"국어과교수학습론"의 검색결과 입니다.

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"국어과교수학습론" 검색결과 4,241-4,260 / 5,604건

중1국어 지도안 3.문학과 의사소통 (3)호수

국어과 본시 수업안단 원 명3. 문학과 의사소통(3) 호수일 시2008년 3월 12일 수요일 10 교시장 소1학년 8반 교실지도교사선생님교 생국어과 본시 수업안 (5/6차시)단원 ... , 필기구, 학습지, 형성평가지단계수업요항시간(분)교수 - 학습활동수업매체유의점및도달점수업형태교사학생도입인사 및학습분위기조성1′(1′)▶ 인사를 한다.▶ 출석을 확인하고효과적인 ... 인지전체식1′(4′)▶ 알고 있는 시를1-2명 지목해 낭송하게 한다.▷ 자신이 암송하고있는 시를 발표한다.발표식단계수업요항시간(분)교수 - 학습활동수업매체유의점및도달점수업형태교사

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.19

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정신지체아 언어지도와 관련한 학위 논문 2편 리뷰!

, 경도 정신지체 아동 1명① 지능 지수 : K-WISC 언어성 66점, 동작성 71점, 지능 지수 66점② 학습* 기초부진아 검사에서 국어과 학업 성취도 60%미만③ 생활* 시력 ... -296 1598-060X KCI 등재과목 : 정신지체아 언어지도담당교수 : 신후남 교수님학과 : 생물교육과학번 : 20847187이름 : 이예슬제출일 : 2010년 4월 30일경도 ... 정신지체 아동의 읽기 능력 향상에 관한 사례 연구-극본읽기지도의 효과-이재욱(Lee Jae-Wook)Ⅰ 연구의 필요성과 목적1. 연구의 필요성① 읽기 학습의 단계제시된 문자 식별

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.10

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초등 3학년 국어과 수업지도안(3학년 2학기 둘째마당)

국어과 교수?학습 과정안일 시2007년 10월 26일(금) 4교시장 소3-1 교실대 상3학년 1반 20명(남14, 여6)지도교사국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 3-2-둘째 ... , 마이크학 생 - 머리띠학습 조직전체 → 모둠 → 개별단 계학습 과정교수?학습활동시간(분)자료(★) 및 유의점(●)도입[전체]문제 발견하기학습문제확인○ 동기유발? 책 속에 등장 ... 적으로 생각해 보고, 자신의 관점으로 이야기를 창조하며 다양하게 표현할 수 있는 능력을 기르기 위한 활동 중심의 학습이 이루어져야 한다.3. 학습의 계통선수 학습본 학습후속 학습말듣

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.30

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고등학교 국어 상 8.(1) 동국삼강행실도 교수학습지도안

본시(2/8차시) 교수?학습안일 시2003년 12월 3일 3교시대 상1학년 1반장 소1학년1반 교실교 사0000대단원8. 언어와 세계소단원(1) 동국신속삼강행실도차 시2/8차시 ... 이해할 수 있다.학습자료교 사학 생교과서, 지휘봉, OHP자료, 카세트교과서, 공책, 필기도구단계(시간)수업요항교수 - 학습 활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 생도입(10분)인 ... 어 난 인물의 행적을 뽑 아 편찬한 책이다.문답식강의식판서단계(시간)수업요항교수 - 학습 활동수업형태자료유의점/도달점교 사학 생전개1(15분)상황 설정을 통한흥미 유발고문헌 읽

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.07

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국어 표기법의 변천사

字母)식 문자 체계16세기 최세진은 한자 학습서인 「訓蒙字會」(1527에서 언문의 자모 체계를 훈민정음체계화는 다른 방식으로 정리한다. 이것을 문자 분류 체계화하면 다음과 같다.초 ... 更張, 1984)과 함께 국문에 대한 의식이 점차 고조되면서, 한문(漢文)식 표기 방식의 전통이 새로운 국문 표기로 바뀌어야 한다는 데에서 논란이 있었다. 주시경이 혁신 적인 순국 ... 문(純國文)표기를 주장했고, 「독립신문」(1986)은 실제 순국문 표기를 사용하기도 했다. 그러나 현실적으로는 당시의 입장에서 순국문의 국문전용론(國文專用論)보다는 유길준

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.22

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[레포트]성취 기준의 개념과 모델들

1. 국어과 성취 기준- 목표 : 높은 사고력 함양- 특징:①학년의 구분 없이 영역별로 국가 수준의 성취 기준 12가지로만 제시②언어 기술 교육목표에 큰 의의를 둠③모두 다른 상황 ... ? 성취 기준의 개념과 모델들1. 성취 기준의 개념 :성취 기준(standard)은 국가 차원에서 학생들이 학습의 결과로서 무엇을 알아야 하며 무엇을 할 수 있어야 하는가를 규정 ... 해 놓은 진술문. Tyler의 원리-교육 목표. 교사와 행정가에게 무엇을 평가할 것인가를 결정하는 데 기준 역할, 비슷한 의미로 내용 성취 기준, 학습 결과 성취 기준, 학습 결과

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19

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교육연극활용을 통한 문학감상수업연구

에 적용할 교육연극 방법과 준거제1절 행위 지향 문학감상 수업제 7차 국어과 교육과정에 제시되어 있는 국어과 교육의 핵심적 과제는학습자의 ‘창의적 국어사용 능력 향상’ 이다. 이 ... 영역의 내용30제2절 선행 교수-학습 모형 검토33제3절 교육연극 적용을 위한 교수-학습 모형401. 동기화 하기402. 작품 파악하기403. 표현활동 준비하기404. 표현활동 하기 ... 교수-학습 과정안47제6절 적용 결과491. 적용 대상 및 적용 기간492. 교육연극을 통한 문학감상 수업의 효과503. 교육연극 방법을 통한 문학감상 수업의 유의점51제 5장

리포트 | 73페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.04

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초등학교 6학년 읽기 (2. 살며 배우며) 수업지도안

결재지 도 교 사인국어과 교수?학습안1. 단 원 : 2. 살며 배우며2. 지도의 실제가. 본시 교수 ? 학습 개요단 원2.살며 배우며일 시2007.10.19(금) 2교시장 소6 ... -2교실차 시9/9소요시간40분지도교생학습목표?글의 짜임과 읽는목적에 따라 글을 요약할 수 있다.수업전략최적 학습 모형?직접교수법학습 집단 조직?대집단 활동중심 내용 활동?인권 ... 과 가치를 읽고 글의 짜임과 읽는 목제에 따라 글을 요약하기수 준 별학 습보 충 활 동심 화 활 동ㆍㆍ교수?학습자 료일반자료교사문제해결판, 퀴즈판, PPT문제학생유인물멀티미디어자료프로젝

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.04

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협동학습의 역사, 협동학습의 특징과 협동학습의 원리, 협동학습의 구조 및 협동학습의 다양한 방법 그리고 협동학습의 지도 사례로 본 협동학습의 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언 분석(협동학습, 협동, 학습)

화를 통해 기존의 학습 모형들이 지닌 문제점을 극복하고자 한다.이렇게 다양하게 적용할 수 있는 구조 중심 협동 학습은 다른 교과에 적합한 구조들이 많이 있지만 특히 국어과에 효과 ... 의 학습을 최대한으로 돕기 위하여 함께 학습하도록 하는 교수?학습 방법으로써, 교사중심 모형과는 달리 학습자를 능동적인 학습의 참여자로 파악하는 학습자 중심의 학습모형이 ... 협동학습의 역사, 협동학습의 특징과 협동학습의 원리, 협동학습의 구조 및 협동학습의 다양한 방법 그리고 협동학습의 지도 사례로 본 협동학습의 긍정적 효과, 협동학습 관련 제언

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.26

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[초등 국어교육]초등 국어 7차 국어과 교육 과정 개정의 배경 분석

과정을 개정하게 된 국어 교과의 외적 요인이다.나. 국어과 교육 과정의 내적 문제 개선내적 요인들: (1) 국어과 교육 목표 체계 문제첫째, 초?중?고등학교에서 국어교육을 받은 학습 ... 별 학습이란? 국어과 심화?보충형 수준별 학습이란 개인의 학업 특성의 수준 차이에 따라 교육 내용을 차별화 하여 제공한다는 뜻으로 학습자중심 교육과정을 의미하고, 학습자의 흥미와 적성 ... 를 강하게 내포하고 있다. 즉, 학습자의 능력을 고려하여 차별화 된 교육을 실시해야 한다는 것이다. 하지만 국어과에서는 수준별의 개념을 좀더 폭넓게 해석하고 있다. 즉, 학습 능력

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.17

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교과교실제의 장단점과 추진과제

인센티브 부여 그리고 학교 자체 재원 확보를 위한 자생적 노력이 뒷받침되어야 한다.(6) 교수?학습 및 평가 방법의 혁신적인 변화의 모형도 함께 제시, 적용되어야 할 것이다.교과교실 ... 제 시행을 위한 환경 구성 모형과 아울러 교수?학습 및 평가 방법의 혁신적인 변화의 모형도 함께 제시, 적용되어야 할 것이다.3) 교과교실제 추진 자원(RESOURCES)교과교실 ... 의욕만 앞세워 대책을 추진하는 데 대한 비판도 제기되고 있다.5) 교수학습자료가 상시 구비되고, 교과목에 맞게 특성화된 교과교실 지원교육과학기술부(안병만 장관)는 5월 21일(목

리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.05.22

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[교육]국어과7차교육과정

차원에서 학습자의 능력 적성 진로에 적합한 학습자 중심의 교육 실천.- 제도 차원에서 지역 및 학교 교육 과정 편성 운영의 자율성 확대.2. 제7차 국어과 교육 과정의 기본 방향 ... - 학습자의 창의적 국어사용 능력 배양 중시.- 학습자의 의미 있는 학습 경험 중시.- 교육 내용의 사회적, 개인적, 학문적 적합성 추구, 국어 교육의 질 향상.3. 제7차 국어과 교육 ... 것.2) 국어과의 지도는 국어 시간 및 기타 모든 교과 활동과 교과 외 활동에서 지도하여 그 실효를 거두도록 할 것.3) 단원 학습의 본질을 살려서 학습 문제를 중심으로 풍부

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.15

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말하기 듣기 교수학습 방법

2부 1장 1번, 말하기 ? 듣기 교수 학습가. 말하기 ? 듣기 교육의 성격과 중요성▶ 말하기 ? 듣기 현상에 대한 관점?① 선조적 관점 : 화자가 청자에게 일방적으로 의미 ... 여자 사이의 거리 등간투사(아~, 어~, 에~ 등)나. 말하기 ? 듣기 교육의 내용 (교과서 202쪽과 203쪽 참고)▶ 제7차 교육에서의 국어과 영역별 제시 순서제7차 교육과정 ... 에 이르러 국어과 영역별 제시 순서가 ‘말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학’ 순에서 ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학’ 순으로 ‘듣기 영역’이 ‘말하기 영역

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.21

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[교육]역사수업발표(두산교과서-통일정책과 평화통일의 과제-)

는 외래어 표기법, 국어의 로마자 표기법을 따르고 있는가.- 이 부분은 국문학과 관련된 전문가 집단의 협조를 받아 교과서 검토 및 교정이 필 요 하겠다.2) 학습량은 적절하며 심도 있 ... 을 위한 과정이다. 여기서 말하는 ‘질적 성장’이란, 교과의 적절한 목표 설정과 내용의 효율적 전달 방법과 내용의 균형적 시각을 의미한다. 또한 학습자를 중심으로 한 교수자와의 상호 ... 겠다.Ⅱ. 교과서 분석 기준 분류1. 교과 목표 분석1) 교과 교육 목표를 성취할 수 있는 적절한 교수?학습 방법을 제시하고 있는가.- 단원에서 제시하고 있는 네 가지의 학습목표

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.08.17

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단군신화 수업지도안

들 스스로 깨우칠 수 있도록 지도한다.2. 단군신화」의 교수?학습 지도안국어과 본시 교수-학습 지도안대단원III. 민족 문학의 흐름본시단원(3) 단군신화차시1/1일시대 상지도교사이종찬학습 ... , 학습지, ppt자료교과서, 학습지,모둠별 발표자료칠판, 컴퓨터, 프로젝션TV단계학습단계시간(분)교수 - 학습 활동수업형태수업매체도달점 및유의점교 사학 생도입학습준비7▶인사▶다같이 ... 의 우리가 배울 수 있는 것이 무엇인지 생각해본다.▶ 학습목표를 보며 배울 내용을생각한다.단계학습단계시간(분)교수 - 학습 활동수업형태수업매체도달점 및유의점교 사학 생전개

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12

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[문학교육][문학교육 평가][반응중심 문학교육][텍스트]문학교육의 이론, 문학교육의 범주, 문학교육의 유의점, 문학교육의 평가, 문학교육과 반응중심 문학교육, 문학교육과 텍스트, 문학교육 관련 제언 분석

’ 과목의 평가는 고등학교 국어과의 다른 과목 평가와 유기적으로 연관되도록 하며, 듣기?말하기?읽기?쓰기 평가와 통합할 수 있도록 한다.Ⅵ. 문학교육과 반응중심 문학교육문학교육 ... 에 기초하여 텍스트와 개인적으로 연계되면 그는 문학을 즐길 수 있을 것이라고 본다. 이때 문학 교수의 주요 목적은 문학 학습이 학생들에게 즐거운 경험이 되도록 하는데 있다.셋째 ... 되는 문학 경험의 총체성까지도 스키마 이론에 의존할 수 있는지에 대해서는 별도의 검증이 요청된다.문학교육과정의 개념을 문학 텍스트 경험의 총체적 범주로 파악하려는 관점은 수용자(학습

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23

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[지도안]초등 국어 3-2 <둘째마당> 우리가 꿈꾸는 세상(4/9) 세안

Ⅰ. 수업을 준비하며1. 이런 관점으로본 수업은 협동학습의 구조를 국어과 수업장면에 적용하여 아이들의 창의적인 사고력을 향상시키는 것에 중점을 둔 수업이다. 다시 말하면 창의적인 ... 사고력 신장에 적합한 협동학습 구조를 국어과 수업에 도입하여 아이들의 창의적인 사고력을 돕고자 의도하였다.협동학습은 학생들이 즐겁게 공부하면서도 사고를 성숙시키는 데 도움을 준다 ... 적으로 근접할 수 있는지 봐주셨으면 하는 바램이다.2. 우리 아이들의 모습학기 초 실시한 국어과 선수학습 성취도에 관한 실태조사 결과는 다음과 같았다.(국어과 선수학습 성취도)영 역선수

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.29

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초등 국어과 교과서 쓰기 영역 분석

R/E/P/O/R/T초등 국어과 교과서 쓰기 영역 분석과 목 :담당교수명 :학 과?조 :학 번?이름:제 출 일 :Ⅰ. 글씨쓰기 ? 받아쓰기 교육의 기초1. 글씨쓰기 ? 받아쓰 ... 에 대한 이해가 먼저 요구된다고 할 수 있다.셋째, 전이력을 높여주기 위해 자아효능감과 성취감을 느끼게 하는 지도가 필요하다. 국어과의 학습 경험 중에서 받아쓰기가 차지하는 비중 ... ------------------ 113. 소단원 교수 학습 계획------------------------------ 124. 적용 학습 (1차시)-----------------

리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.21

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광주교육대 정인수 교수님 레포트

하는 경향을 보여 왔다. 그래서 우리 미술 교육을 받고 있는 학생들은 우리의 옛 그림을 낯설거나 어려운 것으로 여겨 친근감을 상실해 가고 있다.국어과와의 자연스러운 통합으로 우리 ... 하여 창조적이고 적극적인 자세로 오늘날의 미적 감각에 맞게 발전시켜 나가도록 하는데 이 학습의 의의가 있다.3.교수-학습 과정안-통합교과 : 6학년 2학기 국어 3단원 '삶의 무늬 ... 에서 현재 우리의 문화가 나타남을 알게 한다. (2차시)-대상: 6학년 2학기-국어과와의 통합으로 인한 효과발상이 풍부해 진다.사고력, 상상력을 길러준다.국어 교과서에서 글자로마나

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.05.29

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< 수업 지도안 > 4. 삶과 문학 (1) 가정

국어과 교수?학습 지도안단 원 명4. 삶과 문학(1) 가정일 시장 소2학년 1반 교실대 상2학년 1반교 사결재지도교사부 장교 감교 장0 0 중 학 교1. 단원명(1) 대단원명 ... 임을 안다.(2) 문학 작품이 쓰여진 사회적, 문화적, 역사적 상황을 고려하며 문학 작품을 감상할 수 있다.4. 대단원 학습 계획구분교수 학습 내용차시비고단원의 길잡이? 대단원 ... 의 현실에 비추어 그 의미를 알아보는 데 가치가 있다. 이 단원에서는 문학 작품이 삶의 모습을 바탕으로 하여 어떻게 창조되는지 학습할 것이다. 소단원 (1) ‘가정’과 (2) ‘기억 속

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.23

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