"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 4,281-4,300 / 5,604건

[초등국어교육]초등국어과 교재의 특징과 구성원리

) 포괄적인 국어과 교재국어과 교재는 국어사용의 실제와 국어과 교육 사이에 통로를 유지하는 한편, 교육과정과 교사 ? 학습자를 매개하는 역할을 한다. 즉 교육과정이라는 프리즘을 통해 ... 하였으나 텍스트 중심의 국어교육 대신 사고 중심의 국어교육관을 취한다면 교재의 성격도 달라지게 된다.교육과정국어사용 현상 교재교사 학습자(2) ‘교과서’로서의 국어과 교재)교과서 ... 문적합성 : 국어과 교육의 목적에 관한 교육공동체의 이념, 의도, 철학에 부 합하는 자료를 선정한다.② 심리적 적합성 : 학습자의 흥미, 요구, 언어발달수준 및 사고 수준에 적합

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11

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문학교육에서의 매체활용

학습의 주체인 학습자의 특성이 변화하였다는 점을 들 수 있다. 제 7차 국어과 교육 과정 개발을 위한 기초 연구로 제시된 자료에 의하면 학생들의 국어과 선호도가 낮은 것 ... 으로 나타나 있다. 그 이유는 무엇인가? 교육 내용의 문제일 수도 있고 교육 내용의 제시 방식, 교수 - 학습 방법의 문제일 수도 있다. 다양한 이유가 있겠지만 본질적인 이유 중 하나 ... 에 따라 언어 사용 양상이 변하고 있다. 같은 맥락에서 국어교육에서 다루어야 할 문식성의 개념과 영역도 확장되고 있다. 이러한 점이 국어과에서 매체교육이 필요성을 증대시키고 있다. 뿐

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26

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[국어교육]최인훈의 광장 수업지도안

다고 본다. 또 국어과 영역에 대한 흥미도 조사에서 읽기 영역과 문학 영역이 가장 높은 비율로 나타나 이 단원을 학습하는데 매우 유리하다고 볼 수 있다. 이 단원을 학습하면서 좀 더 ... 국어과 수업안단원명최인훈의 『광장』지도대상고등학교 2학년지도기간2005. 12. 21Ⅰ. 교재관1. 단원명단원명 : 최인훈의 『광장』2. 단원 설정의 취지작가와 독자의 관계 ... 의 근거(1) 제 7차 교육과정 국어과 교육목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.08

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국어 교육학 원론(제2부)요약

국어과 전체의 목표가 국어지식영역의 기여도에 대한 것이 많은 비판을 받고 있다. 하지만 요즘에 와서는 이러한 암기 위주의 국어지식 지도가 아닌, 언어 관련 학습에 대한 세 가지 유형 ... 이 필요한 것이다.제4장 말하기 지도와 쓰기 지도의 이론적 기초1.말하기 지도(1) 대화?토의 능력 신장의 위한 국어과 수업절차 모형- 이는 인지적 기능이기 때문에 체계적이고 반복적인 ... 연습을 통하여 보다 효과적으로 신장될 수 있다. 이를 위해 제시되는 일반모형은 [목표설정단계 ? 준비단계 ? 활동단계 ? 정리단계] 가 있다.(2) 대화?토의 방식 활용 국어과 수업

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.18

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[교육]문법지도안

문법 지도안1. 교재관(1) 단원의 개관어문 규범은 국어 교육에서 가장 기본적인 교육 사항이다. 규범 교육이 제대로 되어 있지 않으면 국어과 학습은 물론 다른 교과 학습에 장애 ... 교육 과정(국어), 선택과정(국어생활)을 통하여 배워 온 국어과의 규범 학습 내용을 반복하여 학습하고 총 정리하는 성격이 크다. 소단원1 ‘표준어와 표준 발음’은 표준어가 필요 ... 를 가져오므로 국어과의 규범 교육은 전 교과의 능력을 좌우하는 기초 부분이라 할 수 있다. 국어과를 흔히 도구교과라고 하는 것도 바로 이 때문이다.이 단원은 초ㆍ중ㆍ고 국민 공통

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04

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글의 짜임 중심으로 교수학습 방법 정리

Ⅰ. 단원의 성격Ⅱ. 중점적으로 지도해야 할 교수 - 학습 내용Ⅲ. ‘글의 짜임’ 소단원 중심으로 지도할 교수-학습 내용* 단원의 길잡이(1) 설화 속의 호랑이(2) 도편수 ... 을 파악하는 개인의 수준을 높일 것이다.3. 또, 교과서 이외에 보충 자료를 활용해 학생들이 글의 짜임을 쉽게 파악하도록 도움을 줄려고 한다.4. 이 단원의 성격은 국어과 내용에서 읽 ... 로 수필을 써오고 그 수필의 각 문단, 중심내용을 정리해서 제출하기보충?심화3*자가 진단을 해 수준별 학습 활동 다양한 매체 활용하기 개인별 활동/교수가 비계설정교과서매체활용(동영상

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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[초등국어교육] 5학년 국어교과서

.? 문학교육 이론 : 문학교육이 이루어지는 현상과 관련한 설명체계라 할 수 있다. 즉, 문학 교육 과정과 관련된 이론, 문학교재의 개발과 관련된 이론 문학교수, 학습과 관련된 이 ... 화이다. 문학텍스트는 언어로 된 미적 구조물이며, 그것을 받아들이는 수용자도 심미적 정신작용에 의해서 작품의 의미를 비로소 내면화하는 것이다.(마) 민족정서의 이해와 습득국어과 ... 의 교육과정 체계 속에서 이루어지는 문학교육은 선인들의 문학유산을 통해서 민족정서를 이해하고 창조한다는 목표를 필수적으로 고려해야 하는 것이다.2. 문학교육의 교수, 학습 전략- 문학

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.03

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1. 문학의 즐거움 (3) 어린 날의 초상

국어과 교수 ? 학습 지도안단원명1. 문학의 즐거움(3) 어린 날의 초상일시장소00중학교 1학년 1반 교실대상00중학교 1학년 1반교사연구부장교 감교장Ⅰ. 단원명1. 문학 ... 과 가치를 파악할 수 있다.2) 일상 언어와 문학 언어의 관계를 이해할 수 있다.구분교수 ? 학습 내용단원의 길잡이대단원 표지와 관련하여 단원 학습 목표 알기‘단원의 길잡이’ 읽 ... 의 학습을 마치고 나서 학생들이 문학작품을 읽는 것도 재미가 있다는 것을 생각할 수 있다면 이 단원의 목적은 성취되었다고 할 수 있다.Ⅲ. 대단원 학습 목표1) 문학 작품의 아름다움

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.23

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문학교육의 실태 및 문제점

의 내용풀이를 보면, 쉬운 내용을 쓸 데 없이 어렵거나 부적절한 말로 풀고 또 지나친 의미 부여로 오히려 어렵게 만드는 경향이 있다.또한 국어과 교사들이 교과서 외에 수업 준비를 위해 ... 으로 교수하기 위해 노력해야 하며 또한 문학을 학습하며 ‘생각하기’ 전에 자습서나 풀이내용을 펼치는 좋지 못한 타성을 가진 학습자에게 스스로의 배경지식을 이용하여 자신의 생각을 펼칠 수 ... 있는 자유로운 학습이 되도록 교수자의 발판역할이 필요하겠다.2) 그에 대한 해결방안 모색위에 제시한 문제점의 해결방안으로 우리는 '현실 문학교육을 극복할 수 있는 방안

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.09.26

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중학교1학년7단원 문학과 사회 홍길동전 갑종 지도안

국어과 교수-학습 과정안지 도 단 원7. 문학과 사회(1) 홍길동전지 도 일 시2009년 5월 19일 4교시지 도 장 소1-7반 교실지 도 대 상1학년 7반지 도 교 사서행환 ... ....................................................................................................... 111. 교수?학습 과정안2. 판서안3. 학습지4. ppt 자료Ⅳ.발전 ... *PT모둠활동지차근차근풀 수있도록 시간을 준다.모둠을 순회하며 발표 준비가 잘 이루어지고 있는지 확인한다지 도단 계학습내용교수 - 학습 활동수업형태수업자료유의점교 사학 생전개(34

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.02

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초등국어수업 과정안 지도안 세안

국어과 교수-학습 과정안단 원셋째 마당 / 느낌과 표현1. 노래가 머무는 곳주 제시의 감각적 표현 활동일 시장 소대 상수 업 자1. 단원명: 느낌과 표현 -1. 노래가 머무르 ... 과의 흥미를 높이기 위해서는 활동 중심의 학습 방법과 다양한 협동 학습 방법을 활용해야겠다.?영역별 선호도N=40교 과말하기듣기쓰기읽기계인원(명)2143340비율(%)52 ... .51082.5100? 국어과 활동 중에서도 독서 교육의 영향으로 읽기 영역에 대한 흥미도가 높았으나 쓰기, 말하기 듣기에 대한 흥미도가 떨어진다.? 아동들은 주로 ‘번거롭지 않고 단순

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15

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대학과 평생교육

수학, 경영학개론, 경제학개론, 문학개론, 교육학개론, 문화사, 사회학, 철학개론등의 과목에 대해 시험을 면제해 주고 있으며, 전공개설과정은 대부분 국어국문학, 영어영문학, 경영학 ... , 법학, 행정학, 가정학, 전자계산학, 유아교육학 등으로 구분된다.학점은행제 과정은 현재 한양대학교 사회교육원 등 70개 대학부설 사회교육원이나 대학전산원에서 국문학개론, 영어학 ... 대학의 높은 교육적 명성과 선호도를 바탕으로 대학교육을 원했지만 일차적 교육기회를 놓친 성인 학습자들에게 제2의 새로운 대학교육기회를 제공해 줌으로써 국민의 '학습권'을 보장해 주

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.22

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[교육학]중학교 1학년 삶과갈등 벙어리삼룡이 지도안

국어과 교수ㆍ학습 활동 지도안대단원5. 삶과 갈등일시2007년 5월 23일 1교시장소봉명중학교 1학년 3반소단원보충?심화 대상1학년 3반 38명차시9/9학습 목표1. 문학 속 ... (시간)학습내용교수 - 학습 활동학습자료지도상 유의점교사학생도입(10분)인사하기▷인사하기▷출석확인▷학습환경조성▶인사하기▶바른자세로 앉는다.전시학습 확인▷지난 시간에 배운 ‘벙어리 ... 에 나타난 갈등의 해결 과정을 파악할 수 있다.2. 이야기가 전개됨에 따라 인물의 심리 상태의 변화를 알 수 있다.학습 자료교과서, PPT자료, 플래시 자료, 학습지 등 기타학습단계

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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[교육학]중학교 1학년 삶과갈등 바람을 파는 소년 8차시지도안

국어과 교수ㆍ학습 활동 지도안대단원5. 삶과 갈등일시2007년 5월 23일 1교시장소봉명중학교 1학년 3반소단원보충?심화 대상1학년 3반 38명차시8/9학습 목표1. 작품 속 ... 단계(시간)학습내용교수 - 학습 활동학습자료지도상 유의점교사학생도입(10분)인사하기▷인사하기▷출석확인▷학습환경조성▶인사하기▶바른자세로 앉는다.전시학습 확인▷교과서 192쪽의 자기 ... 에 나타난 갈등의 해결 과정을 파악할 수 있다.2. 이야기가 전개됨에 따라 인물의 심리 상태의 변화를 알 수 있다.학습 자료교과서, PPT자료, 플래시자료, 사진, 학습지 등 기타학습

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.03

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[연수물] 발표력 신장방안 1

은 지대하다. 국어과 교육의 궁극적 목표는 학생들의 언어사용 기능을 신장시켜 주는 것이다. 언어 기능 신장을 위한 지도는 무엇보다도 학생들의 자발적인 언어사용 경험에서 비롯된다. 학생 ... 를 교수-학습 활동과 연계하여 지도하고 결론을 제시한다.2) 모둠별 독서 토론 활동? 학년성에 맞고 독서 토론의 주제가 함축되어 있는 도서(사건의 인과관계에 있어 다양한 가치 갈등 ... 의 깊게 듣는 훈련이 부족하기 때문이다. 이를 바로 잡으려면 발표할 때 상대방의 질문을 다시 말하게 하는 방법으로 훈련시키면 좋다.2. 다양한 열린 학습 활동 체험을 통한 창의력

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.18

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국어교육학 제15장 사고력과 국어 교수-학습 평가

과 결합된 자연스러운 평가 상황의 조성학습자 능력에 대한 수준별 질적 평가나.교수학습 환경과 수행평가-국어과 교육에서 평가 : 언어에 대한 평가 & 언어를 매개로 한 평가-수행평가 ... 의 절차가. 평가의 목적과 방법-국어과 교육에서의 평가 : 학습자의 언어능력, 국어적 사고능력에 대한 평가-평가의 목적 : 동기 유발의 요인, 학습자의 질적 향상,교수학습 과정 ... 제 15장 사고력과 국어 교수-학습 평가1. 국어 교수-학습 평가의 본질1)국어 교수-학습 평가의 동향가.평가관의 변화-학습 : 지식의 단순한 전달 -> 지식에 대한 탐구-평가관

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.01

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중학교 국어과 교육실습 학습과정안 (3.우리 고전의 맛과 멋)

과 멋(1) 서 동 요지도교사박 진 호 선생님Ⅰ. 국어과 교수-학습의 기본 방향가. 국어과의 특성1. 국어과의 성격“한국인의 삶이 배어 있는 국어를 창의적으로 사용하는 능력과 태도 ... 였다.2. 국어과의 학습은 학습 능력과 성취 수준을 고려하여 정확하고, 해석적이며, 비판적이고, 창의적인 수준으로 국어를 사용하는 경험이 확대되도록 하는 학습활동에 중점을 둔다.나 ... . 국어과의 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효과적으로 사용하며, 국어 문화

리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.13

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재량활동(재량활동교육과정)의 배경과 영역, 재량활동(재량활동교육과정)의 교육적 의의와 기반조성, 재량활동(재량활동교육과정)의 절차와 운영, 재량활동(재량활동교육과정)의 재편성과 주안점, 재량활동의 평가

, 학생, 학부모, 지역 사회의 요구, 지속적 실천 가능성 등 다양한 기초조사를 실시하여 선정한다.다. 학생의 개성과 능력, 교사의 지도력 등을 고려한 학습 집단 조직, 교수-학습 ... 하고, 국어과를 비롯한 각 교과 교육과 재량 활동 및 특별 활동에 활용할 수 있도록 한다.아. 동학년 모임, 교과별 모임, 현장 연구, 자체 연수 등을 통해서 교사들의 교육 활동 개선 ... 과 주안점, 재량활동의 평가 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 재량활동(재량활동교육과정)의 배경Ⅲ. 재량활동(재량활동교육과정)의 영역1. 교과재량활동2. 창의적 재량활동3. 자기 주도적 학습Ⅳ. 재량

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.12

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5. 삶과 갈등 (1) 소설 동의보감 3차시 지도안

Ⅰ. 국어과 지도 목표언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고, 언어활동의 맥락과 목적과 대상과 내용을 종합적으로 고려하면서 국어를 정확하고 효율적으로 사용하며, 국어 ... 전개에 따른 주인공의 심리 상태 변화 파악교과서이 단원을 마치며대단원 학습 내용과 활동을 정리하기교과서Ⅷ. 본시 교수-학습 과정안 - 7/3차시지도 일시2007년 5월 (18)일제 ... 의 전개 과정과 갈등을 파악할 수 있도록 이끌어 학습 목표를 충실히 달성할 수 있도록 한다.단계학습내용교수 - 학습활동학습 형태자료시간교 사학 생도입전시학습 확인? 인사 및 출석 확인

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.20

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교육사회학 -갈등론

2. 학교교육에 대한 갈등론 적 이론들 국어국문 1* 재생산이론 : 교육이 사회계급 ( 계층 ) 을 재생산시키고 있음 ○ 경제적 재생산이론 ○ 문화적 재생산이론 ○ 저항이론 ... 과 경제구조의 관계를 구체적으로 지적 경제적 재생산이론의 비판 : - 학교교육의 역할을 경제구조에 국한 , 문화구조의 역할 간과 - 학생들을 수동적인 존재로 이해함 - 교수 ... · 학습장면에서 일어나는 복잡한 관계를 단순화 , 간과함7 2) 문화적 재생산론 학교교육 : 지배계급이 선호하는 문화영역을 통해 계급적 불평등을 유지 · 심화시키는 재생산적 기구

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.03.19

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