"외국어로서의한국어"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 한국어문법교육론 한국어문법 한국어교육개론 한국어 i ~ iv 단원 2급 한국어표현교육론 평생교육원 주제

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"외국어로서의한국어" 검색결과 4,241-4,260 / 10,780건

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한국어교원 교안작성 모의수업지도안

영역문법수업내용-(으)세요학습목표‘-(으)세요’의 의미, 형태, 기능을 이해할 수 있다.‘-(으)세요’는 상대방에게 어떤 행동을 명령, 지시하거나 조언할 때 쓰인다는 것을 이해한다.단계학습 내용학습 활동유의점학습자료시간도입'-(으)세요’를 이용하여 지시를 하고 학습자는..

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09

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한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다, 외국어인을 위한 한국 문화교육론

외국어인을 위한 한국 문화교육론과제주제: 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자)Ⅰ. 서론교수요목이란 ... 고려하게 되었다. 이와 같은 교수요목의 정의를 바탕으로 과제의 주제를 살펴보도록 하자.Ⅱ. 본론1. 한국 문화교육의 목표한국어를 배우는 학습자가 단순 어휘암기, 문법암기, 등등 언어 ... 문화적 특성, 내용, 가치 등등을 인식하고 이해했을 때 한국어의 학습 효과 높아 질 것이다.일반적으로 한국어 학습대상으로 볼 수 있는 학습자들은 대표적으로 유학생, 여성결혼이민자

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.11

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언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

외국인을 위한 한국어문화교육론주제: 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어와 문화의 관계2 ... 하는 사람과 의사소통을 위해서 배우는 이유로 외국어 학습을 시작하는 사람들이 대부분일 것이다. 학교나 직장을 다니기 위해서라거나, 여행을 위해서라거나 대부분 현지에서 의사소통을 원활 ... 하기 하기 위해서일 것이다.이때 필요한 것이 바로 문화적 이해능력이다. 한국어는 상호 간 주어가 누구인지 안다고 가정할 때는 이를 생략하여 쓰는데, 특히 ‘나’에 대한 이야기를 할

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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조어 방법에 대해서 정리하고, 최근에 생긴 신조어를 5개 이상 찾아보고 어떤 조어 방법을 사용했는지 분석해 보십시오.

은' → '거은', '하지+않다' → '하지 않다' → '하지않다'5.포레징 (Foreignization):?외국어에서 가져온 단어를 한국어 형태에 맞게 조합하여 만듭니다.?예

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.16 | 수정일 2024.01.19

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[한국문학개론]문학작품에 나타난 한국의 문화(바리공주를 대상으로)

게 늘어나고 있다. 한국어 교육에 대한 수요 증가와 더불어 한국어 교육을 위한 다양한 콘텐츠와 교수 학습 방안에 대한 연구의 중요성도 대두되고 있다.외국어로서의 한국어 교육의 목표 ... 문학작품에 나타난 한국의 문화 고찰(바리공주를 대상으로)1. 서론 : 한국 문화 소개서로의 문학작품최근 한류의 확산 및 다문화 가정의 증가로 인한 한국어 교육에 대한 수요가 크 ... 방법이 활용되고 있다. 하지만 기존의 한국어 교육 방법은 언어의 기능적인 측면에 중심을 둔 듣기, 말하기를 활용한 언어 학습에 집중되어 있다. 언어의 기능적 측면의 학습도 중요하지

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.21

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(A+)[한국어음운론]-[한국어교원2급]-평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점 제시 및 발음 교육 방법론

ㅃㄸㄲ격음ㅍㅌㅋ마찰음평음ㅅㅎ경음ㅉ파찰음평음ㅈ경음ㅉ격음ㅊ공명음비음ㅁㄴㅇ유음ㄹ*자료:해커스 원격평생교육원,[외국어로서의 한국어음운론]을 참고로 직접 표 작성2. 평음, 격음, 경음 공통점평음, 격음, 경음의 공통점은 모두 장애음에 속 ... 평음, 경음, 격음의공통점과 차이점 제시 및발음 교육 방법론한국어음운론목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 자음 분류표2. 평음, 경음, 격음의 공통점3. 평음, 경음, 격음 ... 의 차이점4. 평음, 경음, 격음의 교육 방법4-1. 중국어권 학습자4-2. 일본어권 학습자4-3. 영어권 학습자Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌[한국어음운론]• 주제 : 3주 2차시에서 평음

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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결과중심문법 교육과 과정중심 문법교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오 (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오)

과제제출 (한국어 문법 교육론)< 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오. (교안의 내용을 그대로 요약하여 옮기지 마시오 >1 ... 사용되는 표현(예를 들면 짜장면, 그닥 등등)을 특정비난하곤 한다. 규정 문법은 외국어 교육과 같은 분야에서는 흔히 보이지만, 현대 언어학계에서는 큰 비중을 차지하지는 못한다. 실제 ... 에서 문법적으로 옳다고 여기는 모든 발화에 대해 규칙을 제공 - 예를 들면 한국어의 방언 중 다수에서 두음 경음화 현상 등- 규정적인 한국어 문법의 관점에서 보면 이는 옳지 않다.(3

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

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언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오

외국어로서의 한국어능력평가론주제: 언어 평가 도구의 개발 절차에 따라 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하십시오.1. 평가대상 학습자의 수준(초급,중급,고급)을 결정한다.2 ... . 한국어 교재를 선정한다.3. 평가를 기획하고 평가항목을 선정한다.4. 출제 구상표를 작성한다.5. 평가문항을 개발한다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평가대상 학습자 수준2 ... . 한국어 교재 선정3. 평가 기획 및 평가항목의 선정4. 출제 구상표5. 평가문항 개발Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론우리의 일상생활 속 의사소통은 주로 음성 언어와 듣기, 말하기를 통해 이루어진다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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한국어 교재 분석

외국어로서의한국어교재론제출일전공과목학번담당교수이름1. 머리말국어 교육과 한국어 교육은 교육 내용으로 한국어를 바탕으로 한다는 점에 공통점이 있지만, 교육 대상이 다르므로 교육 ... 목표와 교육적 접근 방법을 달리 해야 한다. 다음은 국어과 교육과정의 목표와 한국어 교육과정의 목표를 비교한 것이다.국어과 교육과정한국어 교육과정가. 다양한 유형의 담화, 글, 작품 ... 는 기본 지식을 갖춘다.다. 국어의 가치와 국어 능력의 중요성을 인식하고 주체적으로 국어생활을 하는 태도를 기른다.가. 한국어에 대한 기초 지식을 이해하고 일 상생활에 필요한 기본적인

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26

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현대국어에 나타나는 경음화 현상의 실탱하 유형 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

Ⅰ서론경음화 현상은 일어난 환경의 다양성, 수의적인 특성으로 인하여 하나의 규칙으로 설명하는 것이 불가능하다 여겨진다. 경음화 현상은 복합어 안에서 주로 발생하는데 이는 후행명사의 음절 두음이 된소리로 발음되는 것을 의미한다. 그리고 경음화는 선행명사의 음절 말음이 폐..

리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.03.02

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음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자

다.Ⅱ. 본론외국어를 습득할 때 학습자들은 학습을 하는 전 과정에서 모국어의 영향으로 인하여 음성적인 간섭을 받게 된다. 그래서 습관화된 발음의 교정이 어려운 것이다. 물론 한국어 ... . 순행 동화와 역행 동화2. 인접 동화와 원격 동화3. 부분 동화와 완전 동화Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 기본적으로 의사소통 능력의 향상을 목표로 한다. 그런데 ... 을 통하여 편견의 빌미를 감소시키는 것도 매우 필요한 과정이라고 사료된다.이처럼 발음 교육의 중요성은 크다. 그러나 한국어교육 안에서 발음만을 주요 목적으로 하는 교육은 상대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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문화 중심 교재와 문화 언어 통합 교재의 특징을 각각 설명하고 특정 교재를 선정하여 단원 구성에 대해 구체적으로 비교하시오.

과 특징나. 문화?언어 통합 교재의 개념과 특징다. 특정 교재 선정: 문화 중심 교재와 통합 교재의 단원 구성 비교라. 교재 선택과 활용에 있어 고민되는 지점3. 결론1. 서론외국어 ... 로서의 한국어를 가르친 경험이 처음 생겼던 날을 아직도 기억한다. 한국어 교사가 되고 싶다는 꿈을 막연하게 품고만 있던 시기였는데, 지인의 소개로 한 대학 내 교환학생 프로그램의 언어 ... 를 고찰함으로써, 앞으로 한국어 교육에서 문화와 언어가 어떻게 조화롭게 어우러질 수 있을지에 대한 방향을 모색하고자 한다.2. 본론가. 문화 중심 교재의 개념과 특징문화 중심 교재

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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이중언어교육의 실제 (다른 나라 수업 살펴보기)

마다 다르지만, 전 세계적으로 많은 나라들에서 이중 언어 교육이 행해지고 있습니다. 이제 이중 언어 교육(모국어와 영어 또는 외국어를 동시에 가르치는 교육)이 갖는 의미를 알아보 ... 습니다.3. 이중언어교육 학교 현황LA 학교 통합 교육구에서 한국어-영어 이중언어교육을 실시하는 학교는 아래와 같습니다. (학교 이름 및 적용 학년)1) Cahuenga ... (4) 문화적 다양성에 대한 공감나. 50/50 프로그램 모델(1) 두 언어(한국어-영어)는 모든 학년 수준의 교육에 동등하게 적용(2) 모든 과목을 두 가지 언어로 가르침(단

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.25

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호주에서의 한국어 및 한국어교육의 현황 (The current state of Korean Language and KFL education in Australia)

국제한국언어문화학회 심상민

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오

. 대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어 학습에 대한 요구가 늘어나면서 점차 다양한 언어를 배우려는 사람들도 늘어나고 있 ... 교수분야의 핵심 이론으로 주목받았다. 대조분석 가설은 외국어 학습자의 오류가 발생하는 이유가 모국어와 목표어의 차이 때문이며, 모국어와 목표어가 유사할 때는 학습이 촉진되어 긍정 ... 형성을 저해한다. 그러므로 구조주의 언어학자들은 언어습득에 있어서 모국어와 외국어 사이의 차이를 극복하는 것이 매우 중요하다고 주장하였다. 두 언어에 대한 구조를 분석하고 대조

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

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외국인을 위한 한국어문화교육론 과제

면서 문화를 유지하는 힘이다. 언어에 내재한 문화적 속성은 지속적인 변화의 양상을 보여주고 있다.언어 문화와 일반 문화의 구분은 한국어 교육에서 모두 중요하다. 일반 문화는 언어가 다루

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.02

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한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석

: 국내도서 > 국어 외국어 사전 > 외국인을 위한 한국어> 외국인을 위한 한국어학습(종합)2) 선정 이유선정에 중점을 둔 것이 두 가지가 있었는데, ① 최신에 나온 책인가, ② 듣 ... 한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석이름 : 000학번 : 0001. 분석 교재 및 선정 이유1) 분석 교재한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석을 위하여 선정 ... 한 교재는 고려대학교 한국어센터에서 나온 《고려대 한국어 4A》이다.? 저자 : 고려대학교출판문화원? 집필 책임자 : 김정숙? 출판연도 : 2021년 6월 10일? 카테고리 분류

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.09

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출석수업과제물(평가결과물) 영어교수법

언어 자아의 갭(gap)이 클 수 있다. 이 경우, L1은 성인 단계의 언어자아를, L2는 아이 단계의 언어자아라고 할 수 있는데 이 두 자아 간의 격차로 인해 외국어 습득이 더딘 ... 것이다. 반면, 어린이의 경우 L1의 자아가 미성숙한 단계로 비교적 새로운 언어 습득에 유리하다.나의 L1 언어자아는 모국어인 한국어, L2 언어자아는 영어이다. 두 언어를 사용 ... 할 때, 목소리 톤이나 억양, 속도, 강세 등에서 차이가 있는데 이러한 요소들 때문에 다른 언어자아가 형성되는 것이라고 생각한다. 한국어로 말할 때는 빠른 속도로 말하며 억양의 높

방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.14

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한국어의미론_한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오

한국어의미론한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.Ⅰ. 서론최근 한국어 교육에서 의사소통 능력의 중요성이 다시금 부각되면서, 이를 효과적으로 향상하기 ... 위한 다양한 교육적 접근이 논의되고 있다. 특히, 어휘 습득을 위해 단어 암기보다는 실질적인 활용 능력을 키우는 방향으로 교수법이 변화하고 있다. 전반적인 외국어 교육에서도 목표 ... 언어의 숙달을 위해서는 어휘력을 중요하게 생각하며, 이는 한국어 학습에서도 예외가 아니다. 원활한 의사소통을 위해서는 충분한 어휘적 지식이 뒷받침되어야 하며, 적절한 어휘 교육

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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한국어의미론

과목명: 한국어의미론과제주제 : 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.학습자명 :아이디 :목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장 이론과 의미 장1)계열적 장 ... 이론, 통합적 장 이론2)계열적 장이론(1)트리어의 장 이론(2)바이스게르버의 장 이론2. 한국어 다층적 의미장의 예1) ‘꽃’의 다층적 의미장2) ‘요리하다’의 다층적 의미장Ⅲ ... 변화를 연구하였다. 하지만 이후에는 개별적으로 보는 것에서 벗어나 조금 더 넓은 어휘 군에 의미 체계를 부여하여 연구를 하게 되었다.외국어를 배우려는 학습자는 목표언어를 이해

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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