지막으로 발달되는 체제로서 3세
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.26
  • 방어기제의 개념과 유형을 설명하고 학습자 자신이 사용하였던 방어기제의 사례를 3가지 이상 제시하시오.
    Ego and Mechanism of Defense)에서 10가지 방어기제를 정의함으로 각각의 자아방어기제와 특정한 신경증과의 연관성을 예시하였습니다. 자아방어기제를 발달단 ... . 반동형성겉으로 나타나는 태도나 언행이 마음속의 생각이나 욕구와는 정반대인 경우의 방어기제입니다.무의식의 밑바닥에 흐르는 생각, 소원, 충동이 너무나도 부도덕하고 받아들일 수 없 ... 하여 너무나 부도덕하고 무서운 「상사살해감정」에 대해서 무의식속으로 억 압·격리시킨 것입니다.14. 보상실제적인 것이든 상상의 것이든 간에 자신의 성격, 외모, 지능 등의 결함
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.22 | 수정일 2023.09.03
  • (인간과교육 공통) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    롭게 선단계까지 도달하는 것은 아니더라도 똑같은 발달단계를 거친다는 것이 발견되었다. 이후에 콜버그는 여러 문화권에 걸쳐 계열성의 보평성을 검증하는 연구를 지속하였다. 콜버그의 도덕 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래 ... 성 발달론은 몇 가지의 가상적인 딜레마를 제시하고, 각각의 개인이 자신의 선택에 대한 정당화 과정을 분석하였다. 질적으로 구분되는 도덕발달 수준을 크게 3가지로, 각 수준을 다시 하위
    방송통신대 | 24페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회에 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유
    를 구성하고 자신의 느낌과 생각을 말한다.⑤ 동극놀이동화를 듣고 함께 역할을 정하고 동극활동에 참여하는 것이다. 언어발달과 미적 감각을 키워주면서 사회성, 도덕성, 신체발달도 이루어지 ... 에 따라 영역별로 배치하고 유아가 늘 새로운 느낌을 받도록 필요에 따라 변화를 준다. 교구는 연령과 발달단계에 따라 단순하고 구체적인 것에서부터 복잡하고 추상적인 것들까지 함께 ... 프로그램의 교육목적전인적 인간으로 성장발달 시키는데 목적을 가지고 있다. 머리, 마음, 손을 통한 전인적 인간교육을 추구하고 있음이다. 인간 본연에 대한 진지한 이해와 인간 내면
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.12 | 수정일 2018.09.13
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    지중해와 문화산책 1~14강대사정리
    폴리스가 숭상하고 숭배했었던 신의 성격의 차이에서도아테네와 스파르타의, 국가의 차이를, 두 폴리스의 차이를 볼 수 있지 않나 싶습니다. 그리스가 폴리스가 생성이 되고 쭉발달해 가면 ... 가 있는데 이 전쟁을 통해서 고대 그리스가 어떻게 발달했고, 어떻게 멸망해 갔는가, 쇠약해져 갔는가,하는 것을 보는 것도 고대 그리스를 이해하는데 굉장히 유익한 코드가 되지 않 ... 큰 한계로 볼 수가 있습니다. 그러나 그럼에도 불구하고 그 과정에서 그리스의 여러 발달된 문물들이, 또는 그리스의 문화들이 오리엔트의 여러 지역에 그 영향을 남긴 것은 사실이죠해서
    시험자료 | 177페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.08.04 | 수정일 2021.05.06
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2025년 08월 16일 토요일
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