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"심리적계발주의" 검색결과 4,221-4,240 / 6,960건

  • 교육학의 이해 책 요약
    된 말로 ’education'은 사람에게 내재해 있는 소질이나 잠재가능성을 밖으로 이끌어 낸다는 계발의 의미와 함께 ‘인간을 만들다’ 또는 ‘인간을 기른다’의 두 가지 의미를 내포 ... 이 자연주의에서의 교육이다. 인간의 신성을 확신하고 간섭을 배제한 상태에서 인간의 내면적 본성을 자유롭게 실현하는 것이 바로 교육이라고 생각했다. 사회성에 초점을 두는 페스탈로치 ... 는 ‘인간성 안에 내재하고 있는 여러 소질을 조화롭게 계발시키는 일’로 교육을 간주하고 교육은 생활의 기본 기능이며 인간 생활에 크게 영향을 미치는 것으로 보았다.3.교육의 구성요소교육
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.19
  • 마시멜로 이야기에 열광하는 불행한 영혼들을 위하여 북리뷰
    차갑고 가차없는 사람으로 보일 수도 있지 않을까 하는 것이 나의 생각이다. 게슈탈트 심리학을 창시한 펄스는 ‘지금 여기’의 삶을 매우 강조했다고 한다. 그러나 나는 실존주의나 현상학 ... 의 인사가 된 사회에서 진정한 성공의 의미란 무엇일까?2000년 대에 들어 소위 ‘잘 먹고 잘 살자’ 를 모토로 하는 웰빙(well-being)바람과 더불어 자기 계발서가 우후죽순 ... 된 깊이 없는 교훈이나 성공과 행복을 둘러싼 신화를 믿지 않는 편이라 보통 그런 형식을 취하고 있는 자기 계발서에 큰 믿음을 가진 독자가 아니다. 그래서 ‘마시멜로 이야기’가 그 참신
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.25
  • [교육철학 및 교육사]신인문주의 교육사상가들(페스탈로치, 헤르바르트, 프리벨을 중심으로)
    적 운동이 있었으니 신인문주의가 그것이다. 그러니까 신인문주의 정신 밑에서 현실적 교육은 국가주의로도 나타났고, 심리계발주의(psychological ... ________________________________________________________________________________________교육철학 및 교육사‘ 신인문주의 교육사상가들 ’- 페스탈로치, 헤르바르트, 프리벨을 중심으로 -학과 :전공 :학번 :이름 :‘ 신인문주의 교육사상가들 ’- 페스탈로치 ... , 헤르바르트, 프리벨을 중심으로 -Ⅰ. 서론유럽의 19세기는 계몽주의시대부터의 볼테르와 루소의 갈등, 이성주의ㆍ합리주의를 앞세운 국가월사상과 감성주의ㆍ자연주의를 내세운 개인우월사상이 현실
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.03
  • 인성교육의 방법론적 원리 및 사례 분석, 인성 교육의 실상과 저해 요인, 향후 인성교육의 개선 방향 분석
    에서 가, 나와 세계가 하나라는 자각에서 오는 자비의 실천교육, 어디에도 집착하지 않는 자유로운 마음계발교육, 스스로의 힘으로 주체적 자기 완성을 추구하는 교육이다.기독교적인 관점 ... 다. 그러므로 character는 심리학에서 불필요하고 personality로서 충분하다”고 말한다. 피터스에 의하면, 인격은 ‘가치중립적'인 용법과 가치지향적 용법으로 사용 ... 된다. 가치중립적인 개념은 주로 심리학적 관점에서 발전된 것으로서, 한 개인이 내면화하거나 형성시켜 온 사회적 규범이나 신념체계의 내용 혹은 그와 같은 신념특성들이 전반적으로 나타내
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.21
  • 긍정적 정신건강 다중지능 회복탄력성 행복한사람들 백지영 불행
    의 성취를 이룰 수 있다다중지능의 활용과 삶의 만족도 자신의 강점지능을 발견하고 이를 적극적으로 활용하는 것이 중요해요 !실생활에서 다중지능의 적용 A 다중지능을 계발하는 방법은 ? B ... 는 인내력 낙관성 주어진 상황이 언젠가 좋아질 것이라는 믿음 원인분석력 문제를 제대로 해결할 수 있도록 원인을 정확히 진단해내는 능력적극적도전성 자기효능감 공감능력 다른 사람의 심리 ... 나 우울에 민감하고 이성적이지 못하며 , 2. 빈번한 역사적 혼란 때문에 한과 고통을 견디어 내는 ' 충동통제력 ' 은 강하며 , 3. 연고주의와 서열화된 경쟁적 구조 때문
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.30
  • 교육의 정의
    가능성을 최대로 신장시키도록 돕는 것이다.② 루소 : 자연주의(학습자의 자율성 강조 - 진보주의, 계발주의, 자유주의에 영향)3) 행동의 변화형① 교육이란 인간행동의 계획적인 ... 심리학에 기반③ 성장설 : 진보주의(Dewey) - 문제해결중심→ 반성적 사고 → 경험중심교육과정④ 자아실현 : 실존주의 - 인본주의 심리학(Maslow, Rogers ... 의 설명원리만을 규정할 때의 정의 : 행동주의적 관점④ 인간 행동의 변화와 변인에 기초한 심리학적 정의3) 기능적 정의(수단적 정의)① 교육을 무엇을 위한 수단으로 규정하는 입장(발전
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.20
  • 정신지체교육 - IEP에 대하여
    은 인간 존엄과 평등사상을 주축으로 하는 민주주의 사상의 질적 심화와 사회적 인식강화 및 확대에 있다.) 이것은 장애인들도 모두 같은 인간이며 그들도 일반인들이 누리는 혜택을 똑같이 ... 학대상자로 하여금 그의 능력을 최대한 계발하도록 하여야 한다.”고 규정하고 있다.)또한 미국의 전장애아 교육법(PL. 94-142)의 기본원리는 “제한된 환경의 극소화”이며 이 ... . 개별화 교육계획(1) 정의와 목표장애아동의 개인차는 일반아동의 개인차와는 수준을 달리한다. 장애아동의 개인차는 일반아동의 개인차보다 훨씬 크고 다양하므로 획일적, 집단주의 교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.06
  • 교원평가반대[정인용]
    된다.③ 능률성: 교육 및 교육행정조직의 구성원들의 심리적 욕구 충족시키는 정도앞서 말했던 교원평가제도의 문제로 인해 교사 개개인의 전문성 향상이나 능률성을 이끌어 내기는 어렵 ... 는 앞서실의 문제는 교원들의 문제가 아니다.(책무성 위배)○ 우리사회의 만연한 학벌주의로 인한 학부모의 왜곡된 교육열, 망할 대입제도, 교원 1인당 학생 수 등 이런 문제로 인해 공교육 ... 함으로써 교사들의 교육활동이 획일화 될 수밖에 없는 결정적 위험을 내포하고 있다.○ 영국 : 2001년부터 강도 높은 신자유주의 교육정책을 운영해왔다. 그러나 결과는 교육공동체는 파산
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.02
  • 교육철학이론 정리 요약
    의 배경 : 진보주의 교육의 가장 핵심사상인 아동중심사상은, 루소의 자연주의적이고, 자유주의적인 아동관에 따름. 진보주의는 실용주의 철학과 경험주의(심리주의), 과학주의 등을 배경 ... 나, 실천과정상에 있어, 이런 활동들을 전체적으로 통합하여 이해하는 능력이 필요한데, 이를 위한 노력을 종합적 기능4. 교육의 서술적 이해 :가. 행동변화로써의 교육(행동주의 ... (= 평가적 지식) : ※ '민주주의는 가장 바람직한 정치제도이다.'와 같이 규범이나 가치를 나타내는 지식이다. 즉, 가치판단, 도덕적 판단에 관한 지식이 이에 속한다. 그리고 절대
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.05
  • 청소년기 여가의 의의, 실태 및 대책
    의 집중적인 관심과 주의의 대상이 되고 있다고 믿는다.(상상적 청중)-청소년은 자신이 특별하고 독특한 존재하고 생각하며 자신의 경험세계는 다른사람의 그것과 근본적으로 다르다고 믿 ... 로부터 사회활동을 원활하게 하며 좋은 인간관계를 형성하게 한다.③ 여가활동을 통해 사회의 불만, 기성세대에 대한 불신, 욕구불만, 심리적 압박감에서 벗어나고 그들의 욕구를 충족할 수 있 ... 고 정신적 긴장을 풀게 하여 마음의 문을 열게한다.⑤ 여가활동에 자발적·능동적으로 참여하기 때문에 각 개인의 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있으므로 창의성을 계발할 수 있는 가장 좋
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.09
  • 기능주의패러다임에 대한 고찰 (기능론.기능이론)
    기능주의 패러다임1. 기능론적 패러다임과 유기체적 비유기능론이란? 유기체와 마찬가지로 사회도 각각 다른 여러 요소로 구성되어 있으며, 각 요소들이 전체의 존속을 위하여 각각 필요 ... 하면, 교육은 그 문제들에 적응적으로 대응하는 교육을 해야 된다.(3) 기회균등과 업적주의 사회관 : 현대사회는 세습적 지위나 권위보다도 개인의 능력과 업적 및 노력의 정도가 가장 ... 중요하게 취급되는 업적주의 사회라고 전제한다. 이러한 사회형태에서 교육은 동등한 기회를 가지며, 업적을 기준으로 한 공정한 경쟁장소이며, 유능한 인재를 능력에 따라 선발하여, 능력
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07
  • 교육학 기초 정리
    재도 악한 존재도 될 수 있음.로크 : 영국의 철학자 이자 정치가④ 왓슨 (교육 만능설, 행동주의 심리학자) : 교육을 통해 의도에 따라 어떤 사람도 만들어 낼 수 있다.교육의 한계 ... : 본격화된 인문주의, 자연주의, 계발주의 교육이념의 성립에 영향but 직업교육 경시, 여자와 노예를 교육 대상에서 제외2. 로마(B.C. 735~A.D. 476)의 교육1) 로마 ... : 합리주의와 자연주의 교육 사상 등장1) 합리주의 교육사상- 능력 심리학 : 마음을 지각, 기억, 상상, 추리, 감정, 의지와 같은 능력이 개별적으로 구 성된 것으로 보았고, 각각
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.18
  • 교육행정이론의 발달과정에 대한 모든것
    으로 연구하는 출발점이 되었다.? 조직 설계에 공헌하여 분업화와 전문화 현대화된 조직에서 공통적으로 발견되는 핵심원리가 되었다.? 임금차별화 방식을 고안하고 제시하여, 실적주의 보상 ... 제도의 기원이 됨(5) 비판? 노동자를 돈에 의해 동기가 부여되는 경제적인 인간관? 인간을 기계화하여 인간의 잠재적 성장력을 무시하여 비인간화를 초래함? 개인주의적 고용관계를 설정 ... 하고 기계적 능률만을 강조하여 인간의 심리, 정서적 동기, 집단 사기와 풍토에 바탕을 둔 사회적 능률을 경시함? 노동자에 대한 관리자의 통제에 초점을 두어 노동자 착취라는 이론이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.11
  • 교육학과 교육의 미래00
    education(교육) : e(밖으로) + duco(이끌어내다) - 잠재력 계발 pedagogy(교육학) : paidos(어린이) + agogos(이끌다) = paidagogos ... 으로 움직이지만 모든 결정 주체는 교사4. 민주주의와 교육1945년 제2차 세계대전의 종식으로 세계질서는 새로운 국면을 맞게 되었다. 각국은 민주주의를 지향함으로써 교육도 민주주의교육 ... 을 표방하게 되었다. 독일 ·이탈리아 ·일본 등 파시즘의 와중에서 새로운 민주주의를 갈망하던 국가는 말할 것도 없고, 그들 국가와 대치하여 전쟁을 한 서방의 여러 국가들도 미완의 민주
    리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.17
  • 교육과정의 유형(교과중심, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 잠재적 교육과정)
    는다.또한 교과중심 교육과정은 형식도야 이론에 기초한다. 형식도야 이론은 19세기의 능력심리학에 근거하는 것으로서, 이 이론에 따르면 우리의 정신은 지각, 기억, 추리, 상상, 감정 ... 고 이는 학생들이 앞으로 성인이 되었을 때 생활해 나가는 데 필요한 여러 가지 지식, 기능 태도들을 교육내용으로 삼아야 한다는 목소리를 크게 만들었다. 이것이 경험주의 교육과정 ... 의 등장에 또 다른 배경이 된 것이다.셋째, 가장 큰 영향을 끼쳤다고 할 수 있는 Dewey의 사상이 있다. 이 사상을진보주의 사상이라고 하며 이 사상을 통해 경험주의 교육과정을 하나
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.13 | 수정일 2015.10.10
  • [교육학]사랑의 학습지도법을 읽고
    부족 / 듣기의 물리적과정;듣는 사람의 피로,듣기 장애등듣기의 심리적과정;듣는 사람의 주의력 등의 부족 / 해독 ;듣는 사람의 이해력부족? 의사소통이 잘 안되는 원인 4가지-상대 ... *사랑의 학습지도법 요약1. 교육은 곧 사랑-사랑과 교육은 근본적으로 동일; 주는 것,상대방의 잠재능력을 계발시켜주는것(능동성)2. 교육과 사랑의 잘못된 실천-부모나 교사는 사랑 ... 의 잠재능력을 계발시켜 주는 것-상대방의 잠재능력을 계발시켜줄 수 있는 능력이 있는 사람만이 사랑가능;줄거리가 필요-사랑의 지속을 위해서는 받을 거리도 필요/참다운 사랑에는 고귀
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27
  • [서평]중국 전통교육사상의 이해
    된 의미의 교육을 되새겨볼 수 있는 좋은 기회를 제공해 주었다.“인간의 행동 또는 심리발달은 선천적 소질의 영향인가 후천적 환경의 영향인가?”여타 동물은 지식과 감정과 의지를 지니고 있 ... 다.그밖에 순자는 성악설을 통해 “성위합”을 창출을 제시하였고, 한유는 생득적 요인을 강조, 왕정상은 사람의 심리발달을 유전에 의한 소질의 기초 위에서 발전하는 것을 중요하게 여겼 ... 다.이을 가지고 있다. 그럼에도 불구하고 인간 자체에 대한 탐구와 교육을 연결시키는 고리는 잘 마련되지 않은 것 같다. 그나마 그 고리가 현대교육심리사상이라고 할 수 있는데, 이렇게
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.04
  • 교과 중심 교육과정
    중심 교육과정은 역사적으로 가장 오랜 전통을 가지고 동서양을 지배해온 교육 과정이론으로 지식의 체계를 중요시한다. 이 교육과정은 교육성과에 있어서 지식의 습득과 이성의 계발을 가장 ... 사이에 거의 관련이 없는 고립된 분과형식으로 이루어지게 되 며 지적 전통주의에 두고 있다.즉, 교과의 지식은 인류의 문화적 유산으로서 교육의 중심이 되어야 한다는 것이 주장의 기본인 ... 는 일이 평가의 중한 과제가 된다.4. 교과 중심 교육 과정의 관련 이론(1) 형식도야이론형식도야 이론은 19세기의 심리학 이론인 능력심리학에 기초하는데, 이 심리학에 따르면 우리
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.25
  • [윤리][윤리의 정의][윤리의 필요성][상대론적 윤리설][절대론적 윤리설][윤리와 윤리학][윤리와 윤리적 문제]윤리의 정의, 윤리의 필요성, 상대론적 윤리설, 절대론적 윤리설, 윤리와 윤리학, 윤리와 윤리적 문제
    할 것도 없이 인간의 이기심(利己心) 때문이다. 사람들은 모두 각자의 능력을 최대한으로 계발하여 풍요롭고 행복하게 살아가려고 한다. 그렇게 살아가기 위하여 필요한 재산, 권력, 지위 ... 으로 이해된다. 이러한 상대주의 윤리설은 경험적 또는 가설적 주장을 하는 기술적 상대주의와 규범적 주장을 하는 규범 윤리적 상대주의, 그리고 분석윤리적인 원리를 말하는 분석 윤리 ... 적 상대주의로 나누어 볼 수 있다.먼저 기술적 상대주의에서는 모든 문화권에 공통되는 도덕규범은 없음을 주장한다. 왜냐하면 각 사회는 무엇이 옳고 그른가에 대한 자체의 견해를 가지고 있
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 뉴스의 가치와 알권리
    사건보다는 오히려 우리고장에서 일어난 덜 중요한 사건을 독자들이 선호한다는 뜻이다.물론 근접성이 반드시 물리적인 데에만 한정되지는 않는다. 지리적 근접성은 떨어지더라도 심리 ... 적 근접성이 높으면 뉴스거리가 되기도 한다. 예를 들면, 올림픽에서 비록 비인기 종목이라도 우리나라 선수에 관한 소식은 인기 종목의 외국 선수보다 뉴스 가치가 높다. 독자들이 심리 ... 의 직접적인 영향 보다는 동시에 노출된 제 삼자의 영향에 대한 인지적 효과가 더 크게 작용하는 것, 즉 제 삼자 효과가 일어날 수도 있다. 또 한편 태도 및 가치의 ‘계발효과 이론
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.10
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2025년 08월 31일 일요일
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