"말하기듣기수업모형"의 검색결과 입니다.

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"말하기듣기수업모형" 검색결과 4,221-4,240 / 11,266건

3)음악-느낌이 달라요-악곡의 특징에 알맞은 신체 표현을 하며 감상하기(중안)

을 하며 감상해 봅시다.수 업 일수업자단 원10. 느낌이 달라요.교과서/차시음악 28-29( 1/2 )차시학습형태전체-모둠-전체수업모형감상활동중심학습모형학습주제악곡의 특징에 알맞 ... 그림을 선택하고 그 이유를 말해봅니다.○ 몇 가지 음악을 간단히 들려준다.- 여러분은 이 음악을 듣고 보기의 그림 중 어떤 동물이 어울린다고 생각하나요?? 학습문제? 학습 활동 안내 ... ※ 대조적인 빠르기를 주어 빠르기에 따른 차이를 느낄 수 있게 한다.※ 다양한 리듬 말을 허용해주는 분위기를 조성한다.내면화모둠? 활동3.몸 움직임으로 표현하기- 우리가 배운 주제 가락

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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[생활장면학습][학습]생활장면학습(생활장면교육)의 필요성, 생활장면학습(생활장면교육)의 단계, 생활장면학습(생활장면교육)의 글쓰기활동, 생활장면학습(생활장면교육)의 사례 분석

?분석하였다.영역f%영역f%듣기38.5쓰기822.9말하기38.5국어지식25.7읽기1131.4문학720.0내용1. 주제에 알맞은 내용을 선정하여 글을 쓴다.2. 사건이나 행동의 변화 ... 어휘력이 향상하여 언어 발달도 자연스럽게 이루어진다.어휘 학습 지도는 지루함을 느끼게 하기 쉽고 형식적이 되기 쉬우므로 아동들의 흥미 유발이 매우 중요하다고 생각한다. 이에 학생 ... 과 같다.첫째, 아동의 동기를 유발시키는 놀이를 개발한다.둘째, 놀이에 참여하는 가운데 여러 사람과 말하는 기회를 많이 갖게 한다.셋째, 아동이 편안한 가운데서 놀이를 하도록 한다

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27

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3)사회-2. 고장의 자랑 - 고장의 유래, 특징 조사 방법 찾기

결재지도교사협력교사( 사회)과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원2. 고장의 자랑교과서P.52-54 ( 2 / 17 )차시학습형태개별-모둠-개별수업모형 ... 문제해결수업모형학습주제고장의 유래, 특징 조사 방법 찾기학습자료교사]PPT, 학습지, 짱구의 편지학습목표우리 고장의 유래와 변화에 대해 조사하는 방법을 찾을 수 있다.교 수 학 습 ... 다.수업 중관찰중우리 고장의 유래와 변화에 대해 조사하는 방법을 3가지 이상 찾을 수 있으나 조사방법의 장, 단점을 말할 수 없다.

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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박용조 문제해결학습 지도안 , 사회 문제해결학습 지도안

사회과 교수?학습 과정안수업모형문제해결학습모형본시주제이름의 예시로 홍길동이 사용되는 이유를 알기학습목표이름의 예시로 홍길동이 사용되는 이유를 알 수 있다.학습과정교수?학습활동자료 ... 에 빠지기- 교사의 발문을 듣고 문제 상 황에 빠진다.?가설 설정하기- 왜 홍길동이라는 이름을 예시로 사용하는지 이유를 생각 하고 모둠별로 토의 해 본다.자료에 나타난 사실 관계에 대하 ... 여 충분히 인식하도록 한다.㉶PPT 화면허용적인 분위기를 통해 아이들이 다양한 경험을 말하도록 하여 공감의 폭을 넓히도록 유도한다..구조화된 발문으로 학생들이 문제 상황에 빠져들

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.22

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사회지도안

기), 선생님과 친구들에게 인사하기, 공손하게 말하기, 서로 도와주는 생활하기(교실에서 지켜야 할 예절 알기)로 구성되어 있다.이러한 학습 활동들은 자신이 속해 있는 환경을 인식하고, 교실 ... 할 수 있다.라. 선생님과 친구들에게 바른 자세로 인사할 수 있다.마. 상황 사진 옆에 상황에 맞는 말을 찾아 붙일 수 있다.3. 태도면가. 우리 교실의 모습에 관심을 갖고 수업 ... 들에게 바르게 인사함으로써 바른 예절 태도를 배운다.단원 구성 계열4단 계단 원 명활 동 명17. 우리 학교4. 바른 호칭 사용하기23. 학교에서 할 일1. 수업준비하기 2. 교실정리정돈

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.12.16

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1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 쓰는 법과 내용 알아보기

( 3/4 )차시학습형태전체학습수업모형지식 탐구 학습 모형학습주제그림일기 쓰는 방법과 내용 알아보기학습자료교사]유정이mp3파일, 짱구의여름방학 그림일기 동영상, 칠판부착용 낱말 카드 ... 결재지도교사협력교사(국어(쓰기))과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:그림일기에 써야할 내용을 말할 수 있다.수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서50~55 ... 학생]교과서, 필기도구학습목표그림일기에 써야할 내용을 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인하기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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청각장애대상 체육과 수업지도안

. 사물과 동물, 사람의 움직임을 모방하여 표현한다.4. 단원의 관련관련교과관련 영역 및 내용국어Ⅰ - 듣기 - 바른 태도로 듣기Ⅰ - 말하기 - 자기 생각 표현하기Ⅲ - 말하기 ... - 보고들은 것을 말하기사회Ⅱ - 공동생활 - 학교에서의 규칙 지키기수학Ⅰ - 수 - 변별하기음악Ⅱ - 지각활동 - 다양한 악곡 듣고 느낌 표현하기Ⅲ - 표현활동 - 창작 활동하기5 ... , 동물 옷, 동물주사위, 호루라기, 사탕목걸이교수학습 모형협동학습모형단계학습내용교수-학습활동시간자료 및 유의점교사활동학생활동가나다문제파악인사전시학습상기동기유발◎인사하기◎전시학습상기

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.05

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4)국어-이럴때는 이렇게-적극적으로 반응하며 소개하기(세안)

4. 이럴 때는 이렇게차 시9/12(2/2)교과서68-73쪽주 제(제 재)적극적으로 반응하며 소개하기수업 전략집단 조직전체-모둠-전체학습 목표적극적으로 반응하며 소개하는 말을 들 ... 을 수 있다.수업 모형문제해결학습모형교수 자료무릎팍 동영상자료, PPT자료, 학습지학습단계학습내용교수-학습 활동시간( ′)자료(▶)및유의점(♡)교사활동학생활동문제 확인하기문제 해결 ... 이 누구인지 알아 맞추기- 소개하는 말을 듣고 적극적으로 반응하기S: 자, 친구들 그럼 첫 번째 활동인 ‘나는야 듣기왕’ 활동을 해보도록 합시다~S: 모두 선생님이 준비한 화면

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.25

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1)국어-내 생각이 드러나게 글쓰기(중안)

결재지도교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 생각을 전해요교과서쓰기 36~ 38(3/4)차시학습형태전체 활동 ? 짝 활동수업모형문제해결학습모형학습주제내 생각 ... 는 것과 싫어하는 것을 선생님에게 말해주었어요. 우리 한번 ‘코난’이 무엇을 좋아하는지 들어보도록 해요.T: 인형극을 들려준다.T: 생각을 자세히 드러내기 위해서 ‘코난’은 어떻게 ... 붙이기 좋아하는 것, 싫어하는 것 책 만들기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응분★자료 및 ※유의점문제해결방법찾기문제해결하기활동1 생각 나무

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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1)즐거운생활-4. 누구를 만날까요 - 동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기

재료를 사용하고 싶은지 말해봅시다.【활동3】: 동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기(밑그림 그리기)*그림 그릴 때는 주인공이 되는 인물을 먼저 그리고, 주변인물을 그립니다.(채색하기 ... 결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 누구를 만날까요교과서/차시64~65쪽(10~11/12)차시학습형태개별학습수업 ... 모형탐구 학습 모형학습주제동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기학습목표동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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4)국어-이럴때는 이렇게-글에 나타난 표현의 차이 알기 (중안)

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 이럴때는 이렇게교과서63~67P학습형태전체-개별-전체수업모형지식 탐구 수업 모형학습주제글에 나타난 표현 ... 유의점(※)동기유발하기문제확인하기다양한 표현방법알기T: 지금 친구들 앞에서 두명이 대화를 해보려고 해요. 하고 싶은 사람 2명만 나와 줄래요?T: 친구 둘이서 오늘 날씨에 대해서 ... 은 친구들과 달리 날씨에 대해 말해요. 동영상을 한번 볼까요?(동영상을 보여준다)T: 뉴스에 나오는 일기예보 방송이였어요. 일기예보와 친구들과 날씨에 대해 나누는 방법이 다르

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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협동학습과 토의학습

하려는 말하기 듣기 활동.? 토론(debate) : 어떤 주제에 대해서 서로 다른 주장을 하는 사람들이 논증이나 실증을 통해 자기주장을 정당화하여 다른 사람들을 설득하려는 말하기 듣 ... 적 생활태도를 기르는 것을 목적으로 하기 때문에 더불어 살아가는 민주시민의 생활을 수업 속에서 자연스럽게 익히게 해주는 협동학습구조가 적합하다.3) 사회과는 자신에 대한 의무와 책임 ... Accountability): 수업 과정 중 모든 학생이 팀 과제 수행에 참여하고 있는지 입증하기 위해 교사는 무작위로 한 학생을 호명해 보는 방식이나 팀 과제의 일부로서 할당된 개인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31

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초등수학교육방법론 수업분석지 입니다.

수업 분석지단원5. 소수의 나눗셈 (1차시)주제몫이 소수 한 자리인 (소수)÷(자연수)의 계산 원리를 이해하고 계산하기장소부설초등학교 5-4수업자과/학번제출자 성명수학과 교수 ... , 쉬운 문제는 바로 암산으로 계산하는 능력까지 갖추고 있었던 것이다. 수학 수업은 학생들의 학업 실태를 미처 파악하기 이전인 교생실습 3일차에 진행되었던 수업이라 예상치 못한 점 ... 하고 원리를 밝혀내는 작업은 힘들어한다는 점에 착안하여 꼭 필요하다고 생각한 단계였다. 학생들은 자신의 사고과정을 말로 표현하기 힘들어했고 교생의 추가 발문을 통해 도움을 얻어 자신

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.17

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2015년 만3세4월2일목(일일보육일지)

, 꽃 그림자료, 단추 끼우기 교구*언어(듣기,말하기,읽기,쓰기)‘봄’ppt자료를 보고 나서 봄을 나타내는 단어 퍼즐을 찾아 맞추어 보고 활동지에 찾은 단어를 표현해보았다.*수 ... 를 느낀다.기본생활습관선생님과 친구의 말을 끝까지 들어요구 분계 획준비물실행 및 평가07:30~08:30통합보육?일찍 등원한 유아는 당직 교사 지도하에 혼합 연령 통합보육을 하 ... 고 시간이 되면담임교사와 함께 교실로 이동한다.가방통합보육 후 각 교실로 돌아가서 가방을 정리하도록 안내하였다.08:30~09:40등원 및 자유선택활동[등원 및 맞이하기]-오늘 날씨

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.23

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영어수업(영어교육, 학습)의 요소, 교재, 실행, 영어수업(영어교육, 학습)과 수업계획서, 원어수업, 영어수업(영어교육, 학습)의 동기유발 사례, 영어수업(영어교육, 학습) 모형과 지도안작성, 영어수업의 지도방법

배치 : 활동 특성에 가장 적합한 것을 선택, 활용1) 집단형2) 말발굽형3) 원형4) 소집단형2. 영어수업의 규칙1) 영어규칙 만들기2) 영어규칙의 시각화, 청각화하기3. 그룹 ... . 평가(evaluation)Ⅴ. 영어수업(영어교육, 학습)과 원어수업1. 영어로 진행하는 영어 수업2. 영어 수업 영어로 진행하기 위한 제안1) 수업의 모형을 활용하자2) 계획 ... 의 일시정지 기능을 이용하며 문장의 의미를 생각하며 억양과 리듬에 유의하며 따라 말한다.4) Let's Sing/chant노래/Chant 듣기, 일시정지, 소절별로 따라 부르기/말하기

리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.28

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(지적재산권법 3학년 공통)A는 한국방송통신대학교 법학과 재학생이다. A는 법학과 교수 B가 진행하는 전공과목의 출석 수업을 듣는 과정에서 스마트폰의 음성 녹음기능을 이용하여 수업

A는 한국방송통신대학교 법학과 재학생이다. A는 법학과 교수 B가 진행하는 전공과목의 출석 수업을 듣는 과정에서 스마트폰의 음성 녹음기능을 이용하여 수업 중 B교수의 설명내용 ... ㆍ모형에 의해 표현되어 있는 저작물을 말한다. 현행 저작권법은 지도, 도표, 설계도, 약도, 모형 등으로 예시하고 있다. 이러한 도형저작물은 양면성을 가지고 있어, 어떠한 경우는 미술 ... 교육법, 초ㆍ중등교육법 또는 고등교육법에 따른 학교, 국가나 지방자치단체가 운영하는 교육기관 및 이들 교육기관의 수업을 지원하기 위하여 국가나 지방자치단체에 소속된 교육지원기관은 그 .

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.10

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6)국어-소중한 우리말-우리 주변에서 사용하는 외래어, 외국어를 고유어로 바꾸어 써 보기(중안)

결재지도교사협력교사국어과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원다섯째마당>1.소중한 우리말교과서/차시말듣쓰 124~127 (3/9)차시학습형태전체학습-모둠학습-전체학습수업모형문제 ... 해 외국어와 외래어를 찾아 고유어로 바꿔보고 발표해본다.)◎정리 및 차시예고하기T: 이번 시간 공부와 관련지어 우리들의 언어생활에 대해 말해봅시다.T: 이번시간에 여러 가지 외국어 ... , 외래어를 고유어로 바꾸어 보았는데 활동해 본 느낌이 어떤지 말해 봅시다.T: 다음 시간에는 속담과 관용 표현에 대해 알아봅시다.◎정리 및 차시예고하기S1: 우리가 사용하는 말들에 외래어와 외국어가 너무 많은 것 같습니다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.20

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도덕비평과제

을 유발할 수밖에 없을 것이다. 다음으로 모형과 관련한 수업 구성에 대해 생각해 보겠다. 솔직히 말해서 이모형에 대해 우리 조의 모형만큼 공부 하지 않았고 수업의 여건 상 단계 ... 생각하자. 그리고 실천하자.이 과제를 위해 어떠한 주제를 설정할지 부터가 난관이었다. 기억에 남았던 수업에 근거하여 결정할 것인가? 아니면 의문이나 관심이 갔던 수업 모형을 토대 ... 로 결정할 것인가? 결국 후자 쪽을 선택하기로 했다. 이모형은 생활 주변에서 일어날 수 있는 여러 가지 사태를 간단히 하여 학생들로 하여금 다른 사람의 입장이 되어 그 역할

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.15

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4)음악-산마루에서-쉼표가 있는 리듬꼴, 당김음(중안)

쪽학습형태전체학습-전체학습-전체학습수업모형일반학습모형학습주제쉼표가 있는 리듬꼴, 당김음학습자료그림카드, ppt, 판서자료학습목표쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음을 고려하고 악곡의 분위기 ... 결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안쉼표가 있는 리듬꼴과 당김음을 고려하고 악곡의 분위기를 살려 노래 불러 봅시다.수 업 일수업자단 원19. 산마루에서교과서48~49 ... 를 살려 노래 부를 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입전시차시상기하기동기유발학습문제확인활동안내하기

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.27

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3)영어-8. How Many Cows - 동물을 보며 크거나 작다는 표현을 듣고 이해하며 말하기

group work, individual work수업모형일반수업지도모형(PPP)학습주제동물을 보며 크거나 작다고 하는 표현을 듣고 이해하며 말하기학습목표Students can ... 을 잘 이해하고 말할 수 있다.수업중관찰법중동물의 크기를 나타내는 말을 잘 이해는 할 수 있으나 말할 수 없다.하동물의 크기를 나타내는 말을 이해하지도, 말할 수도 없다. ... mallListen carefullyChant ChantPlay the game수 업 일수업자단 원8. How Many Cows?교과서/차시영어 66,67쪽(2/4)차시학습형태

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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