"한국어듣기지도안"의 검색결과 입니다.

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"한국어듣기지도안" 검색결과 401-420 / 2,068건

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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오

을 증가시킬 수 있는 가장 효과적인 방법은 어휘를 관련 있는 어휘와 같이 지도하는 것이다. 단어가 유기적, 체계적으로 조직되어서 어휘를 구성한다고 볼 때 각 단어는 체계 안에 있 ... 외국어로서의한국어어휘교육론주제: 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 교육에 대한 ... 의 지식, 그리고 세상사에 관한 경험의 총체 등이 독자의 의미 구성에 영향을 미치며, 독자는 글을 이해하는 것에서 이와 같은 사전(기존) 지식의 영향을 받는다는 것이다. 이처럼 듣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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'약속'을 주제로 (으)ㄹ까요?를 지도하려고 한다. 1차시 수업지도안을 작성하시오

수업지도안 작성 연습(2)2) ‘약속’을 주제로 ‘-(으)ㄹ까요’를 지도하려고 한다. 1차시 수업지도안을 작성하시오.교재/단원4과 장소학습자 수준초급 1수업 목표 ... .4.13수업 차시1/4차시강의실한국어학당 201호보조 자료PPT단어카드, 활동지단계교수-학습 내용 및 활동소요시간보조자료유의사항도입1. 인사T: 여러분, 안녕하세요?S: 안녕 ... 있도록 돕는다.1. 의미제시교재 50쪽을 보면서 ‘~을까요?’는 듣는 사람에게 의견을 물어보거나, 말하는 사람이 제안하는 경우에 쓴다는 것을 확인한다. 그리고 종종 ‘우리’라는

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10 | 수정일 2023.06.22

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한국어의 음운현상 중 비음화 현상에 대한 고찰 및 교육 방안

주 제 : 한국어의 음운현상 중 비음화 현상에 대한 고찰 및 교육 방안과목명 : 대조언어학아이디 :이 름 :서론한국어 발음에는 개별 음소의 정확한 발음만 안다고 해서 유창한 대화 ... 한다. 그중에서 필수적으로 일어나는 음운 현상으로 외국인들이 가장 빈번하게 접하면서 어려워하는 것이 비음화이다. 그러나 실제 비음화는 매우 규칙적으로 일어나는 현상으로 한국어 교사 ... , 유음 이외의 소리가 유음을 만나서 유음[ㄹ]으로 발음되는 현상을 유음화라고 한다. 이러한 현상의 원인은 힘을 덜 들이고 발음을 자연스럽게 하고자 하는 현상(음소배열제약)에 위배

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.04 | 수정일 2020.07.05

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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

게 발음한다면 의미의 전달에 문제가 생길 수 있다. 또 만약 표준 발음의 기준이 뚜렷하지 않다면 한국어 교사의 관점에서 볼 때, 한국어를 공부하는 외국인을 지도할 때 곤란한 경우 ... ●과목명: 외국어로서의 한국어학 개론●이름: -●아이디: -●과제 주제: 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ② 구 이상 영역의 경음화 현상2. 현대 국어에 나타난 경음화 현상의 실태3. 경음화 현상이 나타나는 배경Ⅲ. 결론*참고 문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 외국인들이 가장 어려워하는 것 중

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.23

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서의언어교수이론 과제

■ 과목명: 외국어로서의 언어교수이론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제침묵식교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점 ... 와 어려움을 기술해본다. 그리고 실제 현장에서 어떻게 침묵식교수법이 이루어지는지 동영상을 통해 간접적으로 경험해보고 한국어 교원으로 외국인에게 한국어를 가르칠 시 어떤 점을 개선해야할지 ... 적으로 언어 사용을 시도해 봄으로써 자아를 언어 습득에 투입한다는 원리에 기초하고 있다. 어린 아이가 말을 배우는 것은 자기 안에 내재하는 언어 능력에 의해서 말을 배우는 것이다. 그러므로

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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느라고

V+-느라고 모의수업 지도안학기2021년 1학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름신**급수□ 초급 ▣ 중급단원V+-느라고수업시간50분교재명(출판사)쪽수대상중급1,결혼이민자학습목표 ... 일만 하느라고 아이를 많이 안아 주지 못해 후회돼요.밀라나 씨는 고향에서 친구들과 노느라고 부모님과 시간을 보내지 못해 후회된대요.주희 씨는 고향에서 부모님 일을 돕느라고 한국어 ... 를 배우지 않아 후회가 되나 봐요.오늘 배울 V+-느라고 는? 오다, 가다, 듣다 등 동사 뒤에 붙어서‘왜?’에 대하여 이유나 핑계를 말할 때 사용해요.그리고 과거에 하지 못한 일

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.13

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배론 - 한국어 교원 자격증 온라인 강의 참관 보고서 2 (6주~7주)

1교시학습정보학습주제‘N-(이)라서’학습목표대화를 듣고, ‘-(이)라서’를 활용하여 말할 수 있다.교육자료교재, 듣기 자료, 학습지수업전개주요내용도입1. 지난 시간에 배운 내용 ... 확인하기(1) ‘-(으)ㄴ적 있다’를 활용하여 질문하고 답변하기(2) ‘-았/었다가’를 활용하여 질문하고 답하기전개1. 대화 듣기(1) 듣기 전에 문제 읽어보고 듣기 자료의 내용 ... 예상하기(2) 대화 듣고 내용 확인하기(3) 정답 확인하고 다시 듣기2. 단어와 표현 확인하기(1) 모르는 단어와 자주 쓰이는 표현 확인하고 설명하기-연휴/ 주말/ 평일/ 터미널

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.04.10

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다문화사회에서 자원봉사 실천영역

다문화 가족이 있었기 때문입니다. 막연하게 생각만 하던 부분에 대해 강의들 듣고 자료를 찾아보며, 과제를 작성하기 위해 정리를 하면서 다문화 가족과 다문화 사회에 대해 많을 것 ... 다양한 문화를 받아들이게 됩니다.이처럼 하나의 국가안에서 서로 다른 문화들이 모여 주류를 이루고 있는 문화와 각각 다른 문화에서 유입된 문화들이 부딪히고 영향을 주고 받는 가운데 ... , 자녀들의 언어문제에 대해 선 해결이 되어야 나머지 문제들도 해결 할 수 있다고 생각합니다. 그러기 위해서는 한글과 한국어의 습득을 위해 시간과 금적적인 부분을 들여야 합니다. 물론

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.14

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(다문화교육론) 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고, 그 이유

의 다양한 목적과 관련된 강의였다. 다문화교육은 여러 목적으로 이루어지고 있는 것을 알 수 있는데 첫 번째는 소수자를 적응시키기 위한 교육으로서 이는 한국 문화와 한국어 습득을 도와 ... 소수자를 사회에 동화시키기 위한 교육을 의미한다. 이와 같은 교육에서는 다문화가정의 자녀, 그 부모를 대상으로 이루어지며 교육의 내용은 한국어, 한국 문화를 이해하기 위한 교육 ... 은 소수자 적응을 위한 교육이라는 인식이 강했는데 실제로 주변에서 이루어지고 있는 다문화교육을 봤을 때는 이민여성에게 한국어를 가르치거나 한국 문화를 함께 체험하는 것 등이 대부분이

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30

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시대별 읽기 자료와 읽기 자료 구성 시 고려사항

어야 한다. 한국어 교사의 경우, 언어를 가르치는 교사로서 각 영역인 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기 교수의 특별한 교수법이 필요하다. 이번 과제에서는 읽기 교육과 관련해 읽기 자료 ... 읽기 자료과 목 명: 외국어로서의 한국어이해교육론이 름 :제출일자:Ⅰ. 서론각 영역, 과목에서 교사는 적합한 지식을 고루 갖추어야 하며, 다양한 교수법에 대해 알고 적용할 수 있 ... , 메뉴, 지도 등을 포함해 일상생활에서 흔히 볼 수 있는 모든 자료들을 읽기자료라고 정의했다. Silberstein(1994)의 경우, 읽기 자료를 “비산문적인 자료, 설명적 자료

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.11 | 수정일 2020.11.04

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한국어교원 실습 2차 참관보고서 100점입니다 배론원격교육원입니다

모의수업지도안에서 피드백주신 것처럼 도입이 너무 길지 않아야 할 것 같다.3. 학습자의 돌발질문에 대비하여 수업 전에 다양한 예상 질문을 만들어보고 미리 준비한다.4. 학습 ... 도입1. 전 수업에 배운 문법 표현을 교사의 질문을 통해서 확인한다.□ ‘-(으)ㄴ적이 있다/없다’1. 표현의 의미 복습 : 매일 하는 것으로 안 됩니다, 한번, 두번 제가 했 ... -았/었다가’ 문법은 어떠한 사실이 끝난 후에 다시 V 했다는 것을 설명한다.4. 목표 문법을 대입해서 학습자에게 질문하고 답변하는 시간□ 듣기 전 활동- 교사는 문제 읽어서 집중해서 들어야 하

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.03 | 수정일 2024.11.09

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[한국어교원 양성과정 수업지도안-초급교안] - V-(으)ㄴ N & A/V-지 않다

한국어교원 수업지도안(초급학습대상초급 단계학습 목표‘V-(으)ㄴ N’ 와 ‘A/V-지 않다’를 이용해서 사건이나 행위가 과거에 일어났음을 나타내고 앞의 행위나 상태에 대해서 부정 ... 은 사진이에요. (찍다)4) 아까 들은 음악은 내가 좋아하는 음악이에요. (듣다)T: 여러분, 이번에는 문장카드를 보고 [보기]와 같이 두개의 문장을 하나의 문장으로 만들어보 ... . (반복)T: 자, 이번에는 ‘A/V-지 않다’를 이용해서 보기와 같이 문장을 쓰도록 하세요.[보기] 오늘은 학교에 안 가요. → 오늘은 학교에 가지 않아요.1) 제 방은 안 커요

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.02.03

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[사회복지 과제] 사회복지 간접실습 과제 5종(지역아동센터 중심으로)

)을 대상으로 스피치 교실을 진행한다. 기간은 방학 동안 단기 집중적으로 운영하는 것을 원칙으로 한다. 한국어 말하기, 듣기 능력이 부족하다고 판단되는 초등학생(다문화가정 아동 포함 ... 명사이버 폭력집단지도자(실습생)명△△△대 상가해집단, 피해집단, 방조집단성원 수4명기 간간접실습 기간장 소지역아동센터1. 실시 배경- 초등학생 6학년 남자학생들 사이에 사이버 ... 하며, 센터 내 사이버 폭력 홍보대사로 임명하여 전체 회의 시간에 발표하기4. 목표관련 지도 내용 및 구체적 수행방법결과목표하위목표지도 내용수행방법비 고집단화해사이버 폭력에 대한 이해

리포트 | 13페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.06.29 | 수정일 2024.08.05

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한국어표현교육론 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제 제시

남의 말을 듣고, 남의 글을 읽는다. 물론 표정이나 자세 등 비언어적 요소를 통해서도 의사소통이 이루어질 수는 있으나 말이나 글과 같은 매개수단이 없이 원활한 의사소통이 이루어질 ... 수는 없다. 한국어 표준 교육과정에서 가장 중요시 하는 학습자 역량 또한 의사소통 능력이다.한국어 의사소통 능력이란, 한국어를 사용하여 메시지를 전달하고 해석하며 상호 간의 의미 ... 협상을 가능하게 하는 능력이다. 이러한 실천적 의사소통 능력을 함양하기 위해서는 다양한 구어 상황에 맞게 말하기를 할 수 있도록 지도하는 것이 필요하다. 이에 본고에서는 초급

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.04

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독서 & 글쓰기 5

가 영어로 구글에 검색하지 않고, 한국어로 네이버에 검색한다는 이유만으로 어쩌면 우리는 이미 10년은 뒤처져 있을 지도 모릅니다.예전에 제가 추천드렸던, 교체할 수 없는 사람이 되 ... 는 것은 이미지이며,설명은 언어입니다.교육에서도 언어와 이미지가 사용됩니다.예를 들어 현무암에 대해 배울 때 현무암 샘플을 보면서 현무암의 생성 과정과 특징에 대해 듣고 읽습니다(언어 ... 도 안되게 늘어난 것이었어요.세계적인 강연가 게리 비와 메타 CEO 마크 저커버그의 인터뷰가 공개됐을 때 많은 화제가 되었는데요.만약 내가 영어를 할 줄 안다면 세계적인 인물, 시대

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02

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전신반응교수법, 침묵식교수법, 협동교수법, 암시교수법 중 하나를 한국어 교육상황에 적용하여 교수설계를 하고, 교수절차를 구체적으로 논하시오

과제 : 언어교수이론< 전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오 ... 교수법11) 과젤 중심 교수법12) 형태중심 교수법본론 : 전신 반응 교수법을 적용한 한국어 교육상황 적용결론참고문헌서론 : 언어 교수법의 개념과 종류1. 언어 교수법이란?1) 정의 ... 을 성공적인 외국어교육의 주요 요건으로 삼는 접근방식이다. 이 교수법에서 지도는 모국어의 개입 없이 전적으로 목표언어로만 이루어지며 또한 그 것으로 표현하고 이해하는 능력을 배양하는 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.30 | 수정일 2020.12.15

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[세특 예시][일본어세부능력및특기사항] 일본어 세부능력 및 특기사항 예시입니다. 제2외국어 영역은 워낙 광범위하고 또 예문도 없어서 세특 작성하기가 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하시면 훌륭한 세특을 작성할 수 있을 것입니다.

일본어 세특 작성법 예시예문 1평소 언어에 대한 관심이 많은 학생으로 원어민 발음을 섀도잉하고 급우가 발음하는 문자를 듣고 휴대전화기에 입력하는 활동을 통해 일본어의 다양한 발음 ... 응용력과 실력 향상을 도모함. 우리말의 ‘안녕하세요?’에 해당하는 일본어 인사말의 어원을 조사하고 이외 만났을 때 하는 한국어와 일본어의 인사말을 자세히 탐구하여 발표함. 특히 어원 ... 과 유래, 양국의 인사말에 드러나는 공통점과 차이점을 찾아보면서 인사말을 더욱 잘 이해하게 되었다는 소감을 발표함.예문 3수업 집중도에 대한 의지를 잘 보여주는 학생으로 듣기 부분

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.13

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말로 세상과 소통하는 직업 -아나운서 직업 인터뷰-

MC, 한국 평생교육 진흥협회 스피치 지도사 강사, 현 중국 선양사범대학교 한국어학과 교수인 조진희이다. 중국 유학 시절 본 인터뷰 대상자를 알게 되었고 아나운서라는 직업에 대한 ... 다.1. 안녕하세요, 간단하게 자기소개 부탁드립니다.저는 20대 때 아나운서 업무를 하다 두 아이를 낳고 스피치 전문가로 활동했었고 현재는 중국 대학교에서 한국어학과 학생들을 대상 ... 지 않아 엔지니어 선배께서 5분 짜리 뉴스를 3분이 안 돼서 방송을 접었습니다. 저는 그 뒤로 시말서를 작성하고 월급이 감봉되는 아찔한 일을 겪었습니다.그 일 이후로 매일 아침 출근

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.12 | 수정일 2024.07.16

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한국어교원실습 아서어서해서 강의실습교안

단원명제12과 여보세요 (교재: 서울대 한국어 1B, 95쪽)차시5/5학습 목표‘A/V-아서/어서’ 문법을 사용(구별)하여 ‘A/V-아서/어서’ 로 말하고 쓸 수 있다급/반초급 ... 학습 내용이유(원인) 말하기준비물교사교재, PPT자료, 설명그림학습자교재, 필기도구수업시간 (분)50단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사 활동학습자 활동도입 ... 복습여러분. 안녕하세요?안녕하세요?PPT3밝게 인사를 나누고,간단하게복습을한다한국어 공부 재미있지요?(밝은 인사로 학습자들을 둘러본다.)네.(아니요. 하더라도 당황하지 말고 점점

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.23 | 수정일 2021.03.09

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영어권 한국어 학습자의 동사와 조사 오류

하거나 음악을 듣고 싶다.‘이/가’의 오류 중에서 가장 많이 나타난 오류는 ‘을/를’로 대치해서 쓴 경우이다. 앞서 살펴 본 ‘이/가’를 ‘을/를’로 대치한 오류와 마찬가지로 한국어 ... 영어권 한국어 학습자의 동사, 조사의 오류목차1. ‘가다/오다’와 ‘come/go’에 관한 문항별 분석1.1. 발화시 화자 위치로의 이동1.2. 참조시 화자 위치로의 이동1.2 ... . ‘도’의 오류 분석5.영어권 학습자에 대한 지도6. 참고문헌1. ‘가다/오다’와 ‘come/go’에 관한 문항별 분석< 1번 문항 >You’re talking with Kim in

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.02 | 수정일 2020.07.08

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