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"천재교육지도안" 검색결과 401-420 / 2,159건

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  • 조커-학교 가기 싫을 때 쓰는 카드
    독서 (논술, 토론, nie)특기적성교육활동 교수-학습지도안일시(차시)강사김명숙학습 주제조커학습 목표‘조커 ’라는 학교 가는 것에 대해 생각해 보고 나만의 카드를 만들어 볼 수 ... 에 어려운 내용이나 느낀점이 있으면 발표해 본다.3. 다음 시간의 수업 내용을 미리 안내한다.4. 안전교육과 하교지도를 한다.특기적성교육활동 교수-학습지도안참고자료책의 겉표지를 보 ... 님은 천재지변을 무엇이라고 했나요??ㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹㄹ4. 교장 선생님은 어떤 분
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.10
  • [수업지도안] 도덕적 행동을 이끄는 힘
    교수-학습 과정안? 일 시 :? 장 소 : 1학년 각 반 교실? 대상학생 : 제 1학년? 교 과 서 :? 지도학생 :? 지도교사 :Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 ... : 중학교 도덕 1나. 저자 및 출판사 : 박찬구 외 11인, 천재교육2. 단원명가. 대단원 : Ⅰ. 인간과 도덕나. 중단원 : 3. 도덕적 실천다. 소단원 : (2) 도덕적 행동 ... 을 이끄는 힘Ⅱ. 단원 설정의 이유본 대단원은 중학교 도덕과의 첫 장으로서, 중학교 도덕과를 통해서 학습하게 될 도덕과 교육에 대한 안내의 성격을 갖고 있다. 중학교 생활을 시작
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25
  • 국어교육 / 음운, 발음, 표기의 연계 교육의 중요성(7차교육과정의 문제점과 2007개정 교육과정 비교) / 음절의 끝소리 규칙에 관한 수업 시연 중심으로
    시켜 지도하도록 함으로써 음운과 발음교육의 연계에만 중점을 두고 있어 음운, 발음, 표기교육의 연계성의 면에서 한계를 지닌다.이 외에도 ‘문법’ 영역에 대한 학습 내용을 심화?발전 ... 을 신장시키기 위해서는 국어 표기교육을 음운, 발음과 연계하여 지도하는 것이 효율적일 것이다. 이런 점에서 음운교육과 발음교육의 연계에 대해서는 강조하면서도 표기교육과의 연계에 대 ... 음운ㆍ발음ㆍ표기의 연계 교육의 중요성- 음절의 끝소리 규칙에 관한 수업 시연 중심으로 -- 목차 -1. 서론2. 현황2.1. 7차 교육과정과 교과서의 문제점2.2. 2007 개정
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.03
  • 초등학교 음악과 감상 수업 교수 학습 과정안
    음악 수업 교수?학습 과정안일 시2014. 5 .12(월) 4교시대 상4학년수업교사교과 단원4. 음악 열매 한 가득- 라데츠키 행진곡 -차 시1~2/2교과서천재문화140~141쪽
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육공학수업과제-수업학습지도안+진로수업 진로와직업+ASSURE모형 적용
    < 교육공학 ; 진로 수업 학습지도안 >1. 학습 단원 연구1) 교재 및 단원명- 진로와 직업(천재, 김재호)- II . 일과 직업 세계의 이해, 5단원. 직업인의 윤리와 권리 ... . 수업지도안 양식수업절차학습내용 및 활동전략 및 기법학습자료시간교수자활동학습자활동도입1)동기부여2)목표제시3)선수학습확인1) 의사들이 자신의 생명을 걸고 메르스 환자들을 돌보고 있 ... 적 권리와 관련 제도 기관을 알아보고 활용할 수 있다.5) 지도상 유의점- 생활 속 흔히 볼 수 있는 직업 사례를 통해 직업윤리의 중요성을 보다 밀접하게 소개한다. (드라마 영상 자료
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.08
  • 중1 개정 국어 교과서 천재(김) 1(1) 연분홍
    국어과 교수학습 지도안일시장소/대상수업담당자단원대단원1. 말의 묘미차시1/3소단원(1) 연분홍교재천재 (김)관련 교육과정[7-문-(4)] 시어와 일상어의 관계에 대한 이해를 바탕 ... 어 파악할 수 있다.수업 모형지도상의 유의점시의 내용 파악에 중점을 둔 수업이 되지 않도록 한다.학습단계학습형태교수 학습 활동시간자료 및 유의점학습자 활동교수자 활동주의집중흥미유발
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.25
  • 독후감 - 마이크로트렌드
    의 현상인 홈스쿨링은 어떻게 다루는 것이 좋을까? 홈스쿨링의 개념을 정확히 모르던 시절, 천재소년 송유근 학생의 이야기를 들으며 이 학생을 감당해줄 교육기관이 정말 없다면 홈스쿨링 ... 에 내가 어떻게 대처해야 좋은 지도 일러 주었다. 내가 나를 혁신 할 수 있는 가장 효과적인 거시적 방법은 바로 다양한 서적들을 좀 더 많이 읽는 것이며, 이 책에서 찾을 수 있 ... 있다. 하지만 불법체류자들 이야기, 십대 뜨개질족, 오냐오냐 부모족, DIY 닥터족 이야기들은 분명 우리 사회에서도 이미 일어나고 있는 변화 들이다. 그 중 교육 분야의 하나
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.17
  • 혁신학교 운영계획서 개발하기. 내가 만든 혁신학교
    혁신학교 운영 계획서목 차1. 혁신학교 운영계획안2. 과제 13. 과제 24. 참고문헌혁신학교 운영 계획서1교육목적1. 00중학교는 2018학년도부터 ‘혁신학교’로 지정 ... 와 배려, 소통과 공감의 가치를 수업에서 자연스럽게 습득할 수 있도록 지도해야 한다.3. 학생들의 수준과 요구에 맞는 수업 재구성, 교재 교구 제작수업 내용을 구성함에 있어서 교육 ... 중심의 수업을 위해 이론 수업을 제외한 조별 과제 수행에서 교사의 역할을 최소화하고, 대신 수업의 원활한 진행과 분위기 조성에 힘쓴다.( 교과서 단원 참고 : 천재교육 중학교 1학년
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교육심리학)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    적 시사점‘1) 음악교육(신용숙,2011)의 연구에 따르면, 가드너의 다중지능이론을 적용한 음악 학습지도안의 필요성을 연구했다. 이에 따라 음악교육의 궁극적 목적이 음악 체험 ... 적 능력을 보이게 되지만 다른 지능들의 경우 낮은 수준에 있는 배치, 천재, 신동 등 사람들에게서 나타나는 특성을 자신의 이론적 토대로 삼기도 했다.4. 가드너의 다중지능이론의 교육 ... 과목명: 교육심리학1. 가드너(Gardner) 의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
    방송통신대 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 미적 리더쉽 Artistic leadership
    and managing artists 예술가 지도와 관리 Extra- aesthetics 미학 외적 요소 Bifurcated management structures 이중경영구조 ... Leadership - Leading and managing artists 월트디즈니와 잉글리쉬 채임버 오케스트라 - 다양한 환경안에서 운영되고 있는 규모있는 사업체 - 예술가 ... ) 을 느낄 수 있는 자유를 가질 수 있는 동안 , 우리 예술가들은 진실과 신념을 자유롭게 창조할 동안 , 예술에는 건강한 논쟁과 진보가 있을 것 있습니다 . 그러므로 비로소 천재가 인류
    리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.06.09
  • 5학년 천재(함) 영어 11과 공개수업 지도
    Ⅰ. 교수-학습 과정안[동료장학 수업공개 교수-학습 과정안]교 과영 어일시 ? 교시10월 29일 3교시대상5-2(어학실)지도교사단 원 명11. What did you do ... 기 ? 읽기 · 쓰기 활동학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및 유의점(?)교육 요소교사학생Introd-uctionWarm-upReviewthe last ... answer사가직접 보여주면서설명하도록 한다.? 시간에 따라역할을 바꾸어서할 수도 있다.학습단계학습요소교수 ? 학습 활동시간자료(?) 및 유의점(?)교육 요소교사학생Devel
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.15
  • [현대소설 교육론] 삼대 교과서 분석
    『삼대』 교과서 분석목 차0. 들어가며1. 7차 교과서 (상) 과 7차 개정 교과서『천재(상)』2. 왜『삼대』일까?3. 발췌 부분이 과연 전체를 아우를 수 있는가?4. 결론0 ... . 들어가며국어 수업에서 장편 소설을 지도할 때, 교과서에 전문(全文)을 실을 수 없으며, 또한 한정된 시간 내에 소설 전체를 가르칠 수 없기에 작품의 일부분만을 발췌하여 일부로 전체 ... 의 전체를 이해시킬 수 있는가, 수록된 내용이 소설의 전체를 제대로 집약시킬 수 있었는가는 분명 문제가 될 것이다. 그러나 한국 문학을 지도함에 있어, 이러한 제약 때문에 장편 소설
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.01 | 수정일 2023.02.20
  • 국어과 학습지도안, 교수학습과정안
    교육실습국어과 교수 ? 학습 과정안단 원 명2. 세상을 바꾸는 힘(2) 주장하는 글쓰기일 시대 상3학년 3반 (여 35명)장 소3학년 3반 교실지도교사지도교생차 례Ⅰ. 단원 ... 의 연구1. 교재 및 단원명가. 교재 : 국어⑤ (천재교육)나. 단원명· 대단원 2. 세상을 바꾸는 힘· 소단원 (2) 주장하는 글쓰기2. 단원설정의 이유사회적 쟁점에 대해서 문제 ... 가 되는 쟁점과 관련된 다양한 의견을 분석해 자신의 관점을 정리하고, 자신의 주장이 사회 문화적 맥락 안에서 수용될 수 있도록 논리적이고 타당한 근거를 들어 글을 쓰도록 지도
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.20
  • [다크호스] 정성들인 요약 및 독후감 - 평균의 종말 저자 후속작
    는 학생때부터 모두가 같은 교육을 받으며 선생님 말을 잘 듣는 사람만이 칭찬을 받고 인정받는다. 이런 표준화된 교육은 개개인성을 인정하지 않는다. 오로지 개인이 조직의 표준에 맞추 ... 어야 한다. 사회는 이런 표준화된 제도로 일정한 수준의 사람들이 사회로 진출하기를 바란다. 그래서 사람들은 어떻게 하면 적용하기 쉬운 공통된 교육방법이 있는지 찾으려고 애쓴다. 그래야 ... 을 거머쥐는 사례는 입을 떡 벌어지게 한다. 어떻게 그들은 우리 상식과는 반대로 갑자기 튀어나와 성공을 거머쥘 수 있었는가? 단지 그들의 천재성 때문일까? 그렇지 않다. 그들의 사고방식
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.01
  • 「조선국왕이야기」 를 읽고 난 후 서평
    게이트’를 보며 옛날의 한 나라의 통치자들은 어떻게 나라를 통치하고 국민들을 다스렸나, 그리고 우리가 앞으로 지도자를 택함에 있어서 어떠한 기준을 가지고 있어야 하는지에 대한 ... 그 안에서의 내부분열 등을 보며 옛날의 정치·권력 투쟁도 현대의 그것과 별반 다를 것이 없다는 것을 느꼈고 이러한 역사적 사건들에 흥미를 가지게 되어서 픽션이 아닌 역사적 사실 ... 의 천재다운 모범생과 같은 완벽한 지성인의 모습이 이미지로 형상화 되어있는 등 조선의 국왕들은 틀에 박힌 모습이었다. 하지만 책에서 묘사하는 조선 국왕들의 모습은 우리와 틀린 사람
    리포트 | 6페이지 | 1,700원 | 등록일 2017.05.27
  • 사회복지정책이론의 가능성과 필요성
    적으로 증대되고 있는 사회문제가 정부의 공공정책에 의하여 해결되지 않으면 안 되고, 이와 관련하여 처방으로서의 사회복지정책의 형성이 증가되면서 이들 정책에 대한 이해가 요망된 데 ... 적 빈곤, 실업 등에 대한 대책3/ 분배문제와 관련된 사항 : 부의 불공평한 분배로 인하여 발생하는 사회적 분열과 계층 간 대립 갈등에 대한 대책4/ 천재지변 등과 관련된 사항 : 홍수 ... 하는 문제에 대한 대책사회복지정책의 필요성은 인간의 삶의 조건과 관계있는 분야에서는 모두 발견된다. 즉 소득과 재산, 가족과 집단, 주택 및 교육, 물리적 사회적 생활환경 등 폭넓
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.16
  • 데이비드 보더니스 e=mc2
    오히려 두려움에 빠지곤 한다.그저 매일 이 불가사의한 세계에 대해 아주 조금이라도 이해하려고노력하는 걸로 족하다. 신성한 호기심을 잃어서는 결코 안 된다.하나의 목적에 자신의 온 힘 ... 들에게도 멸시를 받았다.하지만 나의 경우와 많이 다르게 아인슈타인에게는 가공할 만한 천재성이 부여되어있다. 대여섯 주 만에 38장의 논문 초안을 완성한 아인슈타인의 논문은 매우 자신 ... (1820-1830년경)“거기엔 책이 정말 많았다네. 난 그 책들을 읽을 수 있었지” 중등 교육도 못 마친 가난한 제본공이었던 패러데이는 불행했지만 열정적인 삶으로 멋진 과학적 성과
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21
  • 농심 합격 자기소개서
    물, 미세분말 등과 관련된 연구를 수행하며 사고를 넓혔고, 식품기사를 취득하며 학식을 길렀습니다. 또한 관능검사 및 통계처리 실무교육에 참여하며, 농심의 연구원이 가져야 할 원가 ... 만의 차별화된 기술이 될 것입니다. 미세소금은 일반 입자크기의 소금에 비해 넓은 표면적을 가져, 적은 양으로도 빠른 시간 안에 소비자들의 짠맛 욕구를 충족시켜줄 수 있습니다. 이에 기존 ... 었습니다. 실험 과정에서는 섬세한 ‘선생님’이 되었습니다. 3, 4학년인 팀원들의 바쁜 일정을 고려해 매일 오후 7시 이후 실험을 지도해야 했지만, 늦은 시간임에도 불구하고 열정으로 가득
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
  • 향수 어느 살인자의 이야기 (에이쁠자료)
    한다. 발디니의 집을 나와 속세를 멀리하며 남쪽으로 향한 그루누이는 동굴에서 숨어 살았다. 그러던 어느 날 자신에게서 냄새가 안 난다는 것을 깨닫고 7년 만에 사람들이 있는 세상 ... 는 매춘부와 비슷해서 다섯 명의 아이를 출산하고도 모두 방치했다. 그루누이는 이런 더럽고 천박한 출생에서도 태생적으로 천재적인 후각을 가졌지만 도리어 본인에게서는 아무런 냄새가 나 ... 지 않는 단점도 함께 타고났다. 그루누이는 태어났을 때부터 어떠한 교육도 받지 못해 언어 능력이 많이 부실했고 주로 시각에 의존해 세상을 파악하는 다른 사람들과는 달리 그의 타고난
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.03 | 수정일 2017.12.13
  • 생각하는 인문학(How To THINK)
    하나라고 볼 수 있다.이 책은 5000년의 역사를 만든 동서양 천재들의 사색공부법에 대해 소개하는 책이다. 인문학의 본질은 ‘생각’으로 생각하는 인문학을 통해서 우리 또한 천재 ... 들의 생각을 가질 수 있고 이에 새로운 삶을 살아갈 수 있다는 것이다.저자는 우리가 생각을 하고 있는 것이 아닌 생각을 당하고 있다고 노골적으로 이야기 하며 그 원인을 우리나라 교육 ... 역사에서 찾고 있다. 우리나라 교육 시스템 하에서는 생각의 노예가 될 수 밖에 없다는 것이다. 현재 한국 교육 시스템은 일본에 의해 시행된 우민화 교육으로 국민들을 생각하지 못하
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.21 | 수정일 2020.12.01
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2025년 05월 22일 목요일
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- 작별인사 독후감