"아동문학가"의 검색결과 입니다.

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아동문학 아동문학의 가치 방통대 아동문학 문학 교육 그림책 분석 인물 보고서 조선대 동요

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아동문학가 독후감 - 아동문학가 관련 독후감 3건 제공

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"아동문학가" 검색결과 4,321-4,340 / 9,675건

전래동화가 유아의 창의성에 미치는 영향

의 지렛대 역할을 해야 할 아이들의 이야기에 관심을 쏟게 되었는데 이것이 전래동화의 모태가 되었다.이와 동시에 아동성을 간직한 예술가가 영원한 아동성을 위해 이야기를 창작 ... 목 차I. 서 론1. 연구의 필요성 및 목적--- P. 12. 연구문제 -- P. 1II. 유치원 교육과정에서 창의성 교육의 개요1. 유치원의 유아문학 현황--- P. 22 ... . 유아문학과 창의성 --- P. 23. 제 6차 유치원교육과정에서 창의성교육 --- P. 3Ⅲ. 전래동화와 창의성교육1. 한국 전래동화 연구 --- P. 42. 전래동화와 창의성--

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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역사교육의 이해(남색책) 2장정리

, 금석학 등 보조 과학 등장, 진위여부可- 역사학의 과학적 위상에 대한 믿음 제고, 과학적·문학적담론 구분- 역사학은 전문 훈련 받은 역사가들에 의해 실행되는 엄격한 과학, 랑케 ... 는 있으나, 사건들의 원인과 결과를 찾는 서술은 과학, 상상또는 성찰, 문학의 혼합물에 가까움♧ 딜타이- 역사가는 정신의 세례(이해)를 통해 과거를 대변하는 존재라 주장, 정신과학 ... 역사가의 탐구 결과(역사적 지식)으로 정의⇒ 과거 실체는 절대불변, 역사 담론은 상대적- 과거 사실은 역사가의 서술을 통해 ‘역사적 사실’로 존재- 광의의 역사는 과거 인간의 모든

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.24 | 수정일 2014.12.22

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조선후기 실학사상과 교육

, 문학, 예술, 종교에 힘씀박지원19C 전반실사구시학파·학문 자체를 목적으로 삼아 엄격한 객관적 태도로 함김정희2) 실학사상3) 실학 교육사상가◈ 유형원(『반계수록』)- 균전론 ... 용, 박제가, 유득공 등 북학파 실학자들로부터 영향 받음(고증학)- 『기년아람』 : 아동 역사교육 교과서용의의한계· 사회 개혁적, 근대지향적인 사회사상· 현실에 대한 실증적 논리· 과학적 ... : 한국 최초의 교원양성기관그 외에 외국어학교, 영어학교, 중학교관제, 의학교 관제 등 시작4) 교육사상가◈ 박은식(1859∼1925)- 호는 백암(白巖), 본관 밀양- 1898

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.27

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국어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 영어과의 학생중심교육(학습자중심교육), 수학과의 학생중심교육(학습자중심교육), 사회과의 학생중심교육(학습자중심교육), 체육과의 학생중심교육(학습자중심교육) 분석

은 결국 문학사에서 이미 정리한 보편적인 평가가 그대로 문학 교육 현장에 적용되는 평면적이고 일방적인 과정을 의미한다. 이는 문학평론가나 전문가 집단의 문학에 대한 인식 수준, 혹은 ... 으로 진로중심의 교육이었음은 분명히 드러난다. 그러나 교사나 학습자인 학생은 문학 교육의 주체이자 주요 변인으로 교육 현장의 실질적인 주인공이다. 그들이 배제된 문학 교육 내지 시 교육 ... 기대지평과 학습자인 학생들의 기대지평이 같은 수준임을 전제한 것이다. 그러나 작품의 풍부한 읽기와 정확한 분석을 통한 보편적 이해에 이르는 과정, 그리고 감상의 단계도 없이 문학

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.01

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효과적인 교실 관리 발표 ppt (Kohn,Ginott) 평가적 칭찬과 인정적 칭찬 , 교실 공동체 형성

부터 구체적인 상황을 통해 가르쳐져야 함 . 행하는 자체보다도 그 내면의 도덕적 의미를 형성하게 하는 것이 더 중요하다 . 교사가 아동에게 책임을 물으려면 학생이 무엇이 옳고 그른지 ... 는 안 된다고 인지하며 끝까지 다양한 다른 대화적 방법들을 시도해본다 .처벌 교육의 문제점 처벌은 일시적 행동만 변화시킬뿐 학생이 도덕적 성인이 되도록 도울 수는 없음 처벌은 아동 ... 게임 ,up and down, 흑기 사 , 데 게임 오브 데쓰 . 간다간다 뿅간다등 ) 8. 학생들에게 공톡적 맥락을 발견하도록 도와라7. 교실 공동체 형성을 위한 15 가지

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.06 | 수정일 2014.11.10

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[아동교육][아동미술교육][아동원예교육][아동소비자교육][아동성교육][아동문학교육][미술교육][원예교육][소비자교육][성교육]아동미술교육, 아동원예교육, 아동소비자교육, 아동성교육, 아동문학교육 분석

아동미술교육, 아동원예교육, 아동소비자교육, 아동성교육, 아동문학교육 분석Ⅰ. 아동미술교육1. 현재 미술교육계의 흐름에서 비추어 볼 때, 전문화된 아동미술 교사에 대한 필요 ... 의 실태4. 초등학교 성교육의 결과와 제언Ⅴ. 아동문학교육참고문헌Ⅰ. 아동미술교육요즘은 유아교육에 통합적인 접근을 위한 다양한 개념들이 제기되고 있다. 그 중에 슈타이너 교육 ... 에 결정체를 이루듯 형성되어간다는 믿음으로 이루어져 있다. 즉, 모든 교육의 원천으로서 예술을 중시한다.아동에게 있어서 미술은 예술 이전의 본능적인 의사소통도구로 여겨진다. 교육학자

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.29

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[교육철학] 그리스교육(20)

그리스의 교육⁂ 목 차1. 플라톤은 이상적인 아동교육의 시초?2. 스파르타의 아동교육과 한국의 아동교육3. 아테네 교육과 소피스트의 사교육4. 스파르타와 아테네, 한국과 핀란드 ... ?1. 플라톤은 이상적인 아동교육의 시초?플라톤의 사회사상과 교육사상은 이상적 국가를 실현을 강조하면서 나타났다. 플라톤이 강조한 이상적인 국가의 실현을 위해서는 교육의 필요 ... 학과목보다도 놀이, 유희, 신체적 훈련 및 이야기 등이 모든 어린이에게 적합하고 자발적이고 어린이들의 흥미와 능력에 기초를 두어야 한다는 것이다.플라톤의 이러한 발안은 아동의 자율

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.18

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강아지똥 교육학 적용 해석

맨 뒷장에는 아동문학 평론가인 이재복씨가 ‘이 세상 가장 낮은 곳 이야기’라는 제목으로 「강아지똥」에 관한 그의 평을 실어놓은 것이 있다. 아이들은 책을 통하여 언어를 배울 뿐 ... 에서 「강아지똥」의 저자이신 권정생님에 대하여 조사·발표하였다. 그 때 발표를 보면서 부끄럽지만 권정생님에 대하여 처음 알게 되었고 왜 우리 동네 아동문학을 파는 서점 이름이 ‘강아지똥 ... ’인지도 알 수 있었다. 그리고 1년이 지난 지금 국어교육 시간에 교수님께서 다시 「강아지똥」에 관한 과제를 내주셨고 국내 아동 문학에 한 획을 그은 작품이라 하니 덥석 책까지 사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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[독서지도론] 문학 읽기와 독서지도

방법3) 문학토론/문학관련 글쓰기에서 아이들의 생각 끌어내기 전략1. 화제(논제)에 대한 전체적 주제를 그림으로 나타내기(저학년/그림재능아동)2. 이야기 이어가기/이야기 덧붙이 ... 과목 : 독서지도론주제 : 문학중심 독서지도1. 문학교육의 의의1)문학적 문화의 고양 2)상상력의 발달 3)삶의 총체성 이해 4)가치지향이 론내 용한 계표현이론*개인의 감수 ... 성과 개성적 노력의 소산으로 봄*작가 = 창조자*작가의 전기적 연구, 작가의 사유과정에 공감.*주관성 배제의 어려움*관념론의 한계를 벗어나기 어려움.구조이론*유기체로 봄. 문학적 언어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09

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언어·문학 영재 교육의 방향 모색을 위한 외국 사례 비교

, 철학 박사, 시인 등 다양한 분야의 전문가들이 수업을 진행한다.3. 호주의 언어·문학 영재교육호주 뉴사우스웨일즈 주의 교육부에서는 차별화 교육과정(differentiated curr다. ... 언어·문학 영재 교육의 방향 모색을 위한외국 사례 비교차 례Ⅰ. 언어·문학 영재 개념 정립의 의미Ⅱ. 언어 영재성과 문학 영재성Ⅲ. 외국에서의 언어·문학 영재교육 사례Ⅳ. 마무리 ... Ⅰ. 언어·문학 영재 개념 정립의 의미언어·문학 영재를 정의하는 목적은 이론적 목적과 실천적 목적으로 나눌 수 있다. 렌줄리(2008)는 인간의 능력에 대한 새로운 지식 습득

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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영유아들의 놀이를 관찰해 보면 화용론을 접하게 됩니다. 이에 대해 토론해 보시오.

과의 지 존재하기 시작했다. 현대에 들어 화용론은 의미 생성을 연구할 뿐만 아니라 의사소통을 연구하는 학문으로서 언어영역을 넘어서 문학영역에 이르기까지 정교한 분석 방법론을 제공 ... 하고 있다.2. 영유아들의 놀이에서 나타나는 화용론상기에서 살펴본 바와 같이 화용론이란 적절하고 효과적인 의사소통의 규칙으로서 이를 통해 아동들은 사회언어학적 지식을 습득하게 되어 있 ... 하게 된다는 것이다.영유아들은 주로 가장 친밀한 관계 속에서, 또는 가장 가까운 곳에서 자신을 돌보아 주고 있는 것은 물론, 자신들의 놀이 활동에 가장 많은 관여를 하고 있는 엄마의 말

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.21

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[아동문학]아동문학의_대표적_교육적_가치에_대해_기술하고_그림책에_대한_자신의_생각을_기술하시오

과목 : 아동문학주제 : 동화책의 교육적 가치는 무엇인가?책은 마음의 양식이라고 하지만 애들에게는 그만한 양식이 되지 못한다. 하지만 동화는 애들에게 헤드스타트 교육의 교구 ... 을 넓혀 감으로써 도덕적인 판단력과 가치를 습득하게 해 주기도 한다.3-4. 동화 읽기는 유아의 언어 발달을 돕는다.가나다라마바사아자차카타파하 만 있는것이아니다. 이때 애들이 사투리 ... 을 촉진하게 된다. 특히 구연동화의 경우, 모국어의 패턴을 제공하고, 어휘 확장을 돕는다는 점에서 언어 발달을 촉진하는 것이다. 이를 통해 어려서부터 모국어 문학에 대한 관심을 형성

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27

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러시아의 교육

다수의 기술자, 전문가, 기간요원을 양성하는데 집중하고 아동 중심적 교육보다는 교사가 지적 권위를 갖고 아동을 도야하는 교육이 중시되었다.1930년에는 초등의무교육법이 통과 ... 적이고 아동 중심적이었다. 종전의 체계적 지식의 주입식 학습이 맹렬히 비판되고 따라서 교사 중심적 또는 권위주의적 교육방법은 그 자취를 감추었다. 자주적이고 탐구적이고, 실험적인 ... 되었다. 이 법에 따르면 8세에 도달한 모든 아동들은 4년제 초등학교에 의무적으로 취학하도록 되어 있었다. 1934년은 소련 교육제도의 근대화를 위해서 획기적인 해였다. 왜냐하면 이 해

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.15

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[아동문학]아동과 아동문학을 접목했을때의 교육의 목적에 대해 2가지 서술하시오

더 가까운 것이 될 수 있다.그러면 아동문학이 학교 교육에 관련시켜 생각할 수 있는 도덕 교육에 어떤 영향을 미치는가를 말하는 것이 이 문제의 중심이 될 것도 같다. 아동문학 ... 아동과 아동문학을 접목했을때의 교육의 목적에 대해 2가지 서술하시오아동과 아동문학을 접목했을때의 교육의 목적에 대해 알기 위해서는 아동문학이 무엇인지를 알아야 한다. 아동문학 ... 은 아동을 대상으로 한 문학이다.그것은 동시, 동화, 소년 소설, 동극 등으로서 시인이나 작가가 아동들이 읽기에 알맞게 제작한 문학 작품들로서 형성된다.따라서 이 아동문학이란 명칭

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.20

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[조작적 조건화] 조작적 조건형성이론(도구적 조건화) - 조작적 조건형성의 개념정의, 조작적 조건화 원리, 교육적 시사점

는 1905년 미국의 Pennsylvania주의 한 조그마한 마을에서 태어났다. 그는 대학에서 영문학을 전공하였고. 졸업 후 그는 작가가 되고자 하였다. 그러나 그는 작가로 성공할 수 ... 원하는 반응 혹은 행동유형을 조금씩 점진적으로 조건형성을 해 가는 과정을 말한다. 비둘기에게 벽면의 한 지점을 쪼도록 하는 행동의 조성과정을 한 예로 들어 보자(Skinner ... 적 특징은 단순한 반응의 연쇄를 학습함으로써 최종반응으로 유도된다는 것이다. 이 원리는 하등동물뿐만 아니고 인간에게도 적용되는 원리이다. 아동 양육과정에서 여러 가지 태도와 신념

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.19

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아동문학 연구

문학으로, 개개의 인물 조형과 디테일의 진실보다도 소박하게 요약된 미적 표현 가운데, 인간 일반의 보편적 진실을 보다 중시하는 시에 가까운 산문 문학이라고 말하였다.)박목월- 아동 ... 아동문학 연구Ⅰ. 연구의 목적Ⅱ. 아동문학의 개념Ⅲ. 동요와 동시Ⅳ. 동화?소년소설Ⅴ. 아동극Ⅵ. 결어※참고문헌Ⅰ. 연구의 목적일반적인 문학의 장르와 아동문학과는 여러 각도 ... 에서 검토될 수 있지만, 다음 두가지로 보는 견해가 타당할 것이다.첫째는 일반문학의 장르 안에 별도의 장르로 아동문학을 포함시키는 방법이며, 둘째는 문학의 각 장르 안에 아동문학을 포함

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.26

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독일문화와 예술-그림형제 동화에 대하여

을 둔 동화집을 출판하려 했다. 반면 빌헬름은 동화집을 문학적으로 개작하 려는 의지가 강했고 아동 교육에 더 가치를 두었다.결국 개정판부터 개작 작업은 거의 전적으로 빌헬름의 손 ... 가 마르치온 보트머 박사가 사서 민담 연구가들에게 희사해 현재 제네바의 보트메라 나 도서관에 있다. 그림 형제가 브렌타노에게 보낸 이 원고는 발견된 장소의 이름을 따서 ‘욀렌 ... 를 통해서 살인행위를 저지르나 이 아이들은 처벌되지 않고 무죄로 석방되고 있는 내용이므로 2판부터 삭제되었다.③ 문학적 표현의 첨가- 헨젤과 그레텔: “파삭 파삭, 파삭 파삭

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.09.11

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어린 역사학자

-Cultural 학습은 아동들이 인류의 과거를 이해하도록 돕는 데 또 다른 차원을 추가한다.민속문학은 모든 문화들에서 깊은 뿌리를 가지고 있다. 이 장르를 통해 학생들은 문화 ... 하고 효과적인 수업이 된다. 이러한 특별한 경험들은 교육과정에 생기를 불어넣고 학생들의 역사이해를 심화시킬 수 있다.문학중심의 접근인간 그 자체는 끊임없이 계속되는 인간 노력의 가장 중요 ... 한 창조체요 완성체인데, 우리는 그런 노력의 기록을 역사라고 부른다. - E. 프롬 / 자유로부터의 도피문학중심의 접근은 많은 역사시기들 중에서 영감을 주는 몇몇 시기를 강조

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.08 | 수정일 2016.04.10

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6-1)국어(말듣쓰)-5.마음을 나누며-2.나눔과 어울림-속담과 관용표현으로 상황에 어울리는 표현

은 3.3%로 가장 낮았는데, 이것은 문학영역을 싫어한다기 보다는 읽기영역과 문학영역을 혼동한 결과로 추측된다. 반면 말하기, 쓰기, 국어지식은 모두 낮은 선호도를 보였다. 아동 ... 국어과 교수?학습 과정안(문제해결 학습모형)▣ 단원명 : 마음을 나누며 - 2. 나눔과 어울림1. 단원의 개관국어는 아동의 실제적인 언어사용을 위한 교과이다. 실제적인 언어사용 ... 에 적용해보는 활동을 한다. 읽기에서는 옛글과 외국작품 등 다양한 장르와 시대의 작품을 통해 아동의 생각의 폭이 넓어질 수 있도록 한다.이 단원에서는 친교적 상황에 맞게 속담이나 관용

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12

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프로이드 에릭슨 콜버그 피아제의 이론 요약 및 소감

두려움에서 나오는 것으로 철저한 자기부정을 말한다. 주지화는 지성화라고도 하고 문학, 철학, 종교 등의 지적 활동에 몰입함으로써 성적 욕구, 갈등에서 벗어나고자 하는 것이다.조사를 하 ... 에 해당하며 이 시기의 발달위기는 근면성 대 열등감이다. 이 시기의 아동은 가족의 범주를 벗어나 더 넓은 사회에서 통용되는 유용한 것을 열심히 배우고자 한다. 이 시기에서 순조 ... 롭게 근면성의 발달을 하지 못하고 실수, 실패를 거듭하면 부적절함과 열등감을 갖게 된다. 이런 점에서 에릭슨은 아동을 격려하며 재능을 발견하고 지지해주는 교사, 부모의 태도를 중시하고 있

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.10

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