"말하기듣기수업모형"의 검색결과 입니다.

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"말하기듣기수업모형" 검색결과 4,301-4,320 / 11,266건

즐거운 생활과 2학년 2학기 5 낙엽 소리 세안 지도안 - 리듬꼴에 맞추어 연주하기 11/12차시 세안 지도안

하겠습니다.리듬 문답놀이하기?리듬치기를 하며 리듬을 충분히 익힌다?교사가 들려주는 음을 듣고 따라서 연주한다.-선생님을 따라 말리듬을 읽으면서 우드블럭으로 박자를 친다.-박자에 맞추어 말리듬 ... 로 표현하기, 여러 가지 방법으로 악기 연주하기 등으로 구성되어 있다.이 단원의 주된 활동은 자연이나 주변에서 들을 수 있는 가을의 소리를 찾아보고, 제재곡을 듣고 부르며 올라가 ... 을 신체로 표현하기마. 단원 평가 계획교육과정에는 이 단원의 성취 수준이 ‘높고 낮은 소리와 길고 짧은 소리를 다양하게 표현한다’라고 제시되어 있다. 여기에 따라 이 단원은 높

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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4)체육-5. 여가활동 - 조상의 전통놀이 속으로(투호 놀이)

: (교사의 말을 듣고 투호를 던진다.)S1: 집중해서 던집니다.S2: 팔과 손이 하나가 되게 던집니다.S: 알겠습니다.S: (줄을 서서 던진다.)발전활동2활동2. 투호 놀이하기8 ... 결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5-2. 조상의 전통놀이 속으로교과서149 (5/11)학습형태전체수업모형직접 교수모형 ... 학습주제투호 놀이에 즐겁게 참여하기학습자료[교사] 다양한 형태의 던질 것[학생]학습목표오락을 위해 즐겼던 투호놀이에 즐겁게 참여할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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영어과, 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 수학과, 사회과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 과학과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도, 기술가정과 ICT활용학습지도 분석

. 표현활동 과제모형(말하기 중심- 3차시에 적용)1) 개념2) 이론적 배경3) 개발원리4) ICT의 활용Ⅲ. 국어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도1. ‘살아 있는 언어 사용 ... 함으로써 학습자의 영어 표현 능력을 향상시킬 것을 의도한다.2) 이론적 배경말하기/쓰기 중심의 표현 활동 과제를 기반으로 하는 본 모형은, 학생들이 목표 언어를 사용해서 달성해야 할 ... . 영어과 ICT(정보통신기술)활용학습지도1. 이해활동 과제모형(듣기중심 - 1차시에 적용, 읽기중심 - 5차시에 적용)1) 개념2) 이론적 배경3) 개발원리4) ICT의 활용2

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.14

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6)사회-환경을 생각하는 국토 가꾸기(중안)

학습수업모형탐구학습모형학습주제환경 친화적인 삶의 모습을 살펴보고 환경친화적 삶의 의미 알아보기학습자료교사) ppt, 영상, 학습지학생) 교과서학습목표환경 친화적인 삶의 모습 ... 결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 환경을 생각하는 국토 가꾸기교과서사회 101~102쪽(사회과 탐구 78쪽)학습형태전체 학습-모둠학습-전체 ... 을 살펴보고 환경친화적 삶의 의미에 대해 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제확인동기유발학습문제확인학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15

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국어 4학년 표준어와 방언 갑안

갑안(○)국어과 교수?학습 과정안단 원5. 알아보고 떠나요학습주제표준어와 방언에 대해 조사하여 발표하기(듣?말?쓰 1/6)대 상4학년 1반(남11 , 여13 , 계 24명)수업 ... 고 떠나요?4-말하기-(1)조사한 내용을 친구들이 이해하기 쉽게 발표한다.?4-문법-(1)표준어와 방언의 사용 양상을 이해한다.5-1-5. 행복한 만남?5-듣기-(1)발표를 듣 ... )일반적인 수업 실태 분석 결과 대다수의 학생들이 국어의 말하기 활동을 하기 충분한 실태를 보였다.2. 적당한 크기의 목소리와 발음으로 발표한다.3(12.5)17(70.8)4(16.6

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.18

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가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 정의, 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 단계, 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 수업 사례, 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 모형과 적용, 가치탐구학습 관련 제언 분석

학습 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 정의Ⅲ. 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 단계1. 가치 탐구 학습 단계2. 단계 설명1) 선택하기2) 긍지 갖기3 ... ) 행동하기4) 내면화하기Ⅳ. 가치탐구학습(가치탐구수업모형)의 수업 사례1. 가치 수용 학습1) 단원2) 주제 및 차시3) 학습목표4) 교수?학습 과정안2. 가치 명료화 학습1 ... 탐구수업모형)의 단계1. 가치 탐구 학습 단계선택하기 ? 긍지 갖기 ? 행동하기 ? 내면화하기2. 단계 설명1) 선택하기구체적인 가치 갈등 상황을 제시하고 학습자들은 밝혀진 사태

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.09.06

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2)국어-6. 의견이 있어요 - 이야기에 나오는 인물에게 하고 싶은 말 조리있게 하기

결재지도교사협력교사(듣기 ? 말하기)과 교수-학습 과정안초등학교 2 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요교과서70 ~ 73쪽(3/4)차시학습형태전체학습, 개별학습 ... 수업모형가치 탐구 학습 모형학습주제이야기에 나오는 인물에게하고 싶은 말 조리 있게 하기학습자료교사] 칠판부착물, '강아지 똥' 영상 ? 영상캡쳐 ppt, 타이머학습목표이야기에 나오 ... 는 인물에게 하고 싶은 말을 조리 있게 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제 분석 하기전시 학습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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6학년 1학기 2. 생활 자원과 소비-생활 자원과 환경의 관계 알기 지도안

다.5108② 나는 전기 낭비를 하는 편이다.698③ 나는 자원을 사용할 때 환경을 고려하는 편이다.5108실과 학습활동 형태의 선호도① 선생님 설명 듣고 공부하기3② 모둠학습 활동7 ... ③ 퀴으로 한 실과 수업은 학생들이 접하고 있는 문제를 해결하기 위해 문제 상황을 분석하고 비판하여 자신과 타인을 위해 최선의 선택을 할 수 있도록 돕고 인습에서 벗어나 비판적으로 사 ... 할 문제를 학생들 스스로 찾아낼 수 있도록 유도한다.소통, 공감▣학습 문제 확인하기▣학습 문제 확인하기생활 자원과 환경의 관계를 이해하고,친환경적인 자원 사용 방법에 대해서 말

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.29

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6학년 1학기 자기장

도입하기? 자기장이 있을 때 특징 말하기? 개념 적용? 일상생활에서 자기장을 이용하는 예 찾기■ 수업 진행 (T: 교사 S: 학생)1. 수업 동기 유발(1) 수업 진행 방법: 이 ... 나침칙성 발견 및개념 정리? 전류가 흐르는 전선 주위에 무엇이 있는지 생각해 보기? 적용 및 응용? 전류가 흐르는 전선 주위에 생긴 자기장의 방향 바꾸는방법 말하기■ 수업 진행 (T ... ?■ 학습목표1. 고리 모양의 저선에 전류가 흐르면 고리 주위에 자기장이 생김을 설명할 수 있다.2. 고리 저선 주위에서 극을 찾을 수 있다.■ 수업의 개관 (발견학습 모형)? 탐색

리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.02.27

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바른생활 지도안

?인사하기와 연관 지어 다음 시간에 배울 내용을 안내한다.?수업 끝인사와 차시 예고하기-친구에게 하듯이 인사해도 되나요??인사하기와 연관 지어 다음 시간에 배울 내용을 듣 ... 1. 단 원 : 2. 차례를 지켜요.2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요단 원차 시학습목표? 차례 지키기를 꾸준히 실천할 것을 다짐한다.수업전략최적 학습 모형?실천 중심 ... 교수ㆍ학습 모형(역할놀이 중심)학습 집단 조직?전체활동→모둠홛동→전체활동중심 학습 활동[활동1] 내가 만약 지훈이라면?[활동2] 역할놀이 하기[활동3] 차례를 지켰을 때 좋은 점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18

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3)국어-인물의 말과 행동을 생각하며 읽기(중안)

결재지도교사협력교사(읽기)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 좋은 생각이 있어요.교과서122~125쪽 (13/14차시)학습형태대집단, 소집단수업모형문제해결모형학습주제인물 ... 었나요?를 듣고, 깨달은 점은 무엇인가요??학습목표 확인하기S:(이야기를 듣는다.)S1:옴두꺼비와 옴두꺼비 부모님입니다.S2:막내딸입니다.S3:좌수 영감이 나왔습니다.S1:옴두꺼비 ... 를 동화구연 방식으로 읽는다.인물의 말과 행동을 생각하며 이야기를 읽고,깨달은 점을 말할 수 있다.?학습활동 안내하기활동1. ‘소를 탄 노인’을 읽어보자!활동2. 이야기를 정리하자

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.12

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4)음악-12. 작은 세상 - 악곡의 특징 살려 노래 부르기, 여린내기의 4박자 박자 젓기

학습수업모형직접교수모형학습주제악곡의 특징 살려 노래부르기, 여린내기의 4박자 박자 젓기학습목표악곡의 특징을 살려 노래 부를 수 있다.여린내기의 4박자 박자 젓기를 할 수 있다.교 ... 결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안초등학교 4학년 지도교사:수 업 일수업자단 원12. 작은 세상교과서/차시음악 교과서 32~33쪽( 1/ 2 )차시학습형태전체·개별 ... 소리내어 읽어봅시다.T: 어떤 내용의 가사인가요?T: ‘작은 세상’은 어떤 세상을 말하나요?Ss: (읽는다)S1: 기쁨을 함께 나누라는 내용입니다.S2: 슬픔이 나누면 조그마해진

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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6)음악-10. 극음악 - 판소리 심청전과 창극 심청전을 비교하여 감상하기

모형감상활동중심학습모형학습주제판소리 과 창극 을 비교하여 감상하기학습목표판소리와 창극의 특징을 비교하여 감상할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... ◎학습활동활동1. 판소리와 창극 사진을 보고 이야기하기활동2. 중 ‘부녀 상봉 대목’듣고 이야기하기활동3. 판소리와 창극 해보기5´□판소리와 창극의 특징 정리 멀티미디어자료 ... 화한 것이에요. 연극처럼 무대에 여러 인물들이 등장하여 노래, 이야기, 연기 등을 합니다.◎ 중‘부녀 상봉 대목’듣고 이야기하기T: 판소리 와 창극 를 들어보겠습니다. 심청가 중

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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4)체육-씨름 경기하기(중안)

결재지도교사협력교사(체육)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3. 우리는 천하장사교과서72-73학습형태전체학습, 짝 활동수업모형직접 교수 모형학습주제씨름 경기하기학습자료샅바 ... , 호각학습목표1. 다양한 방법으로 씨름 경기를 할 수 있다.2. ‘씨름은 예의를 중시 여긴다.’라는 말의 의미를 깨닫고 실천할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... -어깨 돌리기-무릎 풀기-다리 스트레칭-팔 스트레칭-호흡하기-짝을 맞추어 유연성 운동하기T: 명절에 TV에서 하는 씨름 경기를 본 적 있는 사람 있나요?T: 지난 체육 시간에 무엇

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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5)미술-5. 즐거운 상상 - 명화를 이용하여 이야기 만들기

학습수업모형표현중심수업모형학습주제명화를 이용하여 이야기 만들기학습자료교사]PPT,명화퍼즐학생]학습목표?서로 다른 그림을 연결하여 새로운 이야기를 만들 수 있다.?친구의 작품을 감상 ... 결재지도교사협력교사( 미술 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 즐거운 상상교과서교과서45쪽 (5~6/ 6) 차시학습형태전체학습,개별학습,모둠 ... .(시네틱스기법)학습목표제시▣학습목표 제시서로 다른 그림을 연결하여 이야기를 만들어 보자.1′▣학습활동 제시활동1. 강제로 결합하여 생각하기활동2. 명화 퍼즐 맞추기활동3. 명화

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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3)국어-6. 좋은 생각이 있어요 - 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓸 내용 정리하기

활동.수업모형창의성 계발 학습 모형학습주제사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓸 내용 생성하기(연차시수업)학습자료교사] ppt, 두분토론동영상,마이크, 활동판학생] 교과서학습목표사실 ... 에 대한 사실과 의견 말하기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점(※)아이디어생성하기활동1? 활동1. 우리반의 문제점 파악 ... 므로 시간을 넉넉하게 계획한다.토의 규칙 정하기활동2? 활동2. 우리반의 문제점에 대한 사실과 의견 말하기.T : 조별로 토의를 할 건데요. 토의를 할 때 지켜야 할 규칙에는 무엇 무엇

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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초등6학년 읽기 6. 타당한 근거 주장과 근거의 연결 관계 알아보기 주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다 지도안

～139쪽학습형태개별학습수업모형문제 해결 학습 모형학습주제주장과 근거의 연결 관계 알아보기학습목표주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽을 수 있다.학습자료PPT, 동영상 ... 파악하기◎ 주장 파악하기T : 글을 다시 읽고 주장을 파악하여 봅시다. 글에서 글쓴이가 말하고자 하는 주장은 무엇입니까?◎ 근거 파악하기S : 주장에 대한 근거를 파악하여 봅시다 ... . 고정 관념을 가지지 말자는 주장을 뒷받침하기 위하여 어떤 근거를 들고 있습니까?◎ 교과서 137쪽에 제시된 근거의 연결 관계를 생각하기T : 교과서 137쪽 (2)에 제시된근거

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18

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국어교육(국어과교육) 역할놀이학습과 가치탐구학습, 국어교육(국어과교육) 자기주도적학습, 국어교육(국어과교육) 문제해결학습, 국어교육(국어과교육) 협동학습, 국어교육(국어과교육) 단어연상법과 직접교수법

주도적학습1. 자기 주도적 학습의 기본 방법2. 자기 주도적 학습의 교과별 학습 방법1) 듣기2) 말하기3) 읽기4) 쓰기5) 문학6) 국어 지식3. 자기 주도적 학습의 세부 학습 ... 이 필요하다.역할놀이 수업 모형도 Shaftel(1967)이 개발한 모형을 그대로 적용하기에는 문제가 있다. 국어교과적 특성을 충분히 반영하였는지, 국어교과에서 달성하려는 목표를 달성 ... 적으로 참여시키는 것을 의미하면서 학습자들이 자신들의 활동을 통하여 언어생활을 익혀나가는 것을 의미한다. 국어과의 교수 학습에서 말하기나 듣기의 영역은 역할놀이를 통하여 지도 될 때

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.15

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조경과목 수업지도안

의 종류와 특징을 말할 수 있다.2. 배식 설계 방법의 유형을 알고 배식 설계를 할 수 있다수업매체교사교과서,ppt자료, 학습활동지학생교과서, 노트, 필기도구단계과정교수 ? 학습 ... 활동비고교사학생도입5“?수업시작?인사하기 & 출석확인?안녕하세요?자는 학생은 깨운다.?흥미유발?사진 제시(정형식 조경과 자연식 조경 사진을 구분해서 제시)“양쪽 사진은 무엇을 기준 ... 으로 분류했을까요??사진을 보고 답을 생각해 본다학생이 어려워하는 경우에는 힌트를 준다?전시 학습 확인?전시학습 확인- 정형식 조경- 자연식 조경?선생님의 말을 듣고 대답을 한다

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.29

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영어-3-1-5-3-약안

birthdayM: Thanks.라. 형성 평가 계획가) 이원목적 분류표평가내용평가요소내용영역행동영역채점상유의점듣기말하기읽기쓰기인지적기능적정의적상황에 알맞은 할 수 있는 일과 없 ... 을 할 수 있는가듣는 사람이 처한 상황을 파악하여 기분을 좋게 하는 말을 4가지 상황(축하, 칭찬, 격려, 위로)에서 할 수 있다.상수업중관찰상호자기기분을 좋게 하는 말을 2-3가지 ... -3 교실교과서 및 차시74-75쪽(3/4)소요시간40분지 도 자교생 김이래대 상3-3(28명)학습목표상황에 알맞게 할 수 있는 일과 할 수 없는 일을 말할 수 있다.수업전략적용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.25

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